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關(guān)于美的作文

與美同行作文

時間:2021-03-11 12:27:25 關(guān)于美的作文 我要投稿

與美同行作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的與美同行作文,歡迎大家分享。

與美同行作文【熱門】

與美同行作文1

  風(fēng)輕輕地吹,卻吹不掉我心中的震撼,原來美是那么重要呀!

  說起美,大家第一個想到的就是心靈美,大家從小就知道,心靈的美比外貌的美更重要!

  他,是一位極為普通的環(huán)衛(wèi)工人,再一次“飛來橫禍”——一輛重型卡車正開往一個小男孩地面與輪胎發(fā)出“吱吱”的摩擦聲,可車子還是像一頭兇猛的獵豹向前沖去一陣風(fēng)飛過,那位環(huán)衛(wèi)工人一把摟住小男孩向旁邊滾去……這一瞬間多么讓人驚心動魄呀!在場的人都紛紛鼓起掌來。一位普通的環(huán)衛(wèi)工人卻贏得了大眾的掌聲,這,就是美的魅力,在這次的命懸一線,我看到了美,精神的美,在那短短3秒便能救下一個生命的感嘆!

  她,是一位建筑工人,家庭貧窮,有兩個兒子,一天只吃幾個饅頭,餐餐不飽,每天早出晚歸,但,她每個月的工資少說也有兩千余錢,怎會如此貧困?可當(dāng)我知道這件事的原因后,我的心頓時波瀾起伏——她每個月的工資中有四分之三是捐給貧困災(zāi)區(qū)的,我想去問她為什么?可還是止步了……在她的身上我看到了品格美,她是多么偉大呀!

  他們,是辛勤的勞動者,是我們身邊最普通的人,他們每個人都在堅(jiān)守自己的工作這,不就是美嗎?

  是呀!美的那種魔力像地心引力一樣把我們緊緊地吸引住。美得言行,美的思想,美的品質(zhì),都滲透出一個人的品行。心靈要想湖水一般清澈;品質(zhì)要想白雪一般純潔;精神要像釘子一般牢牢釘住,每一個人都要以美去對待世界!

  笑是會傳染的,猶如美是會傳染的。一滴水干不了大事,成千成萬的一滴水匯集起來就成了一條可以灌溉田野的小河,無數(shù)個一滴水匯集起來難道就成不了無邊無際的大海嗎?這就像是美一般,一個人的美不足為奇,全世界的美就是感嘆!

  其實(shí)身邊還有很多的美——讓一次座位,撿一次垃圾,說一聲“謝謝”,“對不起”,扶老人過一次馬路,不走中國式過馬路……你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  也許現(xiàn)在的人們失去從前的那一種美,那么將由我們?nèi)?chuàng)造美吧!也許現(xiàn)在的世界沒有從前那么美好,那就讓我們?nèi)拘衙篮冒桑?/p>

  就讓我們?nèi)?chuàng)造美,保留美,熱愛美,一內(nèi)心最真實(shí)的一切去接受美讓我們變得雅致;變得文明,成為一位心靈美的人!

  讓我們迎接美,與美同行——

與美同行作文2

  總喜歡和美好的事物在一起,因?yàn)榭吹矫篮玫娜撕臀铮腋杏X到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。

  美是人人都向往的,而我更是苦苦尋找。美在哪里呢?

  噢,終于找到了。

  看,美是豐收時節(jié),農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水,可它實(shí)在太美了。透過那笑臉,我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景,他們把希望的種子種下,來年收獲累累的果實(shí)。那樸實(shí)的臉上沒有任何功利色彩,有的只是付出之后的無悔,收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心!我懂得了美就是勤勞地付出。

  我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅(jiān)信“身殘志不殘”的信念,是他們不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸?shù)挠職。有人曾比喻說:“每個人在來到世間以前都是一只蘋果,只不過有些蘋果太美味了,被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結(jié)果,我很喜歡這個比喻,不但因?yàn)樗鼘埣才笥褋碚f是一種莫大的安慰,還因?yàn)槲覉?jiān)信其實(shí)每個人都是平等的。殘奧會上,那么多來自世界各地的殘疾朋友,雖然不能像正常人那樣行動自如,但他們還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志向世界證明他們也是生活中的強(qiáng)者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛,我知道了美原來就是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。

  我在那些引領(lǐng)世界潮流、改革人類生活、創(chuàng)造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁,或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,或者馳騁沙場、馬革裹尸。他們在推動人類進(jìn)步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無論何時何地,情況多么危險(xiǎn),時間多么緊急,他們都能泰然處之。那談笑風(fēng)生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)俚幕I碼,足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運(yùn)籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。

