我學(xué)會了作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了作文1
搖啊搖，搖到外婆橋……這是小時候外婆哄我睡覺時唱的歌。
我一直是跟著外婆長大的。小時候總覺得外婆好厲害，懂得好多我不知道的事。
比如在吃飯的時候不許敲碗筷，不然會招來鬼怪……我一直都特別崇拜外婆口中的神仙，他們可上天可入海，而我也覺得外婆就宛如神仙般，很神奇。她會給我做許多好吃的，比如那香香脆脆的油炸丸子，還會用桂花樹上摘下的桂花做出甜而不膩的桂花糕……
當我開始上學(xué)時，我離開了外婆，一年里只能回去一兩次，我和外婆漸漸變得生疏了。
尤其當我接觸了新的知識，變得越來越理性，我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童話里才有，它們不過是大人用來哄小孩的把戲。我開始對那些習(xí)俗不屑一顧，開始覺得外婆很迷信。
香脆的油炸丸子因為油膩被我拋棄，香甜的桂花糕被可樂薯條代替，我和外婆的隔閡也越來越大，我開始對外婆的種種行為有了抵觸與不屑。
直到有一天，我在網(wǎng)上看到了這樣一段話：老人們與我們有代溝，相互不理解，就像年輕人不懂得老人為什么會有那么多規(guī)矩，老人們不明白年輕人為什么要穿破褲子一樣，但這并不妨礙我們之間的愛。看了這句話，我忽然間明白了，對世間萬物每個人都會有不同的理解，所以應(yīng)該盡可能地去理解對方。
由此我想到了外婆，想到了外婆那些奇怪的習(xí)俗，那些傳說中的鬼神，想到了外婆給我做的那些小吃。細細想來，外婆對我說的所有的話，都是為我著想，諸如人去世時帶一根紅繩可以驅(qū)趕身上的毛病等等，我一下明白了外婆的良苦用心，盡管外婆的一些做法不科學(xué)，但她的初衷始終是為我好。
當理解了這些事，我仿佛又回到了纏著外婆講故事的快樂的孩童時代，與外婆之間無形的隔閡瞬間消失了。我相信下一次見到外婆，我們之間不會再有誤解與隔閡，有的只是長輩與小輩間的那份融洽與和諧。
我學(xué)會了作文2
我——一個愛哭的膽小鬼，在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭，在補習(xí)班，我時不時會因為一些感人的情節(jié)而淚水嘩嘩，在家里，我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我，現(xiàn)在我已不一樣了，至少可以獨自睡覺了。
8歲的某一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床，他們多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但這一切，在當時的我的眼里，十分的不和諧，記得當時，我立刻來到媽媽面前，對著她的大眼睛，問：“媽媽！pleasetelltome！”這是什么情況？媽媽大驚小怪，對我說：“請你說人話，你你媽我智商低，聽不懂！”唉，我也是醉了，你們買那么大的床回來是打算做甚呢？“當然是給你睡！”媽媽望著我滿臉疑惑，笑了笑，從今往后，你已經(jīng)一個人睡吧，“天哪！這可比天崩地裂，更讓我難以接受呀！”
我在這個下午，找到了崩裂的感覺，很快，夜幕降臨，本來應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了，我一臉的兇神惡煞，怒氣滿腔地吼道：“哼！你們不讓我睡這兒，我今天，哦不，是以后，都在這兒，不走了！”看你們怎么辦！哼哼哼……呵呵！“媽媽邪惡地笑了笑，說：“你這個人呀！別不識好歹哦”如果跟我們睡，不僅你會感冒，你妹妹也會生病的，“我不管！”爸爸二話不說，到了床上，放下一回狠話，關(guān)燈睡覺！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)門外有個“人影”，那個“人影”左搖右擺，似乎是個小偷在東張西望，嚇得我連忙將頭伸進被窩里，恐懼使我快速地進入夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，我學(xué)會了獨立，從床上爬起，發(fā)現(xiàn)自己安然無恙，一根汗毛都沒有少，再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀！虛驚一場！不過從此以后，我都自己一個人睡覺了！
經(jīng)過這件事后，我學(xué)會了獨立。
我學(xué)會了作文3
交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無反顧地流入心靈交匯的江河。
交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。
