【精華】小學(xué)有趣的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)有趣的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)有趣的作文 篇1
放寒假了,我去了婆婆家。弟弟的小伙伴們知道我到了馬上就跑來(lái)找我玩。我提議大家來(lái)猜字謎比賽,小朋友們聽(tīng)了都說(shuō)好。
大家決定讓我來(lái)出題。我叫弟弟打開(kāi)電腦,然后搜索了一些字謎,精心挑選了那些有趣的叫他們猜。
“比賽開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)第一題。”我學(xué)著電視上主持人的口氣慢慢吞吞地說(shuō)出五個(gè)字:“皇帝的新衣”。大家都冥思苦想,可怎么也猜不出來(lái)。小弟弟抓著腦袋說(shuō):“太難了,一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,稍微提醒一點(diǎn)!蔽衣龡l斯理地說(shuō):“古代皇帝又稱(chēng)龍。”“龍的新衣,襲!币粋(gè)自信的聲音響了起來(lái)。我一看原來(lái)是弟弟,“完全正確!钡艿艿靡獾匦ζ饋(lái),還做出“耶”的手勢(shì)。
第二題:“七十二小時(shí)!钡艿芎退男』锇槎寄憧纯次遥铱纯茨,看來(lái)他們又是沒(méi)一點(diǎn)頭緒,于是我提醒道:“七十二小時(shí)又是三天!贝蠹疫是不知道,抓著頭皮使勁地想,我又提醒他們:“一天又叫一日。” “晶。”話音剛落一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái),這是錢(qián)灝。他是弟弟朋友中個(gè)子最小的一個(gè),雖然長(zhǎng)得矮小,但看上去卻很機(jī)靈!罢_!蔽倚。錢(qián)灝高興地跳了起來(lái)。
第三題:“很簡(jiǎn)單哦!大家一定要趕緊搶答!毙〉艿芩麄兞ⅠR豎起耳朵,幾雙眼睛齊齊地盯著我的嘴巴?吹剿麄冞@樣的表情,我忍不住哈哈大笑起來(lái):“看看你們,好像搶什么好吃的東西似的,別這么緊張嘛!”“快說(shuō)呀姐姐,別賣(mài)關(guān)子啦!”弟弟迫不及待地說(shuō)!耙蝗找辉路墙裉臁!薄懊!钡艿芰ⅠR搶答成功。就這樣,我出了好多的字謎讓他們猜。小朋友們?cè)讲略接袆。最后我把分(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)了一下,冠軍是我小弟弟。有個(gè)小朋友不服氣地說(shuō):“下次再猜我一定贏你。”
猜字謎不但很有趣,還鍛煉了我們的智力,激發(fā)了我們不服輸?shù)膫(gè)性。這真是一種既益智又有趣的游戲!
小學(xué)有趣的作文 篇2
中午,媽媽從廚房里端出香噴噴的飯菜。爸爸指著空位說(shuō):“兒子呢?怎么還沒(méi)來(lái)吃飯?”媽媽指了指房間,說(shuō):“他一個(gè)人在房間里,不知道在干什么?你快去叫他出來(lái)吧。”
爸爸打開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)兒子居然趴在地上看書(shū),看得十分入迷,連爸爸進(jìn)來(lái)了都還不知道。這時(shí)爸爸生氣地說(shuō):“看看!你這孩子,好的不學(xué),專(zhuān)學(xué)這種趴在地上看書(shū)的壞習(xí)慣,真是令人生氣啊。還不快去吃飯!”
聽(tīng)了爸爸的話后,兒子生氣地走了出去,小聲嘀咕地說(shuō):“壞老爸,人家正看到精彩的部分,吃什么飯呀!”這時(shí)爸爸低頭看了一眼地上的那本書(shū),說(shuō):“還真是有趣。
此時(shí),房門(mén)外的兒子和媽媽左等右等,等了好久,連爸爸的一個(gè)人影都看不到,好久都不從房間里出來(lái)。
媽媽指著房間,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你去叫你老爸出來(lái)吃飯。他再不出來(lái)老媽我就要親自出馬了!眱鹤有α诵,說(shuō):“好!
當(dāng)兒子推開(kāi)房門(mén)的時(shí)候,看到爸爸竟然也趴在地上看書(shū)。兒子有點(diǎn)生氣地說(shuō):“老爸,你自己說(shuō)要學(xué)好的,結(jié)果你呢,要吃飯了還自己在這里看書(shū),和我剛才不是一樣嗎?”爸爸聽(tīng)了兒子的話后,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,實(shí)在是因?yàn)檫@本書(shū)真是太精彩太有趣了。讓人愛(ài)不釋手呀!