  發(fā)現(xiàn)美、了解美,我要與美同行,創(chuàng)造出更多的美。美化自己,也美化這個世界。

與美同行作文3

  “鳥美在羽毛,人美在心靈。”每一個地方,每一處風(fēng)景,每一個人都有屬于自己的美。水以清澈來展示自己的美。英語以獨(dú)特體現(xiàn)它的美。音樂以音符傳遞它的美。生活中處處都有美。

  就在今天,我去了河南里。這兒的人很喜歡運(yùn)動。有人告訴我,他每天都要去爬山,然后坐在山頂上休息,看著山下美麗的風(fēng)景,可好了。于是我羨慕不已,也要去爬山。

  是的,山上的風(fēng)景很美,讓人眼花繚亂。到了山頂,許多人都停留下來了,我也看著山下美麗的風(fēng)景,還一邊的喝著水。風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,帶來了泥土的氣息。當(dāng)人們都覺得滿足時,便下了山,只剩下了我還在看風(fēng)景和一些空礦泉水瓶在那里。就在這時,我看到一位骨瘦如柴,頭發(fā)蒼白但顯得和藹的一位老人拿著一個大袋子,彎腰賣力的撿著被別人丟棄的礦泉水瓶。我走到老人的身旁,問:“老爺爺,你是不是每天都來撿呢?”老人說:“是啊!蔽艺f:“您為什么要撿呢?”老爺爺嘆了口氣,語重心長地說:“每天都會有許多人上來爬山,可是每次都把礦泉水瓶丟在這里,我每天來爬山時都要來撿,這樣的日子有一年多了。如果不撿,這么美麗的地方會被污染!闭f完,老人有深深的嘆了一口氣,又開始撿了。我低頭不說話,握著心中未丟的礦泉水瓶,心情無比的沉重……

  人們爬山是觀賞山的美,風(fēng)景的美、自然的美,而恰恰或缺自身內(nèi)在的美。然而,這位老人恰恰彌補(bǔ)了人們的不足,他的行為正是內(nèi)在美的'體現(xiàn),他撿空瓶,實(shí)際上就是保護(hù)壞境與生態(tài)平衡,我對這位老人不由的產(chǎn)生了敬佩之情。這位老人的形象是那么高大,那么的難忘。

與美同行作文4

  羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個大千世界中,美無處不在——

  大家一定還記得20xx年7月2日,發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落,這一瞬間,鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折,但女童妞妞平安無事。

  當(dāng)被問及救人動機(jī),吳菊萍回答是:“這是本能,是作為一個母親應(yīng)該做的事情!薄跋癖Wo(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子,社會才會有希望!”她的救人舉動和樸實(shí)的話語,真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

  而在我們生活中,也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”,雖然她的名字沒有被人們熟知,但她的事跡讓我們感動!缎⌒抡f事》中曾報(bào)道過,在嘉興的一個菜場里,一位年過半百的老奶奶,由于天氣炎熱,菜場中過于悶熱,他突然暈倒在地。之后,有近二十人路過他身邊,都無動于衷,甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘后,一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來,還幫助他叫了救護(hù)車。

  她沒有留下姓名,但她留給我們的是無盡的欽佩,她在發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒時,想到的不是趕快離開,以免“惹禍上身”、“趟了渾水”,想到是老奶奶的安危,想到的是盡快救治老人,在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛。

  我還記得20xx年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞,是這樣寫的:“千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外;電光火石間,一個生命因你而重生。母親,只有母親,才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大,唯有你的愛,純潔無瑕!

  不論是“最美媽媽”——吳菊萍,還是這位不知名的“最美阿姨“,她們在身邊人最無助的時候,想到的是那些需要幫助的人,她們都用實(shí)際行動獻(xiàn)出了自己那份純潔無暇的愛。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,嘉興的明天將更加美好!

