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【精品】責(zé)任作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文9篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
弘揚真善美,傳遞正能量,這句話大家再熟悉不過了,不就是要做些待人友善,互幫互助,真誠待人,尊老愛幼類的好事嗎?沒錯,就是這樣,但我們要做到心口一致呀!真與假,善于惡,美與丑只在一念之間,它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中,但它也不是在有人的時候做的樣子,畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過:衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做些什么。
我們身邊有許多正能量的人,他們踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻。給予我們知識的.老師便是他們中的一員。老師總是默默無私不求回報地奉獻,照亮了別人,燃燒了自己。老師是辛勤的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,踐行著,播撒著自己教書育人的崇高責(zé)任。
夜里,萬籟俱寂,老師在燈光下彎曲著背,認(rèn)真地備課,就是為了能更好地給我們傳授更多的知識;夕陽下,放學(xué)后,老師還在辦公室給我們批改作業(yè),就是為了及時發(fā)現(xiàn)糾正我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯;老師語重心長的批評,是為了讓我們意識到自己的缺點與不足;老師無微不至的關(guān)懷,去醫(yī)院,到家中,探望生病同學(xué),為了我們的健康奔波操勞。然而,老師自己生病時,發(fā)高燒,嗓子嘶啞,掛吊瓶,卻從不耽擱同學(xué)們一節(jié)課。
主題班、隊會上,老師精心組織演講競賽活動,帶領(lǐng)我們參加社區(qū)義務(wù)勞動、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀研學(xué)等社會實踐活動。這都是為了讓我們從小接觸社會,了解社會,樹立社會主義核心價值觀,使我們懂得從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我價值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設(shè)性人才。
同學(xué)們,不要辜負(fù)老師的期望,讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽,茁壯成長,趕快行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!勤奮學(xué)習(xí),遵守社會公德,講文明樹新風(fēng)。千里之行,始于足下,讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的陜西而努力,一起構(gòu)建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會吧!
責(zé)任作文 篇2
在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因為古今中外那些流傳千古的愛情故事,有很多是經(jīng)歷生生死死的,但是現(xiàn)在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當(dāng)然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?
我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣,愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過;一個女人和一個男人結(jié)婚多年,她早已習(xí)慣了他的鼾聲,而沒結(jié)婚之前她是有一點動靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!
而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護她的`玉手,而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現(xiàn)在,因為她,他每天洗腳比洗臉還要認(rèn)真,因為她最怕腳的臭味。
因為她的愛干凈他們也吵過架,他進門就亂扔?xùn)|西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習(xí)慣了他的亂扔,他也習(xí)慣了她的嘮叨……
她的一個好友曾問過她:他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習(xí)慣了,如果你始終不能適應(yīng)一個人,他所有的習(xí)慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。
原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到?jīng)鏊娣。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因為那是天長日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的誰對誰錯,似乎早已失去了爭辯的意義了。
責(zé)任作文 篇3
時漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我們要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因為我們已經(jīng)懂事,已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔(dān)心。
小時侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的`時候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?
小時侯,從來不知天高地厚,從來不懂關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫長大!
責(zé)任作文 篇4
曾經(jīng)有人問“人最寶貴的品質(zhì)是什么?”也許有人會說是善良、是勇敢、是機智……,但我認(rèn)為,人最寶貴的品質(zhì)是“責(zé)任”。
在幼兒園時,我還是一個沒見過世面、什么也不懂的小孩子,對“責(zé)任”這個詞連讀都不會,更別說能夠領(lǐng)會它的意思了。所以在我犯了錯,做了不應(yīng)該做的事情時,我都是一笑而過,也不管別人心里的感受,從不把它當(dāng)作一回事,也不會主動道歉。
記得上小學(xué)時,我不小心打破了鄰居家的一個花瓶,因為擔(dān)心受到責(zé)備,我便拔腿就跑,迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風(fēng)的墻,當(dāng)我一回家,媽媽便怒氣沖沖地對我說:“是不是打爛了別人家的花瓶?”話音一落,我便向媽媽認(rèn)錯,但她不僅沒有馬上原諒我,還狠狠罵了我一頓。當(dāng)時,我一直感到很迷惑,“為什么媽媽要對我這么嚴(yán)格呢?直到我長大,理解了“責(zé)任”的內(nèi)涵時,才明白了媽媽的良苦用心。從今以后,每次發(fā)生類似的事情時,我就不逃避了,會主動承擔(dān)“責(zé)任”,妥善處理。
上初中時,有一次我不小心把一個同學(xué)的筆弄壞了。一人做事一人當(dāng),我一方面連忙賠禮道歉,穩(wěn)住對方的`情緒;另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當(dāng)天晚上,我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區(qū),用自己平時積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早,我就迫不及待地把筆還給了那位同學(xué)。同學(xué)收到那支筆,開心地笑了。后來,班上的其他同學(xué)知道了這件事,都稱贊我是一個負(fù)責(zé)任的當(dāng)代中學(xué)生。
經(jīng)歷了上述事情后,我深深地明白了一個道理,如果一個人不能承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑,就不會獲得別人的認(rèn)可,就不會成就一番大業(yè)。因此,我們從小就要養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì),做一個負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任作文 篇5
長大了,意味著要承擔(dān)責(zé)任了。
周五,舅媽帶著不滿三歲的表妹來我家做客了。中午吃完飯,舅媽和爸媽出去散步了,他們臨走前還特意囑咐我,要我好好照顧表妹?粗@個虎頭虎腦的表妹,我二話不說、欣喜若狂地答應(yīng)了這份責(zé)任。
我原以為照顧表妹是很輕松的一件事,就拿了幾個玩偶讓她待在一邊兒玩,自己進臥室寫作業(yè)了。誰知,沒過幾分鐘,表妹闖了進來,把玩偶丟在地上,用夸張的肢體語言來發(fā)泄她心中的不悅,又硬把我拉下椅子,纏著我陪她過家家。無奈,只好遵從她。五分鐘后,我對她說:“我要寫作業(yè)了,我可沒工夫陪你玩這種幼稚的游戲,你自己看電視吧!闭f罷,我便去寫作業(yè)了。表妹又來纏著我,我關(guān)上門,她不厭其煩地敲門。表妹很煩,煩到我忍無可忍,把她關(guān)進了臥室,自己待在書房里,耳根子總算清凈了。
清脆的'手機鈴聲響起,我接過電話,媽說:“你要好好照顧你的小表妹哦,你已經(jīng)長大了,要承擔(dān)起責(zé)任,她還小。”“長大”和“責(zé)任”四字回應(yīng)在我耳邊。媽一直沒有承認(rèn)過我長大了。我一直膚淺地以為長高了等于長大了,今天才證實了這荒唐的判斷。長大與責(zé)任是親密相連的,長大不一定會承擔(dān)起了責(zé)任,但會承擔(dān)起了責(zé)任一定是長大了。我沒有像革命烈士一樣承擔(dān)保衛(wèi)國家的責(zé)任,只是一個小小的照顧表妹的責(zé)任,我還承擔(dān)不起嗎?
我羞愧難當(dāng),開了臥室的門,看見表妹在嚶嚶地低聲抽泣,我更加內(nèi)疚,心里似打翻了五味瓶一樣,久久不能平息心中泛起的漣漪。我像一根離弦的箭一樣沖到表妹跟前說:“我陪你玩,不哭了,好嗎?誰會認(rèn)為那個游戲幼稚呢?”表妹破涕為笑,笑得很燦爛,怎么會有人拒絕、討厭這個笑容呢?
正當(dāng)我們玩得樂此不疲時,舅媽和爸媽回來了。媽一見我就很心滿意足地摸了摸我的頭,微笑著和藹地對我說:“你學(xué)會承擔(dān)起責(zé)任了!”隱含的意思當(dāng)然是:你長大了!媽終于承認(rèn)我已經(jīng)長大了,心中不勝喜悅。
原來長大這么不簡單!
我長大了,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
責(zé)任是上帝賜給我們的一種神圣的義務(wù),他無時無刻不在考驗我們。--題記
很多人說,他們身上沒有責(zé)任。其實,他們錯了,每一個人,從他們出生的那一刻起,他們身上就肩負(fù)著很重要的責(zé)任,從小學(xué)的好好學(xué)習(xí),享受國家的權(quán)力,到青年是的孝順父母,關(guān)心父母,還有,關(guān)心他人,到成年時的工作養(yǎng)家。這無疑不是你的責(zé)任,只是責(zé)任的輕重有很大的分別罷了!
