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最難忘的老師作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的最難忘的老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最難忘的老師作文1
一、從來(lái)沒(méi)想到會(huì)是你。
一個(gè)瘦小的身影踏入高一一班的大門，是你！第一次在晚自修上已經(jīng)和你打過(guò)照面，but，我并沒(méi)有對(duì)你留下好印象，甚至鬧得有些不愉快。所以我便隱隱有種“做賊心虛”的感覺。
“哎呦，完了，落在這個(gè)老師手里，感覺死定了！”我在位置上怨天尤人。
二、剛送走我們“臨時(shí)”的歷史老師，滿腦都是對(duì)你的幻想。缺少交流的我們，還沒(méi)摸清你是什么底細(xì)，只好認(rèn)認(rèn)真真的聽課。你自己說(shuō)，你的字寫的不是特別好，但在我切切實(shí)實(shí)看清了你的板書之后，便由衷贊嘆，那是多么漂亮的柳體字��！沒(méi)有草書的龍飛鳳舞，沒(méi)有隸書的方勁古拙，沒(méi)有行書的矯若驚龍，那是一種娟秀的美，那是一種清婉的美，那是一種精到的美。小小的身體伏在黑板前，盡心盡力的書寫。敬佩之情油然而生，能將板書練得如此爐火純青之人，我還有何不放心你的能力呢？于是，我便從此精心做筆記，認(rèn)認(rèn)真真背書，唯你馬首是瞻。
三、俗話說(shuō)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？何況我也不是什么圣賢，總會(huì)有錯(cuò)。也許是厭倦了這種三點(diǎn)一線的生活，我開始喜歡靜靜的臨窗而觀，窗外的參天碧樹，廣袤綠茵，還有高高的白楊樹上的一只只的小松鼠，都能啟發(fā)我的靈感。那天，你剛剛講到第一次工業(yè)革命，據(jù)說(shuō)很難，當(dāng)我準(zhǔn)備聚精會(huì)神的做筆記，語(yǔ)文試卷上的一句話激發(fā)了我的靈感，讓我瞬間“文思泉涌”。我開始糾結(jié)到底是聽課還是寫隨筆。最后，欲望戰(zhàn)勝理智，我開始偷偷的寫隨筆，為了防止被你發(fā)現(xiàn)，我就將作文本放在歷史書下“光明正大”的寫了起來(lái)。鈴聲一響，你講完了，我也寫完了。你為今天順順利利的講完課而開心，我則為順順利利的寫完隨筆而沒(méi)被你發(fā)現(xiàn)，歡呼雀躍。
第二天一早，我感覺右眼皮一直跳，有不祥的預(yù)感，心里忐忐忑忑的。果不其然，中午就被你叫到了辦公室，桌上則是一本練習(xí)，滿眼的叉叉。我暗暗叫苦，完了，不用說(shuō)，要挨批了！你好像知道一切似的，又好像什么都不知道，也不問(wèn)我個(gè)中緣由，開始為我細(xì)心的'講述錯(cuò)題，上一節(jié)課的內(nèi)容，語(yǔ)氣溫柔，如八分貝的三月春風(fēng)拂過(guò)我的耳畔。我不由郝顏，心中慚愧的要命，接受了你的第二次講述。不知為何，這一課，記得特別容易。
四、也不知道因?yàn)槭裁丛�，我們私下里都叫你“娘娘”，偶爾也叫“陳青天”。畢竟古義“碧宵”就是“青天”嘛。
快要學(xué)業(yè)水平測(cè)試了，那是高一最后一節(jié)你的歷史課了。你踏著鈴聲進(jìn)來(lái)，開始的第一句話就是，今天是最后一節(jié)課了。最后一節(jié)課？我們都有些茫然，匆匆忙忙的高一就要過(guò)去了？課上的氣氛有些壓抑，于是你轉(zhuǎn)移了話題，希望我們學(xué)考發(fā)揮出色，而你也憑自己出色的能力調(diào)去高三------那烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)。我不禁有些擔(dān)心，你是否承受的住“高壓”，高三的教學(xué)會(huì)不會(huì)把你累垮？
帶著這些疑慮，終于迎來(lái)了學(xué)考。你說(shuō)過(guò)，你等著我們創(chuàng)造輝煌。收拾東西離開學(xué)校的那一天，我忍不住去文綜辦公室看你。暗暗的燈光，你還在電腦前，我走進(jìn)去，你很驚訝。我說(shuō)我心里沒(méi)底，怕考不好。你笑著看著我，肯定的說(shuō)你能考好。我是相信你的，是的，我一定考得好！懷揣著你的信任，我定信心百倍，畢竟頭上的那片天，是你。
五、到現(xiàn)在，我的腦海里還是你的言語(yǔ)，總是想把現(xiàn)在的老師想成是你，總還以為那講臺(tái)上是你的諄諄教誨，總還以為那辦公室里是你的溫言細(xì)語(yǔ)，總還以為那是高一一班的走廊前被我們團(tuán)團(tuán)圍住的身影，總還以為那是如春風(fēng)十里般的你綻放的笑顏，不，何止那十里春風(fēng)？
夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情�？v然是春風(fēng)十里，都不如你。"
最難忘的老師作文2
又是一年9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人�；叵胱约旱淖x書時(shí)代，有這樣一位老師讓我永生難忘，那便是我的高中班主任老師。
