嘗試小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的嘗試小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
嘗試小學(xué)作文1
人,總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長(zhǎng),許多的機(jī)會(huì)只會(huì)在一次次的嘗試中取得.
說起我最難忘的嘗試,就是個(gè)人點(diǎn)菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點(diǎn)不到,我就在學(xué)校西門焦急地等待大巴車的到來。因?yàn)槲乙屯閭內(nèi)コV輩⒓庸殴~比賽。一會(huì)兒,我坐在舒適的大巴上,幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會(huì)不會(huì)很激烈?會(huì)不會(huì)沒有吃飯的地方?會(huì)不會(huì)餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了,在老師的引導(dǎo)下,我來到一個(gè)商場(chǎng)邊上,找到了一個(gè)吃飯的地方。東張張西望望,好不容易找了一個(gè)空地方坐了下來。
不一會(huì),一位阿姨捧著菜單走了過來,和藹可親地讓我點(diǎn)菜。以前吃飯,都是跟著大人,吃的現(xiàn)現(xiàn)成成,我一點(diǎn)事也不費(fèi),F(xiàn)在卻要我自己點(diǎn)菜,一件平常的小事,可難住了我。
為了不餓肚子,無奈地接過菜單看了看,什么“全家!、“三陽(yáng)開泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等,看得我眼花繚亂,如墜霧里。那些菜名都很美,也很喜慶,但是,光看菜名,我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯(cuò),是不是就是它了?當(dāng)我還在猶豫不決時(shí),服務(wù)員那親切的聲音,又在我耳邊響起:“小朋友,你想吃什么呀?”
這時(shí),我推開菜單,毫不猶豫地說:“阿姨,我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點(diǎn)菜,也需要第一次的嘗試。這頓飯,我吃得特別開心,也覺得特別地有滋味!
嘗試小學(xué)作文2
有一天,我突然看見科學(xué)作業(yè)本上有一道題目,上面寫著:自制小棒冰。我又看了一下制作的方法,然后就開始動(dòng)手制作了。
按著上面的方法,我先在我準(zhǔn)備好的杯子里倒了十勺糖,然后把滾燙的熱水倒進(jìn)了杯子里,看著杯子里的糖溶化?墒,過了好長(zhǎng)時(shí)間,杯子里的糖還沒有溶化,我等得不耐煩了,忍不住喊了起來。站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:“你把筷子拿來一起攪拌,就能加快糖溶化的速度!蔽衣犃藡寢尩脑,連忙拿來一根筷子攪拌。果然,糖溶化的速度快了不少。終于,一杯糖水做完了。等糖水涼了,我又把糖水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的冰盒里,然后小心翼翼的把糖水放進(jìn)冰箱里,生怕糖水會(huì)倒出來。放進(jìn)冰箱以后,我就等待著明天吃棒冰。
第二天早上,我穿好衣服,就像風(fēng)似的跑到冰箱前,迫不及待地打開冰箱,取出冰盒,第一眼看到的就是那晶瑩剔透、閃亮閃亮的小棒冰,就像一顆顆寶石在閃爍,讓我饞得直流口水。我連忙拿來一把小刀。把其中一個(gè)小棒冰放進(jìn)碗里,嘗了一口。啊!我的嘴巴里立刻產(chǎn)生了一種冰涼涼的感覺,讓我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水,糖水的味道甜甜的,它的味道在我的嘴巴里回旋飄蕩。
這次自制小棒冰的事情讓我明白了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真地對(duì)待某一件事情,就能得到意想不到的收獲。
嘗試小學(xué)作文3
在我的生活中,我嘗試過很多事,但大多以失敗告終,但這沒有摧毀我的自信心,就在這個(gè)周末,我到大拇指廣場(chǎng)進(jìn)行對(duì)上海證大現(xiàn)代藝術(shù)館去進(jìn)行采訪。
在下午1點(diǎn)我們開始了正式開始采訪。我打開錄音筆。一進(jìn)門,我們便可以看見幾個(gè)沒有穿衣服的天使塑像掛在雪白的墻壁上,他們的身上傷痕累累,讓人看了慘不忍睹。我懷著緊張的心情,走上了二樓,一到二樓,我們便可以看見門旁邊有一大片杯紅色的布包裹著的繭,有的已破殼而出,有的還沒有從雪白的殼中鉆出來,就在這些繭的旁邊的墻上貼著一張認(rèn)領(lǐng)繭的紙,上面寫著許多人的名字,還畫著很多愛心。我一轉(zhuǎn)身,就看到幾張讓你難以想象的照片,上面是幾個(gè)人用一只大拇指撐在地上伸出舌頭在舔馬路,我見了后連忙采訪了在看這幾張的人,問道:“您看了這幾張照片后,有什么感想嗎?”她笑了笑,說:”這些人看上去有點(diǎn)瘋狂,居然會(huì)做出這樣的動(dòng)作!蔽矣腥ゲ稍L了其他看這幾張照片的人,他們說的話都跟我采訪的第一個(gè)人說的話非常相似。當(dāng)我來到抽象作品區(qū)時(shí),都是大師級(jí)的作品,當(dāng)我看見沉思者這個(gè)作品時(shí),讓我聯(lián)想到他在考慮一個(gè)復(fù)雜的問題而在沉思當(dāng)中。我又采訪了在觀賞這個(gè)作品的人,這個(gè)沉思者作品可能是一位舉世聞名的偉人。