古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如醴。君子之交是心與心的交流，是一種與天地共存的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲，竟被鐘子期如此巧妙地領(lǐng)悟。你難道不認為這正是心與心之間的交流嗎？
依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。
所以當鐘子期去世后，俞伯牙斷琴而誓，不再彈琴。是啊，缺了知己，缺了可與心交流的人，存在的意義何在？
這個故事曾在千百萬華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾，它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。人與人之間交流難，但人與物之間的交流又談何容易。
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白面對仕途的坦淡，毅然選擇了與明川秀水為伴。“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的煩惱拋之腦后，與大自然交流，才是他人生樂趣之所在。與月相邀相懷而后臥水而終，更讓人覺得李白對萬物的依賴。
還有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜；“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅定；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標。
交流如水，緣古至今，奔流不息；交流如茶，淡而清香，愈漸愈濃。
“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。
交流如斧，劈開的是兩種世界。交流如針，縫上的是不同人生。
我學(xué)會了作文4
今天，我找媽媽學(xué)做飯。媽媽說：“家里有一本教程，自己看教程做吧！”教程說先把油放入鍋里，將蛋攪了煎好便可。
我看了一遍教程，覺得簡單就開始了。我先把油倒進鍋里，哎呀！油倒了一鍋我默念著：“沒事，老媽喜歡吃油的�！蔽揖烷_始打蛋，蛋掉在地上像黑乎乎的東西。我把剩余的一些放在碗里，攪了攪蛋終于成型了，像一些又黃又黑的粘液，真惡心！我只好從頭再來。我把蛋放進鍋里，啪啦，啪啦！油飛出鍋來水瓢、碗、鍋邊全都是油�；鸷宓囊幌氯柯拥藉伬�。我的天吶！一下子驚慌失措，亂了手腳。我努力地讓自己的心平靜下來。連忙找來鍋蓋，把蓋子蓋在鍋上這才把火熄滅，真的是太驚險了！
蛋做好了像一團金燦燦的煎餅，媽媽小心翼翼地吃了一點。說：“這蛋為什么是甜甜的？”呀！要我把糖當成鹽放了。你今天做得還不錯，只是有點甜味沒有咸味也沒有。只是沒有本尊做了好吃，總體還可以的，你已經(jīng)很棒了！
一次，兩次，三次。第一次煎成了烏云，黑乎乎的，媽媽忍著惡心都沒吃下去。第二次煎成樹皮了，火燃到鍋里煎糊了，媽媽吃了一口就吐了。第三次終于煎了一個小太陽，金黃金黃的，只是把糖當成鹽放了，媽媽終于認可了。
我終于學(xué)會了做飯，通過做飯讓我我知道了只要有心，一定就會成功的。做一件事，從小事開始推敲，就像牛頓看見蘋果掉下來才發(fā)現(xiàn)萬有引力一樣。也像做飯也要從打蛋、攪蛋、起鍋……必須做好每一步才能完成。做這件事讓我知道了做每一件事都要從細節(jié)開始。
我學(xué)會了作文5
我終于學(xué)會了如何觀鳥。你可能會說，觀鳥？有的都會呀！找到一只鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯特錯了，讓我來給你分享一下學(xué)觀鳥的吧！
第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來到了中山崖口。走了不一會兒，水田里就出現(xiàn)了一只鳥。大趕緊舉起望遠鏡，認真觀察。咦，眼前怎么一片模糊？我趕緊求助科學(xué)。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調(diào)好望遠鏡的焦距。我試著轉(zhuǎn)動望遠鏡上調(diào)焦的旋鈕，果然清晰了許多。一只黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田里走來走去。這是？只認識麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。說完他還不忘補上一句：看來你還要多，多看鳥��！于是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。 走完這條大公路，老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個小水塘。