【精華】校園的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,我們再次回到了學(xué)校溫暖的懷抱,踏上了自己實(shí)現(xiàn)未來生活的旅程。
一場奇妙的春雨,滴滴答答地下著,它滋潤著大地,洗刷著我們的校園。面對這沉寂在雨中的校園,我對未來滿是憧憬,是它讓我明白了人生的真諦與知識的力量,而我再一次回到它的身邊,我心里就如這雨一樣喜悅、開心。
次日,也就是我踏進(jìn)校門的第二天,我開始對這校園有了一絲厭倦。早上,我欣喜地來到學(xué)校,可是當(dāng)我踏著滿地果皮、瓜子殼的門道時(shí),我的快樂與欣喜便由著一步步腳印揮之而去。準(zhǔn)備上教學(xué)樓的我,心里期待著未來整潔干凈的教室。就在我上樓的一剎那,不知哪個(gè)沒道德的同學(xué)向我扔了一團(tuán)紙,我憤怒地朝著五樓望去,只見到一只手,但那“肇事者”卻不見了。對學(xué)校還是期待的我,只有憤怒和無奈,只好自己將紙團(tuán)撿起拿到三樓的教室里扔掉。
創(chuàng)強(qiáng)活動(dòng),點(diǎn)燃了我的希望,它讓我們大家變得文明、禮貌?粗且徊菀荒,充滿了潔凈的氣味,我頓時(shí)覺得心曠神怡,心里美滋滋地想:“好的衛(wèi)生環(huán)境,就是不一樣!”
可是幾個(gè)星期后的某一天,高空拋物歷史重演。那天,我興高采烈的去學(xué)校,在去學(xué)校的路上,要經(jīng)過一條與學(xué)校相鄰的小巷。我樂悠悠的走著,心里想著我獲得了優(yōu)異成績的試卷。突然“砰……”一聲,一個(gè)飯盒掉了下來,我機(jī)靈一閃,原以為閃開了,卻發(fā)現(xiàn)飯盒里的剩飯剩菜都落入了我的頭上。這件煞風(fēng)景的事兒,將我的好心情一掃而光,出于憤怒,不由地“潑婦罵街”起來。雖然很憤怒,但也滋生了對他們的悲哀之情,悲哀他們連清潔的真正含義都不能領(lǐng)悟。
同學(xué)們,醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了!雖然20xx已過去,但你們又有何自信說20xx年不是世界末日呢?
讓我們伸出自己的雙手,貢獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境不是小事,卻要從身邊的小事做起。
校園的作文 篇2
冬爺爺走了,春姑娘無聲地踏進(jìn)了人間,來到我們的校園。
一場蒙蒙細(xì)雨過后,整個(gè)校園煥然一新;小草從地下探出頭來,東瞧瞧西看看;花姐姐經(jīng)過梳妝打扮后,羞答答的露出了紅潤的笑臉;樹哥哥身長出了嫩葉,顯得更加英俊瀟灑。晶瑩的雨珠在陽光的照射下,把花草樹木映襯得更加美麗。
在綠色帶里,最引人注目的還是鮮花,它們?yōu)樾@增添了無限生機(jī)。小巧玲瓏的蝴蝶花。亭亭玉立的牡丹。精雕細(xì)刻的玫瑰。高貴優(yōu)雅的月季花……個(gè)個(gè)長得天姿國色,婀娜多姿。
漫步在校園里,迷人的芳香彌漫在身邊的每個(gè)角落,坐在石凳上看書那是一件多么愉快的事呀;看著妙趣橫生的內(nèi)容,聞著迷人的芳香,像在天堂里一樣快樂。
身邊的樹木,在雨后的陽光下顆顆強(qiáng)壯挺拔,它們沒有銀杏樹那樣珍貴,沒有桑樹那樣被人視為財(cái)富,但是,它們使校園環(huán)境更加優(yōu)美,使我們的身心更加健康。
我愛我的學(xué)校,即使它沒有貴族學(xué)校那么豪華,也沒有邊疆小學(xué)那么簡陋,但它樸素之間蘊(yùn)含的魅力卻是無人能比的。
校園的作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教室。在陽光下,大門兩旁的松樹顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
教室門前是操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
松樹前面就是美麗的教室了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
校園的作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)電話越來越普及。即使是在校園學(xué)生開始使用手提電話。這是個(gè)好事還是壞事?