我認(rèn)為這次嘗試,讓我收獲到了很多。
嘗試小學(xué)作文4
我第一次做,就成功的嘗試,是炒蛋炒飯。
今天,放學(xué)我回到家做完作業(yè)以后,我就向媽媽請(qǐng)教怎么樣才能炒出一碗香噴噴的蛋炒飯,媽媽簡(jiǎn)單地給我講了講。
第一步,把鍋洗得干干凈凈。第二步,把火開一下,如果覺得大就放小點(diǎn)兒,如果覺得小就放大點(diǎn)兒,直到正好為止。第三步,在鍋上面加一點(diǎn)兒油上去。第四步,用雞蛋在碗的邊沿上敲破一點(diǎn)殼兒,再把蛋殼分成兩半,把蛋放入碗中,把蛋黃和蛋清打均勻,等鍋里的油熱了后,把碗中的蛋放入鍋中,用大勺子把蛋鋪平。第五步,把電飯鍋中的飯拿出來放入有蛋的鍋中,第六步,把取來的飯和蛋一起炒一炒。第七步,在炒的過程中放點(diǎn)蔥、鹽、味精,一盤香噴噴的蛋炒飯就炒好了。我嘗了嘗,覺的味道不錯(cuò),我沒想到第一次就那么成功,心里美滋滋的.。
嘗試小學(xué)作文5
享受自己的成果是一種美妙的滋味。題記
小時(shí)候,我就很喜歡吃荷包蛋,總是要纏著媽媽煎,她有時(shí)一忙就會(huì)說:寶貝,媽媽待會(huì)兒再給你弄?墒沁@個(gè)待會(huì)兒有時(shí)是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)是一天。哎,如果我自己會(huì)煎該多好,想吃就吃,想吃幾個(gè)就吃幾個(gè),哈哈!說干就干。
我打開冰箱,輕輕拉開冰箱里放蛋的抽屜,小心翼翼地取出一個(gè)雞蛋,慢慢把抽屜推回原位,關(guān)上冰箱門。
我走到炒鍋旁,掀開鍋蓋,擰開煤氣灶,往鍋里倒入一勺油,均勻地撒上鹽,蓋上鍋蓋,等油燒開。鍋里響起了一陣噼里啪啦的聲音,我如履薄冰地掀開鍋蓋,生怕油濺到手上、臉上。我握著雞蛋在鍋沿上輕輕把蛋殼敲出裂縫,再把蛋殼掰開,將蛋倒入油的中央。有了新伙伴的加入,油跳得更歡了。等蛋下面和旁邊結(jié)起一層白白的殼,我再往還沒有凝固的蛋清和蛋黃上撒適量的鹽。我看荷包蛋的邊緣已經(jīng)焦黃,就減小了火,把蛋翻了一個(gè)面,繼續(xù)煎。過了一會(huì)兒,我看時(shí)間差不多了,用鍋鏟的一角戳了戳荷包蛋,熟度剛剛好。我把蛋盛到一個(gè)盤子里,端到了桌上。
哇,外表金黃,外焦里嫩,咸淡適中,香脆可口,看來我天生就是當(dāng)大廚的料嘛!我滿足的品嘗著自己的勞動(dòng)成果,滿足地感嘆道。
嘗試小學(xué)作文6
我是一個(gè)十分膽小的小男孩,我從不敢對(duì)陌生人說話,更別說當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開學(xué),老師說要競(jìng)選班干部,不過不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個(gè)消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺(tái)演講嗎?我還是請(qǐng)假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天,班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話,我就是第二個(gè),好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的心里一直在對(duì)自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái),拿出演講稿,我的臉突然像個(gè)紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個(gè)字:“大家好,這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難,也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開朗的大男生!
嘗試小學(xué)作文7
“叮鈴鈴… …”上課鈴打響了,體育老師來到了教室。
老師先給大家說了一個(gè)驚人的消息:“我們來一次800米長(zhǎng)跑比賽!”同學(xué)們聽了頓時(shí)都呆住了,有的同學(xué)還說:“平時(shí)我們都跑100、200米,今天竟然跑800米,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的數(shù)目。 蔽以谛睦锇底愿`喜:不就是800米長(zhǎng)跑嗎?算得了什么呀,這對(duì)我來說可是小菜一碟呀!
