關(guān)于毽子的作文（精選45篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于毽子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　毽子的作文 篇1

　　今天，我媽媽給我買了一個(gè)非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè)后，我拿出毽子玩。一開始我只能踢一個(gè)。當(dāng)準(zhǔn)備第二次踢球時(shí)，毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后，我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒打到我，但我躺在地上。我生氣地站起來，扔了毽子說:“我不玩了!”這時(shí)，我媽媽過來拿起毽子踢了起來。毽子似乎很聽媽媽的話。我媽媽踢的地方，毽子也會(huì)跟著踢。有時(shí)，她也踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了，“太美了，太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說�！敖棠阌心芰�，但你必須有耐心�！蔽彝�意了。媽媽說:“踢毽子的時(shí)候，首先要彎曲右腿，然后問問題�！蔽蚁胩咭荒_。媽媽看了看說:“不，你應(yīng)該用平的腳踢�！碑�(dāng)毽子離你的腳半米遠(yuǎn)時(shí)，你應(yīng)該把它伸展開，然后踢它�！痹谀侵�后，我媽媽展示了一個(gè)。我聽從了母親的建議，把它踢了起來，有一兩次我終于明白了。慢慢地，我愛上了毽子。只要我有時(shí)間，我就會(huì)把它拿出來玩。羽毛球，喜歡聽我的話，在我的腳像一只鳥，從高到低，從左到右。小毽子，它給我?guī)�來了多少快樂�?我喜歡踢毽子。

　　今天很冷。我正在做作業(yè)，手都凍僵了。媽媽找到一個(gè)毽子，說:“我們踢一會(huì)兒吧!”活動(dòng)你的肌肉和骨骼，讓自己暖和起來�！暗�是我不會(huì)踢�！蔽揖镏�嘴�！拔覌寢尳棠闾唠ψ邮且豁�(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)�！�

　　我的母親用它來演示。我看到我媽媽踢得很快，不到一分鐘，就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來，把毽子扔給我說:“現(xiàn)在輪到你了�！蔽夷闷鹩鹈�球，把它拋向空中。嘿，毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊，我才伸出右腳向前踢。

　　毽子的作文 篇2

　　“一物生來真輕巧，渾身都是細(xì)條條，沒有翅膀腳邊飛，落地沒腳難起跳�！蹦悴虏逻@是什么？還是讓我來告訴你吧，它就是毽子。寒假里，媽媽教我做毽子、踢毽子。

　　我拿來一本寫完的本子，開始做毽子。首先，我在媽媽的指點(diǎn)下，把紙對(duì)折兩次，然后用剪刀把紙剪成細(xì)條，但不能把紙剪斷。接著把那些剪好的紙一張一張地折好。然后拿出一條毛線，把折好的剪紙一張一張地掛上去。最后，把毛線打個(gè)結(jié)，一個(gè)毽子就大功告成了。

　　我拿著做好的毽子，迫不及待地讓媽媽踢來看看。只見她接過毽子，把毽子輕輕一拋，很輕松地踢了起來，一會(huì)兒單腳踢，一會(huì)兒雙腳踢，一會(huì)兒向外踢，一會(huì)兒向內(nèi)踢，毽子像著了魔似的，任憑媽媽左右擺布。我在旁邊看著，羨慕得不得了。哈，太好玩了。我也不由得想踢一踢。媽媽看著我那躍躍欲試的樣子，笑著說：“怎么樣，試試吧�！蔽夷眠^毽子，先把毽子拿在手里掂了掂，再學(xué)著媽媽的樣子，向空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，我連忙抬起腳用力一踢，毽子好像很不聽使喚似的向前跳去，賴到地上一動(dòng)不動(dòng)了。我很掃興，像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。媽媽看見了，連忙說：“沒關(guān)系，萬事開頭難，再來一次！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我渾身都來了力氣，又拿起毽子繼續(xù)踢，一下、兩下。“有進(jìn)步了，加油，繼續(xù)踢！”我不停地反復(fù)練習(xí)……媽媽在旁邊一邊指點(diǎn)，一邊數(shù)數(shù)，“一下、兩下、三下……十一下”媽媽數(shù)完后，翹起大拇指連聲稱贊：“真厲害，一下子能踢這么多了�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我就更加來勁了，并喜歡上了踢毽子，每天堅(jiān)持和媽媽踢毽子比賽�，F(xiàn)在，我踢得更多了，足足有三十多下，那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一樣，上下來回，忽左忽右；我像一個(gè)美麗的舞蹈家跳著輕盈的舞姿，心里像吃了蜜一樣甜。

　　踢毽子不僅給我?guī)�來了快樂和成功的享受，還使我從中悟出了一個(gè)道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。有志者事竟成。

　　毽子的作文 篇3

　　“我終于會(huì)踢毽子了，哦！”我高興地喊道，像運(yùn)動(dòng)員吃了興一樣激動(dòng)。這時(shí)，我想起了往日的情景。

　　有一次，施嗣請(qǐng)我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說：“可我只會(huì)踢一下呀！”她說：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀！”我愣住了，天底下哪有這么好的人��！我急忙說：“走，快走！”于是，我們兩個(gè)人就來到操場(chǎng)上。踢毽子練習(xí)正式拉開了帷幕。

　　首先，施嗣對(duì)我說：“踢毽子可不是一件容易的事哦！必須動(dòng)作敏捷的人才才能踢好�！蔽遗呐男馗�，胸有成竹地說：“沒問題。”于是，她就開始教我了。一開始，她做一個(gè)手拿毽子的動(dòng)作，我看看很簡單，也就跟著做了，而她卻沒有說話，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時(shí)，她開口說話了：“下面一個(gè)動(dòng)作可是超高難度哦！”說完，她把膝蓋彎曲，踢了十來下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，施嗣見了，笑了笑說：“看見了吧！試試�！庇谑�，我也把腳彎曲起來，可接過去時(shí)，那腳就不自覺的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著腦袋。但是，我今天非把毽子踢好不可，我又反復(fù)地做著那個(gè)動(dòng)作，大約練了三十遍左右，忽然，施嗣把毽子扔了進(jìn)來，不可思議的事情發(fā)生了，我竟然踢著了八下毽子。同學(xué)們都向我豎起了大拇指。那一刻，我甭提有多高興了，我不相信這是事實(shí)，又試了試，嘿，這回，我踢得更多了，足足有十下，那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一樣，上下來回，忽左忽右，我像一個(gè)美麗的舞蹈家跳著輕盈的舞姿，心里像吃了蜜一樣甜。

　　我終于會(huì)踢毽子了，這事中，我還明白了一個(gè)道理：只要努力，成功往往會(huì)屬于你。

　　后來，我靠著這個(gè)道理在學(xué)習(xí)上去努力，成績也提高了。

　　現(xiàn)在我不管做哪件事，心里只有一個(gè)念頭——努力做！

　　毽子的作文 篇4

　　最近，我特別喜歡踢毽子，踢毽子的個(gè)數(shù)也越來越多，最多一分鐘都踢到了五十下！雖然這個(gè)成績不算好，可又有誰知道我踢毽子能踢到五十個(gè)背后的辛酸事呢？這還得從去年開始說起。

　　從去年我們學(xué)校獨(dú)立一年開始，學(xué)校里多了兩個(gè)特色體育項(xiàng)目，一個(gè)是花樣跳繩，另一個(gè)就是七彩毽子。

　　花樣跳繩對(duì)我來說根本就沒難度，可是七彩毽子就不一樣了。所謂的七彩毽子其實(shí)就是普通的踢毽子，用腳，用腿，用膝蓋踢都沒關(guān)系，只要把腳放下去，再抬起來踢中毽子就行，可我就是不會(huì)踢毽子！再加上學(xué)校要求所有學(xué)生統(tǒng)一都買毽球，這種毽球特別會(huì)飛，會(huì)踢毽子的同學(xué)踢這種毽子是輕松得不能再輕松了，連踢二三直下的都有，可是對(duì)于不會(huì)踢毽子的同學(xué)來說就很難了。

　　我一開始一次只能一下，踢第二個(gè)的時(shí)候毽子就飛走了，連毽子的毛都沒能碰到，發(fā)揮好的時(shí)候也就只能連踢兩下，因?yàn)槲也粫?huì)連踢，導(dǎo)致我一分鐘只能踢十五到二十五下。因?yàn)槲页３１粍e人嘲笑，就連比賽的時(shí)候，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)也笑我，還指著我對(duì)別人說：“你看她踢得……”

　　這讓我很不高興，以后每天都苦練踢毽子。由于我們班還有十個(gè)左右的同學(xué)都踢得不好，有的一分鐘連十下都沒踢到，于是，老師給我們布置了體育作業(yè)，要求我們每天跳繩、踢毽子、仰臥起坐各一分鐘，把個(gè)數(shù)寫在家校本上，不祥產(chǎn)學(xué)校要組織一個(gè)培訓(xùn)班，要把毽子踢得不好的同學(xué)晚上放學(xué)以后留下來訓(xùn)練。

　　這可把我嚇壞了！我知道自己踢毽子踢得不好，我不想晚上留下來，于是就在家里更加努力地練習(xí)。二十五個(gè)，三十個(gè)，三十五個(gè)，四十個(gè)……每天我都在做超越自我的練習(xí)，漸漸地我踢毽子的個(gè)數(shù)越來越多，終于能連踢七八下了，終于達(dá)到了我現(xiàn)在一分鐘踢得最多的個(gè)數(shù)——五十下！

　　我終于不會(huì)被別人嘲笑了，我好開心！

　　毽子的作文 篇5

　　今天班隊(duì)課我們舉行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽，由何兆和盧家峰主持，比賽規(guī)則是每組派出一個(gè)同學(xué)來，抽簽決定誰和誰踢。

　　一開始是女生，我們組派出了趙怡，她抽簽和譚虹踢，這可是高手對(duì)決，倆人都是女生踢毽子中的佼佼者。開始了，趙怡發(fā)球兩人你踢過來我踢過去打得難解難分，一直到了最后一球4：4，最后一個(gè)，誰贏了這顆誰贏了，誰就贏了。

　　氣氛格外沉寂，但發(fā)了球就"熱鬧"了，有加油聲，有歡呼聲，有說話聲……，兩人都選擇了保守的踢法，只見毽子來回跳動(dòng)，終于趙怡發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，毽子到了譚虹的左側(cè)，落點(diǎn)非常叼，當(dāng)眾人都以為趙怡要贏了時(shí)誰知譚虹不慌不忙地用坐腿從后一提，到了右腳，又"以其人之道還使其人之身"踢到趙怡的左方，趙怡手忙腳亂，一不小心踢出了底線，譚哄就以4：5贏得了勝利。

　　男生中蘇航是最幽默的，他用肚子一頂，然后用腳一踢，他的樣子實(shí)在讓人捧腹，然而我就是他的對(duì)手，每當(dāng)我看到他那個(gè)動(dòng)作是我總是控制不住自己，在4：1的大好局勢(shì)下竟然連輸4顆輸了！這一切令人目瞪口呆，要知道我踢毽子雖然不是很好，但在男生中算滿好了，而蘇航以前根本不踢毽子的

