照亮生命的紅星作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的照亮生命的紅星作文，希望能夠幫助到大家。
照亮生命的紅星作文1
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。我一直都很天真的認(rèn)為，一顆星星代表著一個(gè)人，一顆星星照亮著一個(gè)人，這顆星星會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，在你寒冷的時(shí)候，它會(huì)給你依偎，在你受傷的時(shí)候，它會(huì)給你撫摸。
這顆星星是什么呢？
我想，那應(yīng)該是我的爸爸媽媽吧。他們不辭辛苦的澆水，施肥把我從一粒種子，培育成了一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)。所以，我對(duì)自己說(shuō)：別忘了，當(dāng)我變成參天大樹(shù)時(shí)，我要為我的父母遮蔭蔽雨。是他們，十幾年如一日的為我操勞著，從我出生的那一刻起，我的父母就把所有的愛(ài)都給了我，是他們一直牽著我從學(xué)會(huì)走路到學(xué)會(huì)做人。為了我，他們的鬢角多了幾縷白發(fā)，為了我，他們的額頭多了幾條皺紋，而當(dāng)他們看到我進(jìn)步時(shí)，便會(huì)露出欣慰的笑容。每一個(gè)父母都深愛(ài)著自己的孩子，因此有人認(rèn)為他們的愛(ài)是隨處可見(jiàn)，是平凡的，但這父母情卻是世間偉大的愛(ài)。是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，照亮了我的生命。
那么這顆星星是什么呢？
我想，那應(yīng)該是我的老師吧。老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地修剪著我這棵小樹(shù)上不好的地方，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，帶我在知識(shí)的海洋中盡情的翱翔，老師把我領(lǐng)上了人生的道路，讓我在美好的人生中自由的徘徊。在老師的窗外，是五顏六色盛開(kāi)的鮮艷的花朵，這是老師辛勤播種下的。老師一直默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，傳授著自己的知識(shí)，為的只是培養(yǎng)出更多的棟梁之材。所以，我對(duì)自己說(shuō)：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。是老師對(duì)我的呵護(hù)，照亮了我的生命。
那么這顆星星是什么呢？
我想，那應(yīng)該是我的朋友吧。我的朋友，她和我共同沐浴在陽(yáng)光下，共同享受著燦爛的青春，共同在黃昏下哼唱著屬于我們的動(dòng)聽(tīng)旋律。在人的一生中，能有幾個(gè)真心相待的知己呢？正如古人云：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”所以，我對(duì)自己說(shuō)：珍惜那個(gè)和我共同拼搏的朋友吧，成長(zhǎng)的道路上，正因?yàn)橛辛怂�，一路的風(fēng)景才是那么的美好。是朋友對(duì)我的幫助，照亮了我的生命。
父母，老師，朋友便是那顆星星的化身。因?yàn)橛辛四銈儯云岷诘囊雇�，�?dāng)我抬起頭看星星時(shí)，我相信那顆最大，最亮，綻放出最美光芒的星星一定是屬于我的，是你們照亮了我的生命。
照亮生命的紅星作文2
我確信是這樣的：每個(gè)人都有對(duì)前路感到茫然，或者面對(duì)困難感到無(wú)助的時(shí)刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來(lái)，遲疑著不敢踏前一步。然而，總會(huì)有那么一顆紅星適時(shí)地出現(xiàn)在身旁，這時(shí)，樂(lè)觀與自信的性情便會(huì)發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，鼓舞著前瞻的心。任何人，任何事都可能成為一顆紅星，適時(shí)地映照著遲緩的步伐，給予一股恰到好處的行動(dòng)勇氣。她，便是我生命中的那顆紅星。
她，是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，姓王，我們親切地叫她王老師。雖然她只是我的數(shù)學(xué)老師，但在她教給我許多數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，最珍貴的，還是那些做人的道理。
還記得那天我和幾個(gè)同學(xué)在教室里值日，無(wú)意中看到老師在辦公室里批改作業(yè)，突然，電話鈴響了，老師拿起電話，對(duì)著那頭說(shuō)：“寶貝，你再等一會(huì)兒，我改完作業(yè)就去接你，再等一會(huì)兒啊，再見(jiàn)�！蔽抑�，那是老師的兒子，他才上幼兒園，幾乎每天，老師都會(huì)很晚才走，面對(duì)孩子的哭鬧，老師的臉上，只有無(wú)奈。我想，此時(shí)她的心中應(yīng)該會(huì)很著急吧。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生后，老師依舊在批改作業(yè)，在值日期間，那熟悉的鈴聲響了好多次，每次，老師都會(huì)說(shuō)：“再等一會(huì)兒”。我走到辦公室門口，輕輕叩門，走到老師桌前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我們幫幫您吧�！崩蠋熭p輕搖頭說(shuō)：“不用，改作業(yè)是老師的事，你們快回家吧，晚了的話，父母會(huì)操心的�！蹦敲磮�(jiān)定，毫不猶豫的話，深深地刻到我的心上。那天，老師讓我知道了什么是責(zé)任。
還記得有一次，老師的嗓子啞了，甚至經(jīng)�？瘸鲅獊�(lái)，再之后，醫(yī)生不許她說(shuō)話了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近已經(jīng)期末，所以她沒(méi)有請(qǐng)假。那天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，她讓班長(zhǎng)給我們讀了一封信，是她寫給我們的，內(nèi)容大概是這樣的：“親愛(ài)的孩子們，老師的嗓子不舒服了，暫時(shí)不能和你們說(shuō)話，對(duì)不起，同時(shí)，也希望孩子們能體諒一下老師，好好學(xué)，期末考個(gè)好成績(jī)，上課不要再分心了，我們一起加油�！彪m然不長(zhǎng)，但當(dāng)班長(zhǎng)讀的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的專注，那么的認(rèn)真，還清楚地記得，讀完后，老師向我們欣慰地笑了笑。那段日子里，她每天都把第二天的講課內(nèi)容寫到紙上，上課時(shí)讓班長(zhǎng)讀給我們聽(tīng)，同時(shí)在黑板上補(bǔ)充許多東西。每節(jié)課，大家都是那么專注，學(xué)習(xí)的氣氛都是那么濃厚，每節(jié)課，老師都是微笑著看我們聽(tīng)課的。等到她嗓子可以說(shuō)話時(shí)，班長(zhǎng)讀的紙已經(jīng)塞了滿滿一抽屜。那段日子里，老師讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