我們來到操場(chǎng),同學(xué)們都做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,只聽“砰”的一聲,長(zhǎng)跑比賽的第一圈開始了。第一圈我跑得非常輕松,很快就遙遙領(lǐng)先了。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我一不小心被腳下的石塊絆倒了。這時(shí)我想:還是放棄吧!正在我思考的時(shí)候,似乎聽到體育老師對(duì)我說:“加油,這只是絆倒而已,我們要堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!”于是,我又重新站了起來,鼓起勇氣,繼續(xù)向前。終于,第一圈過去了。第二圈開始了,過了幾分鐘我就輕而易舉跑完了。但是到了第三圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,但我還是在心里默念:我一定可以的!加油!過了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于跑完了800米,到達(dá)了終點(diǎn)。
通過這次800米長(zhǎng)跑嘗試,我明白了一個(gè)道理:不是什么事都能輕而易舉成功的,但一定要堅(jiān)持!
嘗試小學(xué)作文8
嘗試是生活中的一絲陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心;嘗試是生命中的一汪甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心;嘗試更是人生中的一股清風(fēng),吹拂著我們年輕的心。
有人說,嘗試就像黑暗里的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的路;有人說,嘗試就像嚴(yán)寒中的一爐火,給我們帶來了溫暖和光明;而我卻說,嘗試就像大雨中的一把傘,為我們們撐起一片自由的天空。
在生活中處處嘗試,處處播下嘗試的種子,讓他們慢慢的發(fā)芽,開花,成長(zhǎng),結(jié)果 ,為將來的美好而打拼,這樣,我們?cè)谑斋@嘗試果實(shí)的同時(shí),撒下嘗試的種子。不管成功與否,我們都會(huì)有所收獲。
在嘗試中成長(zhǎng),在人生中成長(zhǎng),為了自己的未來,自己的美好 ,請(qǐng)學(xué)會(huì)嘗試,點(diǎn)燃嘗試的煙火,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),收獲著人生的幸福。
在嘗試中成長(zhǎng),收獲,使嘗試之樹開花結(jié)果吧。
嘗試小學(xué)作文9
這個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。
我們準(zhǔn)備好材料,首先做起了q槍。聽爸爸說,q槍不是一般人能夠看見的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來做,真是不可思議啊!原來,我們做的并不是真正的q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡(jiǎn)易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。
我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說:“這么簡(jiǎn)單!”我們都不信爸爸說的話,但還是和爸爸共同制作起來。我們仔細(xì)地讀著制作過程,按照說明一步一步做了下來。中途,不是爸爸剪錯(cuò)了吸管的長(zhǎng)度,就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬(wàn)苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來,呵呵,自己制作的玩具雖然沒有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂。
從科學(xué)實(shí)驗(yàn)包中學(xué)到的知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn),這些玩具既讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)啊!
嘗試小學(xué)作文10
在人生中,一定少不了艱難的嘗試。有時(shí),要嘗試許久;有時(shí),只需要一次嘗試就成功了?偠灾,任何事情只有嘗試,才會(huì)成功。
在一次勞技課上,康老師讓我們做了一次實(shí)驗(yàn)——天降雞蛋,就是說讓雞蛋毫發(fā)無損地從五樓高空落下去。我想:必須用泡沫將雞蛋裹起來,再做一個(gè)降落傘,才能使雞蛋平安落地。
這天晚上,我投入了緊張的加工過程中。我先用兩個(gè)酒盒里的泡沫將雞蛋裹好,用透明膠帶卷緊,接著用媽媽的浴帽當(dāng)降落傘扣在雞蛋上,飛蛋“1”號(hào)制作成功。
第二天,實(shí)驗(yàn)開始了,一個(gè)個(gè)雞蛋墜落下去,只聽“嘩啦”一聲,我的雞蛋掉進(jìn)水里了。我立刻將雞蛋取回來,把降落傘換成了一個(gè)大號(hào)塑料袋,又去試驗(yàn)。
這一次,我來到了陽(yáng)臺(tái),扔下雞蛋。雞蛋緩緩下降,落在地上,竟毫發(fā)無損。成功了!
我明白了:任何事情只有嘗試,才會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文11
每個(gè)人一生中都有無數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級(jí)時(shí),我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級(jí)了,我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開始準(zhǔn)備工具:我先選一塊合適的泡沫做船的殼;然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來做船的發(fā)動(dòng)機(jī);再拿來透明膠來固定馬達(dá)。一切就緒,可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面,把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了,我百思不得其代替品!暗降自撚檬裁创媛菪龢兀俊蔽蚁氲媚X袋都大了,我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí),突然腦子里閃過一個(gè)東西,我頓時(shí)喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來!疤昧,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個(gè)用來固定氣球的小東西裝在了馬達(dá)上,一通電,馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號(hào)”,這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號(hào)”放到澡盆里,按下開關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號(hào)”在水中開動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!