　　就這樣蘇航進(jìn)了決賽，但他運(yùn)氣不好，碰上了周志堯，要知道周志堯可是男生中踢毽子最強(qiáng)的，很多女生也踢不過他，他單踢能踢100多個(gè)呢！果然周志堯以5：0干凈利落地贏了。

　　��！好想在玩一次踢毽子比賽啊，到時(shí)我一定拿個(gè)冠軍給你瞧瞧！

　　毽子的作文 篇6

　　這幾天，我迷上了踢毽子。可是水平有限，每次只能踢三四個(gè)。媽媽見我踢毽子，她也忍不住踢起毽子來。可是媽媽的技術(shù)也只是平平，和我不相上下。媽媽不服輸，向我講起了她小時(shí)候的輝煌成績，毽子又是自己花多少精力做起來的。哦，毽子不都是店里買的嗎？還可以自己做？我心里充滿了好奇。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)我教我做毽子了。

　　“做毽子之前，那就先要準(zhǔn)備好工具了�！眿寢屨嫦駛�(gè)師傅，開始吩咐我這個(gè)小徒弟了。我們準(zhǔn)備好了剪刀、報(bào)紙、針線。接下去就可以做毽子了�！笆紫劝岩粡垐�(bào)紙像折扇子一樣折好，有一頭留條邊�！眿寢屵呎f邊做示范。這可難不倒我，我一下子就按照媽媽說的折好了。看來做毽子還是很容易的，我正想著。媽媽又接著說：“然后用剪刀把報(bào)紙剪成一條條的，但是注意不要剪過頭�！薄芭�，這還不簡單！”我操起剪刀就剪，可是怎么用力就是剪不動(dòng)。媽媽咔嚓咔嚓一下就完成了，我急得不得了，還是在媽媽的幫助下，我才知道原因，原來我把兩張報(bào)紙折在了一起，厚度增大了，難怪我剪不動(dòng)了。不一會(huì)兒，我們就剪好了很多很多的“面條”。最后就用針線把“面條”縫在一起就行了，我一邊遞，媽媽一邊縫，我們配合得還蠻默契的，不一會(huì)兒就把“面條”縫在了一起。哦，毽子終于做好了，可真像時(shí)髦女郎的爆炸頭。

　　我們拿著做好的毽子來到客廳試跳，還真不錯(cuò)。我一口氣跳了十多個(gè)。媽媽突然之間好像回到了童年，跳出了很多的花式動(dòng)作。看著媽媽的笑臉，我想媽媽的童年肯定很幸福。

　　毽子的作文 篇7

　　“扔”毽子下午，寫完作業(yè)，我和朱旖心，還有黃宇欣一起到大廳里踢毽子。大廳里吵吵嚷嚷的，好不熱鬧。踢著踢著，黃宇欣提議：“我們來‘扔’毽子吧！”“好呀！”我和朱旖心立即響應(yīng)。我和黃宇欣手里各拿著一個(gè)毽子（因?yàn)橹祆叫臎]帶毽子）。我朝黃宇欣使了個(gè)眼色。沒有數(shù)“1，2，3”，也沒有發(fā)號(hào)令，但我倆卻依舊配合默契，把毽子在同一時(shí)間扔向了朱旖心�！鞍ミ稀�—”只聽一聲“慘”叫，兩只毽子像長了眼似的飛向朱旖心，一只撞在了朱旖心胸前，一只撞在了朱旖心的大腿上�！肮�哈！”我和黃宇欣相視一笑，擊了個(gè)掌�！昂吆撸�氣死我了！”朱旖心撿起地上的毽子，邪邪一笑，叫起來，“我要‘報(bào)仇’！看招！”……就這樣你來我往，我們?nèi)齻�(gè)玩得不亦樂乎。

　　這時(shí)，一旁好不容易閑著的男生看見了……一場(chǎng)真正的“混戰(zhàn)”開始啦！我手中拿著兩個(gè)毽子（當(dāng)時(shí)男生參與時(shí)，兩只毽子正好在我這兒）。三四個(gè)男生虎視眈眈的盯著我手中的兩個(gè)毽子。我有些慌了�！岸鳌�…怎么辦呢……恩……要不，來個(gè)‘聲東擊西’吧！”我拿定主意，馬上執(zhí)行。我舉起右手握著的毽子，作勢(shì)要往朱旖心的方向扔去。男生們的注意力被吸引到了朱旖心那兒，連原先被分配到專門管我和黃宇欣之間的“路”的男生也向朱旖心移動(dòng)了幾步。乘大家的注意力都在朱旖心時(shí)，我朝黃宇欣擠了擠眼，黃宇欣會(huì)意，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立即將手中的毽子“扔”向黃宇欣——只聽一聲輕輕的“嘿”，黃宇欣輕松起跳，眼疾手快接住了毽子。

　　見大家的注意力轉(zhuǎn)移到了黃宇欣那兒，我將手中的另一個(gè)毽子“扔”向了朱旖心�！耙�！”朱旖心高興的接住了毽子�！鞍パ�！”男生們一拍大腿，恍然大悟，懊喪極了。一個(gè)下午，便在歡聲笑語中度過了……

　　毽子的作文 篇8

　　“太好了，我們?cè)谖灏嗵唠ψ颖荣愔蝎@得了第一名(2)！”大家興奮地談?wù)撝�我們班的踢毽子比賽，分享著勝利的喜悅。這時(shí)，我感覺到一種團(tuán)結(jié)的力量在溫暖我的身體，這讓我想起了那天的比賽。

　　那天下午陽光明媚，每個(gè)人都帶著興奮的心情進(jìn)入比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，上課丟臉，被老師訓(xùn)斥。

　　這時(shí)游戲開始了，我只聽余老師讓第一排同學(xué)玩。我不由自主的打了個(gè)寒顫，又怕又擔(dān)心這十個(gè)學(xué)生玩的不多，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。突然哨聲響起，所有的學(xué)生都皺起眉頭，嚴(yán)肅而有力地站著，好像心里有什么很難的事。

　　“噓！”哨子又響起來了，只看到學(xué)生們飛快地踢著輕盈的毽子，毽子像一朵美麗的花在上下飛舞。我看到學(xué)生們用他們獨(dú)特的技術(shù)，快速踢腿。他們踢的方式多種多樣，有的用傳統(tǒng)方式踢，有的用直腿踢，有的用相互交換腳踢……“加油！5 (2)班加油！第5 (2)類……”觀眾沸騰起來，用發(fā)自內(nèi)心的真誠聲音為學(xué)生歡呼，學(xué)生踢毽子踢得更快了。有的額頭滿是汗水，有的氣喘吁吁，有的

　　“噓！”短短幾分鐘過去了，運(yùn)動(dòng)員們終于停了下來。他們有的很興奮，有的很沮喪，有的…

　　終于輪到我上場(chǎng)了。我想我必須盡可能快地玩，我必須拿出一百。其他同學(xué)面無表情，嚴(yán)肅緊張地盯著毽子。過了一會(huì)兒，哨聲響起，我開始以每秒一兩次的速度踢球。后來覺得太慢了，就以每秒五六個(gè)的速度踢，沒想到踢了兩個(gè)就掉了。看來平時(shí)不好好練習(xí)，肯定會(huì)失敗。六十，六十一，六十二，六十三.時(shí)間像火箭一樣飛逝，然后消失。

　　這時(shí)，我想起了一句諺語：“滴水能穿石，一切都會(huì)成真�！敝灰�你努力，你就能在任何事情上取得成功。

　　毽子的作文 篇9

　　不知怎么的，最近我迷上了踢毽子。

　　看著別人毫不費(fèi)力的踢著毽子，我心里癢癢的，也買了一個(gè)毽子踢。想不到踢起來還挺不容易的，只要我一踢，它就會(huì)像調(diào)皮的孩子往外飛，怎么也不聽我的使喚。我就決定向媽媽學(xué)習(xí)踢毽子。

　　星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子，媽媽答應(yīng)了。我高興極了，拿出毽子，迫不及待的踢了起來�？墒窃嚵藥状�，最多只能接住兩下。我火了，一腳把它踢到了門外。媽媽見了走過來，溫和的對(duì)我說：“陽陽，踢毽子不能心急，要穩(wěn)住節(jié)奏，一下一下慢慢來。我來給你示范一下。”只見媽媽拿起毽子便踢了起來，她的眼睛緊目丁著毽子，右腳一抬，手也隨著一搖一晃起來，一下，兩下……居然給她踢了三十多下。我見了，馬上也學(xué)著媽媽的樣子踢了起來，可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見了說：“慢慢來，你只要堅(jiān)持練習(xí)，肯定會(huì)超過我的。”

　　過了十幾天，我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽空踢一會(huì)兒毽子。我的水平也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。那毽子也越來越聽話，有時(shí)競會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天，我簡直興奮得不得了，因?yàn)槲揖尤黄铺旎牡靥吡硕�十七下，這對(duì)我來說無疑是個(gè)超大的驚喜。我馬上向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，媽媽同意了。于是，我們就開始了比賽：第一回合，紅方(媽媽)踢了十九下，紫方(我)踢了二十三下，我占了上風(fēng)；第二回合，紅方踢了二十九下，紫方踢了二十一地下，媽媽比我多了八下，我毫不氣餒；第三回合，我終于以三十二下戰(zhàn)勝了媽媽，我激動(dòng)極了，又叫又跳，媽媽也開心的笑了。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)道理：什么事都要經(jīng)過努力，才能獲得成功。

　　毽子的作文 篇10

　　一只只五彩的雞毛毽子縈繞著一雙雙一起一落輕松而又活潑的小腳上下飛舞，仿佛一朵朵多姿多嬌纖弱的秋菊欲飛欲騰，又似一只只調(diào)皮機(jī)靈的長尾巴松鼠一奔一跳。瞧，我班的女同學(xué)右腳一抬，左手一甩，小巧的毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過頭頂。她們輕松的跳躍，掀動(dòng)著漂亮的花裙子，那姿態(tài)酷似一只翩翩起舞的花蝴蝶，好可愛哦！

　　古運(yùn)河畔虎嘯小學(xué)操場(chǎng)內(nèi)外的陽光體育活動(dòng)，又在歡快的音樂聲中拉開了帷幕。還沒等老師走進(jìn)操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼讲賵?chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)地開展了自己喜愛的童玩世界：踢房，挑花線，抖空竹，踢毽子……。

　　踢得最好的要數(shù)鄒佳梅。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗�鼓掌喝彩時(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗�用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫�？墒撬齾s面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。靈巧的毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　最有趣的要數(shù)我們男同學(xué)了，我們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿；有的…….

