【精華】校園的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,校園里的每個(gè)人都在忙碌著,這使校園更美了!
春天,校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诰毑。操?chǎng)上的隊(duì)伍整整齊齊,衣服花花綠綠,這時(shí),操場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”了。教室里,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。我們也經(jīng)常把教室打扮得非常美麗,在這里,我們感到家的溫暖。
夏天,茂密的樹(shù)葉長(zhǎng)了出來(lái)。我們把校園里見(jiàn)到的廢紙,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾桶?粗麧嵉男@,我們心里美滋滋的。
秋天,落葉滿地都是,我們隨時(shí)把校園的樹(shù)葉掃得干干凈凈。如果不抬頭看,都看不出這是落葉紛飛的秋天。
冬天,下學(xué)了,校園變成了銀色的世界。我們快樂(lè)地堆雪人、打雪仗,這時(shí),校園里充滿了笑聲。
多么美好的校園。
校園的作文 篇2
我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到了一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)等等的好地方。每當(dāng)早操音樂(lè)響起激昂的進(jìn)行曲時(shí),同學(xué)們排列好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入正歡迎我們來(lái)到的大操場(chǎng),進(jìn)行“一日之計(jì)在于晨”的早操活動(dòng)。
每當(dāng)午休過(guò)后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)中午的養(yǎng)精蓄銳,個(gè)個(gè)精神抖擻,活蹦亂跳地來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,開(kāi)心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個(gè)同學(xué)正手拿繩子大力甩開(kāi),其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在繩子得飛動(dòng)中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃,一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······
在大操場(chǎng)的兩旁有著三、四棵長(zhǎng)得茂盛的大榕樹(shù)。這些榕樹(shù)每一棵都好像長(zhǎng)有胡子的老爺爺一樣那樣忠實(shí)。榕樹(shù)給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來(lái)了極多方便。
在學(xué)校的東南面,就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云,從下面往上望去,教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過(guò)課室,你總能聽(tīng)到同學(xué)們清脆地讀書(shū)聲。
從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級(jí)而上到八樓,就到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽(yáng)的太陽(yáng)花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛(ài)的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺(jué)晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺(tái)花園就像一個(gè)動(dòng)植物王國(guó)!
我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂,是我運(yùn)動(dòng)的天堂,也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的作文 篇3
20xx年到了,我已經(jīng)成了一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。我突然想到,我那童年的學(xué)校變成了什么樣呢?于是,我懷著好奇的心,打了一個(gè)電話。電話打通了:“喂,你好,這里是A家!薄拔梗愫,我是B。你現(xiàn)在知道我們的母校怎么樣了嗎?”我問(wèn)。她說(shuō):“我們的'母,F(xiàn)在進(jìn)行了改造,正邀請(qǐng)我們回去參觀呢!我們一起去吧!”“好吧!再見(jiàn)!
終于,到達(dá)目的地了。我興奮得興奮跑到學(xué)校,映入眼簾的首先是一個(gè)大花壇;▔臄[設(shè),真像個(gè)猴子。充分表現(xiàn)了孩子們的哪天真、活潑、聰明的性格和特點(diǎn)。接著,是一座外觀奇特的樓房。樓房的頂端是一座老師的塑像,和幾位孩子。整個(gè)校園還有一個(gè)特殊之處。是校園被蓋了起來(lái),冬天,它會(huì)自動(dòng)撒熱;夏天會(huì)釋放冷氣;春秋的功能個(gè)特別,可以飄落一些花瓣,讓老師和同寫(xiě)們有一個(gè)快樂(lè)的心情;ò曷湎潞,回自動(dòng)粘貼在一起,成了一朵朵美麗的鮮花。
走進(jìn)那懷念已久的教室,親切感立即聚集起來(lái)了?,一套套設(shè)備多么周到。有計(jì)算機(jī),耳機(jī),話筒等。還有無(wú)塵板擦,彩電和空調(diào)。然后,我簡(jiǎn)單的巡視了一下我們的同學(xué)。
有等。他們的衣服都是我設(shè)計(jì)的我真高興。我看了一下C,發(fā)出了好奇:“怎么還是哪么黑?什么時(shí)候才能長(zhǎng)上白一點(diǎn)的呢?”D成了數(shù)學(xué)教授,還戴上了眼鏡。E是我的同事,搞設(shè)計(jì)方面的,F(xiàn)是模特。哎!真可惜,我們的班長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),否則我一定好好逗逗她。—她現(xiàn)在是小學(xué)教師。
接著,我學(xué)校的剪彩儀式開(kāi)始了。我們作為嘉賓。國(guó)旗飄在天空,彩帶立刻被剪斷了。頓時(shí)天上飄彩帶、氣球和鮮花,這般奇景真讓人難以忘懷。
我們的校園多么美好啊!
校園的作文 篇4
我的學(xué)校是南昌市有名的郵政路小學(xué),校園的一切都那么美麗,但我最喜歡的,還是校園里那棵歷盡滄桑的百年楓楊。
春天來(lái)了,一切事物都重新煥發(fā)了生機(jī)和活力,楓楊也不例外。它那光禿禿的枝椏長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,鳥(niǎo)兒都跑來(lái)安家,在教室里也時(shí)常能聽(tīng)到它們的歌唱。
夏天,楓楊樹(shù)的葉子逐漸從嫩綠變成了深綠,綠綠的大樹(shù)像一把巨傘,給我們遮陽(yáng)擋雨,一到課間,我們時(shí)常到樹(shù)下嬉戲,玩耍,大樹(shù)成了我們溫柔的港灣。
秋天,楓楊樹(shù)的葉子逐漸變黃、變紅,飄落下來(lái),像一只只跳舞的蝴蝶。給“蝴蝶”伴舞的,是楓楊樹(shù)隨風(fēng)落下來(lái)的果子。果子是棕色的,和紅黃兩色的落葉交織在一起,真是美麗極了。
冬天,楓楊樹(shù)光禿禿的,小鳥(niǎo)們都飛走了,只剩下它一個(gè)孤獨(dú)地?fù)]舞著枝椏。當(dāng)放學(xué)后的喧囂歸于寧?kù)o,那一縷夕陽(yáng)照射著楓楊樹(shù)的時(shí)候,讓人感到一種無(wú)言的凄美。
這就是校園的楓楊,它將伴隨我走過(guò)童年的記憶。
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