老師送我回家作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的老師送我回家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師送我回家作文1
今天放學(xué)的時(shí)候，我找不到姥爺，我等了兩分鐘等不到，郭老師讓我到辦公室打電話，媽媽說讓我等五分鐘下去，我在教室里做了一會(huì)兒作業(yè)，我又下去找了一次還是沒有，過了一會(huì)兒，郭老師又讓我下去找了一次還是沒有，原來姥爺坐錯(cuò)車了，郭老師讓我跟她回家，我又給媽媽打了電話，媽媽同意了，我就跟郭老師走了，我還不知道郭老師的自行車是什么樣的呢？郭老師把自行車椅子調(diào)矮了讓我騎，她拿著我的書包跟著我走路，我們一邊騎一邊說話，我和郭老師還輪換著騎呢！
快到家的時(shí)候，我看到了媽媽，媽媽謝了郭老師，我也謝了郭老師，我今天可要非常感謝郭老師，雖然姥爺沒接到我，可我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橛泄蠋熍阒�，跟郭老師一齊回家我真開心��！不過今天姥爺累壞了，媽媽讓我好好安慰他。
老師送我回家作文2
楊老師是一位很溫柔的老師，臉上總是帶著陽光般的`微笑，每次見到她，我們班女生都會(huì)抱著她的胳膊和楊老師一起玩兒。楊老師常常和我們有說有笑的，我們都喜歡她。
記著去年的一次家長會(huì)。開完已經(jīng)六點(diǎn)多了，屋外漆黑漆黑的，可是，我的爸爸已經(jīng)提前走了。我的心緊張而又難過，這時(shí)，楊老師走了過來，微笑地對(duì)我說：“我送你回家吧�！边@句話讓我的心一下子溫暖了起來。楊老師用溫暖的大手拉著我的小手，走出了校門。
走出了校門，沒有一輛車，也沒有一個(gè)讓，在這么大的馬路上只有我和楊老師。楊老師用溫柔而又甜美的聲音和我聊天，我的心情放松了許多，但是我還是開心不起來，到來家，姐姐問我為什么這么晚回家，我最后還是沒忍住，委屈地哭了出來。楊老師走了過來，溫柔的對(duì)我說：“爸爸說有事才走的，不要哭了。”于是我拿起袖子，擦了擦眼淚，又想了想。爸爸一定是有事情才走的。想到這，我又和從前一樣活潑了起來。開心地把楊老師送走了。
楊老師對(duì)我們每一名同學(xué)都很用心，我喜歡楊老師。
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