　　千鈞一發(fā)的緊張時(shí)刻，校園里又響起了“嘟嘟嘟”的哨子聲，比賽結(jié)束了。想想那次比賽，我們男同學(xué)雖然沒有取得好成績，卻讓人明白了一個(gè)道理：熟練生巧，勤學(xué)苦練才是關(guān)鍵呢！

　　毽子的作文 篇11

　　一陣優(yōu)美的音樂響徹我們的校園，原來到了大課間活動(dòng)的時(shí)間，這次大課間同以往有所不同，那是因?yàn)槔蠋熞�求我們這個(gè)大課間里踢毽子。

　　在之前的這些日子里，我總能看到學(xué)校里的大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，一個(gè)個(gè)色彩分明的雞毛毽子在他們的雙腳間來回跳躍，這令我十分羨慕。我常想要是我也能和他們一樣，該多好呀！現(xiàn)在我也升上了四年級(jí)，每天早上的大課間時(shí)間，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一樣在操場(chǎng)上踢毽子了，可是我現(xiàn)在還不會(huì)踢，只能看著同學(xué)們踢毽子。

　　星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放著一個(gè)彩色的毽子，這讓我想起了學(xué)校里早上大課間踢毽子的場(chǎng)景，于是我請(qǐng)表姐給我做示范動(dòng)作，表姐接過毽子后，把毽子往上一拋，在毽子落到身前時(shí)，輕巧地抬起腳，猛得一踢，毽子彈到了空中，緊接著，毽子從空中落下，表姐又飛起一腳，把毽子踢到了頭頂……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。

　　回家后，我拿起媽媽去北京旅游帶來的毽子，抓在手里，學(xué)著表姐的樣子，把毽子甩到了空中�？蛇@毽子跟我作對(duì)似的，往別處飛去，落在離我兩米以外的地方。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，把毽子一扔，躺在沙發(fā)上。心想：這么難踢，我可學(xué)不會(huì)，不學(xué)了。

　　話說回來，現(xiàn)在老師要求我們?cè)诖笳n間踢毽子，我只好硬著頭皮拿起早扔在雜物堆里的毽子，繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)踢3個(gè)了，我立志現(xiàn)在絕不能像以前一樣半途而廢，我想，如果每天抽10-20分鐘時(shí)間練習(xí)踢毽子，一定可以學(xué)會(huì)踢毽子。

　　晚上，我夢(mèng)見了我在操場(chǎng)上熟練地踢毽子，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　毽子的作文 篇12

　　今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說：“誰能上臺(tái)為大家表演一下踢毽子？”這下同學(xué)們可都來勁了，爭先恐后地?fù)屩�要上臺(tái)表演。

　　老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見他上臺(tái)后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當(dāng)毽子塊落地時(shí)，他更加緊張了，生怕毽子不聽他的話，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時(shí)，他抬腳一踢，由于力度過大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時(shí)，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個(gè)。

　　接下來，老師又讓劉立源同學(xué)上臺(tái)表演。他的表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺(tái)，同學(xué)們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺(tái)表演，可見這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過分激動(dòng)，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個(gè)空。第二次開始了，他由于第一次沒踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個(gè)空。本來他已經(jīng)絕望了，但是，聽到老師說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)�！彼�又給了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時(shí)，他改變了“戰(zhàn)術(shù)”。他左腳猛

　　地一踢，把毽子踢到了對(duì)面講桌的下面。不錯(cuò)，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團(tuán)。

　　今天的踢毽子比賽真有趣呀！

　　毽子的作文 篇13

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽快開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，在老師的一聲喝令之下，同學(xué)們站好隊(duì)，等待比賽的開始。

　　“戰(zhàn)斗”開始了，第一場(chǎng)是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，規(guī)則是：我們兩隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都要踢，看哪隊(duì)踢得多，哪隊(duì)即為獲勝。老師喊了一聲開始，他們隊(duì)就先開始踢了�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……三十六個(gè)！”他們隊(duì)一共踢了三十六個(gè)。輪到我們隊(duì)了，我們先讓王冬里雨踢。只見她將毽子放置胸前，松開了手，讓毽子自然下垂，眼見快落地了，她一抬右腳，毽子就像一只小鳥似的在天空中“飛翔”，毽子又要從她身后落地了，她又往后一伸左腳，一踢，毽子又“飛”了起來，最終，她踢了十五個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力，想為隊(duì)伍盡一份力，旁邊的隊(duì)員都在喊“加油”。最后，我們以三十九比三十六贏了他們。

　　第二場(chǎng)是要選出每隊(duì)最厲害的，讓兩人來對(duì)決，我們毫不猶豫地選了王冬里雨。比拼開始了，他們組的人挺厲害，他那毽子一踢，上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一個(gè)長尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了，王冬里雨還像上次那樣，但她可能太緊張了，中間有好幾次都沒接住。最后，他們以二十三比十八勝了我們。

　　到最后一場(chǎng)了，規(guī)則是：每隊(duì)選出第二厲害的，每人五次機(jī)會(huì)，哪隊(duì)多，哪隊(duì)獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開始了，他們隊(duì)選的龐力鳴雖說不厲害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左腳，一踢，那毽子就像一片樹葉似的在空中翩翩起舞。最后，他踢了八個(gè)。在他踢的時(shí)候，我們隊(duì)已經(jīng)在踢了，結(jié)果他們以八比六勝了我們。

　　游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但卻讓我們懂得了一個(gè)道理：只有多練習(xí)，才會(huì)有勝利的希望，只有付出，才會(huì)有收獲！

　　毽子的作文 篇14

　　一到課間，操場(chǎng)上立刻傳出了一陣陣“啪啪”的聲音，這是為什么呢？因?yàn)槔蠋熥屛覀兠恳粋�(gè)人帶一個(gè)毽子到學(xué)校，這是我們?cè)谔唠ψ拥穆曇簟?/p>

　　操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)毽子飛來飛去，像一簇簇盛開的鮮花。我的目光盯上了一個(gè)姐姐，只見她輕輕地把毽子往上一拋，在毽子快落地的那一瞬間，左腳一抬，立刻把準(zhǔn)備落地的毽子踢了起來。由于用力過猛，毽子一下子飛過了頭頂，可是她并不慌張，借著毽子往下落的時(shí)間，向后退了幾步，然后用腳往上一勾，毽子又飛了起來。就這樣，毽子在胸前上下飛舞，就像一只五彩的小鳥。我不由自主地拍起手來，也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著：“二十五、二十六、二十七�！彪ψ雍錾虾鱿拢�忽左忽右。最后這個(gè)姐姐竟然踢了三十九個(gè)。

　　今天我和我的好朋友妮妮玩起了對(duì)著踢毽子的游戲。我把毽子向上拋，然后在它快落地的時(shí)候用腳一踢，一下子把毽子踢出去很遠(yuǎn)。幸好妮妮眼疾腳快，沖過去把毽子一踢，毽子又朝我這邊飛來了，我還沒來得及接，毽子就掉了下來。接下來幾次都是這樣。毽子就像一只頑皮的小猴子，就是不聽我的話。我覺得踢毽子一點(diǎn)兒意思都沒有，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，妮妮似乎讀懂了我的心思：“別灰心，想踢好毽子，必須多練習(xí)，我為什么踢得好，就是因?yàn)槲颐刻於荚诩揖毩?xí)。”聽了妮妮的話，我豁然開朗，總覺得有一股神奇的力量在鼓舞著我。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于可以踢四個(gè)了，雖然只是偶爾，但這也證明了我的努力沒有白費(fèi)。我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)練習(xí)踢毽子。我相信，只要我一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)獲得成功！

　　毽子的作文 篇15

　　剛開學(xué)，老師就宣布踢毽子比賽在下個(gè)星期三舉行。這個(gè)消息讓同學(xué)們倍感興奮，于是，一場(chǎng)浩浩蕩蕩的踢毽子浪潮開始了。

　　下課鈴一響，男生就抓起毽子沖出教室，那速度，簡直可以和劉翔有得一比。這情景讓我們目瞪口呆，踢毽子可是女生的專利��！男生怎么也喜歡上了？

　　操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們踢毽子的身影。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)積極分子自然也不甘示弱，每次我都積極地參與其中。但是我的水平還處在菜鳥階段，最高紀(jì)錄才只有15個(gè)。我邊踢邊數(shù)：“一、二、三、四……”哇！我居然踢了十七個(gè)，這是新的紀(jì)錄�。≌�當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一個(gè)驚呼聲傳來。“哇！你真牛，居然一口氣踢了55個(gè)！”

　　我扭頭一看，這個(gè)女同學(xué)踢毽子果然很厲害！只見她用小巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來時(shí)，她把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天。那毽子如同一只聽話的小鳥，一直在她腳上飛來飛去。真令人羨慕，看來這就叫“山外有山”�。�

　　瞧，那位男同學(xué)真好玩，總是跑來跑去。他的毽子就像一個(gè)淘氣包，東飛一下，西躥一下，踢到第六個(gè)時(shí)，他飛起一腳……結(jié)果你猜怎么著，毽子被他一腳踢上樹啦！他急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是笑死我了！

　　哎喲！我的頭怎么這么痛？我伸手一抓，嗬，居然是個(gè)紅色的大毽子，惹得旁邊的小朋友哈哈大笑。

　　踢毽子有趣又鍛煉我們的身體，讓大家樂在其中，希望學(xué)校能多舉行一些這樣的活動(dòng)。

　　毽子的作文 篇16

　　著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戲”。這不，初冬剛至，我們學(xué)校就準(zhǔn)備舉行踢毽子比賽，我也榮幸地被選中，代表我們班參賽。

　　這天下午，我們參賽運(yùn)動(dòng)員被召集到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。我站在隊(duì)伍里，不知怎的，心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳。我深深地吸了一大口氣，努力平復(fù)緊張的心情，一邊把注意力全部集中到手中的毽子上，一邊豎起耳朵全神貫注地聽裁判指令。

　　“噓——”哨子吹響了，比賽開始了。我趕緊把雞毛毽子往上一拋，抬起右腳對(duì)準(zhǔn)一踢，毽子像花蝴蝶一樣飛到半空，轉(zhuǎn)了個(gè)身又落下來，正好被我抬起的左腳接住又飛起來。一對(duì)、兩對(duì)……我雙眼緊緊盯著飛舞的雞毛毽子，雙腳輪流交替著抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的，格外聽話地隨著我的腳忽上忽下，我越踢越起勁。

　　正當(dāng)我有些得意忘形時(shí)，毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉，趕緊掏出備用毽子繼續(xù)踢。沒想到似乎幸運(yùn)女神不再眷顧我了，緊接著幾次我都沒踢準(zhǔn)，自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重，急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時(shí)候，“加油！加油！”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起，原來是我們班同學(xué)在為我加油呢！

　　“冷靜，你是最棒的，堅(jiān)持到底就是勝利！為了班級(jí)的榮譽(yù)沖�。　蔽倚睦锬�默念著，眼里只有上下翻騰的毽子——左、右，左、右……“噓”的一聲比賽結(jié)束了。當(dāng)計(jì)數(shù)員報(bào)出“20對(duì)”時(shí)，我激動(dòng)地跳起來，這可是我有史以來踢出的最佳成績�。�

　　這也真應(yīng)了一句古話，“有志者事竟成也”！

　　毽子的作文 篇17

　　“一、二、三、四，一二三四！”全班一下子炸開了鍋，那動(dòng)作如軍人般整齊劃一：轉(zhuǎn)身、低頭、搜索，go、go、go！

　　大家一窩風(fēng)地沖出教室，緊接著如松鼠般一下子竄到了綠草地。

　　放眼望去，操場(chǎng)上的熱情一浪高過一浪，如枝頭最歡暢的鳥兒。仔細(xì)一瞧，每個(gè)孩子臉上都綻放出天使一樣的笑臉，有的早已迫不及待，拿起毽子非常認(rèn)真地踢了起來，那興奮勁兒如種子般播撒出去，感染到每一個(gè)人，每一寸綠草地。