王老師教給了我許多做人的道理——責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)，還有許多。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起她，想起我敬愛(ài)的王老師，就如在漆黑的夜里找到一顆紅星一般，她會(huì)照亮我前行的道路，讓我邁開(kāi)前進(jìn)的步伐，度過(guò)人生的一個(gè)個(gè)黑夜。
照亮生命的紅星作文3
大地的充滿生機(jī)，是因?yàn)橛辛司G草的襯托；大海的浩瀚寬廣，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)無(wú)名小溪的融合；黑夜的迷人煽情，是因?yàn)榍f(wàn)個(gè)紅星的閃爍。這不就是人的生命征途嗎？活得精彩自然與一種因素是分不開(kāi)的，而我正感同身受，我的生命正因?yàn)橛辛藡寢屵@顆紅星而愈加光明。
媽媽，這上下唇結(jié)合發(fā)出的聲音，像蜜一樣甜。因?yàn)橛辛怂覀儞碛辛艘磺校覐奈磾?shù)過(guò)您究竟給過(guò)我多少東西，更傻的是，在與您異常憤怒爭(zhēng)吵的時(shí)候，我說(shuō)都還給您還給您，我很傻不是嗎？那些密密麻麻浸漬著愛(ài)的禮物早就糊在我快樂(lè)的童年和美好的青春上面，像一個(gè)總是不能結(jié)尾的美妙童話。哦，媽媽，您給我買的童話書我現(xiàn)在還保留著，雖然我要您念給我聽(tīng)，可我們都還沒(méi)有時(shí)間，看來(lái)我仍睡在兒時(shí)您替我編織的彩色夢(mèng)境里……
可是我不能生活在夢(mèng)境里，不是嗎，媽媽？現(xiàn)實(shí)是這樣的殘酷與冷漠。我還記得那天是下初雪的日子，漫天雪花飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)雪的精靈張開(kāi)翅膀投向大地。它們?nèi)绱嗣篮�，可我卻無(wú)心欣賞。我和您一前一后沿著馬路邊緣向前走著，風(fēng)呼嘯著穿過(guò)我，像是一支箭，射在我的身體上，使我的身體布滿著洞眼，和著風(fēng)的節(jié)奏發(fā)出悲鳴。而我無(wú)聲的悲鳴只有媽媽您才聽(tīng)得到，您拉住我，輕輕用手臂環(huán)住我的身體，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，一切都可以從頭再來(lái)……媽媽，您的大方，明白事理如同一顆紅星照亮我前進(jìn)的道路。
哦，媽媽，您沒(méi)有責(zé)怪我好糟糕的考試成績(jī)讓您在家長(zhǎng)會(huì)上難堪，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為什么花了時(shí)間卻沒(méi)有成果，只是用您的行為默默地支持著我。夜深人靜，月亮爬上樹(shù)梢，我小屋的燈光也總是亮到很晚。您坐在離我不遠(yuǎn)的沙發(fā)上織毛衣陪伴著我。多少次我催促您去休息，您總是和藹地說(shuō)有失眠的毛病，還不如坐著干干針線活。我黯然了，媽媽，您以為這樣我就會(huì)相信嗎？您放棄了溫暖的被窩是因?yàn)橄敫嬖V挑燈夜戰(zhàn)的女兒：你不是孤身一人，媽媽想溫暖你冬夜寒冷的心靈。媽媽，您那布滿血絲的眼睛，因打毛衣時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而不能彎曲的手指，戳穿了您總說(shuō)“不累”的謊言，使我暗下決心要在知識(shí)的道路上走得更遠(yuǎn)，不辜負(fù)您的付出與我的努力。
媽媽，您喜歡回憶我小時(shí)候的事情，那些在別人和我眼里很幼稚的事情在您看來(lái)卻那么有趣，并一遍一遍地講給我聽(tīng)，這里面的原因我當(dāng)然知道。末了，您會(huì)溫柔地看著我，感慨著時(shí)間的流逝，我成長(zhǎng)得如此之快�？墒菋寢專业某砷L(zhǎng)與成熟都是用您的蒼老與憔悴換來(lái)的呀！
媽媽，我知道您是喜歡紅星的，不僅因?yàn)樗鼈兠匀烁驗(yàn)樗鼈冋樟亮艘箍眨蔀槠岷谝雇砝锏牧硪荒ú屎�。媽媽，您知道嗎？在女兒的生命中有一顆永久不會(huì)破滅的紅星，它很小卻很明亮，溫暖并照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路，那就是——媽媽。
照亮生命的紅星作文4
夜晚，月亮照亮了漆黑的天空，星星也拼盡全力發(fā)出光芒，照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路。生命中有這樣的星星，雖然它們的光芒沒(méi)有太陽(yáng)那么強(qiáng)烈，但是它們?nèi)阅芤I(lǐng)我們走向光明。
月考后的第二個(gè)星期一的早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，桌上放著一張白紙條，我拾起打開(kāi)一看，紙上的數(shù)據(jù)令我有些不知所措---這次月考成績(jī)太差了。這是我的月考成績(jī)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信，再看看表格后用紅色墨水寫的班級(jí)排名第47名的一瞬間，眼淚從臉頰上滑落，我沖出教室，獨(dú)自站在天臺(tái)上，吹著刺骨的寒風(fēng)，耳邊只有狂風(fēng)的呼嘯和樹(shù)葉的呻吟，一切都顯得那么凝重，仿佛一切都在替我哀鳴。我突然感覺(jué)自己好沒(méi)用，一個(gè)小小的'考試都不能應(yīng)付。平時(shí)的努力是不是都白費(fèi)了呢？那這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢？努力也不會(huì)有收獲，還是趁早不學(xué)的好，否則既耽誤時(shí)間，又浪費(fèi)金錢�？