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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
我覺(jué)得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體，我們班有55人，雖然我們班的紀(jì)律很差，但我們的成績(jī)還是挺好的，在期中、期末考試中，我們已經(jīng)好幾次名利前茅，摘金奪銀了，我的班級(jí)。我們不但成績(jī)不錯(cuò)，而且大家都友善，如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷，大家總會(huì)圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會(huì)一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的.新朋友，當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好，我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲，是他們讓我在學(xué)校中，課堂外找到了另一種快樂(lè)，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊(duì)，我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì)，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂(lè)乎。
還有一次，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖，我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點(diǎn)，最后都差點(diǎn)迷路了。
下午，我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來(lái)，時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時(shí)候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之，經(jīng)過(guò)這些快樂(lè)的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，水下四腳劃，岸上慢慢爬。你知道是什么嗎？告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶�！皯袘小遍L(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛，四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵，背上13片背甲，像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己�！皯袘小弊類�(ài)吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食時(shí)最有趣，如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓，它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點(diǎn)的'蚯蚓會(huì)反抗，它就用前爪，用盡全力把蚯蚓按下去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉，真是別看它這么憨態(tài)可掬，但吃食可兇狠了，應(yīng)該是為了生存吧！吃了食后，它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué)，又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子�！皯袘小笨墒且粋�(gè)電視迷呢！一次，我正在看著《西游記》，它也看得入迷，便想爬到正位看，沒(méi)注意自己在桌子上，摔了個(gè)四腳朝天，笑得我前心貼后背，心想：“真是偷雞不成，反蝕把米”。這就是我的小烏龜，可愛(ài)的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了，我們一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起&&我們彼此也十分了解，下面就讓我來(lái)一一介紹班里的典型人物。 小書蟲 郭蕊，快出去玩！每次下課，我都用那足以嚇醒木乃伊的聲音來(lái)叫郭蕊。
可她還是無(wú)動(dòng)于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書，每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付我和其他女生：你們先出去玩，我一會(huì)兒就出來(lái)。可往往，都上課了，她還沒(méi)出來(lái)。朝窗戶里一看，她居然還在津津有味地看書。 校園版小沈陽(yáng) hi，大家好！我叫小沈虎，英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那陰陽(yáng)怪氣的'聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng)，說(shuō)實(shí)話，還真像呢！最近，沈虎還出了一句口頭禪，這是為什么呢？真是個(gè)沈陽(yáng)迷。 小霸王 陳家立有小霸王這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)啊！有一次，薛孫浩不小心碰了陳家立一下，陳家立這可不得了了，大叫道：你不要命了？不是，不是。薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見有一個(gè)可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會(huì)，便一拳打在薛孫浩身上。啊薛孫浩叫了一聲，捂著臉，唔唔的哭了起來(lái)，陳家立哼了一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。 我們都是班級(jí)中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，更加多姿多彩。江蘇省江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):唐貝爾
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
在我們班有這樣一位同學(xué)，他長(zhǎng)相帥氣，性格陽(yáng)光，在我們班人人談起他，總說(shuō)他愛(ài)班級(jí)，他就是我最好的伙伴馮一川。
說(shuō)起他愛(ài)班級(jí)，給我印象最深的就是那件事了。
