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生作文

照亮生命的紅星作文

時(shí)間:2021-03-09 16:17:07 生作文 我要投稿

照亮生命的紅星作文集合2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的照亮生命的紅星作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

照亮生命的紅星作文集合2篇

照亮生命的紅星作文1

  每個(gè)人的心中都應(yīng)該升起一顆紅星,他會(huì)照亮我們的生命與靈魂,從此,我們的人生不會(huì)再黯淡,生命也會(huì)變得熠熠發(fā)光。

  ——題記

  或許是我從小就與紅星結(jié)下了不解之緣吧,每當(dāng)我看見(jiàn)那在碧藍(lán)中迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心中都會(huì)情不自禁地涌起一股自豪之感,因?yàn)檫@旗幟,見(jiàn)證了我們中華民族從"任人宰割"到"站起來(lái)了"的艱辛過(guò)程,記錄了中華民族血的歷史。

  記得幼時(shí),當(dāng)我第一次看見(jiàn)五星紅旗時(shí),心中感慨的是:它是世界上最美最美的事物。這時(shí),爺爺用他粗糙的大手輕輕地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要記住,這五星紅旗是我們中華民族的標(biāo)志,它見(jiàn)證了我們國(guó)家的成長(zhǎng),你看,它那鮮艷的紅色就是用我們無(wú)數(shù)的革命志志的鮮血染成的,這象征著他們頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔的意志,你瞧這紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角”。“那我什么時(shí)候才能擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾呢”?“當(dāng)你成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí)”,爺爺回答道。

  待我再問(wèn)爺爺著紅領(lǐng)巾象征的意義時(shí),他卻只是笑而不答,讓我自己去慢慢領(lǐng)悟。

  于是,我盼望長(zhǎng)大,盼望成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這樣一天一天的盼望中,我居然真的成為了一個(gè)名少先隊(duì)員,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,舉著拳頭宣誓的時(shí)候,我仿佛已經(jīng)不再是是一個(gè)垂髫小兒,而是蛻變?yōu)橐詾樾⌒〉膼?ài)國(guó)志士了,恍然間,我仿佛也明白了紅領(lǐng)巾的真正含義。

  從此,紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是標(biāo)志,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它比作成一顆照亮我生命的紅星,它是一種抽象的思想感情,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的觸動(dòng),我只能慢慢的去感悟,去參透它。

  花開(kāi)花落,年復(fù)一年,時(shí)光似流水,我也正在一天一天地長(zhǎng)大,心中的紅星始終是我的榜樣,照亮著我的生命……

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,亂雪紛飛的冬季,我吃完飯,因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽平時(shí)上班都很辛苦,勞累,所以我自告奮勇的要求幫媽媽洗碗,但是我把這件小事看得太輕松了,跟何況現(xiàn)在是寒冷的`冬天。我的手剛碰到冷水,就仿佛立即掉進(jìn)了一個(gè)寒冷的冰窟一樣,一直冷到了心底,于是我趕緊把手縮了回來(lái),這還沒(méi)有開(kāi)始我心里已經(jīng)打起了退堂鼓,我幻想著自己此時(shí)如果正坐在溫暖的被窩里,喝著一碗熱騰騰的雞湯,那該是一件多么幸福美妙的事呀,沒(méi)辦法,我就是這么一個(gè)意志力不堅(jiān)強(qiáng)的人,此時(shí),當(dāng)我還在繼續(xù)的想入非非時(shí),突然,一顆閃閃發(fā)光的紅星從我的心底深處一下子涌到了我的腦海中,并且在我的腦海中構(gòu)成一幅讓我驚訝,讓我震撼,讓我永生難忘的圖畫(huà):山風(fēng)肆虐,雪團(tuán)橫飛,在猙獰的皚皚雪山深處,風(fēng)絞雪,雪裹風(fēng),雪天迷離,遠(yuǎn)處起伏的高山這時(shí)還能依稀看清它的輪廓,靜靜地待立在風(fēng)雪中,孤零零地一動(dòng)也不動(dòng)。然而正是在這種惡劣的天氣下,卻有一條似銀灰色長(zhǎng)龍的隊(duì)伍蜿蜒而上,他們就是我們的革命志士。只見(jiàn)他們衣著單薄,牙齒和兩腿都冷得直打顫,嘴唇也被凍得發(fā)紫,有些同志還身負(fù)重傷,沒(méi)辦法,大家只有互相地?cái)v扶著,艱難的邁著沉重的步子,肆虐的狂風(fēng)翻卷著鵝毛大雪迎面撲來(lái),似一把把鋒利的刀劍向他們刺去,把臉割得生疼,一些生負(fù)重傷的同志都已經(jīng)支持不住了,都倒在了雪地里,但他們只是停頓一下,又繼續(xù)前進(jìn),沒(méi)有人知道前方的道路到底還有多么的漫長(zhǎng),但只要有一線(xiàn)生機(jī),他們就一定咬著牙挺過(guò)去的。