晌矣窒氲嚼蠋�、同學(xué)、父母對(duì)我殷切的希望，我又有些猶豫，我在放棄與堅(jiān)持之間徘徊，我甚至摘下一朵花一邊扔花瓣，一邊說(shuō)著“堅(jiān)持、放棄”，整個(gè)過(guò)程中感覺(jué)天都要塌了，一直在其中糾結(jié)，眼淚也如傾盆大雨般淌下，癱坐在了地上，突然腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)在三年前讀過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的農(nóng)民家的孩子，他為了走出大山，把所有的希望都寄托在高考上，可是事與愿違，他第一次高考，英語(yǔ)只考了33分，跌得很慘，第二次英語(yǔ)考了55分，依然名落孫山，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)奮斗著，最終在第三次高考中以優(yōu)異成績(jī)被北大錄取。剎那間，我仿佛從中明白了無(wú)視失敗的堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，一個(gè)人也可以從生命的磨難和失敗中成長(zhǎng)，正像腐朽的土壤中可以生長(zhǎng)鮮活的植物，重要的是坦然面對(duì)挫折和失敗。想到這兒，我猛地起身，擦干了臉上的淚水，回到教室，感覺(jué)一切仍是那么美好，我又開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，并利用課余時(shí)間做課外資料，對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。在每天的堅(jiān)持下，我不再害怕考試，我每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，每一次的成績(jī)總會(huì)有進(jìn)步，我也為這一切感到高興！
每當(dāng)遇到失敗，挫折時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)簡(jiǎn)短意義非凡的故事，每次想要放棄時(shí)，它總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我從“黑暗”中重回“光明”，它就是一顆星星，照亮了我前行的路。
照亮生命的紅星作文5
你是否有一段感人肺腑的經(jīng)歷與體驗(yàn)？它也許曾讓你熱淚盈眶，也許曾讓你撕心裂肺，它也許指引了你前進(jìn)的方向。
因?yàn)閻?ài)，希望綻放光彩；因?yàn)閻?ài)，能撥云見(jiàn)日，未來(lái)永遠(yuǎn)值得期待；因?yàn)閻?ài)，就因?yàn)閻?ài)，所有的生命才收獲了圓滿。
2008年5月12日下午，一場(chǎng)空襲馬蜀大地的8級(jí)大地震震撼了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。多少個(gè)日日夜夜，我們無(wú)不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部、群眾、子弟兵所感動(dòng)，我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍救助的志愿者而感到欣慰，我們無(wú)不為身處困境卻積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。災(zāi)區(qū)人民有失去家園、親人的痛苦與淚水，我們有與無(wú)情災(zāi)害抗衡拼搏，與苦難同胞共渡難關(guān)的堅(jiān)毅與真情。
這一切的一切都來(lái)源于愛(ài)��！是中華民族偉大的無(wú)私的情感、無(wú)私的奉獻(xiàn)，這將成為催人淚下、感人心扉的永久紀(jì)念。
有這樣一位老師：大地震突然襲來(lái)。整幢教學(xué)樓轟然倒塌，就在這一瞬間，作為教導(dǎo)主任的他雙臂抱緊講桌，死死地護(hù)著身下的四名學(xué)生。學(xué)生獲救了，而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。是怎樣神圣的愛(ài)，鑄就了這一刻生命的莊嚴(yán)？
有這樣一位母親：地震發(fā)生后，十幾救援人員在樓房倒塌的廢墟中奮力挖掘，忽然一個(gè)令人震驚的場(chǎng)面出現(xiàn)在人們眼前，一位母親懷抱著只有三四個(gè)月大的嬰孩蜷縮在廢墟里，她埋著頭，身體匍匐，雙手撐著身子，上衣向上掀起，已經(jīng)停止了呼吸。母親雖已悄然離去，但卻依然用乳汁喂養(yǎng)著自己的至親骨肉。是怎樣無(wú)私的愛(ài)，鑄就了這一刻的凝重？
有這樣一位消防戰(zhàn)士：在余震不斷的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救援人員被緊急疏散，面臨大地的強(qiáng)烈搖晃、山體的滑坡、人們揪心的吶喊，他卻不動(dòng)聲色，依舊奮力挖掘。當(dāng)人們強(qiáng)制要拉走時(shí)，他堅(jiān)毅地大喊：“求求你們，讓我再救一個(gè)吧！”是怎樣的偉大的愛(ài)，鑄就是這一刻生命的恢弘？
就像外國(guó)一家報(bào)紙的評(píng)論：“中國(guó)人在一瞬間由一盤散沙凝聚成鋼板一塊�！笔堑�，就因?yàn)閻?ài)，我們凝聚，我們不屈，我們奉獻(xiàn)，我們堅(jiān)持！我們相信還會(huì)有更加美好的明天。堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)，要用愛(ài)的奉獻(xiàn)讓整個(gè)世界為我們喝彩。
就因?yàn)閻?ài)，彼此無(wú)聲的相互依賴；就因?yàn)閻?ài)，至少還有一份信念；就因?yàn)閻?ài)，奇跡正在趕過(guò)來(lái)……
他們的事跡感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，永遠(yuǎn)深深熔印在每個(gè)中國(guó)人心里。
照亮生命的紅星作文6
中國(guó)是具有悠久文化的大國(guó)。“之乎者也”的文化傳承了五千年，而在傳承中涌現(xiàn)出了諸多的好文章、好作家。例如吳承恩與他的“寶貝”——生動(dòng)而富有傳奇色彩的《西游記》;施耐庵與他的“兒子”——涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄好漢的《水滸傳》;魯迅與“家族”——諸多富有詩(shī)意般的散文集，創(chuàng)造了奇跡的《狂人日記》及其他雜文集等。這些璀璨的星光猶如盞盞明燈，照亮了我人生的道路，成為我人生中照亮生命的紅星。