在上個(gè)周五，我們班正在進(jìn)行大掃除。這時(shí)，老師叫我和馮一川去刷垃圾桶。我看著垃圾桶里面，有菜湯，還有黏糊糊的紙張，散發(fā)著一種難聞的氣息，我立馬對(duì)馮一川說(shuō)：“我刷外面和蓋，你刷里面行不行呀？”本以為馮一川看到垃圾桶這么臟，也會(huì)拒絕，沒(méi)想到他竟然欣然應(yīng)允。在我慶幸的目光中，他拿起一塊抹布，倒上洗衣粉，用水沖了沖垃圾桶的里面，開始賣力的擦著，水龍頭里的水落到垃圾桶上，濺起的水花把他的衣服浸濕了，但他毫不在意，依舊沾上洗衣粉，擦著垃圾桶的每一處污漬。擦完之后，用水沖干凈泡沫，再次拿起抹布，重疊一下，用抹布擦凈上面的'水滴。不一會(huì)兒，一個(gè)干凈的垃圾桶出現(xiàn)在我眼前，沒(méi)有一點(diǎn)異味，仿佛剛從加工廠制造出來(lái)的一樣。再看馮一川：渾身上下都是水，衣服已經(jīng)濕透了。看到他這樣，我為自己想逃避勞動(dòng)而感到十分愧疚，而心中也對(duì)他充滿了敬佩之情。
在班中，隨處都可以見到馮一川愛(ài)班級(jí)的身影。
那一天下午，馬上就要上體育課了，而馮一川正準(zhǔn)備開窗通風(fēng)，看著教室中，一扇扇緊閉的窗戶和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑的身影，我連忙對(duì)他說(shuō)：“別管了，咱們快出去玩吧！”沒(méi)想到，他竟仍然向窗戶走去，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，不開窗，班級(jí)會(huì)扣分的�！彼贿呎f(shuō)一邊推那扇卡住的窗，直到完成工作，才在我的催促中下了樓。
這就是我的好伙伴馮一川，他就是這樣一個(gè)愛(ài)班級(jí)的男孩。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
到了四年級(jí)，按照學(xué)校的規(guī)定，整個(gè)年級(jí)都需要分班，我被分到了四（1）班，我們班有43個(gè)人，其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的，在新的班級(jí)里，我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí)，同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué)，班主任劉老師就把值日表排好了，同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái)，有的'拖地板-------因此，我們的教室總是干干凈凈的，連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會(huì)上，我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢！
我很喜歡我的新班級(jí)，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個(gè)假日小隊(duì)，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們假日小隊(duì)的人全部到齊了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路，大家都沒(méi)有嫌累。到了西溪濕地，我們一起宣傳了綠色出行，完成任務(wù)之后，我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí)，我們的老師很盡責(zé)盡力，管理更制度化和規(guī)范化了，同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛(ài)我的新班級(jí)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
自從進(jìn)了本班，感覺(jué)就像誤入了侏羅紀(jì)公園，其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找，就連班長(zhǎng)也是活寶。
（一）
吾班有一同學(xué)，名為“小A”，特愛(ài)出風(fēng)頭。有一次，�。敛恢谀膶W(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng)，拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道：“別問(wèn)最愛(ài)我的人傷我有多深，現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢泡湯；當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)水不再流，我還是不能和你分手——考試時(shí)，眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下，�。镣颈焕蠋熣�(qǐng)喝荷，原來(lái)�。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后，小Ａ瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。
�。ǘ�
一次，吾班男生得罪了吾班一女俠，女俠為了出這口惡氣，從書上抄來(lái)了一首小詩(shī)，給班里女同胞傳閱，詩(shī)是這樣的：天涯何處無(wú)芳草，何必偏在本班找。本班男生一回頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭，震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭，嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭，長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭，尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭，超人變成原始猴。本班男生七回頭，哈雷慧星撞地球。不久，此詩(shī)在本班甚為流行，男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。
�。ㄈ�
吾班有一古代漢奸“吳三桂”，此人賊搞笑。一次春游時(shí)，因腳底滑，“跳”入了水潭，費(fèi)了好大勁終于上岸了，返校后，吳三桂為了挽回面子，便取出一張紙寫了一張獎(jiǎng)狀，內(nèi)容為：
獎(jiǎng)狀
“吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中，榮獲第一名，特發(fā)此狀表示鼓勵(lì)，希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光�！�
為了讓同學(xué)們認(rèn)可，他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名，我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊，委屈的簽上了自己的.大名，簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。