　　前奏剛起，我這個(gè)體育迷立即拿起毽子，有模有樣地踢了起來，旁邊的陳儲(chǔ)隨著毽子的上下飛舞，一邊搖晃著腦袋，一邊數(shù)著：一、二、三、四……十八、十九、二十！陳儲(chǔ)驚嘆道：“啊，20個(gè)，好厲害�。　贝藭r(shí)的我心里樂開了花，沒想到又一次突破了自我。旁邊的小伙伴們有的在對(duì)踢，有的玩起了花式，雖然技術(shù)還有所欠缺，可一個(gè)個(gè)都釋放自我，樂在其中！毽子在空中跳躍著，彩色的毽子在高空中劃出了一個(gè)個(gè)五彩的圓圈，如一座座彩虹橋映在了藍(lán)天白云間……

　　最刺激、最有趣的要屬跳長繩了。想要跳好，配合必須天衣無縫。其中，最重要的角色要屬“領(lǐng)頭羊”了，他必須抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看那最后一個(gè)人腳剛離開繩子，就要迅速地沖到中央處，順勢(shì)一跳，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面輪到我了，身經(jīng)百戰(zhàn)的我，胸有成竹，那可是“抱在懷里的西瓜……十拿九穩(wěn)”。我的身體和著節(jié)奏，微晃了幾下，自信地迎上去，來了個(gè)花式轉(zhuǎn)身，贏得了同學(xué)們的陣陣驚嘆！再把目光投向女同胞們，瞧，駱桐羽很努力的樣子，真讓人為她捏一把汗；再看看丁某童，由于海拔太高，被卡在了中間……

　　燦爛的陽光斜照在綠草地上，天使般的笑臉盛滿了歡愉與幸福！

　　毽子的作文 篇18

　　盼望已久的游戲節(jié)終于到來了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多游戲項(xiàng)目，有踢毽子，有跳皮筋，還有抓石子。我最想玩的是踢毽子。

　　我本來以為是個(gè)人單獨(dú)踢毽子，我在家還讓爸爸教了我踢毽子的方法，悄悄地告訴你，我爸爸可是踢毽子高手呢，據(jù)說他原來上小學(xué)的時(shí)候踢毽子全校第一，我好羨慕他！我也想得全校第一！哈哈哈！

　　可是到了學(xué)校，當(dāng)我們玩踢毽子游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)并不是個(gè)人單獨(dú)踢毽子，而是小組踢：以十個(gè)人為一小組，九個(gè)人圍成一個(gè)圈，拿到毽子的一個(gè)同學(xué)在中間踢，他（她）可以隨便踢給一個(gè)同學(xué)，當(dāng)毽子落到誰的面前，那個(gè)同學(xué)就要到中間來踢毽子，而踢給他的那個(gè)同學(xué)就順勢(shì)站到了他的位置。我一看，這么簡單，跟我想象中的不一樣，我不再感到緊張，反而更來勁了。我們小組第一個(gè)踢毽子的是路思遠(yuǎn)同學(xué)，他拿著毽子快步走到中間，朝四周看了看，思索了一會(huì)兒，我想他可能在思考等一下要踢給誰呢？我好想他踢給我，我眨著一雙期待的眼睛看向他。忽然，我看到毽子在空中劃過一個(gè)弧度，“咚”地一聲，掉到了陳浩男的面前，這時(shí)，我的希望破滅了。只見陳浩男彎下腰，高興地?fù)炱痣ψ�，昂首挺胸地走到中間，然后，他把毽子往上一拋，用右腳用力一踢，毽子落到了王建波的前面，我的夢(mèng)想又破滅了。就這樣，一次次踢下去，終于，輪到第二次的路思遠(yuǎn)把毽子踢給了我，我飛快地?fù)炱痣ψ�，沖到中間，先環(huán)顧了一下，然后在我拋毽子的一剎那以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)飛毛腿轉(zhuǎn)身，將毽子踢給了林奕行。然后林奕行替代了我，而我站到了他的位置。就這樣，大家一個(gè)個(gè)輪流著站到中間踢毽子。

　　時(shí)間過得真快，當(dāng)我們還意猶未盡的時(shí)候，游戲結(jié)束了，大家還想再玩，那么讓我們一起期待明年的游戲節(jié)吧！

　　毽子的作文 篇19

　　“哈哈”“鞋子飛了”“一流高手！一流高手！”是什么地方傳來的笑聲��？哦，原來是教室里。是什么讓大家笑得那么歡��？原來是麥田老師把鞋子踢飛了。

　　今天早上上課時(shí)，麥田老師快步走進(jìn)教室里，隨手拿起桌子上的毽子，對(duì)我們說：“今天我要表演踢毽子�！薄巴�，沒想到麥田老師還有這一手�！蓖瑢W(xué)們議論開了�！鞍察o！我還沒說完呢！”說著，麥田老師豎起指頭，“想當(dāng)年，我可是踢毽子的高手——只踢一個(gè)！”剛說完，同學(xué)們便哄堂大笑。

　　麥田老師脫掉大衣，挽起袖子，把金燦燦的毽子放在手心上，掂了掂，隨后用力向上一拋，毽子一飛，便像離弦之箭一樣飛馳而過。麥田老師雙眼注視著毽子，那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下，正好落在麥田老師的腳上，只見她弓下腰，一只腳略略彎曲，另一只主力腿用力發(fā)力，毽子飛了起來，就像一朵金黃的花在空中綻放，輕盈的在空中翻了個(gè)跟頭，那場(chǎng)面是多么迷人��！

　　“哇！"我們大家驚嘆道，麥田老師很得意，把頭仰得高高的�！鞍パ剑⌒⌒�！”有個(gè)同學(xué)叫道。毽子眼看就要落到地上了，麥田老師急了，連忙把腿伸長，用腳尖碰到了毽子，可是那毽子不聽話，不是向上飛，而是向前飛，那毽子旋轉(zhuǎn)了360度后落到了地上。這下可好了，麥田老師的鞋子也向前飛了出去，也旋轉(zhuǎn)了360度，然后落到了地上。

　　突然，教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水，頓時(shí)炸開了鍋。有些同學(xué)捂住嘴笑了，有些同學(xué)笑出了眼淚，還有些同學(xué)甚至笑得差點(diǎn)鉆到桌子底下去。麥田老師轉(zhuǎn)過身，捂住臉緊皺眉頭，嘟著嘴，灰溜溜地躲在角落里了。

　　踢毽子可真好玩呀！

　　毽子的作文 篇20

　　你會(huì)踢毽子嗎？我想你一定會(huì)說：“我會(huì)踢毽子。”因?yàn)殡ψ邮且环N有趣的體育活動(dòng)，小小的毽子，給我們帶來了多少快樂呀！像我就喜歡踢毽子。

　　今天早晨，太陽已經(jīng)出來，但略帶幾分涼意。我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到樓下附近的一塊空地學(xué)踢毽子。當(dāng)我踢的時(shí)候，有個(gè)姐姐也過來拿起毽子踢了起來，我于是在旁邊看她踢。她把毽子掂一掂，接著向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來時(shí)，她把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上里了天。然后她在緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一彎，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下，她靈活的身子就像在跳舞蹈，那紅色的毽子就像一只火鳥在飛舞……

　　我看呆了，姐姐真不愧是踢毽子能手，踢起耒輕松自如，毽子好象非常聽她的話，她踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)地踢了幾個(gè)花毽子。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！姐姐你可以教我嗎？”我迫不及待地說。

　　“當(dāng)然可以。”姐姐小咪咪的說。還告訴我：“踢毽子必須要有耐心，一下一下的練，要經(jīng)常踢，踢得很熟練了，就可以踢花毽了。”

　　沒等姐姐的話說完，我就開始練起來，我怕姐姐笑話，真希望能多踢幾下，沒想到一腳踢得很重，毽子很頑皮地跑到別的地方去了。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的蘋果，可是，姐姐卻走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系，再來踢�！苯憬愕脑挘�使我有了信心。就這樣，一次又一次的踢著……

　　回家后，我自言自語的說：“姐姐踢的為什么這么好，既有花樣，踢的又多�？墒俏姨叩倪@么少，真是缺乏鍛煉呀！”通過這次踢毽子，使我懂得了一個(gè)道理：人不是天生就會(huì)做事情，只有勤學(xué)苦練才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是：“只要工夫深，鐵棒磨成針�！�

　　毽子的作文 篇21

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課花樣踢毽子。

　　整好隊(duì)伍后，老師讓我們挨個(gè)報(bào)數(shù)：每喊到六，就從一開始重新報(bào)。按照這個(gè)規(guī)則，每六人一組，我們總共分成了五個(gè)組。

　　分散開后，老師跟我們講：其中一人先將毽子踢出去，毽子落到誰那里誰就將毽子再踢出去，盡自己最大的努力，讓別人接住。

　　剛開始的時(shí)候，我們隊(duì)每次都踢不了幾個(gè)。有的同學(xué)掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，害得同學(xué)們不得不跑過去再撿回來；有的同學(xué)踢得太高踢到了房頂上；有的同學(xué)則掌握不好方向，讓別的同學(xué)接不著；還有的同學(xué)是力量不行，毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒有到其他的同學(xué)身邊呢，就早早地落地了；

　　就這樣磕磕絆絆地訓(xùn)練了一段時(shí)間后，我逐漸掌握了技巧：當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候，先踢起來，然后再踢出去。我踢得越來越熟練，越來越快，同學(xué)們都招架不住了，就連我們班那個(gè)踢毽子最好的同學(xué)跟我對(duì)踢都敗下陣去了呢。

　　老師見我踢得又好又快，就要求和我對(duì)踢。剛開始的時(shí)候，老師踢得并不是很好，總是被我贏�？墒牵�后面幾局老師就不再讓著我了，踢得越來越快。我也被迫跟著越來越快。最后，老師突然使出了一記絕招，將毽子向著太陽的方向踢了出去，還踢得老高。不經(jīng)意間，我向上一看，結(jié)果太陽太刺眼，根本看不清毽子在哪。按照感覺，我使勁踢了一下，結(jié)果超級(jí)棒！我把旁邊同學(xué)的毽子給踢飛出去了！同學(xué)們?cè)谝贿呅Φ们把龊蠛稀?/p>

　　有的時(shí)候，耍個(gè)花招，不僅可以增添快樂，而且也豐富經(jīng)驗(yàn)，就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個(gè)花招。

　　毽子的作文 篇22

　　跳繩，對(duì)我們男生是很有天賦的，踢毽子，對(duì)女生來說是很有天賦的，但是，踢毽子對(duì)男生來說是一個(gè)很煩人的一項(xiàng)目，女生也是。每當(dāng)我們集體踢毽子的時(shí)候，老師總是看不下去，于是我們就在老師的指引下踢毽子樓。