領(lǐng)隊老師介紹說，這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥，可棚內(nèi)不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子嗡嗡叫著。我們在這惡劣的里等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了，忽然，老師的從耳邊傳來：現(xiàn)在就是考驗觀鳥的第三步：耐心的時候了。再一下，一分耕耘肯定會有一分的！老師的這番話促使我繼續(xù)。是啊，既然我了觀鳥，那為何不把它堅持下去呢？ 就這樣，我等來了的鳥兒，也完滿結(jié)束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學(xué)會了如何觀鳥，還明白了這樣一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學(xué)會了作文6
“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來，同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口，各色的書包匯成了百花齊放的`花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門一打開，家長們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長甚至擁堵在門口，堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應(yīng)當，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書包為什么不自己背？還讓一位年過八旬的老人來背呢？難道自己沒有雙肩嗎？這個孩子一點都不獨立，但大多數(shù)孩子都是這樣，這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著，便想起了那天的自己……
一個烈日炎炎的下午，我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠方。今天，我獨自回家。想著、走著，不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘，盼望已久的公交車終于來了，我快速上了公交車，沒有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽，我陷入了無限的美好遐想之中……
一切都是那么美好，車站了，我剛一下車，一陣清涼的風(fēng)撲面而來，好涼爽，我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷，他們聽了直夸我長大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺真好，那一刻我學(xué)會了獨立。
家長們，請放開手吧，相信我們能做到，別把溺愛織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來，這不是保護，而是傷害。
我學(xué)會了作文7
有時候一點小事就會給我們帶來很大的啟發(fā)。我也從一些小事中明白了一些道理，學(xué)到了一些東西。
平日里我是一個非常大大咧咧的人，不怎么在乎什么東西�？赡苁沁@些東西在我心里沒有概念。所以我才總是學(xué)不會珍惜。直到有一天我身心體會到了。
有一天我們這里修路，施工隊把地下水管道挖破了，導(dǎo)致我們整個村里都斷水了，由于破損厲害，所以導(dǎo)致了好幾天都沒有水了。因為平日里我不太懂的節(jié)儉。我也沒有多想，用水還是一如往常。洗手的水只洗手，想洗臉必須再換水。刷牙的時候水龍頭也懶得關(guān)。洗澡的時候也是非常浪費。家里的存水本來就不多，媽媽還要拿來做飯。平日里我再浪費一些，眼看就要沒有水了。這下可苦了我了，因為平時的壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，所以一下沒有水用了，我還真是不習(xí)慣呀。沒有多余的水洗臉刷牙了。刷牙只能用一杯子水，洗手的水再洗臉。就連洗澡也只能用半盆水。終于，我的心里開始后悔了，還不如之前少浪費一些，這樣今天我還不至于這樣艱難。我的心里還想著，如果有一天真的我們生存的家園沒有干凈的水源了。沒有可以飲用的水源了，那我們的日子可要怎么過呀。我心里深深的后怕。也深深的愧疚。這樣的日子一直持續(xù)了4天。我充分體驗到了沒有水的痛苦，也充分的明白了，浪費是有多可惡。我想，今后的日子里，我一定要杜絕浪費，一定要節(jié)儉節(jié)約。
這次斷水的體驗我一點也不覺得不痛快，因為我通過了這次體驗而懂得了一個大道理。我覺得非常的值得。今后，我一定要嚴于利己，努力做一個節(jié)儉節(jié)約的人。