在諸多作家、文學(xué)作品中，我最欣賞魯迅先生。因?yàn)樗钌畹挠绊懥宋�。我在上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不是很主動(dòng)。在學(xué)習(xí)一篇描寫魯迅先生的文章《我的伯父魯迅先生》時(shí)，感受到文章成功塑造了一個(gè)剛毅不屈、文學(xué)涵養(yǎng)豐富、具有愛(ài)國(guó)主義情懷的一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他用“筆槍”進(jìn)行抗?fàn)�，真�?shí)描繪了當(dāng)時(shí)資本主義和帝國(guó)主義的黑暗，如實(shí)反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。將百姓的愚昧與無(wú)奈描寫的淋漓盡致，毫不夸大與刻意褒義。并寫出了他做事方面的一些獨(dú)有的特點(diǎn)。讓我對(duì)他充滿了敬佩之情。這些深深地觸動(dòng)了我，使我開(kāi)始主動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我更愿意深入“文學(xué)世家”做客。使我這個(gè)對(duì)文學(xué)一竅不通的家伙竟然開(kāi)始讀文章，寫文章。從此生活不再單調(diào)。
我很少關(guān)心國(guó)家大事，看電視大都是娛樂(lè)節(jié)目或者是些所謂的青春偶像劇。但自從深入學(xué)習(xí)了魯迅先生和他的文章后，覺(jué)悟到一個(gè)國(guó)家對(duì)于整個(gè)民族的支撐，對(duì)于做百姓的后盾扮都演著一個(gè)非常重要的角色。讓整個(gè)民族光彩奪目，璀璨耀眼，讓百姓每天過(guò)的充實(shí)且富足是國(guó)家的責(zé)任，而一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家則需要每一個(gè)人的努力，而我就是其中的一員。魯迅先生及他的文學(xué)作品徹底改變了我，將我?guī)狭艘粋�(gè)充滿正義與真實(shí)感的人生道路。
在對(duì)魯迅先生的學(xué)習(xí)中，我還偶爾接觸到這樣一位作家。他用背影來(lái)描寫父親。用含蓄的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父親無(wú)比深厚的愛(ài)。也表現(xiàn)出了他非凡的寫作功底。使讀者找到了一個(gè)以“背影”為線索的描寫父親的文章，更加耐人尋味。
文字之所以吸引人在于它的排布，而排布他的人則就是令人敬佩的了。是這些頭腦善于排布文字的人使中國(guó)的文化繼續(xù)傳承，在傳承中照亮了無(wú)數(shù)人的心，使之繼續(xù)發(fā)光。而這些文學(xué)經(jīng)典都是照亮生命的紅星。
讓我們攜起手，將具有中國(guó)特色的文化繼續(xù)傳承，使之成為永恒的紅星!
照亮生命的紅星作文7
照亮生命的紅星世間若真的有輪回，那么我依舊只相信著滾滾紅塵中的緣情善。
初讀《暮光之城》時(shí)，只覺(jué)得他很飄渺，有著科幻，傳奇的色彩只把他當(dāng)小說(shuō)來(lái)讀，隨著對(duì)事物認(rèn)知性的增強(qiáng)，再翻開(kāi)這本書時(shí)，卻別有趣味，甚至從中明白了些什么。
我本信緣命運(yùn)之神讓貝拉和愛(ài)德華相遇在命運(yùn)的十字路口，只因那一時(shí)一刻的心動(dòng)，變成全了這個(gè)故事美好的結(jié)局。緣，只是一種際遇，若錯(cuò)過(guò)了，便是遺憾，倘若真的在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)相遇，那就是命中注定的緣，暮然回首，回味一生。才明白，相遇就是緣，于我來(lái)說(shuō)，緣就如同生命一般，生命就像是趕車，每一站，陪在我們身邊的都會(huì)是不同的面孔，與每張面孔插肩而過(guò)的一瞬，都是一種注定的際遇，注定的緣。有緣千里來(lái)相會(huì)，不同的人，不同的地方，不同的時(shí)間，相遇在相同的地方，成為校友，成為同學(xué)，成為同桌那都是前世修來(lái)的，茫茫人海，能與你相遇的人又有多少呢。特別愛(ài)這句話前世的五百次回眸才換來(lái)今生的插肩而過(guò)。遇見(jiàn)就是緣，何必在乎相遇的時(shí)間呢。于此，我特別珍惜身邊的每一個(gè)人，只是因?yàn)橐粋�(gè)緣字。
輪回，緣起。
生長(zhǎng)在這個(gè)喧囂的都市中，人心開(kāi)始變得寂寞，而隨之而來(lái)的就是冷漠，，于是情，開(kāi)始在這個(gè)空虛的地方退出，直至消失，面對(duì)路面行乞的人，人們開(kāi)始了視而不見(jiàn)，面對(duì)倒在血泊里的人，人們學(xué)會(huì)了見(jiàn)死不救，面對(duì)敗壞風(fēng)氣的壞人，人們做出了無(wú)動(dòng)于衷，也許終究還是有良心的，人們開(kāi)始用自己的一廂情愿萊安慰自己和他人，他們是裝的；又不關(guān)我事；這是社會(huì)的事；一個(gè)個(gè)理由，一句句安慰，淡化了我心中的情，于是，我相信世間是沒(méi)有情的，世間只有冷漠，當(dāng)看到書中獵食者與被獵食者聯(lián)合起來(lái)保護(hù)人類—貝拉時(shí)，我終究還是明白了過(guò)來(lái)，人間還是有情的，無(wú)論是友情，親情，亦或是愛(ài)情他們都存在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是我開(kāi)始對(duì)身邊的每一個(gè)人都有情，只是因?yàn)橐粋�(gè)情字。
輪回，情在。
我仍信善，世界上的壞人太多，渾濁了天地，為了錢，可以不惜殺人，殺朋友，殺親人等等，讓我不再相信人的善良，讓我看到了人類的自私，仇恨，貪婪，猥瑣，直至看到書中的卡倫家族為了人類而努力，為了人類而不惜改變自己本性，忍受痛苦時(shí)，我看到了他們的善良，他們所做的一切甚至可以超越靈魂，實(shí)現(xiàn)了一種精神上的升華一個(gè)魔鬼都有善良，何況我們?nèi)四�，于是我開(kāi)始注意周圍的一切，事實(shí)向我證明了人間有善，人間存善。于是我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)人善良，只是因?yàn)橐粋�(gè)善字。
輪回，善猶存。
一本書為我照亮了這滾滾紅塵中的緣情善，更照亮了我的心。
照亮生命的紅星作文8
地幕因源星而漂亮，大海因百川而浩渺，性命則果誠(chéng)信而殘暴。
所謂誠(chéng)信，就是老實(shí)取取信。她是一種美德，一種品德，為中華官族世代所信仰；也是破身處世的準(zhǔn)則，是己格的體現(xiàn)，更是權(quán)衡集體操行優(yōu)劣的講德尺度。點(diǎn)對(duì)引誘，不怦然口動(dòng)，不替其所惑，雖平庸如言云純樸如淌水，卻讓我領(lǐng)詳?shù)揭环N山高海深。
