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【推薦】夢(mèng)想初三作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的夢(mèng)想初三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想初三作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的.校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想初三作文 篇2
深秋小鎮(zhèn)的夜晚,總是靜得令人感覺令人有一絲孤單,好在一鉤彎月打破了這份靜謐,淡淡的流露出一種思念……
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干起淚,不要問為什么,至少我們還有夢(mèng)!边記得,那時(shí),你說,你特別喜歡這首歌。你說,人生除了夢(mèng)想就是空想,向前,就算迎接你的是冷眼和嘲笑,可夢(mèng)想仍會(huì)鼓勵(lì)你;就算全世界都是黑暗的,可夢(mèng)想仍是孤獨(dú)中的一絲光明;就算所有人都拋棄了你,可夢(mèng)想會(huì)不離不棄。你,是我們的語文老師,剛從大學(xué)畢業(yè),永遠(yuǎn)都笑得暖暖的,就像那縷永遠(yuǎn)射在冬日的陽光,班上的人都好喜歡你,好喜歡,好喜歡因?yàn)槟愕纳屏,因(yàn)槟愕膱?zhí)著,也因?yàn)槟阏f不離不棄的誓言。
在那個(gè)美麗的春天,花兒開得格外明艷,你要結(jié)婚了,還特地請(qǐng)了一周假,去度蜜月,那一周過得好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)長(zhǎng)的害怕我們的你再也不回來了。值得慶幸的是,你滿面春光的回來了,身旁還跟這個(gè)帥氣的小伙子,拉著你的手,笑得暖暖,這樣的小伙子,也許每個(gè)人都會(huì)喜歡吧。但我對(duì)他很反感,我真的好怕,怕我們的你被迷人的他帶走,。
期末考試了,我們班考的好差好差,我們以為你一定會(huì)生氣。當(dāng)你來到教室時(shí),幾乎每個(gè)同學(xué)都把頭埋得低低的教室里靜悄悄的,幾乎聽得到周圍同學(xué)的呼吸聲了,我們都準(zhǔn)備好迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨了,半晌都沒有動(dòng)靜。抬頭,瞥見了你眼中的執(zhí)著。你說;這次考差了沒關(guān)系,下次一定要努力,我們雖然是平行班,但我們一定要活出自己的風(fēng)采,不能讓別人看不起我們,我會(huì)和你們一起努力,直到初三。
也許,是那份執(zhí)著,讓我們堅(jiān)信,有你在,夢(mèng)想就一定在……
等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們迫不及待的'來到學(xué)校,為的是能早點(diǎn)見到你,卻迎來一個(gè)消息;你走了。消息如同晴天霹靂一般,狠狠的砍在我們心上,你違約了,夢(mèng)想之說破滅了。印象最深的是,班上有一個(gè)同學(xué)寫了一篇作文,當(dāng)她一字一句念出來的時(shí)候,班上同學(xué)無不潸然淚下。明明說好了三年一起過,說好了不離不棄的,可你還是走了。離開了這個(gè)原本就不屬于你的地方。班上的同學(xué)也許多多少少有些埋怨她,但的是懷念。
那天,上網(wǎng)時(shí)看你在線便來找你聊天,想好的滿肚子話,卻什么也說不出來,后來還是問了你:“為什么要離開我們?”你說:“老是有老師的苦衷,雖然老師走了可我希望你能把老師那未完成的夢(mèng)續(xù)寫下去!蹦弥謾C(jī)前的我久久不能停止淚。
現(xiàn)在我比以前更努力,為了愛我的人,也為了你走,夢(mèng)想不走的信念。
我又放出了那熟悉的歌“聽水手說,他說風(fēng)雨后,這點(diǎn)疼算什么,擦干淚不要問為什么,至少我們還有夢(mèng)......
