【實(shí)用】記事的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的記事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
有一次媽媽說要帶我們?nèi)ス鋾�，也順便幫哥哥買中性筆，我聽了想一想并回答媽媽說：“到書店太無聊了，都只有看書而已�！碑�(dāng)媽媽說可以讓我買一樣?xùn)|西時(shí)，我馬上回心轉(zhuǎn)意和媽媽去逛書店了。
我們坐車坐了一段時(shí)間，也走了一段路，可是我愈走腳愈累，就在我的腳快要走不動(dòng)的同時(shí)，我看見書店的.招牌就同我在沙漠中看到綠洲般，當(dāng)我進(jìn)入書店以靜態(tài)來看是很熱鬧，以動(dòng)態(tài)看是冷漠如冰山般，接著我看到有個(gè)樓梯直達(dá)二樓，于是我便跟媽媽說要上二樓看書，到了二樓我到處逛來逛去想要找到一本好看的書。
后來我找到了，并且覺得這真是一個(gè)值得的“旅行”。
記事的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有自己的的秘密。
我記得小時(shí)候，有一次，我去外婆家玩，外婆正好出去摘楊梅了。我一個(gè)人在家里玩，可是快到中午了外婆還沒回家。我的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停，便跑進(jìn)外婆的園子里找吃的。因?yàn)椴藞@和果園是合并在一起的。我分不清哪里是菜園，哪邊是果園。
忽然，有一只蝴蝶飛向了一棵柿子樹，我連忙跟著跑了過去，哇，看到好多柱柿子掛滿枝頭，真誘人呢！我不禁流出了口水，于是我順手摘了一個(gè)下來，咬了一口，“��！這柿子好澀��！”我大聲地叫了起來。邊叫邊連忙跑進(jìn)廚房，倒了一杯開水喝了下去，怎么還這么澀啊！
正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候，外婆突然回來了，然后著急地問我：“外甥你怎么了？”我小聲的回答：“我……我……”外婆聽我的`聲音沙啞，以為是我感冒了，便給我泡了一包感冒藥給我喝。我又不好意思說，說出來怕外婆笑我，我趁外婆到廚房給我拿吃的，趕緊把藥給倒掉了，又假裝很快地把藥給喝完了。外婆還夸我呢，讓我覺得很慚愧！
直到現(xiàn)在，我心里還記得這件事，那時(shí)不知道什么東西可以吃，什么東西不可以吃，還有不經(jīng)過大人的同意，不能隨便亂吃東西，更不能說謊。這就是我的秘密。
記事的作文 篇3
我這個(gè)人呀，就是愛笑�？磿鴷r(shí)如果看到稍微有趣的情節(jié)，我會(huì)笑得喘不過氣來；吃飯時(shí)如果別人講了個(gè)笑話，我會(huì)笑得把飯噴出來；走路坐車時(shí)若是看到有的人的外形、裝飾、或言語與眾不同，會(huì)沖著人家不停地笑，弄得人家莫名其妙(當(dāng)然，我這笑可不是嘲笑)；有時(shí)甚至挨批評(píng)的時(shí)候也笑……同學(xué)叫我“笑娃娃”，老師說我“整天就知道嘻嘻哈哈”，爸爸媽媽“罵”我“沒心沒肺”。
愛笑是我的一大特點(diǎn)，但要說是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，我有時(shí)就比較糊涂。比如，有時(shí)同學(xué)把我的鋼筆弄丟了，提心吊膽地向我道歉，我卻對(duì)他笑著說：“這有什么!沒關(guān)系，。大家都說我寬洪大量；有時(shí)，同學(xué)不小心把我的鼻子碰出了血，挺疼的，而我還在笑，安慰那個(gè)同學(xué)說：“沒本，一會(huì)兒就好�！贝蠹叶颊f我堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)，我考試沒考好，很難過。但過了一會(huì)兒，又會(huì)聽到我的笑聲，我說：“這次沒考好，不是還有下次嗎?下次要考好!”同學(xué)們都說我酒脫……這時(shí)，我就覺得笑是我的優(yōu)點(diǎn)，大家也都喜歡聽我的笑聲，看我的笑臉。
可是，有時(shí)……
