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最美的太陽(yáng)作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的最美的太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的太陽(yáng)作文1
你永遠(yuǎn)是我心中最美的太陽(yáng)，因?yàn)橛心�，我的世界不在寒�?
還記得那年夏天，我和你相識(shí)于一場(chǎng)考試。那時(shí)的我，總是丟三落四，考試了還忘帶鉛筆。后來(lái)，是你將自己的鉛筆折成兩半，一半分我。你的微笑成了整場(chǎng)考試中最美的風(fēng)景線(xiàn)。記憶中的你，總是扎著高高的馬尾，淺淺的小酒窩，整齊地嵌在嘴角兩側(cè)，不夸張的大眼睛總是眨巴眨巴，一閃一閃的。
你愛(ài)笑，很樂(lè)觀(guān)。你總是會(huì)用你的微笑來(lái)證明你的樂(lè)觀(guān)！記得曾在體育課上跌倒，膝蓋的血如泉般涌出來(lái)。我記得我沒(méi)有哭，你笑著對(duì)我說(shuō)：‘跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么大不了！’然后背起我，艱難地往醫(yī)務(wù)室走去。在我的心中，你像一棵小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著溫暖。
你也愛(ài)哭，也悲觀(guān)，遇到不開(kāi)興的事，你會(huì)大哭一場(chǎng)，然后用微笑去迎接明天的太陽(yáng)！記得我曾被老師誤解，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與委屈，你告訴我說(shuō)：‘被誤解時(shí)很正常的！哭吧，哭完了我陪你去找老師！’還是一個(gè)燦爛的微笑。你的身上，總有一種無(wú)處不在的正能量。
你很善良，很熱心�？偸菚�(huì)向需要幫助的人伸出援助之手！記得又一次，學(xué)校曾辦過(guò)為平困山區(qū)學(xué)生的捐款活動(dòng)。你毫不猶豫的拿出了自己贊了兩個(gè)月的買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我問(wèn)你為什么，你笑著對(duì)我說(shuō)，他們比我更需要，書(shū)，我可以以后再買(mǎi)！陽(yáng)光的笑容，傳遞這關(guān)懷！
你的話(huà)，你的美，你的笑，你的調(diào)，在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。我在你的身上，看到了溫暖，看到了正能量，看到了善良！
最美的太陽(yáng)作文2
你現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好嗎？回想畢業(yè)時(shí)，我們晶瑩的淚珠，隨著時(shí)間的流逝現(xiàn)在卻變成了無(wú)窮的回憶。
你還記得你那無(wú)憂(yōu)的性格嗎？往日，操場(chǎng)上每天都會(huì)出現(xiàn)你我的身影，特別是你的歡笑。我問(wèn)你為什么那么愛(ài)笑，笑點(diǎn)比我的還低？可你還是以微笑帶過(guò)，但我還是從你的眼中看到了那一抹淡淡的憂(yōu)傷。
你還記得你來(lái)時(shí)的憔悴和眼中濃濃的無(wú)法化去的憂(yōu)傷嗎？我問(wèn)你怎么了？你從來(lái)沒(méi)有回答，只是目光注視著遠(yuǎn)方，嘴角邊浮起一絲苦澀的笑。我想你是不想說(shuō)吧，但心底總有說(shuō)不完的話(huà)。
那一天，我陪你坐在臺(tái)階上，你看著遠(yuǎn)處的天空，緩緩地開(kāi)口：“等我畢業(yè)后，就要離開(kāi)這里，去外面工作了�！蹦阒绬�？當(dāng)你說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我終于明白了你為什么那么愛(ài)笑，但眼中卻依然帶著憂(yōu)傷：愛(ài)笑是因?yàn)槟阍谡湎恳淮缈鞓?lè)的光陰。憂(yōu)傷是因?yàn)槟阌刑氐呢?zé)任和負(fù)擔(dān)。
你還記得離別時(shí)你的強(qiáng)顏歡笑嗎？那是你慣來(lái)的笑，雖然是勉強(qiáng)的但依然很美。你還記得離別時(shí)我們一起唱的歌嗎？“跟著希望，跟著光。我是不落的太陽(yáng)……”
不論你現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好不好，我知道你永遠(yuǎn)不會(huì)向厄運(yùn)低頭。你正如貝多芬，生命的窗口和源泉走了，日子卻給予他命運(yùn)的交響；你正如張海迪，夢(mèng)的翅膀受傷了，日子卻給予他人生的重量；你正如巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于成功者是一塊墊腳石，是一筆財(cái)富，對(duì)于失敗者是萬(wàn)丈深淵�！�
你始終是微笑著的，你將來(lái)必定還是微笑著的，因?yàn)槟阈闹杏袀�(gè)永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
最美的太陽(yáng)作文3
伴隨著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我們迎來(lái)了早晨的第一縷陽(yáng)光。那陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，慢慢地，慢慢地好像要把整個(gè)淡藍(lán)色的天都渲染成金色。
終于我期待已久的到來(lái)了，我看到一輪紅日冉冉升起。接著，它又迫不及待的變成耀眼的金色，緩慢地，緩慢地升高。
升高，升高，再升高。太陽(yáng)終于越過(guò)樹(shù)梢，掛到了淡藍(lán)色的天上那最顯眼的位置。然后，就開(kāi)始了這一天的工作。
哈！第一次觀(guān)察太陽(yáng)升起的過(guò)程，心里不禁有些小激動(dòng)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，到底在討論什么？我猜一定是在說(shuō)：“有了太陽(yáng)，今天估計(jì)是暖和的一天。”天上的太陽(yáng)應(yīng)該也聽(tīng)到了，我抬頭仰望，好像看見(jiàn)太陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng)。
我猜太陽(yáng)肯定給生病的花兒捎去問(wèn)候，給深山里的小溪送去溫暖，給……
等到人們都醒來(lái)時(shí)，看到那淡藍(lán)色的天上掛著和煦的太陽(yáng)，它使人們感覺(jué)這一天有了美好與希望。
啊，謝謝你太陽(yáng)，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖，你是公正的，你是美麗的。
我不知道太陽(yáng)你在別人心中算不算無(wú)私奉獻(xiàn)，我不知道這世上若沒(méi)有太陽(yáng)少了光明只有黑暗人們會(huì)不會(huì)習(xí)慣。
但我就是喜歡太陽(yáng)，沒(méi)有理由，就是喜歡。
最美的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)是人間的“光源”，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將是一片黑暗，人類(lèi)無(wú)法生存，植物也將枯萎死去。所以，我們要感謝太陽(yáng)，感謝它給了我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
早晨的太陽(yáng)給人以朝氣，蓬勃向上的精神。天空微微泛起魚(yú)肚白，漸漸變?yōu)榧t色、深紅、火紅，宛如一位亭亭玉立的少女剛出閣時(shí)嬌羞的面孔。人們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，雞叫聲，做飯聲，吆喝聲響成一片。上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，干活的干活。聲音由小變大，最后終于開(kāi)始了一天的忙碌。朝陽(yáng)是人們新生的希望，它告訴我們，做任何事都要心存希望，只要你勇于去面對(duì)，敢于去創(chuàng)新，成功就在前方。新生的太陽(yáng)就是一個(gè)新的生命，一切從頭開(kāi)始。
中午的太陽(yáng)是最溫暖，最火熱的。在冬天，搬個(gè)凳子，面朝太陽(yáng)，陽(yáng)光像金子一樣灑在臉上，陽(yáng)光與皮膚接觸的熱布滿(mǎn)全身每個(gè)血管，使你的毛孔舒展開(kāi)來(lái)，貪婪的吸收這久違的溫暖。就像我們青年時(shí)代，做我們想做的事，敢于拼搏，到老了在肯安心的脫去一身的疲憊。
夕陽(yáng)是最美，最令人流連忘返的太陽(yáng)，天邊就像一塊快金紅的綢緞，一寸一寸的向西方下墜。它安靜的走了，留下片片紅暈。這時(shí)你看它，它會(huì)使你變得沉默。這片片紅暈不就是我們一生中留下最輝煌的業(yè)績(jī)嗎？它將永遠(yuǎn)留在人們心中——永不磨滅。
太陽(yáng)，最美的太陽(yáng)，我贊美你，我歌頌?zāi)�。從你身上我看到了我的一生，作為中華兒女，該怎樣走好自強(qiáng)不息的道路。
最美的太陽(yáng)作文5
我的`老師，高高瘦瘦的，從一年級(jí)陪伴我們到現(xiàn)在。他的目光既蘊(yùn)含慈母般的溫柔，又閃射出嚴(yán)父的嚴(yán)厲，最重要的是她敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
她很敬業(yè)奉獻(xiàn)。每次上課，她就像是個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略者，鎮(zhèn)定自若，侃侃而談，她好像是塊無(wú)形的磁鐵把我們緊緊地吸引住了。她的課講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)候還揚(yáng)起動(dòng)作，好像在舞臺(tái)上表演一樣，很自然，沒(méi)有一絲毫害羞，有時(shí)讓我們捧腹大笑，又讓我們兩手放得端端正正，腰板挺直，一心一意地聽(tīng)著她的課。偶爾有幾個(gè)男同學(xué)調(diào)皮，她就讓他們上臺(tái)講課，逗得我們一節(jié)課充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