夢(mèng)想初三作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。
光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將拉開帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
金秋八月,我們背上書包,再次走進(jìn)了校園,看見了親愛的老師和同學(xué)們,開始了我們新一學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活。
“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”。“新”代表著改變。在新學(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。
初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來越近…
夢(mèng)想初三作文 篇4
我,一位名不經(jīng)傳的一條靜靜流淌的小池塘,彼時(shí),我正懷揣著我那“一克拉”的夢(mèng)想。
“咳咳咳……”這是我的老毛病了,是當(dāng)年落下的病根兒。唉,想當(dāng)年我正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),全身上下無不散發(fā)著青春、活力。可如今呢,卻早早地步入了遲暮晚年。從前,無風(fēng)時(shí),我波瀾不驚,湖水如同一面平滑的大鏡子,而藍(lán)天白云,還有偶爾路過的鳥兒都會(huì)情不自禁地停駐腳步,對(duì)著我左照照,右照照,用翅膀撥弄一下自己那飄逸的“劉!保乙矔(huì)笑瞇瞇地望著他們。
風(fēng)起,云翻涌,那清風(fēng)的手也撫過我的臉頰,帶給我一天的好心情。咦,那白白的瓶子是什么?為什么會(huì)在我身上出現(xiàn)?一向懶惰的我也沒在意這些小細(xì)節(jié),就任那“小白瓶”盡情遨游了。
慢慢地,我身上的垃圾越來越多,各種各樣,沒有你看不到只有你想不到!翱瓤,好難聞!”鴨大沖我呱呱地說著。“怎么可能,哪有什么味……”隨即我吸了吸鼻子,話音還未落下,又一波垃圾朝我劈頭蓋臉打來。風(fēng)一吹,我身上那股惡臭味已經(jīng)隨風(fēng)擴(kuò)散,小鳥再也沒有來過了,藍(lán)天白云也好似故意躲著我,甚至連陪伴我多年的魚兒們也紛紛肚皮朝上,翻著白眼,不愿閉上,仿佛在怒視著那些扔垃圾的人。此時(shí),放眼望去,原本清澈見底的河水不知何時(shí)已覆上一層黑乎乎的東西;原本清涼解渴的河水不知何時(shí)變成令魚蝦喪命的`兇手。就這樣過了一年,這一年內(nèi)我變得越來越臟,越來越憔悴不堪。只見河面上漂浮著一層垃圾,他們好似在譏笑我的無用一般。其實(shí)這也不能怨我,因?yàn)檫@些垃圾數(shù)目實(shí)在是太龐大了,我的自凈能力在他們面前根本不值一提。轉(zhuǎn)眼間,到了雨季,我隨著狂風(fēng)吶喊,我伴著暴雨怒嚎,憑什么人類種的苦果讓我來承受,我受不了了,每每暴雨夜,我都會(huì)呼喊著尋求幫助,“我要變干凈!”老天似乎也起了憐憫之心,近些天以來,時(shí)不時(shí)會(huì)有些西裝革履的人在我面前晃悠,我心中燃起了希望,終于我等到了那一天——一臺(tái)抽水機(jī)抽干了我的“血液”,大家紛紛拿著農(nóng)具跳下河來幫我“看病”,如同啄木鳥啄樹一樣,果真是人多力量大,不一會(huì)兒,又有新鮮的血液注入了我體內(nèi),我仿佛又回到了以前,回到了那波瀾不驚的時(shí)代?粗哆吶缤∩降睦也唤蛄藗(gè)寒顫,那些東西可是荼毒了我很久!
“咳咳咳……”雖然我重生了,但那些有毒的雜質(zhì)還是隨著時(shí)光的沉淀進(jìn)入了我的體內(nèi),我已經(jīng)大不如前了,可是我這種情況相比我其它的兄弟姐妹可好得多得多了。
其實(shí),我希望能在我有生之年能目睹并見證地球變“綠”的那一刻——這就是小池塘那一克拉的夢(mèng)想,雖小,卻不易實(shí)現(xiàn)。革命尚未成功,大家仍需努力。
夢(mèng)想初三作文 篇5
夢(mèng)想,是擁有魔力的咒語。讓我的內(nèi)心充滿力量。是散發(fā)光芒的太陽。引導(dǎo)我人生的方向。是充滿荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢(mèng)在前方。未來總是充滿希望。對(duì)幸福的執(zhí)著追求,讓我不禁對(duì)未來浮想聯(lián)翩。我相信自己,未來一切皆有可能!
凌冽的風(fēng),拍打著浪花,強(qiáng)勁而有力。海面一陣波濤洶涌,浪花撞擊著巖石。形成表面光滑而顯圓潤的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。
窗臺(tái)上,嫩葉伸展著身子,花朵吐露著芬芳,一股淡淡馨香隨風(fēng)襲來。頓時(shí)感覺心曠神怡!
晴空萬里,又是明媚的一天。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關(guān)上窗。不再聽那令我煩躁不已的擾人鳥叫。
呆坐在書桌前,托起下巴,一想到明天的事。眉頭緊皺,托著額頭。心想:明天該怎么辦才好呢?