別看吾班的同學(xué)皆搞笑，學(xué)習(xí)也是不耽誤的，這也許就是勞逸結(jié)合吧！吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的，但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
篇一：我的新班級(jí)
告別了我童年的夢(mèng)，翻開了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在這里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友�？墒�，當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻，那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)＂陌生＂我若無(wú)表情的的走到了我的座位，心里＂撲通，撲通．．．＂那可能是害怕吧？我看了看周圍的同學(xué)，他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話，就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成為的室友，同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我拉開了地一天帷幕�？吹搅烁骺频睦蠋煟恳晃焕蠋煻悸吨θ萦有碌囊惶�，有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，數(shù)學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣，穿著很樸素，對(duì)待我們就象她的孩子，帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師，她擁有淵博的知識(shí)，帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課，每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué)，感到很溫馨，她交給了我們一把打開知識(shí)大門的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師，說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)，總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的快樂(lè)，是我心目中的好老師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生，只要相信就會(huì)成功。
篇二：我的新班級(jí)
9月1日，是一個(gè)與眾不同的日子，近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了，在這暑假期間，我非常地思念我的老師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)啊！
今天一大早，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名，可是我剛到班里報(bào)名時(shí)，吃了一驚，心里有說(shuō)不出來(lái)的難受，只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名，其中就有我，就是把我們四個(gè)班的同學(xué)，從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼，怎么可以突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時(shí)我們都傷心極了！老師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來(lái)到了五班報(bào)名，此時(shí)我心里非常擔(dān)心，老師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個(gè)班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說(shuō)：“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級(jí)的同學(xué)，每個(gè)班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí)，我和數(shù)學(xué)老師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以同學(xué)們請(qǐng)放心，我們一定會(huì)教好你們的！”聽完老師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣，不僅教得很好而且還有耐心，經(jīng)常問(wèn)我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個(gè)新班級(jí)中，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí)，考出優(yōu)異的.成績(jī)，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
篇三：我的新班級(jí)
我來(lái)到了我的班級(jí)，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這里并不看好，因?yàn)檫@里吵吵鬧鬧的。我挑了一個(gè)位置，可是那張桌子好花啊。老師點(diǎn)了我做學(xué)習(xí)委員，我挺高興的，上課的第一天我要給他們一個(gè)下馬威，努力地把班長(zhǎng)這個(gè)職位搶過(guò)來(lái)。這大大滿足了我的虛榮心。
我又想了，我都在預(yù)習(xí)課文，用我的智慧來(lái)?yè)Q取我的榮譽(yù)。我一定要一吐?lián)P眉，不知道那兩個(gè)班長(zhǎng)厲害不厲害，我想也不會(huì)了，看他們一副懶散的樣子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他們。我真的好期待好期待他們出丑，盡管我不應(yīng)該有這樣的思想，可是其他人也有這樣的思想啊。我這么優(yōu)秀，為什么我就不能成為大家的焦點(diǎn)，事實(shí)上，我已經(jīng)成為大家的焦點(diǎn)了。我一定要好好跟老師相處，讓我成為她的得力助手。我還要三科老師都喜 我的新班級(jí)作文600字5篇來(lái)自。
我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體�！�
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8
徘徊于夢(mèng)想中的書之大道，呼吸著書給我們帶來(lái)的清新的味道；遨游于夢(mèng)想中的書之海洋，擷取者書給我們帶來(lái)的珍貴的寶藏；翱翔于夢(mèng)想中的書之天空，逗樂(lè)著書給我們帶來(lái)的奇幻的云彩……