這是一個真實的故事,據(jù)說,有一次,一戶大戶人家的小男孩兒在外面玩足球,正當(dāng)他們玩的起勁的時候,籃球像一張拉開了的弓一樣,急速的飛向的.一位老人家的窗戶上,所有的小男孩兒們都驚恐的跑了,因為他們知道,這位老爺爺是一個沉默寡言的孤寡老人,脾氣壞的不得了。可是這位小男孩兒沒有跑,他不但非常勇敢,而且,非常誠實,雖然他們家有有錢,但是,他從不仗勢欺人,他緩緩地跑向老人你啊的家旁。輕輕的敲了敲門,老爺爺打開那久久都沒有開過的門,嘎吱,一聲,是男孩兒的神色更加的慌張。
爺爺,對不起,我不是故意的!請你原諒我好嗎?老爺爺二話不說,坐進屋里。男孩兒心想;不會是要拿棍子來揍我吧!不會的!他自我安慰著。
老爺爺出來了,拿著那個球,孩子,拿去吧!我第一次看到像你那么誠實勇敢的孩子,我不怪你,很高心你來認(rèn)錯。男孩兒的嘴角露出了迷人的微笑。呵呵,老爺爺,你真好!
這就是責(zé)任,自己應(yīng)該并必須履行的事情。
履行你所要履行的責(zé)任,讓責(zé)任散發(fā)金子般的光輝!
責(zé)任作文 篇7
愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高 無上的追求——就是對責(zé)任的追求!必(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴(yán)。清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。 責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的`,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。
任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任, 因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。有一個叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組,兩個人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個游戲必須在黑暗中進行,一個人向另一個人的正面平躺倒下去,另一個人站在原地不動,只是用手接著對方的肩膀,并說:“放心吧,我是責(zé)任者。”接人者要確保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個人做一個責(zé)任者。 那責(zé)任到底是什么? 我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。
無論一個人擔(dān)任何種職務(wù), 做什么樣的工作,他都對他人負(fù)有責(zé)任,這是社會法則,這是道德法則,這 還是心靈法則。 在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著 不同的責(zé)任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責(zé)任的完成。 責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。 責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家,還是一個組織、一個人。
一個民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個民族就沒有希望; 一個組織不負(fù)責(zé)任,就會作繭自縛,失去客戶,最終倒閉; 一個人不負(fù)責(zé)任,就會被人輕視,失去信任,碌碌無為。 對于民族而言,只有每個人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起! 對于組織而言,只有每個人的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值,這個組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進步、才會真正具備核心競爭力! 對于個體而言,只有每個人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅守責(zé)任,才能真正增強內(nèi)控力,成為強者!
責(zé)任作文 篇8
咖啡的味道是苦的。
如今,我已經(jīng)上初三了,曾經(jīng)的迷茫與懶惰已離我遠(yuǎn)去。我知道,在初三生活中,我必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是為了自己的未來而做的努力,父母的期望以及老師們這些年來的奉獻,這是我的責(zé)任,同樣也是我應(yīng)該,不,是必須做的!
到了初三,突然,覺得自己肩上的擔(dān)子壓得我喘不上氣,肩上不僅有每天的功課,還有父母與老師的期待,這些足以令我疲勞,因為在遺忘的學(xué)習(xí)生活中,我感覺不到肩上的責(zé)任,同樣也意識不到學(xué)習(xí)的重要。
而現(xiàn)在,我終于開始意識到學(xué)習(xí)的重要了,開始慢慢地改變自己。上課認(rèn)真聽老師所說的`重點,會及時記筆記了,也慢慢開始讀一些對學(xué)習(xí)有益的書了……
這大概就是成長吧。
枯燥的生活,也有暖色。而這暖色是那樣的淡,但我終于還是看到了。
每天晚上寫作業(yè)時,媽媽會在我課桌上放一杯熱水,在我睡覺前幫我提前鋪好被子,父母做的這些小事兒無不讓我感覺到他們對我所有的期待和愛。
這點點滴滴的愛,讓我身上的擔(dān)子又重了一分。
看著每天在講臺上講課的老師,身上的責(zé)任又重了一分。
想想自己的未來,身上的責(zé)任又重了一分。
有了責(zé)任也就有了動力,我會對得起父母、老師及自己。
我相信,在初三這艱難的學(xué)習(xí)生活中,我會找到理想。
這生活,正如咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗才會有一絲絲的味道。
責(zé)任作文 篇9
每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負(fù)責(zé)’來答復(fù)生命。因此,‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)!
——題記
“今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責(zé)任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任,就在我們的身上。
初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治病;老師的責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?
作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的`作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。
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