一次我們正上外語課。老師讓我起來讀課文，偏巧那天我沒帶外語書，同桌趕緊把她的書遞給了我。我接過一看，哎呀，這書可真叫破，光是一頁就被撕了好兒個(gè)口子，簡(jiǎn)直成了碎紙條。我一邊手忙腳亂地拼那些紙條，一邊讀課文，可是剛剛讀了一句，就忍不住笑了出來，因?yàn)槲移村e(cuò)r行，我越笑越思笑，這樣一來，立刻招來了同學(xué)們不解、埋怨的目光以及老師的產(chǎn)厲的話語：“武劣梅，請(qǐng)你安睜點(diǎn)，這是在上課。”我立刻忍住笑，清清楚楚地把課文讀完，坐在了位子上一股委曲之情山然而生。我想笑笑，知道不應(yīng)該有這種想法，但我笑不出來了，心底有個(gè)小聲音在替自己辯解，：“我又不是故意的，我本來就愛笑嗎，老師干嘛要發(fā)那么大的火?”下了課，老師找到我，對(duì)我說：“剛才我的火氣是大了點(diǎn)，但你是班于部，上課隨便笑鬧，你說對(duì)嗎?”我低下了頭，對(duì)老師說：“我以后再也不笑了�！薄芭�?’老師笑了一這樣做也不對(duì)，生活中不能沒有笑聲，但笑也要選擇時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合，該笑的`時(shí)候就笑，不該笑的時(shí)候就不要笑。我們喜歡那個(gè)天真、活潑、無優(yōu)無慮的武雪梅，可不喜’歡，上課隨便笑鬧，破壞紀(jì)律的武雪梅呀：”“哈哈……”我們都笑了，老師的笑是鼓勵(lì)的笑，我的笑卻是悔過的笑。
啊!我碩了，笑也不能是隨便笑的，人們喜歡聽健康的笑聲，卻不喜歡聽無聊的笑聲。我要把愛笑完完全全變?yōu)槲业囊淮髢?yōu)點(diǎn)，真正成為活潑的我，成為文明的我。
愿大家都愛笑，讓我們的生活中到處充滿健康愉快的笑聲。
哈哈哈……
記事的作文 篇4
我寫的作業(yè)很多變，有時(shí)像一場(chǎng)風(fēng)雨后的天空，那么清新，那么整潔，作文內(nèi)容很美，很有趣；有時(shí)像暴風(fēng)雨來臨過，那么臟亂，用了那么多修正貼，不美觀，作文內(nèi)容也不太好，讀起來不通順。
以前，我寫作業(yè)時(shí)老覺得作業(yè)很多，要先玩一會(huì)兒再寫，寫時(shí)也寫得很慢很慢。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間：如果老師把晚上的作業(yè)在中午布置了一些，我就會(huì)在中午做一點(diǎn)，這樣晚上就可以更快地把作業(yè)寫完了。
以前，我寫作文時(shí)總是不知道內(nèi)容寫什么好，老師要求寫《我學(xué)會(huì)了......》一文時(shí)，我的腦袋里就出現(xiàn)了畫畫、游泳等等，就是不知道到底要寫什么。但是現(xiàn)在要是老師再讓我們寫這篇作文，我就會(huì)想想我印象最深的一項(xiàng)項(xiàng)目是什么，把怎樣學(xué)習(xí)它的過程寫下來。
以前，我抄東西總要一個(gè)字一個(gè)字的抄，又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)腦，現(xiàn)在我會(huì)一句話一句話地抄，要是句子太長(zhǎng)的話，就先抄一半再抄一半，這樣就快一些了。
作業(yè)是我學(xué)習(xí)好的.工具，沒有它，我們的學(xué)習(xí)就不可能特別好。
記事的作文 篇5
談起癮，我們會(huì)想到煙癮、酒癮、賭癮、書癮……而我在家里犯的卻是“電視癮”。
每次回到家里，我都會(huì)拿著一包零食，坐在沙發(fā)上看電視，一坐就是大半天。一旦媽媽回來了，我就迅速關(guān)上電視，然后裝做一幅若無其事的樣子�？蓩寢尣幌窭牙涯敲春抿_，她會(huì)摸一摸電視機(jī)熱不熱，如果被發(fā)現(xiàn)了，那就要等著面臨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，如果沒被發(fā)現(xiàn)，依然是天氣晴朗。
因?yàn)閻劭措娨暎詫?duì)電視上的廣告也是深信不疑。
那天，我正在看電視，廣告上說“達(dá)能”餅干可以補(bǔ)充能量，于是我便以百米沖刺速度趕到了超市，買了兩包“達(dá)能”餅干，回到家里一邊吃，一邊看電視。吃完后，肚子飽飽的，可怎么也用不上勁來，這才自語道：“傻瓜！電視上說什么，你就信什么呀！”
家里就爸爸不反對(duì)我看電視，還經(jīng)常給我買一些“貓和老鼠”、“米老鼠與唐老鴨”、“史努比”等動(dòng)畫片。爸爸每次都和我一起看，就算有“暴風(fēng)雨”來臨，也有爸爸這把“大傘”護(hù)著我。