我學(xué)會了作文8
在生活中處處有藝術(shù)，每一個人都會有一技之長，而美術(shù)就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫畫，小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時候我就在心里面下定決心一點要畫畫，要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學(xué)畫畫了，后來連墻上，冰箱上都有我的“杰作“。
有一天，爸爸媽媽終于看不慣了，給我買了一本簡筆畫練習(xí)。后來，我越來越喜歡畫畫，畫的有模有樣的。再后來，爸爸媽媽覺得我在美術(shù)方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術(shù)班。我的畫技果然提高了很多
上四年級了，我們要做手抄報了，我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了我。那是一個周末，我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎占了整個桌子的二分之一，我有點不想做了，可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了，有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經(jīng)叫了一遍又一遍……
第二天早上醒來的時候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里，原來是因為做完以后太晚了就睡著了，是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學(xué)校，大家都稱贊不已，老師把他貼在了墻上，我，更愛畫畫。
我學(xué)會了作文9
今天，老爸帶我去橘子洲頭游玩，我看到了許多電動觀光車，就想去玩一下，我給爸爸說了一下我的想法，爸爸同意了。
我們選了一臺藍色的電動觀光車，我仔細看了一下，這個車還真漂亮，它前面有兩只突出的大燈，就像蜻蜓的兩只大眼睛，腳踩的位置有兩個踏板，爸爸告訴我，左邊是剎車，右邊是電門，因為這個車是電動的，所以叫電門，和汽車一樣，也有一個方向盤，可以靈活地控制方向。
爸爸把腳放在電門上，就輕輕地踩了一下，車就起動了，前面有一個彎道，爸爸輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤，車子一下子就拐過去了，看到車前面有人經(jīng)過，爸爸一腳就踩住了剎車，車就停住了，爸爸按了一下倒車鍵，車子發(fā)出了嘟嘟的聲音……
我對爸爸說：“我想試開一下這個車�！卑职终f：“可以呀，不過要小心一點哦！”爸爸把車開到了一片空地上，讓我來開。但是我總是轉(zhuǎn)彎太急，還不時開進坑里！爸爸對我說：“不要緊張，抬頭看遠方的路，控制好電門，不要太快，方向盤不要打太急……”慢慢地，我學(xué)會了，我發(fā)現(xiàn)我每次轉(zhuǎn)一次方向盤，車輪就會轉(zhuǎn)一小圈，回下時，車子就會向前走，按照這樣的手法，我開了七八個圈，居然一個坑都沒有掉下去，真是太好玩了！
我開車的時候總覺得車上少了個什么東西，視線不是太好，后來上了爸爸的汽車，才想起電動車少了兩個反光鏡，反光鏡可以看到后面的東西，這樣倒車就更安全了！呵呵，我打算建議公園的叔叔們在這個電動車上加裝兩個后視鏡，這個主意不錯吧，小伙伴們。
我學(xué)會了作文10
我很喜歡畫畫，所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天，我準備好了素描工具，走進了教室，我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生，人物神態(tài)逼真、瓶子立體感十足，如此高水平的畫作肯定下了不少功夫，原來畫素描也很有意思！
當我拿起筆卻不知如何下手，老師看見我緊皺著眉頭，似乎看出了我的心事，嘴角微微上揚的對我說：“其實學(xué)素描也不是什么很難的事情，只要你仔細觀察，認真學(xué)習(xí)就會覺得很簡單�！庇谑俏夷闷鹆怂孛韫P動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形，過了許久，老師終于畫好了一個圓。輪到我，我一不小心畫歪了，好不容易打好的形狀都給毀了，老師走了上來安慰我道：“沒關(guān)系的，每個人都有失敗的時候，老師相信你。”老師耐心的教我畫畫的方法，我每天認真練習(xí)。