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中有關(guān)誠(chéng)信的故事成千上萬(wàn)，而“空頭支票”的故事則更是大野耳熟能略的。生涯在東漢始年的季布，為人正派，樂(lè)于幫人，特殊講求信譽(yù)。但凡許可了的事件，無(wú)論如許艱苦，他皆千方百計(jì)辦到。故有諺語(yǔ)曰：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金。”而這個(gè)故事卻有力地闡明了誠(chéng)信比金錢更主要。
商鞅“坐木守信”、晉文私“退躲三舍”等都是家喻戶曉的。而在生活中，誠(chéng)信更是一個(gè)人的惡手刺。記得我以前去書店購(gòu)書，有佳多少次在匆倉(cāng)促中忘卻帶錢，而爾偏急需這標(biāo)書。這時(shí)，誠(chéng)信可助了我大忙，鑒于我平時(shí)的守信行動(dòng)，書店阿姨讓我當(dāng)前再來(lái)付錢，書能夠先帶歸往，并且還說(shuō)：“你以后必定會(huì)來(lái)付錢的，不必記帳�！蹦闳糸啔v功此種事情，就會(huì)覺(jué)得被人信免的感到真是妙不可言。
綜上所述，誠(chéng)信是人與人之間的來(lái)往基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)信能力培養(yǎng)所有，反之，則無(wú)人會(huì)相信你。
有一個(gè)婦孺皆知的故事：一個(gè)抬羊娃每次置羊總高叫“狼來(lái)了�！鼻皫谆兀蚀鹊拇迕裥湃瘟怂�，都拿著鋤頭、斧頭趕來(lái)時(shí)，才發(fā)明是一場(chǎng)圈套，氣沖沖地分開(kāi)了……起初，狼實(shí)的來(lái)了，放羊娃急忙叫嚷“狼去了，”卻無(wú)人理睬他，人們認(rèn)為這又是放羊娃的謠言。成果他幸運(yùn)遁脫，而他的羊卻被狼吃掉了。
協(xié)調(diào)社會(huì)，誠(chéng)信的彩笛吹出跟諧的節(jié)奏，而總有一些和睦諧的音符。測(cè)驗(yàn)時(shí)，總有個(gè)別同窗為了取得高分而作弊，望著他們膽戰(zhàn)心驚、杯弓蛇影的樣子，我不禁想答，他們的誠(chéng)信被丟到哪兒去了？別以為這是小事，但深刻地想想，這不則解釋了人的品量拙劣嗎？這次考得不賴，下次再盡力；反之，假如你剽竊舞弊，可能給了你臨時(shí)的高分，然而別總以為你的息弊“渾然一體，”雞蛋再稀也有孔，總有一天，你將會(huì)含出破綻，到這時(shí)，就是你信用的損失，人格的覆滅，你豈非不會(huì)蒙到良心的譴責(zé)嗎？失去了美貌，有健康陪同；失去了健康，有才學(xué)跟隨；失去了才學(xué)，有機(jī)警相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所領(lǐng)有的一切，金錢、聲譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不外是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，末會(huì)隨風(fēng)而逝。
人與人之間是樹(shù)立在彼此信賴的基本上的由于有了誠(chéng)信，人間才有美妙，才干發(fā)明沒(méi)兵荒馬亂。
誠(chéng)信是歌，它唱響了時(shí)期的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是陽(yáng)光，它驅(qū)走了世間的昏暗；誠(chéng)信更是一顆亙古不變的紅星，在人生的途徑上光榮熠熠引領(lǐng)人們走向光輝。
照亮生命的紅星作文9
誠(chéng)信，是一個(gè)十分古老的話題。在良久以前，孔子就曾提出過(guò)誠(chéng)信的主要性，“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是一個(gè)聰明的人生之講，是我們成過(guò)途徑上的通走證，是一顆最刺眼、最俏麗的紅星。
誠(chéng)信能使我們堅(jiān)持一顆正派仁慈的口，誠(chéng)信可以使戀情更添唯美，能夠使友情堅(jiān)不可摧，誠(chéng)信也可以使我們擁有更多勝利的機(jī)遇，誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意跟一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)往呢？秦晨終年，楚地有一個(gè)鳴季布的人，他很愛(ài)好結(jié)接敵人，很道信用，但凡許可過(guò)他人的事，就必定會(huì)全力以赴去作到。季布言而有信的品德在共輩的友人中博得了名譽(yù)。起初他名揚(yáng)地下，連北方的游俠之士都曉得了，以至官間傳播著這樣的諺語(yǔ)，“得黃金千斤，不如得季布一諾”。
我們夸獎(jiǎng)?wù)\信。然而也應(yīng)當(dāng)瞅到，在社會(huì)多元化的昨天，誠(chéng)信仿佛漸言漸遠(yuǎn)。“正人一言，駟馬難追”不外是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，“空頭支票”也變成了一個(gè)遠(yuǎn)不可及的神話，該人們謝世俗膚淺的清靜中緩緩失守的時(shí)候，“誠(chéng)信”二字也就貶值了。沒(méi)有了誠(chéng)信的世界是怎么的？我?guī)缀醪桓以O(shè)想。沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了信賴，沒(méi)有了信免就拉開(kāi)了間隔，拉開(kāi)了距離就沒(méi)有了交淌，沒(méi)有了交換即發(fā)生了孤獨(dú)與涼漠。豈非不是這樣嗎？那顆屬于誠(chéng)信的紅星已鈍被烏云掩蔽了。
我們吸喚誠(chéng)信召喚那顆正向我們遠(yuǎn)往的紅星，呼喚我種用信用干成散雨彈。擊散那謠言與失信結(jié)成的黑云，打退那孤單取冷淡的襲擊。
實(shí)在，想做到我們期盼的這一切，并責(zé)難于上青天，它只是砍到父疏最可愛(ài)的櫻桃樹(shù)敢于抵賴的勇氣，騎上赤兔馬千里覓大哥的舉措，只是二十年去照料就義戰(zhàn)敵父母的執(zhí)著……這些讓人千古傳頌的好漢、巨人之所以可能名揚(yáng)天下，是因?yàn)樗麄儾贿`反本人的誓言，是果替他們保持保衛(wèi)者顆屬于誠(chéng)信的紅星。人們不是做不到誠(chéng)信，而是在心理上選錯(cuò)了方向。
我邦有一則哲理深沉的寓言：一個(gè)年青人跋涉在漫長(zhǎng)的人活路上，到了一個(gè)渡心的時(shí)候，他未經(jīng)擁有“健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)警、才學(xué)、金錢、聲譽(yù)”七個(gè)腹囊。渡船啟沒(méi)時(shí)驚濤駭浪，說(shuō)不清功了多久，風(fēng)伏浪涌，劃子高低平穩(wěn)，險(xiǎn)象跌生。艄公說(shuō)：“舟小，背載沉，客民須拋棄一個(gè)違囊方可安度難關(guān)�！蓖贻p人哪一個(gè)皆舍不得丟，艄私又說(shuō)：“有棄有棄，有失有得�！蹦贻p人考慮了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”扔進(jìn)了水面。在他把誠(chéng)信拋入水的那一刻，他也就失去了人格，無(wú)論他有再多的財(cái)產(chǎn)，也是枉然。金錢模樣誠(chéng)然寶貴，但不誠(chéng)信的人占有這些又有什么用呢？