　　哼，踢毽子其實(shí)也不是什么難事，只要把腿伸平，腳的側(cè)邊不偏不斜就行啦，何必要下決心呢，于是我就對(duì)踢毽子很高估了自己。

　　星期天的時(shí)候，正好作業(yè)做完了，搞到無聊。突然心里蹦出來一個(gè)念頭：去踢毽子。恩，這個(gè)主意不錯(cuò)，再試試看我的推測(cè)對(duì)不對(duì)，我就穿好運(yùn)動(dòng)鞋，直奔樓下跑。到了平臺(tái)，我就開始踢了，一個(gè)，一個(gè)……咦，不可能啊，這就是踢毽子，怎么就踢一個(gè)呢？我在旁邊思考了起來了。過了一會(huì)兒，我想到了，原來這里有風(fēng)，風(fēng)可以把毽子移來移去，還要有90度踢法�，F(xiàn)在我才弄清楚，踢毽子不是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒有那么便宜的事兒。它也是要堅(jiān)持努力才能的。于是我便開始勤奮起來，踢了一個(gè)不氣餒。終于我可以踢2、3個(gè)了。但我學(xué)了點(diǎn)皮毛就開始得意忘形，很多天都不練，原地踏步。眼看到別人要20、30個(gè)一連了，我才知道，可是學(xué)是很費(fèi)勁的，中間連起來也是很費(fèi)勁的，踢毽子是一個(gè)有頭沒有尾的過程，在這個(gè)間隔，你可以選擇幾個(gè)，也可以選擇幾十個(gè)，也可以選擇幾百個(gè)……你連得越多，你的毅力就越強(qiáng)，踢毽子是可以看出一個(gè)人的毅力究竟有多少。

　　我們不能對(duì)踢毽子有馬虎，它也是向?qū)W習(xí)一樣，要成果，要付出。不僅要對(duì)踢毽子認(rèn)真對(duì)待，對(duì)任何事情也要認(rèn)真對(duì)待。

　　毽子的作文 篇23

　　今天，學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)毽子，讓我們?cè)诖笳n間做完操后踢�？�！這漂亮的毽子，四片五彩的羽毛，朝四方展開，猶如一朵剛剛綻放的鮮花。它還有一個(gè)亮晶晶的綠色底座，毽子飛舞的時(shí)候，上面的幾片小鐵片“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響，那聲音好比一首動(dòng)聽的樂曲。

　　終于，課間操做完了，同學(xué)們迫不及待地拿起毽子了，飛奔到了活動(dòng)場(chǎng)地開始踢毽子，就像一只只剛出籠的小鳥一樣。我高高地拋起毽子，可是，腳還沒夠著毽子，毽子穩(wěn)穩(wěn)地掉落在地。有時(shí)是腳尖猛力一踢，毽子被踢飛了，像一只頑皮的小鳥向遠(yuǎn)處飛走了。

　　袁老師看我們忙著撿毽子的狼狽樣，跟我們說：“踢毽子要用鞋幫的部位踢，而且要踢得又高又直，等毽子穩(wěn)穩(wěn)地落到膝蓋處，緊接著踢第二下，第三下，踢的時(shí)候用力咬均勻，要把握好節(jié)奏……”接著，袁老師便熟練地踢起毽子來了：老師把毽子托在右手掌心上，輕輕往上一拋，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落下來，老師勾起右腳輕輕一踢，毽子又飛了上去，毽子就在老師的鞋幫處上上下下地飛舞著，看得我們眼花繚亂。“1個(gè)，2個(gè)……7個(gè)，8個(gè)……” 毽子像一只五彩的鳥兒圍著老師上下翻飛，教室里是一陣高過一陣的數(shù)數(shù)聲和喝彩聲。袁老師一連踢了十八個(gè)才停下來，看著老師熟練自如的動(dòng)作，我真是羨慕極了。

　　于是，我勤奮地練習(xí)起來，腳扭了，摔了跤，這些都阻擋不了我學(xué)習(xí)踢毽子的腳步。經(jīng)過我艱苦的訓(xùn)練，我現(xiàn)在總算可以一下子踢三四個(gè)了。雖然和袁老師的水平還相差很多，但我會(huì)一直堅(jiān)持練習(xí)下去。踢毽子讓我明白了,做任何事，只要有堅(jiān)持不懈的決心，就能學(xué)會(huì)更多、更難的本領(lǐng)，我也明白了練習(xí)本領(lǐng)，要講究方法，熟能生巧的道理。

　　毽子的作文 篇24

　　今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起去我們小區(qū)的院子里踢毽子。剛到院子里，我就被美麗的山花給吸引住了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的臉蛋，美麗極了，一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對(duì)媽媽說：“好香呀！”媽媽也深深吸了口氣，不禁點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀，真香呀！”

　　我們買了一個(gè)彩色的毽子，這毽子像孔雀的羽毛，可美了，因?yàn)槲也粫?huì)踢，所以媽媽先給我做示范。媽媽先把毽子拿在右手，然后輕輕往上一拋，毽子飛上天空，然后媽媽急忙將右腳向左一彎，對(duì)準(zhǔn)毽子下落的方向，輕輕向上一踢，毽子又一次飛向天空，剎那間，毽子落下媽媽又踢，毽子又飛上去，反反復(fù)復(fù)媽媽踢了十二個(gè)�？粗鴭寢�，靈活自如的踢毽子。我想：“我能踢的更好。”

　　該我了，媽媽毽子給我，說：“過了一會(huì)兒嗎？”我點(diǎn)頭說道會(huì)了，會(huì)了。我拿起毽子，按媽媽的樣子開始踢。我把毽子向上一拋，右腳趕快去接，可是腳還沒接到，毽子就落在地上了。再撿起來再踢，可毽子一點(diǎn)也聽我的話，我一踢，它就飛去我的旁邊，好像故意和我作對(duì)似的。我累得氣喘吁吁，腳也沒力了，扔下毽子說：“不踢了�！眿寢屝χ�說：“做任何事都要耐心，要堅(jiān)持不懈”，拋毽子時(shí)輕輕挨著自己的身體向上拋。我又拿起毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢起來。一次，二次，三次……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……它好像很聽話，一連踢了5個(gè)。我高興地對(duì)媽媽說，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“加油。”我又開始踢，這一下子踢了8個(gè)，太不可思議了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

　　今天我很高興，不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，還明白了媽媽說的話“做事要有耐心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”

　　毽子的作文 篇25

　　學(xué)習(xí)踢毽子是一件充滿樂趣的一件事，今天，我在學(xué)習(xí)踢毽子的過程中，既收獲了快樂，也收獲了成功。

　　今天，媽媽要叫我踢毽子了，我非常高興，從家里拿出一個(gè)嶄新的毽子，興致勃勃的來到院子里。

　　我把毽子遞給了媽媽，靜靜的觀察媽媽踢毽子，只見他用力將毽子拋在空中，不偏不倚，毽子正好落在了媽媽抬起的腳邊，只見媽媽用力向上方一踢，毽子在空中飛舞著，一個(gè)接著一個(gè)，看得我眼花繚亂，看著媽媽輕松自如的踢著毽子，我想：“我也一定能行。”

　　我接過媽媽遞來的毽子，懷著興奮的心情試著踢起來，我笨拙的將毽子拋在空中，眨眼間，毽子落到了我的眼前，我急忙抬起右腳，猛地向上一踢，毽子迅速向空中飛去，可是，毽子好像和我作對(duì)似的，在空中旋轉(zhuǎn)著，直奔我的頭頂，只聽“啪”的一聲，毽子正巧打中了我的頭，順著我的頭部落到了地上，我輕輕地摸摸頭，沖媽媽笑了笑，媽媽微笑著對(duì)我說：“第一次踢毽子誰也踢不好，好好練！”是��！踢毽子看起來容易，起來卻真不容易，聽了媽媽媽媽的鼓勵(lì)，我又重新試了一次。

　　我撿起落在地上的毽子，輕輕地把毽子拋在空中，毽子向空中飛去，我迅速向后退，迅速抬起右腳，用力向斜上方踢去，我飛快地追趕著毽子，待它落下來時(shí)，我有瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)踢了上去，毽子在空中飛起來了，我興奮極了，毽子一次次落到地上，我一次次撿起毽子，院子里，流下了我的汗水，回蕩著我和媽媽的歡笑聲。

　　媽媽看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)了踢毽子，建議我們倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽，我爽快地答應(yīng)了，毽子一會(huì)向上空飛去，一會(huì)落到我腳跟前，雖然最后是媽媽贏了，但我的心里依然非常開心，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了踢毽子。

　　今天在踢毽子過程中，我悟出一個(gè)道理，只要堅(jiān)持的對(duì)待一件事，你就能成功。

　　毽子的作文 篇26

　　夏天的午后，天空一片灰色，炙熱的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。室內(nèi)的空調(diào)在“呼呼”地吹著，長時(shí)間地吹在身上實(shí)在感覺不爽。在書房看書的我有些疲倦。于是，我便拉著正在玩電腦的媽媽到陽臺(tái)上教我踢毽子。

　　剛開始，媽媽先示范給我看，我給媽媽數(shù)著數(shù)，毽子在媽媽的腳上忽上忽下，忽左忽右，（媽媽經(jīng)常以踢毽子來健身）看得我眼花繚亂。媽媽踢的是那么輕巧，那么優(yōu)美，我心想：這么簡單啊，誰都會(huì)！于是，我便拿著毽子也踢了起來，可是，毽子一點(diǎn)也不聽我的使喚，甚至連一個(gè)也踢不了，動(dòng)作也特別滑稽。媽媽就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，說什么身體要站直，腿要用勁，毽子要保持一定的高度，呵，學(xué)問還挺多的。我學(xué)了半天也沒學(xué)會(huì)，最后，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，才勉強(qiáng)能踢那么一兩下。不一會(huì)，我感到腿有些困了，也有點(diǎn)累了，我有些想放棄。可是，媽媽看出了我的心思，意味深長地對(duì)我說：“做事要有耐心，不要三心二意，堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又有了足夠的信心，就這樣，我忍著疼痛，又堅(jiān)持踢了起來。漸漸地，由一兩下增加到三四下、四五下。媽媽在一旁笑了笑說：“別太慌，你剛學(xué)會(huì)踢，能踢這么幾下已經(jīng)很不錯(cuò)了。”聽到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我高興得真是合不攏嘴。

　　此時(shí)的我，已是汗流浹背，媽媽讓我喝些水，休息一會(huì)兒，才不呢，我可是剛學(xué)會(huì)踢喲，萬一歇一會(huì)兒忘了呢。最后，我央求媽媽和我對(duì)著踢，我踢一下媽媽踢一下，首先由媽媽先踢給我，我使勁一踢，一不小心我的鞋子飛了過去，差點(diǎn)兒砸住媽媽，我和媽媽笑得前俯后仰，眼淚都流了出來。

　　雖然我累得腰酸腿疼，滿頭大汗，但是我的收獲也不小，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了踢毽子，同時(shí)也鍛煉了身體，何樂而不為呢？

　　毽子的作文 篇27

　　學(xué)校的生活豐富多彩，喜、怒、哀、樂藏在一些微不足道的小事中。但這些事經(jīng)過歲月的洗刷，逐漸淡出我們的視野。但有一件事，我永久不忘。

　　那天風(fēng)和日麗，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，誰知，天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我快要寫完之際，只聽耳邊“嗖”的一聲，一個(gè)毽子強(qiáng)有力地落在我頭上。我心頭一驚，手上的鋼筆一劃，“嘶——，”紙上便留下了一道“口子�！蔽一鹈叭�丈，想：是那個(gè)小子存心害我，辛苦這么久的成果都廢了!