與美同行作文5

  俗話說:百善孝為先。孝是中國最傳統(tǒng)的美德?墒,有些人卻把孝心丟到九霄云外去了。我在報(bào)紙上經(jīng)常看見關(guān)于有的兒女為了家產(chǎn)而不顧父母親的感受使年過半百的父母親后生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人,真是社會的敗類。

  這個世界有很多有孝心的人,他們的故事讓人們津津樂道,讓人們感動不已。我記得我曾經(jīng)看過這樣一個故事:陳斌強(qiáng),一個普通的初中老師,母親得了老年癡呆癥,喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親,他用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

  照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準(zhǔn)時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。

  盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下,他教著兩個班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動。他總說:“我是跑著走的。”

  “為了母親的微笑”是他最質(zhì)樸的愿望看到了這些后我的感觸很多,陳斌強(qiáng)是一個多么有孝心的人啊,而我呢?在享受媽媽的愛的時候,卻不知道孝,不知道在媽媽工作了一天回家的時候,給她倒一杯茶,給她捶捶背,揉揉肩。有些時候還會惹媽媽生氣。

  有時還會因?yàn)閶寢屃R我而生悶氣,不知道其實(shí)媽媽這是為我好。

  母愛是世界上最偉大的一種愛,但母親也會累,等我們長大以后母親就老了,這時候我們的責(zé)任就來了,父母老了也需要我們的愛。

與美同行作文6

  今年十一長假,我在家里讀了《與美同行》這本書。閉上眼睛,書中的那一個個故事,就像一幕幕電影,出現(xiàn)在我的眼前。而讓我最感動的故事就是《賣魚佬的孝心》。

  故事的主人公叫馬福建,他見到家鄉(xiāng)的很多老人無人照顧,于是捐資修建了一家養(yǎng)老院。難道他是一個家財(cái)萬貫的“大款”嗎?不是的,他只是一個每天早上三點(diǎn)就開始在農(nóng)貿(mào)市場設(shè)攤批發(fā)冷凍帶魚的小販。就是這樣一個每天辛苦工作著的小販,當(dāng)見到家鄉(xiāng)有那么多老人孤苦無依的時候,毅然拿出自己辛苦賺來的錢,捐資修建了一座養(yǎng)老院,先后收養(yǎng)照顧了500多位老人。他對待這些老人,就像對待自己的父母一樣,陪著他們度過了人生的最后時光。

  照顧和自己沒有親緣關(guān)心的老人都能這么熱心,更別說是照顧自己的親人了。馬福建伯伯的孝心,給我?guī)砗艽蟮恼鸷。我做不到像馬福建伯伯那樣去照顧別的老人,但我可以去照顧我身邊的老人,比如我的太太。

  我的太太已經(jīng)84歲了,她是我爸爸的奶奶。聽爸爸說,他小時候是跟著太太長大的,太太一直都很疼愛他?墒呛髞,太太生病了,一直住在醫(yī)院里,爸爸媽媽平時的工作也很忙,我們很少去醫(yī)院看望她。

  十月四日那一天,我對爸爸說:“爸爸,我們已經(jīng)很久沒有去看望過太太了,今天我們?nèi)タ纯此桑 卑职致犃朔浅i_心,摸著我的頭說:“我們家彤彤長大了,懂得關(guān)心他人了。好吧,今天我們就去看望太太去,太太見到你一定會非常開心的。”

  我和爸爸一起來到醫(yī)院門口,看見一個大哥哥正在賣氣球。那氣球五顏六色的,真漂亮!我心想:太太年紀(jì)那么大了,都說年紀(jì)越大的人越像小孩子,小孩子最喜歡氣球,我給她買個氣球,她一定會很開心的。也許她一開心,病都會好一點(diǎn)。于是,我對爸爸說:“爸爸,我們買個氣球送給太太吧!”爸爸說:“好的!蔽姨袅艘粋紅色的氣球,希望這個氣球能給太太帶來好心情。

  走進(jìn)太太的病房,我把氣球綁在太太病床的扶把上。太太一直看著氣球瞧,看著看著,一串眼淚從她的眼睛里流了出來。我忙看爸爸。爸爸指指太太,說:“你看,太太笑了!卑,原來太太是在笑啊!看到太太笑了,我和爸爸也都笑了。

  這一天,我很開心,不但是因?yàn)槲胰タ赐颂且驗(yàn)槲颐靼琢恕熬蠢,是我們的?zé)任”。

與美同行作文7

  美是什么?有人說人長得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。

  記得小時候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。

  我出去玩的時候,總會發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛自然的美。

  但那時小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。

  令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。

  但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他的孩子與妻子都會以他為驕傲的。

  記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。

  我聽過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個人,那會使你付出代價。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的啊!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!