移動(dòng)電話,一方面,是好學(xué)生。一方面,它使他們能夠與他們保持聯(lián)系的朋友和家人更方便快捷。其次,它可以使學(xué)生時(shí)尚和自豪。
另一方面,移動(dòng)電話已對學(xué)生造成負(fù)面影響。首先,他們將花費(fèi)比以前更多的錢。第二,它會(huì)分散他們的學(xué)習(xí)。第三,它有時(shí)會(huì)成為困擾,尤其是在課堂上響起時(shí),就是在圖書館。
在我看來,這是不利于學(xué)生在校園內(nèi)使用手提電話。由于學(xué)生在校園的主要目的是學(xué)習(xí),他們應(yīng)該重視對他們的學(xué)習(xí)。如果他們想使用移動(dòng)電話,他們畢業(yè)后可以使用它。
校園的作文 篇5
我的校園,色彩明麗。我們每天都在這可愛的校園里上課,在這里,我們學(xué)到很多知識;在這里,我們交到了很多朋友,在這里,我們快樂地成長著。
我們校園很大,很美麗。有一個(gè)小操場和一個(gè)大操場,我們每天都在大操場跑步,做操,訓(xùn)練。雖然有一點(diǎn)累,但是我們很快樂。在操場的兩旁種了很多樹和植物,還有我們種菜的地方,那就是開心農(nóng)場。在開心農(nóng)場對面的蒼翠的讀書真好,綠樹成陰,是讀書的最好地方。下課時(shí),有些同學(xué)在小操場上玩,有些同學(xué)在大操場上玩,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在玩國王游戲,游戲豐富多彩。
我的校園花草樹木也并不少,有芒果樹,有樟樹等等......花還真多啊,校園門口的兩旁都有花,植物園里也有花,一大片一大片的花真美麗,像很多同學(xué)在一起玩,各式各樣的游戲,看起來它們玩的很開心,草不多見,最多出現(xiàn)在開心農(nóng)場里,我們種菜的地方有時(shí)就看見一些剛長出來的或已經(jīng)長出來的草,小草嫩嫩的,可是,為了我們的菜長得好,就只能把新長出來的的嫩草拔出來,讓菜長得好。怎么樣,我們的校園漂亮吧!花草樹木都有,所以,我們要愛護(hù)校園。
我的校園很美吧!我們一點(diǎn)要愛護(hù)校園,讓它變得更加美麗吧!
校園的作文 篇6
在我童年的時(shí)光中,學(xué)校就是我的家。它記錄了我們生活中的一點(diǎn)一滴。如果我們是祖國的花朵,那么學(xué)校則是一片碩大的綠葉,襯托著我們,保護(hù)著我們。它授于我們生活中的種種知識,是我們?nèi)松碾A梯。
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學(xué)校地面的四分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,因此,在我們的'校園里種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。夏天,一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過,銀杏樹葉不時(shí)的沙沙地唱起歌來。雨霧中,銀杏樹搖擺起它那小扇子似的綠葉,在風(fēng)雨中跳舞。每一幢教學(xué)樓的周圍都開辟了一片長方形的花圃,里面栽種著許多不同的花草。但它們并沒有雜亂無章,卻是有秩序的排列著,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)志。樓邊的雪杉,工人們把它修剪成了螺旋狀。雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。
清晨,路邊的小花開了,在滾圓的綠葉上閃出幾朵小花。乍開的花,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我們歡樂的校園內(nèi),激起一陣驚喜,一片贊嘆。
我為擁有這一座美麗的校園感到欣慰,更感到自豪!我愛這生機(jī)勃勃的校園,我更愛這四季常綠的家園。
校園的作文 篇7
天高云白,桂花飄香,這是金秋的寫意;小雨淅瀝,桐葉飄零,這是金秋的情深;秋風(fēng)豪爽,果紅稻香,這是金秋的恩賜;衣物漸添,煩躁褪卻,秋,來了......