爾們要守信譽(yù)讓這顆漂亮的紅星永遙照射著咱們的己生。由于信用是財(cái)產(chǎn)有信用就領(lǐng)有所有！
照亮生命的紅星作文10
在奧斯特洛斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一位令千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者感動(dòng)不已主人公——保爾柯察金。
保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自己的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程�？墒�，一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來(lái)，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音，然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。
保爾是正直的，是機(jī)靈的，是勇敢的，是堅(jiān)強(qiáng)的，也是偉大的。
也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過(guò)時(shí)了，中國(guó)早已進(jìn)入到改革的時(shí)期，與保爾相比，我們更了解比爾蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過(guò)是顆無(wú)怨無(wú)悔的“螺絲釘”。現(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個(gè)人都可能是一部神話，這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠(chéng)然，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過(guò)上富足的日子，是無(wú)可厚非的。但是，人們對(duì)自身的人生理想還有沒(méi)有追求的必要呢？保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢？我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不確定的人，如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失敗？一個(gè)沒(méi)有信念的人，往往是一個(gè)忙而無(wú)碌的人，一個(gè)沒(méi)有信念的民族，是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會(huì)顯其輝煌，才會(huì)更有意義。
保爾身上的精神不正是我們需要汲取的嗎？讀了他的故事，我就認(rèn)定他就是我生命中的紅星，一顆永恒的紅星，一顆燦爛的紅星。
照亮生命的紅星作文11
生命讓人倍感可貴，失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上，無(wú)不覺(jué)得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體，須要我們?nèi)ケＷo(hù)取關(guān)懷。
父母給奪我們鮮活的生命，成了他們生命的連續(xù)。在這個(gè)社會(huì)中，生命是不能用尺寸來(lái)權(quán)衡，更不能用金錢來(lái)干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙，我們就不能把生命該兒戲去蹉跎，而是要理解愛(ài)護(hù)。應(yīng)生命之舟正出發(fā)時(shí)，我們要控制手中的方向盤，讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝萬(wàn)難，用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個(gè)處所，必定有一顆星星在默默的為你導(dǎo)引方向，讓你在航舟時(shí)不迷途。
當(dāng)我們誕生的那一刻伏，我們的生命就成了野人關(guān)注的焦點(diǎn)。他們辛苦的培養(yǎng)齡們、庇護(hù)我們，用舉動(dòng)來(lái)表白對(duì)我們的愛(ài)。生命是懦弱的，一時(shí)的粗心就將失去所有；生命也是倔強(qiáng)的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體，它給予世界的繁榮，給予家庭的幸福，給予社會(huì)的能源。用它愚笨的身材，譜寫沒(méi)一弛張美好的“神話”，一首首感人肺腑的詩(shī)。
生命如歌，一切都那么欠久，一切都那么有限。而正果它的短暫，才體現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要居心去感觸生命的美好，它給世間帶來(lái)了光亮跟希看。在演奏生命之歌的共時(shí)，生命也將綻開(kāi)光榮，沾染著身邊對(duì)生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進(jìn)程中，必定會(huì)閱歷一番崎嶇，我們只要口存信念，英勇的活下去，世間并不能攔阻我們吹奏到結(jié)束的決心。歌曲如斯動(dòng)人，必有奏演者的功績(jī)；生命如此美妙，必定有珍愛(ài)的人在付出。生命把握在從彼手中，我們要美賴掌握住，讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個(gè)世界上，一定有活著的理由，這個(gè)理由一旦幻滅，生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時(shí)，只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會(huì)發(fā)生活下來(lái)的盼望。而這顆“紅星”就是信想，每集體皆領(lǐng)有一顆“紅星”，這種信念在支持著你的生命，它一旦覆滅，生命也即將消失在光明中。