小學(xué)有趣的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事,給我留下了深刻的印象,那就是烤紅薯。
那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)小伙伴相約到田野里烤紅薯,我們?cè)诩依锬弥t薯來(lái)到田野里,有的小伙伴挖坑,有的小伙伴撿柴。把柴放進(jìn)坑里,再找來(lái)一塊石頭準(zhǔn)備蓋坑。把柴點(diǎn)燃,用石頭蓋上坑,在旁邊拿一根木棒,用石頭把木棒打進(jìn)坑里,再把木棒抽出來(lái),使坑里能透進(jìn)空氣,好讓火燃大一點(diǎn)。大約五六分鐘,坑被火燒的紅一塊紫一塊,我們掀開(kāi)石頭,拿紅薯放進(jìn)坑里,用土蓋著紅薯,再拿石頭蓋上坑,就去玩了。
大約二十分鐘左右,我們爭(zhēng)先恐后的推開(kāi)石頭拿紅薯。我們拿著就吃,被燙出眼淚來(lái)了,邊吃邊流淚,小伙伴們你看看我,我看看你,大家忍不住笑了。
這就是發(fā)生在我和小伙伴中的一件有趣的事,它給我留下了深刻的印象,使我難以忘記。
小學(xué)有趣的作文 篇4
換好了裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一座城池,城門(mén)口有好多人聚在一起,上前一看,原來(lái)是一則皇榜:近日,有山賊在太子游玩時(shí)捉走了太子,誰(shuí)若能救回太子,請(qǐng)去吳將軍府一起來(lái)見(jiàn)我,賞金一萬(wàn)兩黃金,有趣的旅行。他們看完后,使用【遠(yuǎn)程傳話裝備】對(duì)林德說(shuō):“這有封皇榜,我想利用飛火號(hào)上的武術(shù)學(xué)習(xí)裝備去打贏山賊,救出太子!绷值峦饬耍瑤椭麄儗W(xué)會(huì)了武術(shù)學(xué)習(xí)裝備的使用,又用歷史資料為他們各自打造了一把寶劍。
他們走到將軍府,找到了吳將軍,吳將軍看到他們年齡很小,就對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)來(lái)和我比比,只要你們能把我摔在地上,我就同意帶你們?nèi)ヒ?jiàn)皇帝!睋碛鞋F(xiàn)代武術(shù)的風(fēng)毅和雪瀟,三兩個(gè)回合就將吳將軍打倒。吳將軍帶著他們來(lái)得皇宮,皇帝見(jiàn)是兩個(gè)小孩,就悄悄的問(wèn)吳將軍:“你怎么選了兩個(gè)娃娃來(lái)幫你救太子呀?”吳將軍說(shuō):“陛下,別看他們年齡小,可他們的本領(lǐng)不小,只三兩個(gè)回合就把我打倒了,我可以相信他們!被实垡(jiàn)吳將軍如此肯定,就同意吳將軍帶著五千精兵,把風(fēng)毅和雪瀟分別封為左、右將軍,一起去攻打山賊。
他們來(lái)到了山賊的老巢,一個(gè)小嘍啰提著水壺和籃子進(jìn)了一個(gè)山洞,吳將軍帶著風(fēng)毅和雪瀟悄悄的跟了進(jìn)去。進(jìn)洞后小嘍啰沒(méi)有直接走在洞口內(nèi)的板磚地,而是左右跳躍著走過(guò)一段距離后才徑直向洞內(nèi)走去。還是吳將軍經(jīng)驗(yàn)豐富,拿了一個(gè)小石塊向小嘍啰沒(méi)有走過(guò)的.板磚扔去,洞壁兩邊立即射出一只只利劍來(lái),他們努力回想小嘍啰走過(guò)的路線,小心翼翼的通過(guò)洞口的通道。再往里走,前面出現(xiàn)了三叉路口,三人正在猶豫,只聽(tīng)到左面通道傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音,吳將軍大手向左面一揮,三人快速的向前奔去。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道,前面突然出現(xiàn)了亮光,只見(jiàn)太子被捆綁著坐在一塊石頭上,那個(gè)小嘍啰正在給太子擺放食物。吳將軍一飛鏢將小嘍啰射死了,風(fēng)毅和雪瀟立刻將太子救出。
突然身后一聲大喊,原來(lái)是山賊頭子帶著幾個(gè)手下來(lái)了,三人便和他拼殺起來(lái),風(fēng)毅和雪瀟運(yùn)用現(xiàn)在武術(shù),很快就將山賊頭子制服了,小嘍啰們見(jiàn)群龍無(wú)首,便都蜂擁逃出山洞,被埋伏在洞外的五千精兵抓獲。三人帶著太子回到了皇宮,皇帝見(jiàn)到太子安然無(wú)恙,非常高興,要賞賜風(fēng)毅和雪瀟,他們謝絕了賞賜,并告訴皇帝他們的故事,皇帝和吳將軍都非常吃驚。
這時(shí),【遠(yuǎn)程傳話裝備】傳來(lái)了德林的呼喚,原來(lái)飛船已經(jīng)修好,風(fēng)毅和雪瀟告別了皇帝、太子和吳將軍等人,回到了“飛火號(hào)”,又是“唰”的一下,他們回到了科技館。
小學(xué)有趣的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蟬先生睡足了懶覺(jué),覺(jué)得沒(méi)什么事情可做了,當(dāng)他正在無(wú)聊地吃著早餐時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,原來(lái),蟬先生的鄰居燕子小姐正在練習(xí)唱歌呢!鳥(niǎo)類(lèi)唱歌比賽結(jié)束才一兩天,以前都是冠軍的燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了,感覺(jué)好可惜呢!于是,蟬先生便想開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。蟬先生說(shuō)到做到,他買(mǎi)來(lái)許多鮮花布置了一下舞臺(tái),然后便請(qǐng)來(lái)了燕子小姐,讓她唱歌給大家聽(tīng)。在蟬先生和燕子小姐的共同努力下,這個(gè)消息被傳出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
開(kāi)音樂(lè)會(huì)的那天,臺(tái)下的觀眾可多了。只見(jiàn)燕子小姐在臺(tái)上一邊唱歌一邊跳舞,這可把觀眾迷信了,特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷,他們聽(tīng)得更是如癡如醉,他們的頭都跟著節(jié)拍晃來(lái)晃去,手也跟著節(jié)拍在不停地?fù)舸蛑?/p>
到了晚上,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,蟬先生謝過(guò)燕子小姐后,便高興地回家了。
這個(gè)音樂(lè)會(huì)真有趣呀!
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