金色的樹(shù)林作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的金色的樹(shù)林作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金色的樹(shù)林作文1
你是否體會(huì)過(guò)什么是真正的秋天？如果你去過(guò)銀杏林，也許對(duì)金色的秋天就會(huì)有更深的體會(huì)。
銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)、白果樹(shù)。身處金色的銀杏林，讓人心情開(kāi)闊，因?yàn)樵阢y杏林里，誰(shuí)也不會(huì)叫喊吆喝，只有清脆的鳥(niǎo)叫聲在林中回蕩。
輕輕地，走進(jìn)草地。地上的草還是淡綠色，草地上的露還沒(méi)有退去，走在草地上，就像躲進(jìn)了大地的懷抱，既舒服又溫暖。地上的銀杏葉千姿百態(tài)，有的因?yàn)槁湎聲r(shí)間長(zhǎng)變得枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，卻發(fā)出了泥土的芳香，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。有的剛落下還保持著金黃色的光澤，散發(fā)出銀杏葉特有的香氣，像一片片閃閃發(fā)光的金子。
銀杏樹(shù)上，片片淡黃的葉子被陽(yáng)光點(diǎn)成了金黃色。十點(diǎn)半的太陽(yáng)正溫和，它用陽(yáng)光照耀著大地�？粗y杏林，我想說(shuō)：它是花海又不深邃，說(shuō)他是王宮又沒(méi)那么大，真是難以言喻。
眼前的金秋林猶如銀杏的天堂，也是人們陶冶身心的地方。周末中，人們可以在這里賞景修身養(yǎng)性，也可以在這里打太極鍛煉身體。瞧，那邊有幾個(gè)叔叔正在取景拍照，還有一些父母帶著孩子來(lái)這兒野餐，多么愜意��！
這樣的美景，怎能不讓人心曠神怡、流連忘返呀！
金色的樹(shù)林作文2
在教學(xué)樓的后面，有一片小樹(shù)林，到了秋天，它就會(huì)變成金色。金色的葉子常常在窗外打著旋兒飄啊飄，總是引得我想追著葉子去看看，它們到底飄到了哪里？
有一天下課，我和小伙伴經(jīng)不住誘惑，開(kāi)始了令我向往的冒險(xiǎn)之旅。
我自己畫(huà)了一張冒險(xiǎn)地圖，偷偷地揣在懷里，帶著董依琦、宋佳琳，靜悄悄地繞著道兒，潛入了我的金色秘密基地。小樹(shù)林里滿(mǎn)地都是金色的落葉，宛如鋪上了金色地毯的童話(huà)世界。陽(yáng)光從掉了葉子的樹(shù)木之間漏進(jìn)來(lái)，一縷一縷的。有鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀的聲音，可是卻看不到鳥(niǎo)兒。在樹(shù)林左側(cè)，有一個(gè)方形沙坑，沙坑里隨處可見(jiàn)被同學(xué)們埋過(guò)東西的痕跡，和踩踏過(guò)的腳印。可惜的是，我其實(shí)沒(méi)有任何財(cái)寶埋在那，甚至連一片屬于我的葉子也沒(méi)有。我看到了樹(shù)腳下的紫色花朵，靈機(jī)一動(dòng)，故作神秘地說(shuō)：“你們看��！那美麗的紫花，奇妙的大自然，不正是一箱數(shù)不盡的財(cái)寶嗎？”說(shuō)罷，我摘下紫花，送給了張著嘴巴、瞪著眼睛、呆著的她倆。
上課鈴像一個(gè)大鐵錘，砸在我們的腦袋上，我們飛奔上樓，還是晚了一步。沈老師看著我們手上的紫花，罰我們寫(xiě)一篇辣手摧花檢討。
唉！樂(lè)極生悲呀。
盡管“因花而罰”，可是，神秘的金色小樹(shù)林，卻對(duì)我有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力，有時(shí)，我夜里的美夢(mèng)都變成了金色。
小樹(shù)林，我還會(huì)再來(lái)的，我以后再也不會(huì)破壞你，我的'金色秘密基地。
金色的樹(shù)林作文3
天朗氣清，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，白云在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地散著步。
樹(shù)林里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木。一棵棵大樹(shù)像一個(gè)站崗的士兵，守著整個(gè)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在舉行開(kāi)國(guó)典禮，給整個(gè)樹(shù)林增添了色彩和生機(jī)。嫩綠的小草從泥土里抬起了頭，一朵朵花兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)都揚(yáng)著笑臉說(shuō)：“我最美，我最美�！彼鼈兏�(jìng)相開(kāi)放，有火紅的、有金黃的、有淡藍(lán)的還有雪白的，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比�；▍仓�，一群群蝴蝶在翩翩起舞，好像在和花兒爭(zhēng)奇斗艷。
草地旁邊有一條月牙一樣的小河，小河的水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái)，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而游入水底，好像在玩捉迷藏。
��！大自然真美啊！
金色的樹(shù)林作文4
今天，殷老師帶我們?nèi)ドn梧綠園習(xí)作寫(xiě)生課。
走近銀杏林，我們就被一片景色迷住了：翠綠的草地上落滿(mǎn)金色的葉子，大地上像鋪上一層金色的地毯。陽(yáng)光照射在“地毯”上，閃閃發(fā)光。走進(jìn)一看：地上的葉子像一把把黃色的小扇子。我撿起一片扇了一下，感覺(jué)有一陣小微風(fēng)吹來(lái)，舒爽極了！
我彎下腰，觀(guān)察起地上的三片葉子：第一片葉子上黃中有綠，還微微帶著一些棕色的小斑點(diǎn)，一條條豎著的紋理，摸上去舒舒服服的。第二片葉子的邊緣是棕色的，旁邊呈黃色，像被火烤過(guò)一樣。第三片葉子一半綠色一半黃色。這三片葉子我認(rèn)為各有特點(diǎn)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)身挺直向上。有的樹(shù)干上凹凸不平，看上去到處是洞。近一看，原來(lái)是樹(shù)枝被折斷后留下的疤。有的樹(shù)干上有一道道小溝，如果把樹(shù)干橫過(guò)來(lái)，都可以放水在里面了。
觀(guān)察完樹(shù)干后，殷老師讓我們看一看樹(shù)葉怎么落下。正好一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝慢慢抖動(dòng)。突然，有一面枯黃的葉子沒(méi)有堅(jiān)持住，邊跳著舞邊緩緩落下，看到這一幕，我連忙提筆記了下來(lái)。
這次活動(dòng)課真讓我難忘�。�
【金色的樹(shù)林作文】相關(guān)文章：
校園的樹(shù)林作文03-08
樹(shù)林的美景作文五篇04-07
樹(shù)林的美景作文3篇04-03
樹(shù)林的美景作文5篇03-27
樹(shù)林的美景作文四篇03-18
校園的樹(shù)林作文12篇03-08
美麗的小樹(shù)林的作文04-12
金色的校園作文(6篇)03-15
校園的小樹(shù)林作文(8篇)04-01