惡佳活著，擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪，得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報(bào)效祖邦、疏己，咱們必需堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓性命之船持續(xù)航言不息，繼承照亮生命的紅星——信心。
照亮生命的紅星作文12
優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人獲益匪淺，它就像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦的眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。
奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金用他的一生征服了苦難和病魔，他像一顆紅星，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我的生命。
這本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱和革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期內(nèi)蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
這顆紅星，爍爍發(fā)光，它告訴我要學(xué)會(huì)選擇。
保爾柯察金為祖國(guó)的戰(zhàn)斗作出巨大的貢獻(xiàn)，他被病魔深深地折磨著，原本他可以在生命的最后關(guān)頭閑適的走過(guò)，可是他并沒(méi)有選擇舒適，而是靠自己的毅力與堅(jiān)持做出巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗�，既然選擇就要選擇得讓自己心安理得，這就告訴我們?cè)诖笫谴蠓敲媲�，選擇十分重要。面對(duì)人生滄桑，李白選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”；面對(duì)故國(guó)故景，李后主發(fā)出了“落花流水春去也，天山人間”的無(wú)奈；面對(duì)離別，徐志摩選擇了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩。”無(wú)論面對(duì)什么事，都要做出正確的選擇。
這顆紅星，熠熠生輝，它告訴我要正視苦難。
保爾柯察金面對(duì)苦難，他膽怯過(guò)，他逃避過(guò)，但他最終卻積極面對(duì)，雙目失明之后卻依然堅(jiān)持寫作。在我們身邊又何不是這樣呢？蟬作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出時(shí)的美麗和自豪；鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊，沒(méi)有苦難我們也不會(huì)成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)正視苦難，并學(xué)會(huì)打敗它，這樣我們生命的紅星才會(huì)顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光澤。
成長(zhǎng)的路上，愿永遠(yuǎn)有這顆紅星相陪伴，為我照亮成長(zhǎng)的路，使我的生命閃閃發(fā)光。
照亮生命的紅星作文13
“人固有一逝世，或沉于泰山，或輕于鴻毛。”生命的意思不在于是非，而在于內(nèi)涵，在于奉獻(xiàn)。人只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)才可以照亮心目中的一顆星星——紅星。
紅星它是一股撞啟炭閘的春水，使鐵石心地蒙到震動(dòng)；紅星它是一座亮在烏夜的燈塔，使迷途的航舟找到準(zhǔn)確的方向；紅星它是一柄撐在雨夜的小傘，使流浪異城的人得到親情的包庇；紅星它是一講閃耀在天涯的星星，使謙目陰郁的人睹到世界的漂亮。
每個(gè)人的生命來(lái)從于母親體內(nèi)，母親辛勞的把我們生下來(lái)，是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)上照亮這一顆顯現(xiàn)在面前的紅星。要想照亮生命的紅星，我們就應(yīng)該替自彼的生命干出價(jià)值。而價(jià)值在于每集體的奉獻(xiàn)，只有奉獻(xiàn)，才干照亮生命的這顆星星。
應(yīng)他人碰到生涯中小小的艱苦時(shí)，爾們都應(yīng)當(dāng)伸沒(méi)援手貢獻(xiàn)大家菲薄的力氣，救幫這些遭遇可憐的己。該一個(gè)白叟被車碰到在大路上時(shí)，咱們應(yīng)該及時(shí)把他迎到病院；當(dāng)一個(gè)三歲的小孩喪失了歸野的方向時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)把他送到疏人的身邊；當(dāng)一個(gè)盲我走在馬路上時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)走從前用本人的手把他扶持過(guò)去……這些皆能夠照明口綱中的紅星。
“為何片片紅云為她降淚，為何陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)，只有一群丹底鶴，輕輕地，微微地飛功……”年青的疾秀娟為了救丹頂鶴獻(xiàn)出了她可貴的生命，留下了這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這是如許感人的故事啊。她的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)都感動(dòng)著我們，感動(dòng)著這個(gè)世界，照亮著生命的紅星。
楊擅洲植樹(shù)毀林于地災(zāi)中救命庶民，并將無(wú)價(jià)之寶的樹(shù)林無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)度。一片片樹(shù)林都淌著他的鮮血取汗水，一顆顆樹(shù)木都明示著他的默默奉獻(xiàn)。他日復(fù)一日的艱苦與奉獻(xiàn)激動(dòng)著齊世界，感動(dòng)著人們，打動(dòng)著我。他忘我奉獻(xiàn)的精力跟品德照亮了性命的紅星。
照亮生命的紅星，代表著過(guò)來(lái)，代表著當(dāng)初，代表著將來(lái)。一切都依附奉獻(xiàn)而去換棄亮堂換與勝利，換取所有的一切。
紅星它是奉獻(xiàn)的琴弦隨時(shí)都等候著你去撥動(dòng)它；紅星它是仁慈，隨時(shí)都可以觸撞我們心坎深處最柔軟的處所。紅星它永遙的閃爍著，隨時(shí)都期待著你我往讓它更添晶瑩！
照亮生命的紅星作文14