　　我環(huán)顧四周，同學(xué)有的專心致志地寫作業(yè)，有的正津津有味地看書，有的輕聲聊天。他們似乎都不知道剛剛發(fā)生在我身上的事，我大失所望。忽然，一陣“嘻嘻”的笑聲傳入耳中。我轉(zhuǎn)頭一看，只見羅明在門窗外幸災(zāi)樂禍地看著我，還不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。我憤憤的想：準(zhǔn)是他干的。

　　我撿起地上的毽子，向他使勁的扔去。毽子在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，落在措不及防的羅明頭上。羅明像一頭被激怒的獅子，暴跳如雷，向我吼道：“你干嘛扔我?”我不屑一顧：“你活該，誰叫你先扔我，這叫以牙還牙!”

　　我剛說完，羅迪的眼里就滾出了幾顆“金豆豆”，大叫：“你冤枉好人!”

　　我火氣更大了，和羅明喋喋不休地吵起來。直到上課鈴響了起來，我們才停止?fàn)幊�，各自憤憤不平地回到自己的座位上�?/p>

　　從此，我和羅明“分道揚(yáng)鑣”，每天課間玩耍，我們各玩各的，我的身邊再也沒有羅明。我少了一個(gè)朋友，少了許多快樂。為此，我心中經(jīng)常不安，常常盤算著怎樣把失去的東西找回。

　　毽子的作文 篇28

　　今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當(dāng)然要有規(guī)則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子，于是經(jīng)過激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔，而對(duì)方派出了老師。

　　老師命我來計(jì)時(shí)，并且說你們隊(duì)先來吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預(yù)備，開始！”我高呼道。沒想到我們這邊的選手實(shí)力不凡，一上來連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來，可是毽子還是落地了。看到這些我們隊(duì)很高興，他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。

　　該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著，看起來很強(qiáng)的樣子。我喊道開始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來�？粗�老師踢得這么流暢，我們隊(duì)員感到陣陣不安，老師可能要?jiǎng)龠^我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來了，有希望�？墒钱�(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過23個(gè)時(shí)，老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來，還有一絲微笑，我們?cè)俅蜗萑虢^望。

　　比賽結(jié)果出來了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了��！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。

　　毽子的作文 篇29

　　冬天來了，天氣越來越冷，踢羽毛球的人越來越多。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，尤其是在學(xué)校，踢毽子已經(jīng)成為學(xué)生的練習(xí)之一。

　　每當(dāng)看到別人踢毽子踢得好，我就特別羨慕。我心想：要是有一天我也能打得這么好就太好了！于是，我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下，只看到她右手拿著毽子，拋起來用腳踢，手里的毽子好像被施了魔法，可以聽話了！就像一只小猴子，跳上跳下一會(huì)兒，很好玩。

　　看到媽媽打得這么好，心里癢癢的，想自己試試，就從媽媽手里搶過毽子，踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳，我的腳剛抬起來，要么它必須抬起來，它還在半空中做鬼臉，好像在對(duì)我說：“你不能踢我�！贝颐χ校�我把毽子扔到地上，走開了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對(duì)我說：“你學(xué)踢毽子要有耐心。沒有耐心是學(xué)不會(huì)的�！蔽覌屵�對(duì)我說：“踢毽子的時(shí)候，腳不要伸直，要彎曲。毽子落到膝蓋上，看著它踢起來�！蔽覌屖职咽纸塘宋�?guī)状巍＿@次我把媽媽教我的要點(diǎn)牢牢記在心里。剛開始踢的時(shí)候腳還是直的。反復(fù)練習(xí)，第一次破記錄，居然踢了一個(gè)。我欣喜若狂，跑去找媽媽炫耀。但關(guān)鍵時(shí)刻鏈子掉了，毽子被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我媽媽笑著對(duì)我說：“文汶，沒關(guān)系，這次我失敗了，下次，我媽媽相信你，你一定能做到。”于是我又拿起毽子，反復(fù)練習(xí)。果然，正如我媽說的，我終于進(jìn)步了，能玩一兩把了。我很開心，也更自信。

　　踢毽子真的是一件有意義的事情，它不僅能鍛煉人的耐心，還能強(qiáng)身健體。從踢毽子中學(xué)到了一個(gè)道理：做任何事，只要堅(jiān)持，就會(huì)進(jìn)步。

　　毽子的作文 篇30

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們買毽子學(xué)踢�？墒俏姨吡艘欢螘r(shí)間，還是踢的不好，后來就不踢了。

　　今年過年的時(shí)候，姐姐到我家來玩。吃完中飯，大人們都下去聊天去了，就我和姐姐在家，實(shí)在沒得玩，我就讓姐姐教我踢毽子。姐姐先讓我踢，我拿著毽子向空中拋去，還沒等我反應(yīng)過來，毽子已掉落在地。我又拿起毽子輕輕地向空中拋去，我迅速地抬腳，這次終于踢到一個(gè)了，這是目前最好的成績。姐姐看了以后，說：“像你這樣，難怪踢不好，腿要抬起，腳要側(cè)著放平，這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地讓毽子落在腳上�！闭f著她就踢了起來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一口氣踢了20幾個(gè)。看著毽子一上一下地跳動(dòng)著，就像一只美麗的花蝴蝶在姐姐胸前飛舞著。我羨慕極了。姐姐說：“不如我教你一點(diǎn)小訣竅吧！”我連連點(diǎn)頭。姐姐先讓我雙手抱腳，站立一分鐘。這樣重復(fù)了好幾次，我感覺好累�。⌒菹⒘艘粫�(huì)兒，姐姐把毽子扔給我，讓我向空中拋，不要拋斜了，要一條直線向上，也不要太高，只要超過自己的頭頂就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。

　　我接過毽子，先在手上掂了掂，然后向上一拋，眼睛緊緊地盯著毽子。當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把后腳往里一彎，腳往里勾，再使勁往上一踢，毽子飛上了天，又落下來了。我又踢到一個(gè)，這次踢得有點(diǎn)偏，沒接到第二個(gè)，不過，我已經(jīng)掌握了踢毽子的訣竅。姐姐說，方法對(duì)了，以后多多練習(xí)就行。一連練了幾天，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以踢四、五個(gè)了。

　　通過踢毽子這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，哪怕再困難，只要堅(jiān)持就是成功。

　　毽子的作文 篇31

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行踢毽子比賽�？墒俏椰F(xiàn)在還不會(huì)，于是我下定決心學(xué)踢毽子。

　　在體育課上，老師說完要領(lǐng)后，讓每個(gè)人都試一下。老師第一個(gè)叫到我，我把毽子往上一扔抬腳就踢，結(jié)果踢了一場(chǎng)空，腳剛落地，只聽“啪嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在地上，同學(xué)們就哈哈哈地大笑起來。老師說：“不要笑，李楠你不會(huì)，在下面學(xué)著點(diǎn)呀！下一個(gè)�！钡诙�個(gè)同學(xué)來了，她先把毽子在手上踮一踮，接著向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當(dāng)毽子快落下來時(shí)，把右腳往里一彎，使勁地向上一踢毽子飛上了天，然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，又把腳向里一拐，使勁向上一踢，毽子又飛上了天空。就這樣一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下，踢起來輕松自如，太棒了！

　　下課了，我開始練習(xí)起來。幾次下來一個(gè)也沒踢著，卻出了一身汗，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什么原因呢？后來，我恍然大悟，原來我腳先落地，毽子后掉下來，要么毽子扔得高，腳又抬早了，找到原因后，我又重新開始練起來，這回我學(xué)著別人的技巧踢，一回生，二回熟，終于實(shí)現(xiàn)了零的突破，我高興地跳了起來。我越踢越熟，也能連著踢三四個(gè)了。

　　就這樣堅(jiān)持了一周，比賽時(shí)間到了。我閃亮登場(chǎng)，別提我的心有多緊張了。我按照練習(xí)時(shí)候的技巧，認(rèn)真踢著，毽子像蝴蝶似的飛上飛下，我高興極了！我一下踢了四十個(gè)，是女生第一名！

　　哈哈，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子啦，并且從踢毽子中懂得了一個(gè)道理：

　　人不是天生就會(huì)做事的，只要勤學(xué)苦練，才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　毽子的作文 篇32

　　我曾經(jīng)是父親的驕傲、母親的乖孩子。每次父母叫我做什么，我就做什么，他們總會(huì)說：“雯雯真乖，真懂事。”

　　然而，不知從何時(shí)起，父親變得越來越苛刻，我和父親的隔閡也越來越多了�；蛟S是因?yàn)楦赣H年紀(jì)大了，或許是有其他原因，總之，我覺得我不再是父親的驕傲了。

　　今天，我難得和父親一起去逛街。我們走在街上，像陌生人一般，也不說話，只是慢慢地走著。

　　突然，父親在一個(gè)賣毽子的攤位邊站住了�！岸嗌馘X？”父親向小販詢問起了價(jià)格�？墒�，小販說出的價(jià)格卻有些離譜�！�10塊！”什么？這樣的破毽子送我我都不要，居然還賣這么貴！父親愣了一下，還是買下了它。父親顯得很開心，還在大街上毫無顧忌地踢了起來，引來不少人旁觀。我下意識(shí)地拽了拽父親的衣角。剎那間，父親臉上的笑容僵住了，眼中飽含著失落，他似乎想說些什么，卻沒說出口。

　　我心頭一顫，想起了時(shí)常被父親拿出來看的那張照片。照片上的我小小的，和父親踢著毽子，父親滿臉笑容，眼里充滿了溫柔。這是一幅多么美好的畫面��！可不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了刻意和父親保持距離。

　　“爸爸，我和您比賽踢毽子�！备赣H愣了一下，但很快又恢復(fù)了平靜，跟我玩了起來。我看見父親眼中閃著幸福的淚光，我還看見了父親眼中的愛，那是只屬于我的愛。

　　原來，大人有時(shí)候比我們更容易滿足。母親節(jié)里的一聲“母親節(jié)快樂”，便能讓所有的母親無比幸福。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，考了好成績……這些都會(huì)讓他們無比感動(dòng)，讓他們打心底里認(rèn)為我們是好孩子。

　　毽子的作文 篇33

　　今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。聽到這個(gè)決定是，我們都很高興，我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，心里像一個(gè)無底洞似的，摸不到底。

　　比賽之前，我們講了一下比賽規(guī)則：限時(shí)一分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)選手踢得最多，哪個(gè)選手獲勝，在中途踢壞的，還可以撿起來重新踢。我懷著興奮的心情，拿著自己的'毽子入場(chǎng)了。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是一號(hào)選手李澤浩，只見他拿著一個(gè)橙色的毽子輕松地踢了起來，他踢完了第一個(gè)，剛要抬腿踢第二個(gè)，只聽啪的一聲，毽子落地了，我的心里暗暗為他惋惜，也為他著急�？伤麉s鎮(zhèn)定自若的撿起毽子繼續(xù)踢起來。我想：他表面上無所謂，心里不一定多著急呢！��！開始倒計(jì)時(shí)了，10、9、8......1，李澤浩縱然使出渾身解數(shù)，但也只踢了17個(gè)。

　　第二位選手是我，我拿著毽子站到了場(chǎng)地中間，開始計(jì)時(shí)了。我拿起毽子輕輕地一拋，毽子就像一只小鳥一樣飛了起來，在空中翻了一個(gè)跟頭，穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的腳上，我剛想抬腿踢第二個(gè)，但毽子卻不聽話了，啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來接著踢，可是毽子越來越不聽話了，這時(shí)我感到毽子像一匹不馴服的小馬，而我像一個(gè)不會(huì)擺布馬的人，縱然很努力卻不能制服這匹不聽話的“馬”。開始倒計(jì)時(shí)了，我越來越使勁，但也只踢了20個(gè)。