我學(xué)了差不多半年的時候，我去參加一次比賽，比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置，把這個形狀畫在白紙上，用鉛筆去涂色，這樣一步一步地畫下去，畫好后，用橡皮擦去多余的線，這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽后，老師說我畫的很逼真，有立體感，“畫的很好，你真棒！”其他同學(xué)都圍過來看我的畫，成績公布后，我發(fā)現(xiàn)了我取得了第一名的好成績，我一蹦三尺高興得跳起來。
通過這一次學(xué)素描，我學(xué)會了一個道理：學(xué)習(xí)一件事情需要你堅持努力奮斗，不能半途而廢，只有堅持才會有勝利。
我學(xué)會了作文11
春天的襯衫有很多美麗的花為錦繡，有許多奇異的香味為熏爐，一針一律縫紉出真正的春天。那兒萬紫千紅中，我收藏了春的兩粒紐扣——風(fēng)信子。
初識它，是在朋友家種的一盆藍色風(fēng)信子。我一見便喜歡的不得了，一問原來是風(fēng)信子，從此這個名字就輕輕印上我的心。大年初三，我和媽媽去花鳥市場，千千萬萬的綠色中，我見到了那我印刻心房的風(fēng)信子。說實話未開花的風(fēng)信子真不好看：扁扁的米黃色的頭上冒著兩三片綠綠的葉子，葉子的頂端顏色稍深，越往下顏色越淺，微微的燈光下有種不真實的感覺。下面些許白白嫩嫩的根在水中，似水母的爪子，卻沒有它那么晶瑩。我挑了兩盤，聽店主說：一盆米黃，一盆深紫。我歡歡喜喜地抱回家，小心翼翼地在瓶子里注了一半的水，將風(fēng)信子輕輕放進去。眼前一抹小小的綠色，我的心里像吃了蜜糖一般甜滋滋的，默默期待著它們開花的那一天。
轉(zhuǎn)眼一周過去了，剛來我家時的小不點漸漸長大了，抽出了幾片嫩綠的新芽，一副生機勃勃的模樣，讓我又多了幾分期待，期待著那一盆米黃、一盆深紫，長大了該是怎樣的一番景象。我不由得思考著：應(yīng)該是一朵一朵小花簇成一束米黃、一束深紫，那一朵朵小花應(yīng)該只有春的邀請才會綻放吧！那小小的似天上遙遠的繁星；又或是小小的鈴鐺，“叮叮當當”奏唱著春的樂章……千千萬萬的想法浮現(xiàn)在我的腦海里，我?guī)е诖哪抗舛⒅鴥膳陨形撮_花的風(fēng)信子，期待著明天的到來。
快開學(xué)了，一天早上，我揉著迷糊的眼睛，簡直不敢相信自己自己眼前的一切。那盆深紫色的開花了！圓潤的葉子緊緊包裹著幼小的花瓣，隔著重重綠色的屏障，一絲絲紫色在蔓延。那樣脆弱讓人不由得想呵護它，仿佛一眨眼他就會像煙霧一般消失。我那時的欣喜簡直無法言說，我不知道養(yǎng)一盆花竟然可以收獲這樣的一份喜悅，我喜歡這一份經(jīng)過許久等待與悉心呵護的喜悅。
放下手中的游戲機，親近親近大自然，栽一盆花或踏一次青。你會獲取比這些虛幻的多好幾倍的快樂，與發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
我學(xué)會了作文12
胡文忠曾說過“凡人要自立，要自強，要求己莫求人”，這是一句警醒世人自立自強的經(jīng)典語錄，可現(xiàn)如今，大多數(shù)孩子都是爸媽的掌上明珠，“衣來伸手飯來張口”，但我們總歸是要離開父母的，從小自立便是你在社會上立足的必備條件。
或許有些人會說：“我們有父母，我們家財萬貫，不需要自立，爸媽有錢就可以了，需要我自立干什么，多此一舉嘛！”可是難道這些人就會永遠的待在父母身邊么？這些人就可以做一輩子溫室里的花朵么？答案是不可能，父母終有一天會離開人世，我們也不可能一輩子“啃老”。
有些人也會說：“我們青少年現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他事情都交給父母便好了�！笔堑模瑢W(xué)習(xí)固然是目前最重要的事情，但自立也是必不可少的，在我身邊，有一位成績優(yōu)秀的同學(xué)考上了大學(xué)，可在大學(xué)生活第一天他可就犯了愁，生活完全不知道自理，整天哭喪著臉說想念父母，難道這便是建設(shè)祖國未來的下一代么？知識是有了，可長期這種依賴的心理已經(jīng)使這名同學(xué)失去了責任感，已經(jīng)喪失了在社會上立足的能力。
香港巨富李嘉誠的兩個兒子便是很好的例子，他們想在父親的公司里任職，但李嘉誠果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職�！庇谑牵值軅z去了加拿大，一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。有人又會認為李嘉誠殘酷無情，殊不知正是因為李嘉誠這種難以令人接受的教育方式，使這兄弟倆自立，走上了人生的輝煌。
因此，作為青少年的我們，作為建設(shè)祖國未來的我們應(yīng)自強自立，“少年強則國強”，同時，當父母的也不應(yīng)溺愛孩子，讓我們學(xué)會自立，為了祖國美好的未來而奮斗！
我學(xué)會了作文13
我以前是一個倔強的小女孩，在家里是一個“小公主”，爸爸和媽媽就是倆個“大臣”。他們什么都得聽“公主”的，我想要什么東西，他們一定會給我。我有的時候，還哭著鬧著要自己想要的東西，他們看我這樣，就只有給我買了。