集名著精華，采報(bào)刊熱點(diǎn)，取小說(shuō)精粹，懸于無(wú)暇墻壁上，任歲月年華，只是不曾改變。小小教室，充滿學(xué)識(shí)之甘泉，滋潤(rùn)祖國(guó)花朵。長(zhǎng)長(zhǎng)圖書壁，充滿求知之陽(yáng)光，溫暖祖國(guó)棟梁。一欄又一欄，似知識(shí)永不斷，相傳承。一環(huán)接一環(huán)，似知識(shí)永相連。靜靜的時(shí)刻，輕輕地拿起圖書壁上的一本書來(lái)細(xì)細(xì)品味，這是一件多愜意的事�；頌闀械囊粋�(gè)角色，感受情節(jié)的跌宕起伏�；頌閳�(bào)刊中社會(huì)的.一員，感受社會(huì)面臨的問(wèn)題。一點(diǎn)一滴在我們身邊的事兒，都用書中的意義來(lái)詮釋。
“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碧K軾曾說(shuō)道。其美文應(yīng)讀千遍而不膩，讀其意義，縱而深思，感悟之深，以做人之道。書能提高人之修養(yǎng)，且多讀書有許多好處。人們常談?wù)摰馈皶接脮r(shí)方恨少”，是自己平時(shí)積累不夠罷。彌漫著書香氣息的校園中，在那油墨芬芳的班級(jí)中，小小圖書壁整齊有序的陳列著一本本寶藏，帶我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)挖掘。如今，我們有了好的生活，大可不必像古人一樣鑿壁借光，囊螢映雪，我們已經(jīng)有了屬于我們自己的書之世界，故要珍惜。班級(jí)中的小小圖書壁給了我們一個(gè)廣闊的知識(shí)空間，因此我們更應(yīng)該勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，而不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。古人云：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！贝蠹一蛟S覺(jué)得這說(shuō)得太嚴(yán)重了。然而大家仔細(xì)想一想，當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)是如此珍貴，有人說(shuō)“錢是萬(wàn)能的，”縱使你有再多的錢，也無(wú)法買得別人滿腹經(jīng)綸，從而你落得無(wú)處可歸，無(wú)人愿結(jié)識(shí)這知識(shí)匱乏的人。由此看來(lái)，讀好書是件多么重要的事情。如今，知識(shí)是人才的代言詞，每個(gè)人都想成為人才，所以知識(shí)是何等可貴。
學(xué)校給了我們一個(gè)聚寶盆，由此來(lái)孕育更多的知識(shí)，投入勤奮和刻苦，收獲一份成功。圖書壁是鞭策我們的老師，是鼓勵(lì)我們的家長(zhǎng)，是陪伴我們的同學(xué)……為它譜一首贊美的歌，為它寫一首歌頌的詩(shī)：圖書壁，你，默默地，停放在那一角，你緩緩地，為我們傳遞知識(shí)，輕輕地，打開知識(shí)殿堂的大門，鋪設(shè)平坦的大道，鑄造知識(shí)的高山待我們登攀，慢慢逝去你的生命……
我愛(ài)班級(jí)的圖書壁，愛(ài)它的堅(jiān)持，愛(ài)它甘做為知識(shí)傳遞者的精神，愛(ài)你的樸質(zhì)與高貴！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9
“她自薦當(dāng)班長(zhǎng)，真有她的！”“哼，潑辣到這種地步，實(shí)在叫人惡心�！薄八�(dāng)班長(zhǎng)，有這能耐嗎？”……她自薦的消息像春風(fēng)一樣，立刻傳遍了全班。頓時(shí)，教室的每一個(gè)角落都發(fā)出嘰嘰喳喳的議論聲，有贊成的，有責(zé)備的，有譏諷的，但更多的是反對(duì)。然而她呢，顯得信心十足，泰然自若�！拔揖褪遣煌�，她憑什么自薦，自薦就能當(dāng)班長(zhǎng)？如果那樣，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都可以當(dāng)！”“對(duì)，我們當(dāng)面向她領(lǐng)教�！睅讉�(gè)同學(xué)找到了她，立刻向她發(fā)起進(jìn)攻。
“我作為班級(jí)的一員，有權(quán)利自薦。其次，面對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象和混亂局面，必須有一個(gè)人來(lái)帶頭管理。為了班級(jí)，我自薦當(dāng)班長(zhǎng)。我有信心管理好班級(jí)，也一定會(huì)得到大家的支持�！焙靡粋�(gè)先發(fā)制人！這一番話逼得幾個(gè)同學(xué)啞口無(wú)言，只好悄悄退下，但心里并不服氣。
她當(dāng)然也看得出來(lái)。于是，課間、課后，她就主動(dòng)找他們談話，講清自己的目的'、要求；她與他們交心，成為朋友，取得了他們的信任；她廣泛地征求意見，進(jìn)一步擬定班級(jí)工作計(jì)劃……很快，她取得了大部分同學(xué)的支持，許多同學(xué)主動(dòng)找她交談班級(jí)存在的問(wèn)題與解決方法。然而，一波剛平，一波又起，以前任班長(zhǎng)為首的一部分同學(xué)，又向她提出了更嚴(yán)峻的問(wèn)題：“你的信心很強(qiáng)，勁頭很足。但口頭上說(shuō)的與做的能否一佯？你采取什么計(jì)劃、措施？你對(duì)原班長(zhǎng)又是怎樣看的？”面對(duì)著這一大堆的問(wèn)題，她考慮了很久。她表面上仍然保持緘默，但一個(gè)新的計(jì)劃在她的心中醞釀著……
班會(huì)課終于來(lái)到了，她開始了她的就職演說(shuō)：“我自薦當(dāng)班長(zhǎng)，也許，有人會(huì)說(shuō)我狂妄。但是，同學(xué)們，當(dāng)今是改革的時(shí)代，一切有志之士都應(yīng)該投身于改革的洪流里。社會(huì)上可以自薦當(dāng)廠長(zhǎng)、當(dāng)經(jīng)理，為什么學(xué)校里就不能自薦當(dāng)班長(zhǎng)呢？我深知：作為一班之長(zhǎng)，事事都要帶好頭，從現(xiàn)在起，我要更嚴(yán)格地要求自己，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督、督促�！彼Ａ艘幌�，胸有成竹地接著說(shuō)：“下面宣布工作計(jì)劃。一個(gè)好的班級(jí)，必須有鐵的紀(jì)律。因此，我決定成立紀(jì)律監(jiān)督小組，專門檢查、評(píng)比紀(jì)律執(zhí)行情況。好的班級(jí)還必須有好的成績(jī)，我決定成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，弄清同學(xué)作業(yè)缺交的原因，及時(shí)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)……”
她越講越激動(dòng)，大家越聽越興奮，她又接著說(shuō)：“我和原班長(zhǎng)是好朋友，我不得不承認(rèn)她的確是位好同學(xué)。但她不夠大膽，缺乏改革者的創(chuàng)新精神。最后，我宣布：一切計(jì)劃、措施，從明天開始實(shí)施！”
班上響起了一陣陣掌聲，一陣比一陣熱烈，一陣比一陣激動(dòng)。班級(jí)的風(fēng)波也在這經(jīng)久不息的掌聲里悄悄地平息了。
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