爺爺常說：“看電視可以開發(fā)智力，增加課外知識(shí)，但是要有時(shí)間限制，這樣不但不增加壓力，就連你常說的‘暴風(fēng)雨’也會(huì)少些來的'。”聽了爺爺?shù)脑�，我開始改變自己的愛好。
后來，我的“電視癮”也慢慢戒掉了。
記事的作文 篇6
說起雄偉壯觀的伍子胥雕像，回味起鮮美可口的高淳螃蟹，人們自然會(huì)想起高淳人民的偉大母親——固城湖。是她用自己的乳汁無私地哺育著一代又一代高淳兒女；是她以自己寬大的胸襟成就了一代又一代高淳人民輝煌的事業(yè)……高淳人民的智慧在這里得以閃爍；高淳人民的宏愿在這里得以實(shí)現(xiàn)；高淳人民的淳樸熱情在這里延續(xù)……她，是我們的驕傲，我們的自豪，正是有了她的滋潤，高淳這塊寶地才放射出更為誘人的光澤！
固城湖位于高淳縣境南部，因湖濱古“古固城”而得名，俗稱小南湖。她面積可達(dá)32平方公里，是江蘇十大天然湖泊之一。面對(duì)著廣闊無垠的湖水在微風(fēng)中蕩起的圈圈圓暈，雖無海浪那般洶涌澎湃，力挽狂瀾，但也總有種大軍壓進(jìn)的感覺，讓人生畏。放眼望去，天水一色，遠(yuǎn)處，遙遠(yuǎn)的地平線如同一根微妙的銀絲，將天和湖縫了起來，蕩舟其中如在畫中游，那迷人的風(fēng)光使人流連忘返。
我們的母親湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，水質(zhì)良好，而且物產(chǎn)豐富，是高淳人民幸福生活的源泉。在碧波蕩漾的湖水中，來回穿梭著一位位身披金甲的戰(zhàn)士——螃蟹,還有泛著銀光的魚蝦。它們總是出現(xiàn)在漁民的魚網(wǎng)中，出現(xiàn)在人民的餐桌上，更回蕩在人們的歡聲笑語里。隨著建設(shè)綠色高淳，打造生態(tài)高淳的大環(huán)境的形成，固城湖螃蟹更有橫行天下之勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年，我縣螃蟹放養(yǎng)面積為20.5萬畝。螃蟹總產(chǎn)量775萬公斤，產(chǎn)值5.5萬元，全縣農(nóng)民人均收入6226元。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字呀！它說明了人們經(jīng)濟(jì)收入的快速增長(zhǎng)，生活水平的迅速提高，養(yǎng)殖業(yè)的飛速發(fā)展，而這一切的背后功臣不正是我們可愛的母親嗎？是她向我們敞開了博大的胸懷,給了我們探索的空間和時(shí)機(jī)，它不正默默顯現(xiàn)出一位偉大母親的本色嗎？
隨著時(shí)代的變遷，科技的發(fā)展，也讓我們付出了環(huán)境污染的慘重代價(jià)，固城湖的'水質(zhì)在逐年下降，我們的母親正面臨著病魔的糾纏。以往湖水清澈見底，魚蝦嬉戲，但如今呢？成片成片的生活垃圾，工業(yè)廢水正吞噬著母親的青春容顏，取而待之的是母親的憔悴和我們的憂傷。別忘了，她可是我們的母親��！如今，母親正面臨著厄運(yùn)，而我們這些做兒女的卻仍毫無覺悟，還在肆無忌憚地傷害著母親。難道昔日的“養(yǎng)育之恩”我們?nèi)藛�？難道昔日她無私的付出我們也全忘了嗎？她真情的奉獻(xiàn)換來的卻是無盡的傷害和一群自私，貪婪的獸心，我們又有何臉面再叫她一聲母親呢？也許她在呻吟，也許她在哭泣，嘆息，因?yàn)樗谕纯嗟纳顪Y中掙扎，難道我們不知道什么報(bào)恩嗎？難道我們不知道該如何保護(hù)母親嗎？我們不要總用“離地太遠(yuǎn)”來推卸責(zé)任，善待我們身邊的每一條小溝，小河，這些雖然微不足道，但溝溝相通，也許今天一條小河的污染就是在為明天母親湖的毀滅埋下伏筆。我們有沒有想過，如果有一天固城湖消失了，代替她的是工業(yè)污水橫行霸道，是垃圾堆積如山。那時(shí)，我們到哪里去尋找魚蝦，螃蟹？到哪里去尋找幸福？我們的生活乃至生命又靠什么來維持？廢水嗎？記住，固城湖不可能有第二個(gè)！正如我們的母親是不可替代的！污染了母親湖，不也污染了我們自己的血管的血液?jiǎn)幔?/p>
如今，不只是高淳固城湖，全國甚至全世界都在被水污染困擾著，盡管用盡各種措施，但仍不起效。我想關(guān)鍵還是我們?nèi)祟愖约�，我們嘴上說“保護(hù)水資源，人人有責(zé)”，但我們實(shí)際又做了多少？珍惜水資源不是掛在嘴上的空話，也不是去要求別人的命令。珍惜水資源是一種思想，是一種行動(dòng)，是一種智慧的表現(xiàn)。珍惜水資源是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：水龍頭開著，你隨手關(guān)掉，不讓它白白浪費(fèi)掉；有了垃圾不亂扔……這些已經(jīng)夠了，但我們又是否做到了呢？珍惜水資源不難，難的是一輩子珍惜水資源，難的是讓珍惜水資源成為一種習(xí)慣。