總而言之，統(tǒng)而言之，老師的一顰一笑，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們幼小的心靈。
她也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間給我們講故事，那故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，講懸梁刺股告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，講害群之馬告訴我們對(duì)于有損個(gè)人要及早發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，講見(jiàn)利忘義告訴我們不要看見(jiàn)眼前的私利就忘了道義……
這就是我的老師，以為敬業(yè)奉獻(xiàn)熱愛(ài)生活的老師，她就像最美的太陽(yáng)照亮我們，照亮我們每一個(gè)新的一天。
最美的太陽(yáng)作文6
路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)女孩每天都來(lái)給它澆水，然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，它將從哪里獲得維持生命的水？“總會(huì)有辦法的�！彪r菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了深思。
昔日里女孩給自己澆水的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來(lái)，使自己把這種希望轉(zhuǎn)化成了必然的。望望遠(yuǎn)處那株小草，呆在被人遺忘的角落、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽(yáng)微笑。從來(lái)沒(méi)有人理睬過(guò)它，可它依舊可以揚(yáng)起嘴角，漾起微笑，創(chuàng)造“春風(fēng)吹又生”傳奇，因?yàn)樗男南蛑?yáng)，正如它那堅(jiān)韌的綠——生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關(guān)心轉(zhuǎn)化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒(méi)有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒(méi)有別人的扶持，自己就沒(méi)辦法生存了嗎？不，未來(lái)是自己的。
天空中，那縷陽(yáng)光，射出了從未有過(guò)的明亮與美麗。
雛菊想著，同時(shí)也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來(lái)了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無(wú)法忍受。它依舊望著太陽(yáng)，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過(guò)深層水的甘甜，雨露的滋潤(rùn)，自己所爭(zhēng)取的生命之水，給過(guò)自己希望。它放縱過(guò)自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來(lái)了，它卻再?zèng)]有看到過(guò)太陽(yáng)。它的生命走到盡頭時(shí)，它卻很高興，因?yàn)樗衲侵晷〔菀粯�，心向著太�?yáng)，最美的太陽(yáng)……
最美的太陽(yáng)作文7
在我們的世界里有黑暗有光明，光明是黑暗的源泉，我們心中的光明來(lái)自于母愛(ài)。
小的時(shí)候母親把我們抱在懷里，嘴里唱著兒歌哄我們?nèi)胨谛睦镉制诖覀兛禳c(diǎn)長(zhǎng)大。一口飯一碗水的把我們拉扯到如今，現(xiàn)在的我們將要從幼稚走向成熟，卻還在依戀著母親的懷抱。她的懷抱是那么的溫暖那么的踏實(shí)，讓我們有一種安全感。
歲的我做任何事情都大大咧咧讓父母操碎了心，做任何事情都左交待右交待，生怕我承受不了任何困難和壓力，可這些我一直都埋在心里不敢說(shuō)。
可是通過(guò)這次寫(xiě)作文的方式我終于有了說(shuō)出口的機(jī)會(huì)，媽媽您是我的光明，理想是我的黑暗。是您照亮了我心中的黑暗，給足了我前進(jìn)中的勇氣。媽媽我還每次跟你吵架，嫌這嫌那的，您雖然生我的氣，但依舊是那么的關(guān)心我。因此我心中有一絲的罪惡感，真的對(duì)不起。