就是那一次晚上看電視，我把這個毛病改掉了。
那一次看電視，看到了一篇廣告：一個小男孩的媽媽一邊給那個小男孩洗腳，一邊給他講故事，那個小男孩洗好后，她自己還沒洗，又去給她的媽媽洗腳（可見那位母親很辛苦）。小男孩本來在床上，想看看他媽媽在干什么。他看到后，就去給他辛苦的媽媽倒洗腳水洗洗腳。
我看完這篇廣告后，被感動了，于是我想了很長時間，覺得自己以前做的不對，不應(yīng)該不關(guān)心爸爸和媽媽。他們天天上班都已經(jīng)夠忙的了，他們回家時也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心他們了。
正好，我抓住了這個機會。晚上，我給爸爸和媽媽一個人端了一盆洗腳水。他們感動得不得了，都抱著我異口同聲地說：“我家的‘小公主’長大了！”我聽了這話，別說有多開心了！
就是這樣一篇廣告，告訴了我為什么要愛爸爸媽媽和為什么要愛他們。這篇小小的廣告開導(dǎo)了我對親人的愛。
我學(xué)會了愛爸爸和媽媽后，再也不像“小公主”了。而且想要的東西能不買的也就不買了。
我學(xué)會了愛爸爸和媽媽，關(guān)心他們，他們可開心了！學(xué)會了愛真好！
我學(xué)會了作文14
暑假的一天，爸爸、媽媽驅(qū)車帶我來到了一個專門學(xué)騎馬的跑馬場。因為我在電視上看到那些騎馬的人在馬背上十分威風(fēng)，非常羨慕他們，所以我也想領(lǐng)略一下騎馬的滋味。
一來到跑馬場，我就興致勃勃地來到馬棚前挑選馬匹。這里的每匹馬都是這么棒，讓我眼花暸亂，挑來挑去，我挑了半天，最后才選了一匹全身烏黑、四條腿粗壯有力的高頭大馬。馬夫把它牽過來。我左腳踩在馬鐙子上，馬夫把我托了上去。我坐在馬背上既得意又有些害怕。我充滿自信，學(xué)著電視里那些人的動作，單手牽馬，雙腳一踢馬肚子，那馬頓時縱身一躍，瘋狂似的跑起來。我用力抓住韁繩，身子不由得左一歪，右一斜，好像快要摔下地面似的。這時，不知誰喊一聲：“用力夾馬肚子，向后拉韁繩！”我顧不得多想了，照樣子做，果然馬停了。我可嚇出了一身冷汗，兩只腳直發(fā)軟，震得我的屁股也疼得不得了，心害怕得也快跳出來了。
這時，爸爸走過來告訴我：“做事不要急于求成。要先知道基本知識再去做。首先，要踩穩(wěn)馬鐙，像你剛才那樣，兩腳懸在那兒，甩來甩去，會有危險的；還要雙手抓住韁繩，馬跑時要彎下腰……”我聽后，準備再試多幾次。
可是因為我太緊張、害怕了，常常忘記爸爸說的話，不是空著腳，就是沒彎腰，常常弄得屁股很痛。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于掌握技巧了！我竟然能完全安照爸爸的要求去騎馬了！而且越騎越快，越騎越像一個賽馬選手！
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個下午了，我真有點舍不得，只好下了馬，踏上歸途。
我學(xué)會了作文15
去年,我去姥姥家的路上，看見一位師傅正在一個小樹樁上插小樹枝。我早想把家里的幾棵梨樹、果樹和李樹接上好種,于是，在師傅的旁邊蹲下看。
“大伯，你能教我一手嗎?”
“嫁接的關(guān)鍵是插枝要削平,接的時候讓外皮相連。就這樣�！�
我認真聽大伯的每句話，仔細看他的每個動作。
“接好后，用準備好的黃泥圍緊，然后用薄膜纏起來�！�
完了,大伯還告訴我，嫁接的時間最好是這個十月。俗話說:二十月小陽春,棒褪也能生根�！�
第二天,我?guī)霞舻丁㈢牭�、�?jù)子,還有薄膜和泥土,來到菜園。早聽媽媽說左角上的那棵李樹種不好，我想就拿這棵樹做實驗。當拿起據(jù)準備據(jù)的時候，忽然想起大伯的話，要先把接枝剪好，要不小樹樁的汁會干了的。影響接苗成活。我知道王大爺家那棵李樹果大肉脆，便選了一個枝。一切動作都嚴格按照大伯說的做。雖是深秋,可我卻累出了汗。
回到家里，我把一切告訴了媽媽。媽媽說要是接不活，爸爸會罵我的。
那以后,我隔三岔五地去萊園，看看新枝發(fā)芽了沒有。
“傻孩子，不到明年開春怎么會見芽呢？”媽媽常笑我太心急了。
好不容易熬到了今年開學(xué)，這時候，接上去的枝的葉柄處好像有點隆起。這是不是孕育著新芽?我好激動，但又不知道是不是真的。我跑去叫來爸爸,他看了后,拍著我的肩膀說:“小子。還真讓你接活了。”我高興得跳了起來。
爸爸問了我嫁接過程后，告訴我說，要想接的果樹早掛果，就選兩年枝。在爸爸的指點下,我又認識了一年枝、兩年枝和老枝。原來爸爸知道嫁接�？删褪遣粣蹌邮�。
上星期的一個早上,我又去菜園。哇!李枝終于露出了一絲細嫩的芽尖。那時我心里別提有多激動了。中午我邀了幾位朋友來看一起分享成功的喜悅。
不管什么事,只要認真去學(xué)，努力去做，總會有收獲。這是我嫁接果樹后最大的感受。
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