來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，用那顆感恩的心讓“母親”恢復(fù)青春，讓千千萬萬的“母親”青春永駐。千萬不要讓世界上最后一滴水成為母親和我們的眼淚！
記事的作文 篇7
暑假里，我回到了故鄉(xiāng)，回到曾經(jīng)聽雨的地方。
清晨，正下著迷迷蒙蒙的細(xì)雨，走在鄉(xiāng)間的小路上，感受著久違的鄉(xiāng)間氣息，心中感覺到無比的舒暢。
穿過鄉(xiāng)間小道，來到一座亭子里。雨漸漸地大了起來，乃至傾盆大雨，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰，雨勢(shì)驟減，輕柔地泌進(jìn)你的心，如同暖春時(shí)節(jié)的清風(fēng)一般。
人總是喜歡當(dāng)心中充滿了感嘆之時(shí)坐下來聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的`抱負(fù);遲暮的美人有“雨下黃葉樹，燈下白發(fā)人”的幽怨；相愛的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓昨夜又東風(fēng)，深巷明朝賣杏花”的遐想……
坐在亭子里，感受著與大自然之間的親近。雨打在瓦片上，發(fā)出清脆悅耳的聲音，不禁感到心曠神怡。脫去外套，站在雨中，卻發(fā)現(xiàn)有一種古怪的韻調(diào)，似乎在以我抵觸，我不禁想問我自己：“我是誰？我還是曾經(jīng)的那個(gè)我嗎？”確實(shí)，小時(shí)候，無憂無慮，可長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)的繁重與來自于生活的壓力。我回到故鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)，與自己相約的竟是一個(gè)隔絕了時(shí)空的“自我”。但值得慶幸的是，在這里，我找到了曾經(jīng)的“我”，那個(gè)無憂無慮的，不曾被約束的“我”！
一個(gè)假日，除了曾經(jīng)的“我”，我不曾有收獲。雨依舊在下，就像我真實(shí)的心跳……
記事的作文 篇8
我們坐在烈日下的操場(chǎng)上，可以聽的見孩子們的嬉戲聲。太陽越來越猛烈，時(shí)間如流水一般逝去，我們也無所事事。我想給吳迪來個(gè)惡作劇，便起身緩緩走到他身后，用手捂住他的額頭，然后迅速的往后一用力，吳迪承受不住這股忽如其來的大力，霎時(shí)被我放倒在地上。
貌似是我太過于用力，吳迪的臉上露出了痛苦的神色，我剛想上前道歉問候時(shí)，他的臉色忽然一變，緊鎖著眉，讓人看了都忍不住感到一股強(qiáng)烈的怒火。
我終于感到事情的不妙，趕緊往后跑，可是吳迪已經(jīng)追打過來，我毫無還手之力，用雙手抵擋著。過了好幾分鐘，我實(shí)在忍受不住入骨的疼痛，傾訴道:"我就捉弄你一下，你至于這么打我嗎!""捉弄？我很痛你知道嗎？你都捉弄我多少回了！”吳迪愈發(fā)憤怒，仿佛誰也阻止不了他，我也無可再忍，只好采取反擊。
我常常在反思自己：也許真的是自己錯(cuò)了，平時(shí)自己總是捉弄他，還時(shí)不時(shí)的過分起來，而吳迪總是吞聲忍氣的，很少有怨言，現(xiàn)在想想?yún)堑夏敲醋鲆彩乔橛锌稍?/p>
同學(xué)會(huì)因此問我一個(gè)問題：“你為什么不主動(dòng)找他和好呢？”我心里會(huì)有這么一個(gè)答案：就算我找他和好，他又會(huì)原諒我嗎？
天意知人，我在暑假的一天里收到了吳迪的一條短信：還是和好吧，做了六年同學(xué)，你也不希望那么拘束吧。我的心里一酸，隨即來到的.是時(shí)心頭的一股溫暖，心結(jié)解開了，臉上露出了久違的燦爛笑容。
遲到的，有時(shí)更能給人帶來快樂和驚喜，也因此，使我們之間的友情比往日更加深厚了，心中對(duì)互相的思念也更加濃烈了。
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