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小學表揚信

時間:2022-10-21 08:26:28 表揚信 我要投稿

小學表揚信4篇

  在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。你所見過的表揚信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學表揚信4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學表揚信4篇

小學表揚信 篇1

敬愛的 同學家長:

  您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!

  鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的.共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴著良好的習慣越走越遠!培養(yǎng)好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!

  最后,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂,學習進步!

  xx班

  班主任:

小學表揚信 篇2

尊敬的**同學家長:

  見信好!

  您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,**的.課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,**能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數學老師:**

  20xx.**.**.

小學表揚信 篇3

尊敬的石佛營小學領導:

  今年是20xx年奧運決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動,創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運做著自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區(qū)組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的'、促進社區(qū)建設、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動。在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小,但非常有社區(qū)意識,熱愛自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。我們由衷的感謝學校領導、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

  在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業(yè),能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝愿石佛營小學教育事業(yè)蒸蒸日上。

  xxx

  xx年x月x日

小學表揚信 篇4

敬愛的謝老師:

  您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師!

  記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲?山涍^歲月的`洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。

  我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會?晌艺J為您為我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業(yè),面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

  xxx

  xx年x月x日

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