媽?zhuān)矣浀谜率呤情_(kāi)學(xué)日，那天有冷空氣，天非常冷，我穿的非常單薄。寒風(fēng)刺骨的天氣把我凍得瑟瑟發(fā)抖，終于熬過(guò)了周二。正巧周三的課間操我正要去跑步，走到門(mén)口看見(jiàn)你拿著一個(gè)包裹在門(mén)口前正四處張望，你走到我面前說(shuō)了句：“冷嗎？”。聽(tīng)了你這句話(huà)我很驚訝，我以為你會(huì)把我大罵一頓呢！沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō)。
媽媽?zhuān)F(xiàn)在我才知道我根本離不開(kāi)您，因?yàn)橛心也艜?huì)感到安全，因?yàn)橛心也艜?huì)自信的走向明天。
媽?zhuān)俏倚闹凶蠲赖奶?yáng)。
最美的太陽(yáng)作文8
我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。——題記
一年中冬天的陽(yáng)光是最溫暖的時(shí)候吧！在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋，亮光光。一件事，一個(gè)人，讓我的心溫暖了整個(gè)冬季。( )
去年的冬天，下了一場(chǎng)大雪，我們都很高興，于是就出來(lái)玩雪。一開(kāi)門(mén)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，但還是吹不走我們對(duì)雪的“愛(ài)”。首先映入眼簾的是一片白花花的“雪世界”，屋頂上，樹(shù)上，地上都鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，我們快樂(lè)的玩耍著！
玩累了，我就坐下來(lái)看著這美麗的“雪世界”，就好像一幅畫(huà)卷，畫(huà)卷的作者叫冬姑娘。你若想問(wèn)這冬姑娘長(zhǎng)什么樣子？我會(huì)回答：“這位冬姑娘非常神秘，她有一頭雪白的長(zhǎng)發(fā)，還有一襲雪白的長(zhǎng)裙�！边@“雪世界”就像一張讓人厭惡的試卷，房屋是題目，松樹(shù)是選項(xiàng)而雪地就是一張非常大的驗(yàn)算紙。我正想著著迷的時(shí)候，一個(gè)人便大喊“一個(gè)老奶奶滑到了，快去看看��！”我們后急忙趕過(guò)去。
門(mén)口有一大波人在圍觀(guān)卻沒(méi)有一個(gè)人上去扶起這位老奶奶，當(dāng)我們正要向前去的時(shí)候，一個(gè)年輕的小伙子把老奶奶扶了起來(lái)，我們趕緊撥打120，當(dāng)老奶奶的家屬來(lái)到時(shí)，他才默默的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
我們雖然不知道他的姓名。但我們卻記住了他的模樣；我們雖然他當(dāng)時(shí)的心理，但我們知道他挽救了一個(gè)人的生命；當(dāng)我們駐目觀(guān)望時(shí)，只有他站了出來(lái)。
一個(gè)人的成就可能會(huì)被后人超越，但一個(gè)人的精神卻能永遠(yuǎn)傳承下去。
英雄，你就是我心中那最美的太陽(yáng)！
最美的太陽(yáng)作文9
今天，當(dāng)陽(yáng)光照到我的身上時(shí)，我不由想起了4年前的事。
那時(shí)候，我上大班，因?yàn)槲沂莻�(gè)“直腸子”，心里想什么，嘴上就說(shuō)什么，也沒(méi)動(dòng)動(dòng)腦子想想我說(shuō)出去的話(huà)會(huì)不會(huì)得罪人。所以我最好的朋友也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我�？拗寢寢寧臀艺覀�(gè)知心朋友，可是我總是改不了那個(gè)“壞毛病”。這個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，媽媽告訴我我說(shuō)：“孩子，以后太陽(yáng)就是你的朋友，它永遠(yuǎn)會(huì)和你在一起的”。從此，我每天早上對(duì)太陽(yáng)問(wèn)好，每天中午對(duì)太陽(yáng)唱歌、跳舞，和太陽(yáng)灑下來(lái)的那一束束陽(yáng)光玩游戲。下午對(duì)太陽(yáng)告別，日復(fù)一日，我也漸漸地改掉了我的“壞毛病”。又一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了，這時(shí)我上一年級(jí)了，媽媽又告訴我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再需要永遠(yuǎn)握不上的“朋友”了。去吧，找你的同學(xué)，和她們交朋友吧！她們以后是不會(huì)和你疏遠(yuǎn)的。”我問(wèn)：“為什么？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愫吞?yáng)交朋友的時(shí)候，改掉了你的“壞毛病”了。”聽(tīng)了媽媽話(huà)，我高興極了！第二天，我和以前我最好的朋友又成了好朋友，我非常高興。光陰似箭，不知不覺(jué)。我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。而我和太陽(yáng)的事，讓我模模糊糊的懂得了：一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的缺點(diǎn)，會(huì)使我們更快樂(lè)。