  看了這幅畫(huà)面,我的心仿佛被什么東西重?fù)袅艘幌,也許就是革命知識(shí)們堅(jiān)定的意志吧!

  自從,我心中的紅星成為了我永恒的榜樣,每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折或煩惱時(shí),只要想起它,任何不順心的事都會(huì)被拋到九霄云外,這紅星,不僅照亮了我的生命,也照亮了我的靈魂,讓我成為一個(gè)具有真正的思想的人。

  一絲絲淡淡的云彩悄悄地在天空中游弋著,灑下一縷縷美麗的花絮,瞧!這世界如此美好。

  心系一顆紅星,讓它成為我們永恒的榜樣。

照亮生命的紅星作文2

  夕陽(yáng)西下時(shí),我將夢(mèng)想用金黃色描繪出來(lái),捎給了遠(yuǎn)方的大海,它便隨著波浪漂流了,F(xiàn)在我想找回它,會(huì)不知如何探尋。

  —————題記

  世間最美好的東西是陽(yáng)光,因?yàn)樗茌p輕給人溫暖,讓人在黑暗中突遇光明,也能照亮塵世中所有黑色死角,或許還能喚醒沉睡的人們。每當(dāng)清晨的時(shí)候,它從遙遠(yuǎn)的東方探出頭來(lái),不夠急切也不夠強(qiáng)烈,卻是溫馨地給憂(yōu)郁的夜帶來(lái)光明。沉睡的眼睛徐徐睜開(kāi),體會(huì)的是陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)小屋的愜意。

  在童話(huà)中,陽(yáng)光的出現(xiàn)就象征著明朗的一天開(kāi)始了、公主換上新新裝,王子紳士般的邀請(qǐng)公主在殿堂起舞,巫婆則在不見(jiàn)天日的樹(shù)底下有起著壞壞的邪念,但最后也被正義屈服。自卑的丑小鴨,一步步徘徊,在一片片嘲笑譏諷中,也照亮了自己的人生;嬌小的拇指姑娘,在一次次坎坷,一次次艱辛中,也擁有累自己的太陽(yáng),一生的幸福。

  在陽(yáng)光的滲透下,我們按時(shí)成長(zhǎng)。

  三歲時(shí),我用金黃色描繪了一個(gè)大大的太陽(yáng),便認(rèn)為太陽(yáng)是畫(huà)出來(lái)的。若用藍(lán)色涂,它絕不會(huì)是紅色;

  五歲時(shí),我用積木堆積太陽(yáng),隨意地?cái)[放,安置,便認(rèn)為太陽(yáng)是堆出來(lái)的。若堆出三個(gè),它就不會(huì)是一個(gè);

  七歲時(shí),我用拼圖拼湊太陽(yáng),一塊不能多,一塊不能少,只有一種拼法,我便認(rèn)為太陽(yáng)是拼出來(lái)的;