想到老師,那尖利而刺耳的聲音,鐵青著臉。斥責(zé)著我“這段時(shí)間有沒有練琴!币磺蟹路疬在昨天。正當(dāng)緊張萬分的我,慶幸著,曲子完整流暢的彈了下來。她不著痕跡的打量著我,后了然一笑,不等我辯解。她便轉(zhuǎn)身走,走到一家琴前,緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動(dòng),如行云流水般。我在一旁驚嘆萬分,怔怔的望著琴弦。眼睛輕閉,心里一動(dòng),那悅耳的琴聲,令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽。
一曲完畢,她好笑地看著我。許是心虛,臉上像灼燒了一般,火辣辣的!澳憧芍,為了學(xué)琴我自學(xué)10年,才終于如愿以償!蔽倚闹胁唤@愕。10年,那是個(gè)什么概念?她似乎在追憶,眼睛閃著亮光“前幾年,發(fā)生了一些事情,我把琴擱置了好久,前幾年,才重新拾起,又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說過,她,我的老師。每天連續(xù)彈琴,苦練6個(gè)小時(shí)的琴。每天持之以恒,從未停過。你說,這得有多大的決心和毅力,以及對(duì)琴的喜愛才可以做到!
輕嘆一聲,坐在琴旁。想起她說的.話。目光堅(jiān)定,正襟危坐。抬起手腕,指尖在琴弦上飛快地跳躍,輕柔的一個(gè)偏轉(zhuǎn),宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調(diào)響起,我莞爾一笑,低頭瞥了一眼曲譜,在手起,傳出震天動(dòng)地的聲音,好像要沖破云霄。成千上萬的士兵,在互相廝殺。鼓聲陣陣,廝殺聲,似乎要沖破耳膜。黃沙滿天,尸體成堆。在血和淚的交織下,戰(zhàn)場(chǎng)落下帷幕。
一曲終了。輕觸琴弦,回憶涌出。在剛開始學(xué)琴時(shí),雙手青紫,長(zhǎng)滿了水泡。輕輕一動(dòng),總是疼得我倒吸口涼氣,F(xiàn)在,好像突然明白了一些,我那時(shí)的堅(jiān)持。那是對(duì)未來的憧憬,和真正的喜歡。
其實(shí),世上沒有什么事是容易做的。無論困難與否,都要經(jīng)歷一番努力,才能得到自己想要的結(jié)果。是啊,當(dāng)你真正想做好一件事。那么,所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由,又有誰是一帆風(fēng)順的呢!
鼓起勇氣,擁抱未來。夢(mèng)想的價(jià)值,不在結(jié)果,而在于堅(jiān)持。努力,不一定收獲最好的結(jié)果,但一定收獲更好的自己。
未來,煙霧彌漫,荊棘叢生。寂靜中透著恐怖的氣息。身在其中,你不知道路的方向,但當(dāng)清晨的第一縷陽光升起,煙霧盡散,鳥叫聲聲,一切都充滿著生機(jī)。
夢(mèng)想初三作文 篇6
你是日晚林深處的井水流深,在昔日的余暉下延宕著趨于安瀾的波光;你是清風(fēng)揚(yáng)起綠葉時(shí)擦過日昳光芒的個(gè)輕淺微笑,迎著冷冷的水聲輕撫汀蘋岸草,遺落幾許芬芳;你是淚水,是希望,是堅(jiān)強(qiáng),支持著我向前走,在這歲月崢嶸,世事倥傯中依能聞器享靜初心依舊。
且記當(dāng)年,你是無端易變,我不曾明晰你的真實(shí)摸樣。我以為你會(huì)是斑斕的蝶,那么,我定把你畫在空白的扉頁,我以為你會(huì)是清越的泠音,那么,我定將你記取在指間,最后,你成了日晚林間的縷月光,翩然落在淡雅的書頁。
我想,我定是這世上最幸運(yùn)的人了,能在年稚倥侗無知時(shí)將你定格成書頁。文學(xué)的夢(mèng)唯美得就像那日落林夕,縱涵萬物卻又遙不可及,而我何其之幸,林夕,靈犀,點(diǎn)通你。
你是真實(shí)的夢(mèng),在我尚幼時(shí)降臨在我身邊,本畫冊(cè),雙眼眸,就這樣讓我懵懂未開的心就此淪陷。第次接觸文學(xué),是鉛印的畫冊(cè),金黃色分麥田,恬淡靜美,樹下的小王子有頭麥子似的金發(fā),琉璃般的'眸子清澈而含著悲傷,只毛發(fā)似火的狐貍坐在他的身邊,它的烏眸水潤卻讓人心中微微刺痛,像煙花過盡后的蕭索寂寞。溫暖中帶著悲傷的文字教會(huì)我關(guān)懷和珍惜,我開始想像,有天,我要成為個(gè)作家,我要寫出世間最美的童話。
光陰漸逝,年歲逾長(zhǎng),我青了黛眉,滿了烏發(fā),長(zhǎng)了腰肢,你卻依然是最初凈白的摸樣,是束月光照在我的心間伴我走過不知多少個(gè)葉落知天下秋。因著你,我看過蘭渚如煙的碧梧,行其下者,衣裾盡碧,我聽過新枝初引的清流,輕涼微動(dòng),葉飄空。葉葉聲聲,細(xì)雨梧桐,我從溫飛卿的詩篇聽過空階夜雨滴到明,云煙風(fēng)軟,我自林微因的言語看見四月樹樹的開花,燕語呢喃。