我6歲那年意義非凡，而是因?yàn)槲液吞?yáng)交朋友時(shí)，學(xué)會(huì)了改正自己的缺點(diǎn)。在我眼里，太陽(yáng)，不分白天黑夜的照亮著我。
最美的太陽(yáng)作文10
天上有星星，有月亮，還有很多星星，然而主管一切的，是太陽(yáng)。是太陽(yáng)給了我們亮光，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那我們的生活將不會(huì)再有希望。
我要說(shuō)的歌曲是我們的班歌——《最美的太陽(yáng)》。在天上，是太陽(yáng)給了我們溫暖和亮光，讓我們的生活充滿(mǎn)希望。然而，在生活中也有一個(gè)太陽(yáng)，是她為我指引方向，讓我走正確的路，她就是——我的媽媽。
“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。”媽媽?zhuān)∈悄憬o了我生命，教會(huì)我做任何事情。
那是一個(gè)夏天，我在一個(gè)游泳池里游泳，當(dāng)我游進(jìn)深水區(qū)時(shí)，腿抽筋了，我本想應(yīng)該能堅(jiān)持游回淺水區(qū)，可是我發(fā)現(xiàn)越游越吃力，越游腿越疼得厲害，最后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，馬上就要沉了，我大聲喊著救命��！救命啊！媽媽聽(tīng)到后趕忙沖過(guò)來(lái)，不會(huì)游泳的媽媽不顧一切把我拉了過(guò)去。媽媽嗆了好幾口水，才把我救了出來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)就哭了，一是因?yàn)閱芰撕脦卓谒�，自以為要死了，二是因�(yàn)閶寢屍此腊盐揖攘松蟻?lái)，我很感動(dòng)。
所以媽媽?zhuān)褪俏业奶?yáng)，既給了我生命，又為我遮風(fēng)擋雨。因?yàn)橛心�，我才成長(zhǎng)；因?yàn)橛心�，我才更健康，因�(yàn)橛心�，我才更幸福，更快�?lè)。
媽媽?zhuān)闶俏抑䦃?mèng)路上最美的太陽(yáng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
最美的太陽(yáng)作文11
路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)女孩每天都來(lái)給它澆水，然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，它將從哪里獲得生命之水？“總會(huì)有辦法的�！彪r菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了沉思。
昔日里女孩給自己澆水的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來(lái)，使自己把這種希望轉(zhuǎn)化成了必須的。看看遠(yuǎn)處那株小小草，坐落在一個(gè)被人遺忘的角落里、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽(yáng)微笑。從來(lái)沒(méi)有人理睬過(guò)它，可它依舊可以揚(yáng)起嘴角，漾起微笑，創(chuàng)造“春風(fēng)吹又生”的傳奇，因?yàn)樗男南蛑?yáng)，正如它那堅(jiān)韌的綠之生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關(guān)心轉(zhuǎn)化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒(méi)有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒(méi)有別人的扶持，自己就沒(méi)辦法生存了嗎？不，未來(lái)是自己的。
天空中，那縷陽(yáng)光，射出了從未有過(guò)的明亮與美麗。
雛菊想著，同時(shí)也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來(lái)了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無(wú)法忍受。它依舊望著太陽(yáng)，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過(guò)深層水的甘甜，雨露的滋潤(rùn)，自己所爭(zhēng)取的生命之水，給過(guò)自己希望。它放縱過(guò)自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來(lái)了，它卻再?zèng)]有看到過(guò)太陽(yáng)。它的生命走到盡頭時(shí)，它卻很高興，因?yàn)樗衲侵晷〔菀粯�，心向著太�?yáng)，最美的太陽(yáng)……