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春天的校園的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春天的校園的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天的校園的作文 篇1
我們的學(xué)校在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。一進校門，最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風(fēng)飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上頭有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。學(xué)校西側(cè)長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎樣會飛起后又落在樹梢上頃聽呢？我們的學(xué)校是多么的可愛，在那里茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人！
春天的校園的作文 篇2
春天是新生的嬰兒，嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女，美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年，豪情萬丈。春天帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈，越過高山，淌過溪流，長途跋涉，千里迢迢的來到了我們的校園。春，所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。
走進校門，映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央，它莊嚴神圣，寓意著走進校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆，花盆里的花欣然開放了，一片黃，一片紫，一片紅，簇擁在一起，仿佛在說：“孩子們一年之計在于春，你準備好了嗎？”
校門左側(cè)的一棵大松樹吸引住了我，這是一棵怎樣的大樹�。克�(jīng)過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了，它傲然挺立在花壇中央，高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機。大松樹的后面就是如心園了，走進如心園，最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了，它郁郁蔥蔥，大小相同，高低一致，像威武的士兵保衛(wèi)我們的`校園，又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹的下面綠草如茵，像給大地鋪上了“地毯”，地毯上鮮花朵朵，白的·黃的·藍的···難道點點的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間？
穿過如心園，來到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了，那柔嫩纖弱的枝條，細嫩渾圓的綠葉，拖著金黃的花瓣，那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子，微風(fēng)吹來，金波蕩漾，清香悠悠，沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數(shù)蜜蜂，在花海里時而舞蹈，時而嬉戲，時而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲，紫中帶白的花藏在綠葉下面，仔細扒開翡翠似的綠葉，那紫白花清新淡雅，韻味十足�？尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶ǎ尤粩D到豌豆花中間，自以為鶴立雞群呢！
“看，玉蘭花!好美呀！”隨著同學(xué)們的驚呼，我們一溜小跑來到操場，操場的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了，白玉蘭花露出了潔白的牙齒，寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵，有的展開了兩三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝頭，粉紅色的花盤，真是美不勝收��！
春打扮了校園，校園留住了春天.再加上同學(xué)們，有在跳街舞的，學(xué)校園集體舞的，做游戲的······歡聲笑語響徹整個校園。春天的校園，活力的校園，我陶醉了······
春天的校園的作文 篇3
“春天來了！春天來了！”燕子們歡快地從南方飛回來報告好消息。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？矗〔莅l(fā)芽了，迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什么呢？像一片片飄落的雪花�！耙�！再仔細一看，原來是杏花呀�！币黄踊湓谟陚闵�，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開，今年這么早就開花，是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢？
橫穿足球場，是一個大花壇，最引人注目的要數(shù)石榴樹了。紅艷艷的石榴花，有的已經(jīng)開了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開花！我要開花！
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鉆出了一個個嫩綠的芽苞，像一個個剛剛出生的嬰兒，它們仿佛都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長大，我要長大！”
足球場旁邊是一棵棵柳樹，它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，”它們多像一個個亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長發(fā)。
我愛我的校園！特別是春天的校園。
春天的校園的作文 篇4
校園里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的秋天。而我卻只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛它的鳥語花香，更愛它的萬象更新。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨剛過，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸者大自然的清新空氣，操場邊一棵棵高大的白樺樹抽出了新枝條，小葉芽從枝條里鉆出來，也要喝個痛快。每到下課鈴打響時，我總是爬在窗口，觀察著樹木的發(fā)芽，成長，感謝春雨的灌溉。
你看，校園南門旁的那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花。春風(fēng)吹過，使得“毛毛蟲”不停的搖擺。楊樹的后面是兩棵高大的柳樹。隨著春風(fēng)拂過，柳條好似綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。
陽春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，又似孩子的笑臉。
“一年之計在于春”春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。
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