“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來!眲?cè)胄iT,就聽到了滿園激情歡快的歌曲聲,心情也變得美好了,忽然想起來了小學(xué)五年級的時(shí)候,正好學(xué)了這首歌,學(xué)校國旗臺兩側(cè)有兩顆桂花樹,一朵朵金黃的小花,香極了,我們?nèi)滩蛔∪フ皇,或放在發(fā)間,或夾進(jìn)書本,或插進(jìn)水瓶。后來,校長責(zé)令摘花的同學(xué)交五毛錢罰金,我們再也不敢摘了,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅著。
“老師好”一聲問好把我從回憶中拉了回來,看著禮貌可愛的孩子,我開心的笑了,想當(dāng)年我才像他這么大!還是看到小花就像摘,相把所有美好據(jù)為己有的年紀(jì),現(xiàn)如今我已經(jīng)是一位老師了!
十里飄香的桂花,提醒著我們秋來了。
走到教學(xué)樓東側(cè)的小道上,兩側(cè)的法國梧桐顯得更加蒼勁了,雖然有了幾片黃葉,即將飄零凋落,即將化泥化土,可是在這日高風(fēng)清的秋天的早晨,也如我們抖擻精神,也對將來無所畏懼。
走到國旗臺,有幾個(gè)同學(xué)在忙碌著,搬桌子,擺凳子,看位置,原來這兩天學(xué)校的學(xué)生要進(jìn)行體能測試,這些學(xué)生在布置場地呢!前天真好,如果是在秋天,想必他們已經(jīng)大汗淋漓了,想必他們的勁頭不會(huì)這么足吧!
《八月桂花遍地香》還響徹在我們耳畔,金秋的校園,秋意濃。
校園的作文 篇8
正是春色遍野,百花盛開的時(shí)節(jié)。因而我們的學(xué)校也鳥語花香。
一走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一陣陣清香。一盆盆瓜葉菊像一位位迎賓小姐,對你展開笑臉。它們的顏色各種各樣有大紅、粉、紅粉、臘粉、粉白、深藍(lán)、藍(lán)的下陣微風(fēng)吹來,瓜葉菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎風(fēng)跳起了美麗而動(dòng)人的舞蹈,這時(shí)的花香味特別濃。走近瓜葉菊,花瓣的顏色很鮮艷,花蕊白色的上面還有一個(gè)點(diǎn)。
除了瓜葉菊,還有我最喜歡的紫藤和榆錢兒。
紫藤在小公園里,紫中帶白,既香又好看,從教學(xué)樓上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。等紫藤上一落下一朵花,同學(xué)們就爭先恐后去搶,不惜一切代價(jià)。紫得像葡萄的紫藤不僅僅只吸引了我,而且還吸引了別班的同學(xué)。有一個(gè)小男孩站在紫藤架下,一雙圓溜的一雙眼睛盯著紫藤小聲嘀咕道:這是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!看到紫藤那么美,榆錢兒也不甘示弱。榆樹上一片綠油油,隨著微風(fēng),榆錢兒也落了下來。由于奇怪,也很幸運(yùn),我撿到了一朵完整無缺的榆錢兒。一聞,一股香味進(jìn)入我體內(nèi),使我感到舒服極了。除了這些花,小公園里還有別的花,千姿百態(tài),有:粉中帶白的桃花、垂絲海棠、茶花、廣玉蘭、含笑等。
花香籠罩著南小,南小正萌發(fā)著勃勃生機(jī)。
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