　　三號(hào)選手陳泓雨入場(chǎng)了，她像小貓一樣靈敏，她的毽子忽上忽下、忽左忽右，毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥，輕盈地飛來飛去，我緊張地看著她，不知道她能否超過我，哎，她踢了21個(gè)，比我多了一個(gè)，看來我只能一分之差屈居亞軍了�？墒俏倚睦锊环�，暗暗對(duì)自己說：下次比賽時(shí)我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。

　　毽子的作文 篇34

　　“加油！”“加油！”加油聲、吶喊聲此起彼落，一個(gè)個(gè)耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲，然后被小主人提得更高，據(jù)需在天空中跳舞。那快樂的氣氛，隨著毽子的響聲，隨著話語的傳播，隨著大家的歡呼聲，隨著裁判的哨聲，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一道道忽閃忽現(xiàn)的身影出現(xiàn)在場(chǎng)地里。原來，是我們五、六年級(jí)的踢毽子比賽啊！

　　我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見他捏著毽子的頂端，向上輕輕的拋起毽子，待毽子即將“擁抱大地”是，才慢悠悠的抬起右腳，向上一踢，毽子“呼嗞”地一彈跳，在空中滑過一道優(yōu)雅的弧線，又乖乖的落回張睿的腳上，再踢，再落……耀眼而又帶來圈圈光斑的光芒，照在忽飛忽落的毽子上，帶起人們的遐想。腳起毽飛，腳落毽落。這時(shí)的張睿仿若藝術(shù)家，那毽子便是也的的搭檔，他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心！我心中喊道。只見毽子連翻了兩個(gè)空翻，往外飛。不過張睿一勾腳，毽子又回到張睿的腳上。

　　到我上場(chǎng)了，我用手拋起了毽子，膝蓋踢飛了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中完美地翻轉(zhuǎn)著。盡管我自如地踢，但也沒有張睿厲害，突然間毽子“唿”地向外飛，脫離了我的范圍，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，現(xiàn)不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用腳猛地向上一勾，剛好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飛回我的腳上，又成功了！不過俗話“樂極生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我腳下飛舞。

　　毽子紛飛，響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手，“秀”出了風(fēng)采！

　　毽子的作文 篇35

　　天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運(yùn)動(dòng)了，今天，我們就來踢毽子吧。

　　我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通，可我們班的同學(xué)踢的都不錯(cuò)，我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下，真希望不要開始。同學(xué)們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當(dāng)然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè)，看著同學(xué)們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個(gè)小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個(gè)，當(dāng)要踢第三個(gè)時(shí)，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。

　　陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場(chǎng)男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學(xué)踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會(huì)兒一分半鐘時(shí)間過去了，她以六十個(gè)的成績結(jié)束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮(zhèn)定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，

　　不知不覺，時(shí)間又到了，他以七十四個(gè)的成績贏了這場(chǎng)比賽。怎么樣，這是不是一場(chǎng)激烈的比賽呢?

　　圍觀的同學(xué)也同樣緊張，有的在旁邊數(shù)著，有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。

　　毽子的作文 篇36

　　周六，做完作業(yè)的我正思量著怎么來放松放松自己時(shí)，突然看到媽媽不久前剛買的毽子，便央求媽媽教我踢毽子，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我拿起毽子，顧不得等換鞋的媽媽，就飛一樣地沖下了樓。到了小區(qū)廣場(chǎng)，我迫不及待地把毽子往上拋，隨即朝著空中的毽子猛踢過去，但是沒有踢到。我沒有灰心，又拿起毽子往上一拋，又沒有踢到。唉，這個(gè)不聽話的毽子還和我“捉迷藏”！我有點(diǎn)著急了。這時(shí)媽媽趕過來，她耐心地對(duì)我說：“踢毽子不能著急，看準(zhǔn)了毽子落的方向再去踢。”我深吸了一口氣，按照媽媽說的方法去做，果然，踢到毽子了，我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀，但是踢來踢去就只能踢一個(gè)，并且毽子就像一個(gè)淘氣包一樣，一會(huì)兒朝東跑，一會(huì)兒朝西跑，還不時(shí)地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽，毽子就像喜歡她的腳一樣，如影隨形，任它差遣。我開始?xì)怵H了，一生氣把毽子仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽撿起毽子語重心長地對(duì)我說：“學(xué)東西沒那么容易的，一旦做不好，就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋想一想問題可能出在什么地方，自己嘗試著去改。你想想，為什么你的毽子老是橫著飛呀？你看我的！”媽媽一邊說一邊示范著做了一下。噢，原來媽媽的腳是橫著抬起來的。我照著媽媽的樣子練了一下，果然，毽子變得聽話了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我可以踢三個(gè)了！媽媽在旁邊笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，有進(jìn)步，但勁還使得不夠穩(wěn)，只要你不斷練習(xí)，會(huì)悟出感覺來的。”我一邊跌跌撞撞地踢著毽子，一邊猛點(diǎn)頭。

　　是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針。不久的將來，我也能成為一個(gè)踢毽子的小能手。

　　毽子的作文 篇37

　　我的拿手好戲是踢毽子。

　　會(huì)踢毽子的人很多，但以我這種方式喜歡上毽子的寥寥無幾。

　　這得歸功于我親愛的語文老師，讓我們做了一篇關(guān)于做毽子的閱讀理解。結(jié)果，我錯(cuò)得慘不忍睹，一個(gè)小小的毽子竟差點(diǎn)讓我的世界變成黑白色，但毽子本身卻成功引起了我的注意，于是，我就開啟了奇妙的踢毽子之旅。

　　因?yàn)橐郧翱催^別人踢毽子，所以動(dòng)作是會(huì)的，可是每次只能踢一個(gè)或者踢空，踢到的也是一腳踢老遠(yuǎn)，根本不給自己踢第二腳的機(jī)會(huì)。這小小的毽子激起了我的戰(zhàn)斗力，于是我得空就踢，都說熟能生巧，就不信我拿不下它。這“熟”了一個(gè)月，依舊沒有“生巧”，每次能踢一個(gè)兩個(gè)，踢到四個(gè)狀態(tài)極佳，偶爾破紀(jì)錄踢個(gè)五個(gè)六個(gè)，我就高興得一蹦三尺高。老爸看到我這進(jìn)步的龜速，忍不住吐槽：“你這進(jìn)步速度感人啊，這踢得到底對(duì)不對(duì)啊？”業(yè)余選手老媽表示：“你這哪是踢毽子，就看你不停在撿毽子�！本瓦@樣撿著數(shù)著，一晚上也數(shù)到了三百多。堅(jiān)持了一段時(shí)間，學(xué)期末了，依舊沒能連貫突破十個(gè)。我果斷放棄，敗給了這個(gè)小毽子。

　　很快一學(xué)期又過去了，我校舉辦了踢毽子比賽，身為班上最會(huì)踢毽子的三人之一，我被迫上陣。臨陣磨槍——不快也光。于是，我又撿起了我的小毽子。這一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小毽子似乎聽話了，我居然毫不費(fèi)勁地踢了九個(gè)，我又連續(xù)踢了幾次，竟達(dá)到了連續(xù)踢二十個(gè)的紀(jì)錄。我懷著興奮又緊張的心情參加了比賽，最終我們班獲得了第二名的成績。

　　功夫不負(fù)有心人，付出的時(shí)間總會(huì)有回報(bào)的，我的“戰(zhàn)績”一路上升，近期已連續(xù)突破四十大關(guān)。這就是我的拿手好戲——踢毽子，再創(chuàng)了輝煌。

　　毽子的作文 篇38

　　冬日的陽光透過樹枝照射在校園的操場(chǎng)上,暖風(fēng)拂過每個(gè)人的臉頰。在這樣一個(gè)晴朗的下午，同學(xué)們正熱火朝天地舉行著一年一度的踢毽子比賽。

　　看！踢毽子的同學(xué)腳一下一下地抬起，毽子就在他們的身邊上下翻飛，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一位位小觀眾也不甘示弱，努力地?cái)D進(jìn)一堆堆黑壓壓的人群，為自己班的同學(xué)加油助威。聽！啦啦隊(duì)的加油聲，大家的鼓勵(lì)聲，老師們的贊揚(yáng)聲交織在一起，直入耳畔，好不熱鬧。

　　盼星星，盼月亮，終于挨到我們班的選手出場(chǎng)了。小隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，做著各種各樣的熱身運(yùn)動(dòng)。隨著老師的一聲令下，大家快速地踢了起來。我的眼睛直直地盯著好朋友小羽，只見她穩(wěn)穩(wěn)地踢著，一點(diǎn)也不慌張。呀，不好。小羽因?yàn)闆]有踢到腳上，毽子就像長了翅膀一般飛出去老遠(yuǎn)。我的心頓時(shí)抽緊了，小羽急忙跑過去拾起毽子接著踢，絲毫不敢耽誤一分一秒。可不知怎么回事，總是踢幾下毽子就不聽使喚地逃跑了。這下，可把我急壞了。我大聲喊：“小羽加油！再快點(diǎn)！”但喊了半天，也不見成效。我急得又抬手，又跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得自己沖上去代替小羽踢。

　　再看看她身邊的熔熔，才發(fā)現(xiàn)高手原來就在身邊��！熔熔沉著地踢著，眼睛死死地注視著毽子。毽子或許是被看得有些害怕了，十分聽話地待在熔熔身邊，絕不敢“離家出走”。偶爾跑到后院玩玩，也被熔熔一腳拉了回來。

　　環(huán)視四周，不禁感到笑;怎么這么快就結(jié)束了，老師的秒表沒出什么問題吧！”

　　今年的踢毽子比賽我沒有參加，但我已下定決心，平時(shí)也要好好練習(xí)，爭取明年的賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的英姿。

　　毽子的作文 篇39

　　今天，我媽媽給我買了一個(gè)非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè)后，我拿出毽子玩。一開始我只能踢一個(gè)。當(dāng)準(zhǔn)備第二次踢球時(shí)，毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后，我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒打到我，但我躺在地上。我生氣地站起來，扔了毽子說:“我不玩了!”這時(shí)，我媽媽過來拿起毽子踢了起來。毽子似乎很聽媽媽的話。我媽媽踢的地方，毽子也會(huì)跟著踢。有時(shí)，她也踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了，“太美了，太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說�！敖棠阌心芰�，但你必須有耐心�！蔽彝�意了。媽媽說:“踢毽子的時(shí)候，首先要彎曲右腿，然后問問題。”我想踢一腳。媽媽看了看說:“不，你應(yīng)該用平的腳踢�！碑�(dāng)毽子離你的腳半米遠(yuǎn)時(shí)，你應(yīng)該把它伸展開，然后踢它�！痹谀侵�后，我媽媽展示了一個(gè)。我聽從了母親的建議，把它踢了起來，有一兩次我終于明白了。慢慢地，我愛上了毽子。只要我有時(shí)間，我就會(huì)把它拿出來玩。羽毛球，喜歡聽我的話，在我的腳像一只鳥，從高到低，從左到右。小毽子，它給我?guī)�來了多少快樂�?我喜歡踢毽子。