他姓蔣，是位歷史老師，課堂上蔣老師嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，課堂外則有他的“狂傲”。這或許是為許多人所不察覺的。所謂“狂傲”應(yīng)該說(shuō)這是一種建立在扎實(shí)基礎(chǔ)上的自信。也許正是秉承了做學(xué)問(wèn)“不疑處有疑”的勤于鉆探的精神，故日益趨向于胡適之所說(shuō)的：“理想中的學(xué)者既能博大又能精深。精深的方面，是他的專門學(xué)問(wèn)，博大的方面，是他的旁搜博覽。博大要幾乎無(wú)所不知，精深要幾乎為他獨(dú)尊，無(wú)人能及。但沒(méi)想到的是如此“狂傲”之外表下竟然有著一顆無(wú)比細(xì)膩的心。
一直以來(lái)，我都是個(gè)內(nèi)向的女孩，身材高挑的外表之下隱藏著一顆易碎而又膽小的心。高中時(shí)代，父母為了讓我接受更好的教育條件，即使經(jīng)濟(jì)緊張也毅然將我送到市里讀書，高額的學(xué)費(fèi)讓他們不得不加入打工一族。看到父母每天早出晚歸地勞作而日漸消瘦，我立志更加發(fā)奮讀書，無(wú)愧于父母。從此，我便更加默默無(wú)聞，經(jīng)常只身靜坐在教室的一端，默默地學(xué)習(xí)，默默聽課做筆記。可我天生愚笨，資質(zhì)一般，即使很努力成績(jī)依然不理想。同學(xué)們說(shuō)我死讀書，其它科任老師也不看好我，在老師和同學(xué)們的雙重打擊下我漸漸對(duì)自己失去信心，害怕失敗的滋味而今想想現(xiàn)在的自己如此膽怯，不自信便很大程度來(lái)源于這段難熬的日子吧。直至有一次，蔣老師在批改我的作業(yè)本上寫道，“在你的眼里，我看到了奮斗之光，付出總會(huì)有回報(bào)的，加油，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不念過(guò)往，不畏將來(lái)�！痹诖酥�，我第一次感受到我在班上得到重視，那似乎是我一直渴求已久的目光，我仿佛像打了雞血一般，終于在無(wú)數(shù)次跌倒后重拾信心，也在期末考試中一舉奪魁。
簡(jiǎn)短的幾句話，竟能釋放出如此巨大的正能量，我想，這便是老師的魅力。
隨后的高三生活，我便是文科班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)居于前列。雖言語(yǔ)不多，但是我內(nèi)心澎湃，因?yàn)橐痪洹袄蠋煏r(shí)刻關(guān)注著你”，偶遇時(shí)幾句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，讀書時(shí)一個(gè)注視的眼神，發(fā)言時(shí)幾句中肯的表?yè)P(yáng)都給了我莫大的鼓舞。
然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，xx年的'高考，我順利落榜，離二本線相差15分，還記得那晚眼淚泛濫的場(chǎng)面，對(duì)高考生而言，那晚便是世界末日。但是一個(gè)突然的電話卻改變了我的人生，那便是蔣老師打來(lái)的，他總結(jié)了我失敗的原因后鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，他說(shuō)人的一生中，想要改變自己的現(xiàn)狀，只要你想，任何時(shí)候都不晚，言辭懇切之下希望我能復(fù)讀，原自己的大學(xué)夢(mèng)。隨后我便放棄了一師范的錄取通知書，順利進(jìn)入我的復(fù)讀生涯。如果說(shuō)高三的生活是地獄，那么復(fù)讀的生活便是十八層地獄，更多的是心里的折磨，真是“鴨梨山大”，一方面面對(duì)著頻繁的考試和題海生活;另一方面承受著害怕再次失敗的痛苦�？杉词共辉偈俏业陌嘀魅危Y老師依舊很關(guān)心我，經(jīng)常打電話鼓勵(lì)我，疏導(dǎo)我。
xx年高考，命運(yùn)弄人，我最終還是進(jìn)入了一師范。我最終也沒(méi)有考試自己理想的師大，我最終也辜負(fù)了蔣老師對(duì)我的期望，深表慚愧。也許一年的復(fù)讀做了無(wú)用功，但我一點(diǎn)也不后悔這段難熬的生活，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵�，讓我變得更加沉穩(wěn)與堅(jiān)強(qiáng)，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守與淡然。在此，深深感謝我難忘的蔣老師，謝謝您一直鼓勵(lì)我，一直不放棄我，才讓我走得更遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，“生命里有時(shí)需要溫暖的一盞燈火，在迷途的大海上為手足無(wú)措的你找尋回歸的航向，在漆黑的夜為摸索著前行的你找到前行的動(dòng)力，在冰冷的天地里為你升起歡樂(lè)的篝火�！�
感謝那樣的燈火，在那段落葉飄零的季節(jié)里將夢(mèng)想放飛，讓我的人生行囊也會(huì)更加充實(shí)，自信。
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