  九歲時(shí),我用語(yǔ)言說(shuō)出太陽(yáng),老師在課堂上教我們寫(xiě)太陽(yáng)二字,然后再拼讀,我便認(rèn)為太陽(yáng)是讀出來(lái)的,太字在前,陽(yáng)字在后;

  十一歲時(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋中,太陽(yáng)只有用“太陽(yáng)”去描述,若換成了另一種天真的說(shuō)法,別人就會(huì)說(shuō)你知識(shí)淺薄。我便認(rèn)為:太陽(yáng)只有一種說(shuō)法;

  十三歲時(shí),上了初中,知道了宇宙中有一個(gè)太陽(yáng),地球圍繞著它一圈圈公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)。于是,太陽(yáng)就僵硬的定格在腦海中再也沒(méi)有了以前的想象美好。

  但我現(xiàn)在要打破一切定格。

  太陽(yáng)是我們的夢(mèng)想,它所散發(fā)的陽(yáng)光是我們觸手可及的喜悅與成功;太陽(yáng)在我們心中象征勝利,它他就如花苞般綻放沉魚(yú)落雁之美,展現(xiàn)閉月羞花之貌;太陽(yáng)給我們的是希望,人們?cè)诤谝怪腥硇钠诖饷,而太?yáng)給予的,就是光明。

  在撲朔迷離的學(xué)習(xí)生涯中,我們?cè)絹?lái)越重視著卓越的學(xué)習(xí)成就。不懼艱險(xiǎn),勇往直前,在歲月中伸延,短暫的青春便漸漸失去。慢慢地,死神也向我們示意。而我選擇的是在青春時(shí)期擦出絢爛的火花,我希望能像太陽(yáng)一樣散發(fā)無(wú)限光芒。我們向陽(yáng)光追逐,心潮澎湃,一步一步登上巔峰。

  然而,一次月考成績(jī)卻令我詫異要的結(jié)果。我第一次感到以前的生活是那么的絢麗與瀟灑。

  我在走,我的同桌卻在跑。

  某天,我看到同桌去了一,我不禁慌張。內(nèi)心的淚水驀然模糊了美好的目標(biāo)。面對(duì)老師的警告,家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,自己的內(nèi)心似乎被冰冷的的刀一次次割據(jù)。

  夢(mèng)想變得遙不可及了,我伸出雙手卻觸摸不到了。這步棋,走得太糟糕,局局面該怎么挽回?原本我有信心贏上帝那么一回,但上帝卻第一時(shí)間給了我一個(gè)下馬威,讓我懼怕。我畏縮地躲在冰冷的軀殼中,想逃離塵世的喧囂。

  我干脆放棄學(xué)習(xí)吧?赡芪也皇菍W(xué)習(xí)的料子。我認(rèn)為,上不了前三十,就不會(huì)有好前途,就不是優(yōu)等生,就不會(huì)得到老師喜歡。我開(kāi)始沉淪歲月,時(shí)光,一天天小時(shí)。一次次小考的都得到了我不想個(gè)很好的成績(jī)。心不禁被震動(dòng)了。

  我是怎么了?怎么不再是以前自信的自己了?這么一點(diǎn)困難我就被打到了?我就這么輸了?

  深深地自責(zé)的同時(shí),我又拾起久違的信心,在苦悶中不斷掙脫束縛!靶碾m裂,志還在!边@是我最后的希望了。我一定要找回自我。

  看到陽(yáng)光這般絢爛,天空這般湛藍(lán)。上帝是否還在驕傲打敗了我?我也能找回自己的陽(yáng)光,探尋自己的天堂。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方,我不會(huì)放棄希望。

  上帝啊,來(lái)吧!盡情的考驗(yàn)我吧!這次,我再也不會(huì)被你打敗。

  我愿戰(zhàn)勝一次次困難,不懼怕一次次挑戰(zhàn),去點(diǎn)亮我生命中的紅星。

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