我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。
嘗試小學(xué)作文12
在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨,媽媽對(duì)我說:“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個(gè)碗,又拿出幾個(gè)雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說:“怎么那么難啊!”媽媽說:“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓!”“我就不信我做不成”我賭氣地說。說完我又拿出第二個(gè)雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚瑪嚢杈鶆蚝蠹由祥_水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”
這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要怕失敗,就一定能成功。
嘗試小學(xué)作文13
人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也有可能失敗。在我無數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試另我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。---題記
就在前幾天,我路過公園,只見一群小朋友穿著溜冰鞋,自由自在地在平地上滑來滑去。另我眼睛一亮:為什么不學(xué)溜冰呢?但我轉(zhuǎn)念又一想:溜冰是很容易滑倒的,萬(wàn)一我摔倒了怎么辦?可如果不去嘗試,怎么知道會(huì)不會(huì)成功?最后我還是選擇了嘗試一下。
爸爸給我買了一雙溜冰鞋,我在媽媽的支持下來到了公園的平地上。一開始,我連站都站不穩(wěn),更別說往外滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,邁著緊張的步伐往前走。練了幾次后,我開始嘗試不扶欄桿,可溜冰鞋剛才還是個(gè)乖巧的孩子,現(xiàn)在又成了頑皮的小孩,毫不留情地讓我摔了一跤。經(jīng)過反復(fù)嘗試,如今我終于會(huì)溜冰了。我在平地上熟練地劃著,像一匹正在奔跑的駿馬。
經(jīng)過這次嘗試,我深深地感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香!钡恼嬲览怼N覟槲疫@次勇敢的嘗試而感到自豪。
嘗試小學(xué)作文14
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午,我被媽媽帶到了萬(wàn)象城去遛冰納涼。
到了遛冰場(chǎng),媽媽幫我買了票,我換好了冰刀鞋向里面走去。哇,里面可真涼!白霧茫茫的,處處寒氣逼人。
哎喲,我剛邁出了一步,就重重地摔到了冰上;好滑;好冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),小心翼翼地“爬”到扶手邊,準(zhǔn)備起來,誰(shuí)知,又一個(gè)趔趄,摔到了地上,又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員,她好像明白了我的意思,把我“拖”到了休息處。
天下無難事,只怕有心人。我就不信,這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服?想到這里,我又重新回到遛冰場(chǎng)上。
這次,我吸取了上次的教訓(xùn),死死地抓著扶手,盡量靠著扶手滑;好不容易抬起來這只“千斤重的腳”,向前邁了一步,這次居然沒有摔跤哎!此時(shí)的我信心大增,腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去,手臂左右擺動(dòng),經(jīng)過無數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧,能像場(chǎng)上的其它游客一樣來回自如了。
不知不覺的我滑到了場(chǎng)地的中間,就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方,即使這兒沒有扶手,我也能保持平衡,運(yùn)轉(zhuǎn)自如;在觀看臺(tái),我看見了老媽,并向她招了招手,她也給了我回應(yīng):“樂樂你好棒!”,我的心中頓時(shí)有了說不出的激動(dòng)。
有時(shí),成功并不在于你付出了多少,而是在于你是否邁出了那一步,我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。
嘗試小學(xué)作文15
看著雞蛋從六樓安全著陸,我的心也踏實(shí)了下來。雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)成功了。
記得那是一個(gè)周六的早晨,我正邊哼著小曲兒邊看著電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)?粗鞒秩四情_心的笑臉,我的心也癢癢的,迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋,用一塊布輕輕地把雞蛋包起來。來到二樓小心翼翼地扔下雞蛋。“啪”——隨著一聲清脆的響聲,不用看也知道了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開。我在第一次基礎(chǔ)上加上了一個(gè)安全氣墊。哼,我就不信雞蛋還會(huì)碎掉。我信心十足地將包裝過的雞蛋往下一扔,緊接著又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪!雞蛋還沒有落地,就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉,第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒有打擊到我的自信心。緊接著又進(jìn)行第三次嘗試,吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗(yàn)。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán),將它們用毛線系在一起,變成了一個(gè)小鐵球,再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間,把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球,只有沙沙的聲音。為了萬(wàn)無一失,又在沙包和鐵球之間我塞滿了海綿。這一切準(zhǔn)備好了,我奔上六樓,扔下雞蛋,只聽到鐵球撞擊地面的聲音,跑下樓查看結(jié)果。雞蛋完好無損,我不禁高興地喊了起來“成功了”!這真是一次成功的嘗試啊!
這次成功的嘗試使我明白,生活就是一本書,只有你認(rèn)真仔細(xì)觀察,你就會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。只要堅(jiān)持就可以獲得成功!
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