　　今天很冷。我正在做作業(yè)，手都凍僵了。媽媽找到一個(gè)毽子，說:“我們踢一會(huì)兒吧!”活動(dòng)你的肌肉和骨骼，讓自己暖和起來�！暗�是我不會(huì)踢�！蔽揖镏�嘴�！拔覌寢尳棠闾唠ψ邮且豁�(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)�！�

　　我的母親用它來演示。我看到我媽媽踢得很快，不到一分鐘，就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來，把毽子扔給我說:“現(xiàn)在輪到你了�！蔽夷闷鹩鹈�球，把它拋向空中。嘿，毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊，我才伸出右腳向前踢。

　　毽子的作文 篇40

　　星期五下午最后一節(jié)是班隊(duì)課，因?yàn)槔蠋熥寣W(xué)生輪流組織，這次流到了個(gè)淘氣蛋，組織了一個(gè)踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經(jīng)最高連續(xù)踢過五個(gè)。

　　當(dāng)主持人宣布比賽規(guī)則時(shí)，這才如夢(mèng)初醒，原來不是比誰踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或?qū)κ殖鼋鐬檩敗?/p>

　　第一輪，四個(gè)組都派出高手的高手，經(jīng)過抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進(jìn)行PK。第一局是兩位實(shí)力派踢將決對(duì)，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見分曉，最后以4：5，第二組的譚虹挺進(jìn)決賽，陳越飛則有驚無險(xiǎn)的勝利了。

　　決賽為了增加好看，便把比分成了10分制。陳越飛VS譚虹一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的踢毽子比賽開始了，只見陳越飛以一個(gè)超高球開局，本想給譚虹來個(gè)下馬威，出乎全班人意料，譚虹把在她身后的球一勾，又還給了陳越飛也用了必殺技，人來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，才把毽子送給了譚虹。畢竟譚虹雙腳都會(huì)用，而且還會(huì)把腳往后勾，四面都會(huì)，顯得一點(diǎn)兒也不吃力，陳越飛在這攻擊下受不了，以9：10輸下。

　　第二輪，我們男生上場(chǎng)了，我們組周志堯披肩上陣，以勇猛架勢(shì)打敗了另一組的選手，另一場(chǎng)比賽更是讓人大飽笑服，兩個(gè)搞笑派選手，蘇航、繆承凱，一個(gè)作肚子頂，另一個(gè)則把毽子夾在雙腿中。在飛過自己的場(chǎng)地讓全班爆笑不止，連茅老師也覺得比賽如此荒唐狂笑不止，最后蘇航出線。決賽可不是搞笑的能勝得，我們組周志堯輕松贏下這一局。

　　最爆笑是最后一局的錢佳燕，她剛開始發(fā)起沖啊的口號(hào)，還沒到前面，“咚”的一聲跌倒了，全班人笑出了眼淚，比賽時(shí)超搞笑版，錢佳燕根本就不是在踢毽子，而是在打架，5顆毽子竟然連碰都沒碰到，更讓全班人拍桌子，捂肚子。

　　最后我們組以一分之差，名列第二。

　　毽子的作文 篇41

　　一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。

　　這是自由報(bào)名參加的比賽，報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學(xué)。

　　這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見兩位選手面對(duì)面站著，然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。

　　我的目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來，這兩位參賽的同學(xué)誰會(huì)贏得比賽？

　　這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒有猜到的，因?yàn)槲覀兌紱]有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒有分出勝負(fù)來，于是最終就只能算做平局了。

　　看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來之前我也想報(bào)名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報(bào)名參加是正確的，不然要我來與對(duì)手踢毽子，保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。

　　校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。

　　毽子的作文 篇42

　　上課了，麥田老師興奮地拍了拍手，大聲宣布：“今天，我要表演踢毽了。”麥田老師繼續(xù)說道：“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手！”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。

　　緊接著，麥田老師從包里拿出毽子，那個(gè)鍵子如同一只小鳥，黑紅黑紅的羽毛在陽光下微微地泛著光澤，還撲棱棱的抖動(dòng)著。

　　麥田老師把棕色大衣一脫，扔在椅子上，然后拿起毽子。往上一拋，毽子直沖天花板，它抖動(dòng)著羽毛，忽然，毽子停留在了空中，耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著，接著，頭腳同時(shí)往左一翻，就在空中表演了一個(gè)完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上，旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí)，只聽“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽光下微微泛著紅色的光澤。我們連連叫好，鼓起掌來。麥田老師右腳一抬，毽子又往上飛，這次，它改變了飛行軌跡，不再直直地沖向空中，而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上，又是一聲“啪”的脆響，毽子落在了地上。我們哈哈大笑。

　　麥田老師不服氣了！她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ樱�往空中一拋，這一次，麥田老師緊盯著毽子，將身子一弓，腳往里一拐，毽子直沖向空中，在空中一蹦一跳的，騰空劃了一個(gè)圓，隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈，一只腳敏捷地一抬，“砰”的一聲，毽子應(yīng)聲而飛，就像一支離弦的箭飛馳而過，毽子再一次快速地墜落了下來。這次它往前沖的速度更快，麥田老師慌了，隨便一踢。我們哄堂大笑，原來是麥田老師把鞋子給踢掉了！有人說：“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀！”我們又笑了起來。

　　麥田老師垂頭喪氣，想起剛才滑稽的那一刻，又無奈地笑了。

　　毽子的作文 篇43

　　下午，溫暖的陽光照射在我的身上，我懷著緊張的心情走進(jìn)校門，因?yàn)槲覀兿挛缫�舉行毽子比賽，一路上，小鳥在為我加油，大樹也在為我鼓勵(lì)，仿佛在預(yù)祝我能取得好成績。

　　第二節(jié)課還沒下課，只見王老師疾步走進(jìn)教室，溫和地對(duì)同學(xué)們說：“馬上就要輪到我們班比賽了，快點(diǎn)出來排隊(duì)吧！”同學(xué)們趕緊從教室里有序地走了出來，緊張地集合著，臉上都洋溢著自信的笑容，按老師指定的位置排好隊(duì)。

　　雖然別的班的女生沒我們班多，我們班得第一名可能十拿九穩(wěn)，但我心里還是有一些緊張，所謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里還是一點(diǎn)底都沒有，正想著，這時(shí)只聽見李老師喊：“503、503班隊(duì)員上場(chǎng)�！蔽覀兏髯哉业搅俗约旱奈恢茫�等待著老師的哨聲�！皽�(zhǔn)備了！”噓——！一聲尖尖的哨聲響了起來，女同學(xué)們眼疾腳快就踢了起來，一會(huì)兒就踢了好多個(gè)。

　　男生們踢毽子可以說是手忙腳亂，踢一個(gè)，掉一個(gè)，又匆匆撿起來繼續(xù)踢，繼續(xù)掉，急的個(gè)個(gè)滿頭大汗，面紅耳赤，氣喘吁吁。一場(chǎng)踢毽子比賽，都快被我們男生改成撿毽子比賽了。我剛開始也沒有找到感覺，慢慢的一連能踢上好幾個(gè)，在百忙中虛瞟一眼，毽子在空中飛舞，劃過了一道美麗的弧線又落到同學(xué)們的腳上。

　　一分鐘的時(shí)間很快就過去了，老師一聲哨響，同學(xué)們都停了下來，只見有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉飛色舞，覺得這次很有進(jìn)步。我懸著的一顆心終于落下了，我這次超常發(fā)揮了，這次比賽我一分鐘踢了47個(gè)，和陳柯涵一樣，男生最高分，真是欣喜萬分！

　　踢毽子比賽還在緊張有序的進(jìn)行中，選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，踢完不一會(huì)兒，我們就回班了。毽子飛呀飛，飛出了我美好的童年；毽子飛呀飛，飛出了我快樂的心聲；毽子飛呀飛，飛出了我最美好的夢(mèng)！

　　毽子的作文 篇44

　　學(xué)校踢毽子比賽在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行，上午全體賽，下午個(gè)人賽，搞的很隆重呢！八點(diǎn)了，全體師生都來到了操場(chǎng)上。

　　隨著口哨聲響起，一年級(jí)學(xué)生同時(shí)踢起了毽子，103班踢得最多，接著，二年級(jí)，三年級(jí)，分別是204班與301班勝出。

　　四年級(jí)的比賽，4個(gè)班級(jí)踢得不分上下.我和其他的五人一起對(duì)我們班參加比賽的同學(xué)喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚眾望，還是我們班勝出，耶!好開心�。∑渌�班級(jí)的同學(xué)看著我們，好像在說:“別得意！個(gè)人賽你們肯定輸！”No（不�。┎灰欢ㄅ�！

　　下午，我們像風(fēng)一樣來到操場(chǎng)，我已經(jīng)恢復(fù)了體力，與同學(xué)來到各自數(shù)數(shù)的人面前，把一張小紙條交給一個(gè)男生。

　　比賽開始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發(fā)揮，200下到了，我突然覺得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰(zhàn)書”，又努力地睜開眼睛。�。〔缓昧�！剛才的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過去抬起腳，終于接住了!真是一次緊張的冒險(xiǎn)！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽到同學(xué)們?cè)诤艉埃骸班嵳Z希，快站起來。你踢了315下，為我們爭光了!”

　　等我醒來，才發(fā)現(xiàn)我在空蕩蕩的教室里，桌子上有一盤飯菜，這是給我的嗎？應(yīng)該是的，應(yīng)該是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起來。同學(xué)們與楊老師走了進(jìn)來，嚇了我一跳，原來是楊老師出的主意，她故意藏起來，不被我發(fā)現(xiàn)，然后突然祝賀我，呵呵!這時(shí)，我才想起來，哦，我居然踢了315下！

　　踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興��！

　　毽子的作文 篇45

　　自從學(xué)校開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材�？晌覍�(duì)毽子那時(shí)七竅通了六竅——一竅不通，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。

　　媽媽買回了毽子。我迫不及待的開始練習(xí)，可卻不怎么得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我說；“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小，去樓下的公園怎么樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習(xí)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)陪我下去。

　　到了公園，我立刻踢起毽子，結(jié)果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)的踢到了我的腳下。嘿！沒想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢�！澳_背放平，踢高點(diǎn)�！卑职种笇�(dǎo)我。我按圖索驥，才稍稍有些進(jìn)步。從此，每到周末，我就和爸爸下去練習(xí)。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經(jīng)過了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜，反而經(jīng)常被我打敗。

　　過了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對(duì)我說：“誰踢的多才算真本事。”要說踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀(jì)錄，也就是五六個(gè)了。我大為惱火，纏著爸爸教我。爸爸笑話我是外強(qiáng)中干，我也不在意，只是專心致志的練習(xí)。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天，旁邊的花兒好像也在笑話我。我并不氣餒，反而對(duì)毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣�！笆�敗是成功之母，”我經(jīng)過了不斷的努力和刻苦的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踢毽子。

　　從踢毽子這件事上，我知道了一個(gè)道理，失敗并不可怕，只要充滿信心，認(rèn)定目標(biāo)，努力去做，最后的勝利一定會(huì)屬于你的！要知道，只有經(jīng)受痛苦的磨練，才能體會(huì)到成功的甘甜。

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