我記得你陪我在鄭淵潔的童話城內(nèi)徜徉,教我正義,勇敢與感動(dòng),我記得你從楊紅櫻的筆下走過,又入了我的夢(mèng),那只會(huì)笑的貓?jiān)阄椅彝蛳不虮。我開始下識(shí)地銘記那些精彩的語句,嘗試著用青澀的筆去描寫我眼中的世界,我盡心地學(xué)習(xí)知識(shí),充盈自己,我想也許有天,我可以用這些文字去點(diǎn)燃我的文章,追逐我的夢(mèng)。我時(shí)嘗在閱讀時(shí)感嘆,作家懂是真多,他們知道世事是變遷歷史的厚度,亦知道學(xué)理的莫測(cè),生活的孤度?捎刑,我會(huì)成為他們中的員,用文字向別人展述我的王國,有如煙似畫,桃色夭夭的江南小鎮(zhèn),亦有高聳入云,煙嵐繚繞的山巒.。
林夕成夢(mèng),你是少艾時(shí)的遙不可及,風(fēng)寒水瘦,但思念如茶。我的夢(mèng)永是那靜流的月光,皎如白雪,觸手可溫。
夢(mèng)想初三作文 篇7
人生若只如初見,那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說“再見”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的,它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活?痛心疾首的'日子,說太多的言語都顯得過于蒼白。只能揮手昨天,說“再見”。
在接下來的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。
“再見”在未來的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 篇8
新學(xué)期、新目標(biāo)、一個(gè)個(gè)新的開始,同樣,我們換了一個(gè)教學(xué)樓,換了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
秋風(fēng)輕輕的哼起一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;花兒、草兒也隨其微微搖擺,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞,高貴、優(yōu)雅、大方、安靜而和平,靜謐的讓人動(dòng)情,就如遇到了知己,不能分離。這時(shí),小草仿佛剛剛睡了午覺,伸了個(gè)懶腰,一族依附著一族,散在泥土里,吸收著豐富的營養(yǎng),又像極了剛出生的寶寶,吃了睡、睡了吃、悠閑得很、快樂的很。
小草旁邊有一條長(zhǎng)而漂亮的鵝暖石小路,走在上面,就像進(jìn)入了森林,聽著悠揚(yáng)的笛聲,小溪流水的聲音,山谷中叮叮咚咚的打擊聲,空靈的回聲,秋葉落在地上,鳥兒高叫:“黃蝴蝶來了、黃蝴蝶來了,大家快樂迎接!”
“昔我往矣,楊柳依依”這是多么美好呀!楊柳姑娘披下了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),與秋風(fēng)一起要拽,秋風(fēng)搖起她那“綠長(zhǎng)裙”,為她增添了一份美色,如同站在了遼闊而神秘的大海旁,匯成了一副讓人慢慢品味,讓人享受的風(fēng)景畫,周圍的花草,是她的仰慕者,在風(fēng)中也隨他伴起舞來。
突然紫藤蘿也閃亮登場(chǎng),它的下半身如同一位老爺爺,骨廋如柴的,由于那些“淘氣包”壓在它身上,痛的他把自己擰在了一起,依附在身旁的小亭子上,那些淘氣包郁郁蔥蔥的、綠綠的,一大片一大片滿似的。瞧去,少女的小耳垂也露了出來,那些耳垂像一個(gè)個(gè)豆角,身上輕綿綿的,有著一層白白的毛,可愛極了,陽光灑在樹上,“小淘氣包”們也襯得更加透亮了,而小鳥嘛也不負(fù)重望地叫了起來:“快照!快照呀!我們可不怕你哦!”一切都顯得那么的活潑。
風(fēng)里帶著些青草味,還有各種花的香,但最搶眼的便是白丁香,一片片白的像雪的花瓣簇?fù)碓谝黄,撐開漂亮細(xì)長(zhǎng)的.手指,散發(fā)出迷人的香,站在下面一抬頭,香味就已縈繞在心頭,白白的花上有著漂亮的蝴蝶為它點(diǎn)綴,閃閃眼,仿佛白白的花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,一片片地落下,成了一片花的海洋,落在頭上、手上、衣服上……樹下的孩子打打鬧鬧,玩“三個(gè)字”“跳跳繩”的,什么都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧去,一大片綠,而這些可愛頑皮的孩子為它增添了一片生機(jī),顯得更加充滿活力,陽光四射。
這就是校園之美,嶄新又讓人興奮的校園之美。
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