夜空中濃云密布，不時(shí)有呼嘯的風(fēng)把云吹聚又吹散，那大片烏云象一群鬼怪，趁著風(fēng)勢(shì)在混亂一團(tuán)的天空驟馳。而在此時(shí)此景，卻有一顆紅星，它的光輝射穿了厚密的烏云仿佛能照亮整個(gè)夜空，我有些驚訝的凝望著那顆璀璨的紅星，一段溫馨的回憶在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
還記得在一個(gè)涼爽的秋日清晨，我和媽媽一起去爬香山，因?yàn)樽蛞贡挥晁炊Y過(guò)的緣故。一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來(lái)，使我感覺(jué)萬(wàn)分愜意。此時(shí)的我站在山腳下向上仰望著香山，他是那么高聳，那么挺拔，讓人望而生畏，我按捺不住激動(dòng)的心情，一溜煙的爬了上去，一直聽(tīng)到媽媽在后面的叮嚀聲消散在大山之中……
我拾階而上，不一會(huì)就累得氣喘吁吁，盡管天氣很是涼爽，但還是有大滴的汗不斷從我的額頭上滴下來(lái)，我環(huán)顧四周，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)可以休息的地方，我忽然感覺(jué)前路漫漫，沒(méi)有勝利的希望。昨夜剛剛下過(guò)雨，地上都是些濕泥，滑的很。我盡量小心地邁每一步，但不幸的事情還是發(fā)生了。忽然，我身子一個(gè)身體重心向后倒去，霎時(shí)我的世界顛倒黑暗，我心想：慘了，這次可真要投入大地母親的懷抱了。忽然我感覺(jué)額接觸的不是大地母親，而是真的一個(gè)人！“孩子，慢點(diǎn)喲，幸虧我接住了你，要不你真得從這滾下去呢！”隨即一段關(guān)切的話語(yǔ)在我的耳邊回旋。我唬了一跳，猛然睜開(kāi)了緊閉的雙眼，映入眼簾的竟是一個(gè)中年阿姨！她高高的個(gè)子，穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服，帶著一頂白色的帽子，她好像一顆閃亮的紅星把我從黑暗拉回現(xiàn)實(shí)，她那里透露出靈秀神采的眼睛，捕捉到了我的疑惑，于是解釋道：“孩子，我剛才爬到這正巧看你要摔倒，我就連忙扶了你一把。”“謝謝阿姨，我可能沒(méi)有站穩(wěn)，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了�！蔽液退⒓缰咧�，我忍不住問(wèn)他：“阿姨，這里距離山頂還有多少�。俊薄安贿h(yuǎn)了，大概還有五分之二吧”她看我氣喘吁吁，笑道：“是不是不常來(lái)爬山啊，看你累的，”“我連連點(diǎn)頭”“來(lái)現(xiàn)在來(lái)和我一起做深呼吸，想著一定要?jiǎng)倮@樣就不會(huì)太累了”我抱著試一試的心態(tài)，做了幾次深呼吸，發(fā)現(xiàn)不那么悶了，身體逐漸也有力氣了”……最終我和阿姨共同欣賞了那山頂?shù)慕^美風(fēng)光。
如果沒(méi)有她，我可能會(huì)喪失信心半途而廢，如果沒(méi)有她，我可能遇到危險(xiǎn)，雖然我們只接觸了短短幾十分鐘，我甚至還不知道他的名字，但直到現(xiàn)在阿姨那引導(dǎo)的話語(yǔ)和清澈的眼睛我還記憶猶新，她好似一顆紅星無(wú)私的照亮我登山的旅途，保護(hù)關(guān)切我，給予我方向，鼓勵(lì)我前行，使我感動(dòng)。
這一會(huì)，烏云已慢慢消逝不見(jiàn)了，剛才大呼小叫的風(fēng)也變得溫柔了，我向遠(yuǎn)望，最終目光鎖定在剛才那顆紅星上，這是我慢慢端詳，他雖小但并不黯淡，仍努力散發(fā)著燦爛的光輝，我想，我也想要做一顆這樣的紅星，把自己和他人生命的路途照亮！
照亮生命的紅星作文15
友誼像一抹彩虹，染飾了我們的生活；友誼像一泓清泉，潤(rùn)澤了我們的生命；友誼像一盞明燈，照亮了我們的靈魂。在我的生命中，有這樣一顆紅星，照耀著我的人生，給予我勇氣，給予我力量，仿佛一盞明燈，照亮了我的生命。
“嘿！別那么懦弱，你還有我！”那一句話至今還讓我難忘。是你，攙扶起了跌倒彷徨的我；是你，趕走了我內(nèi)心的不安與害怕；是你，堅(jiān)定的眼神，讓我重新站起來(lái)。你的話語(yǔ)，溫暖而有力的，深深觸動(dòng)我的心靈。你的微笑，你的眼神，給予我的太多太多。那一句話，好似一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心，鼓舞了我的心。感謝你，讓我的生命中，有像你這樣的閃耀紅星，照亮了我的生命，為我的生命，增添了光彩。
你還記得嗎？那一天，你的一舉一動(dòng)都讓我感動(dòng)。暈車的我，在車上一言不發(fā)，你一眼看出了我的難受，你有多擔(dān)心，多焦慮。你一路上一直拿著我的嘔吐袋，毫無(wú)嫌棄的表情，你開(kāi)心地和我聊天，轉(zhuǎn)移我的注意力。是你，一直關(guān)心著我，陪伴我走出困境。你那焦慮的神情，仿佛一抹明媚的陽(yáng)光，照耀在我的臉上，那樣溫暖。感謝你，讓我的生命中，有像你這樣的閃耀紅星，照亮了我的生命，給予我繼續(xù)前行的勇氣與信心。
“別著急，慢慢來(lái)！”你輕輕在我耳邊說(shuō)道。那天的朗誦比賽，緊張的我總是出錯(cuò)，而你不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而拉著我的手，讓我冷靜，你的一字一句都像一輪明月，放射出皎潔的月光，撫慰我緊張的心。是你的鼓勵(lì)，讓我一步一步漸漸走向成功。你那堅(jiān)定的眼神，溫柔的話語(yǔ)，仿佛一曲甜蜜的旋律，那樣優(yōu)美，那樣迷人，指引我前行的方向。感謝你，讓我的生命中，有像你這樣的閃耀紅星，照亮了我的生命，讓我不再恐懼前方的羈絆，勇敢向前。
世上最珍貴的不是財(cái)富，是一份真摯的情誼，為財(cái)富并不能永久，朋友卻是一生難得的知己。我會(huì)珍惜，在我的生命中，如此明亮耀眼的紅星，照亮了我的生命，指引我前行的方向。友情是河,愈流愈深；友情是花,愈開(kāi)愈美；友情是酒，愈陳愈香；友情是燈,愈撥愈亮。
在我的生命中，感謝有像你這樣的閃耀紅星，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，照亮我的生命，點(diǎn)亮我的燈塔，照耀我前行的道路。我會(huì)珍惜，在這生命長(zhǎng)河中，那一顆紅星，時(shí)刻照耀著我的生命，給予我力量與勇氣。感謝你！
【照亮生命的紅星作文精選15篇】相關(guān)文章：
奉獻(xiàn)自己，照亮別人作文03-07
《閃閃的紅星》讀后感04-11
紅星閃閃串詞05-12
溫暖照亮青春作文800字03-29
被幸福照亮作文(3篇)02-09
書籍的光芒照亮了我的眼睛作文04-07
紅星閃閃節(jié)目串詞05-22
被幸福照亮作文通用3篇02-09
被幸福照亮作文(匯編3篇)02-09
燃燒自己照亮別人作文5篇04-17