與美同行作文8

  愛心是冬日里的一縷暖陽,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心房。愛在心里,讓心變得堅(jiān)強(qiáng),再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨;愛在心里,讓心變得博大,痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里,裝著如海水般波濤涌動的愛的激流。別看我小,可是在我10歲的歲月路程中,在這10載的分分秒秒里,我早已感受到愛的神奇,體驗(yàn)到愛的偉大,我浸潤在愛的空氣里成長,從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語,從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園,我享受著媽媽的愛,家人的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。

  我知道,愛就在我身邊。有時候,她是隆重的,我們看到了她,我們喊出了她!白蠲缷寢尅 那從樓上掉下來的是千斤重量,而你伸出去的雙臂是驚天動地的愛的能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母愛的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命,那一刻,你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯,在身負(fù)重傷的危難時刻緊握系著乘客生命的方向盤,將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際,你把自己的生死置之度外;電光火石之間,你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大,唯有你的愛,純潔無暇。

  我知道,愛就在我身邊。有時候,她是隱形的。我心里感覺到了她,可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童,他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工,一年才回來一次。他剛來我們班的時候,膽小自卑,沒有朋友,常常一個人坐在教室里玩。可是當(dāng)美術(shù)課他沒有畫筆的時候,總有各色的蠟筆會傳遞到他的桌子上,他眼睛生病的時候,自己都還沒在意呢,早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時候,他害羞的躲在一邊,同學(xué)們熱情的邀請他,“別害怕,我拉著你”“沒關(guān)系的,輸了我們不怪你”“不要緊,我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球,踉踉蹌蹌的跳出起跑線時,加油聲都快把我們淹沒了,“加油,加油”“張銘,加油”同學(xué)們喊得那么熱烈,那么真誠。我們也配合的越來越默契,終于,在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開心的笑了,老師說,我們的笑最美。

  因?yàn)橛袗,所以才美?/p>

  因愛而美、為美而行,同學(xué)們,在人生的路上,讓我們匯聚愛心,與美同行!

與美同行作文9

  星期五下午,我們學(xué)校小記者社團(tuán)開展了一次有趣的活動愛護(hù)環(huán)境,與美同行。

  我們先在錄播室集合,社團(tuán)新請來的樂樂老師,給我們講了《樹懶的叢林》這個故事。雖然我由于個人原因遲到了,沒有完整的聽到這個故事,但還是很幸運(yùn)的聽到了好朋友的復(fù)述,大概知道了故事的內(nèi)容:有一片茂盛的叢林里住著一只樹懶,狠心的伐木工人把叢林都砍完了,可憐的小動物們失去了家園,傷心的逃走了,后來有一個人把樹種種進(jìn)土里,長出了許多樹,樹懶和小動物們又回來了,過著自由自在的生活。通過這個故事讓我明白了,人類要愛護(hù)環(huán)境,植樹造林,不要讓小動物們失去他們的家園。如果每人每年都種一棵樹,世界環(huán)境該是多么美好呀!

  接下來我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,第一個游戲是一穿到底,但我最喜歡的還是第二個游戲,挖土機(jī)來了。光聽名字就很有趣,老師讓我們每人腳下都踩著一張報(bào)紙來代替自己的叢林,如果你沒踩到報(bào)紙就出局了,眼看著我們的叢林越來越小,我很著急,幸虧游戲及時結(jié)束,要不然我們就全部得out了。這個游戲讓我知道人類不要破壞自然環(huán)境,否則會自食惡果,如果你愛護(hù)大自然反過來大自然也會愛護(hù)你。接下來我們進(jìn)行第三個活動,去校園里尋找春天的美。我們用枯木棍搭一個簡易的相機(jī),把校園里美的景色和不和諧的事物都用這個相機(jī)框起來再拍下來,最后再回到錄播室里展示。我選的是操場對面的四葉草和夾在里面的粉紅色的花朵,我最喜歡他們的理由是因?yàn)樗麄冊诖禾觳慌c百花爭艷,不與大樹比高矮,他們只是默默無聞的無私奉獻(xiàn)著,專心致志的為校園增添一抹綠色,我要向它們學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  羅丹說:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們做生活的有心人,一起去發(fā)現(xiàn)身邊每一處美,愛護(hù)環(huán)境,與美同行吧!

與美同行作文10

  世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng)造的山水是美;畫家畫板上流動的色彩是美;音樂家彈奏出的音樂是美,但我認(rèn)為最美的莫過于人的心靈。

  放暑假對我來說大概也是一件美好的事吧!為了早些將作業(yè)做完,我每天六點(diǎn)便起床寫作業(yè)。醒來時第一件事當(dāng)然是關(guān)掉空調(diào),打開窗戶了,我的目光在開窗戶時自然會向下移,樓下和往常一樣,只是多了個撿垃圾的窮小子。但我并不對這個窮小子心生厭惡,原因嘛有兩個,一是因?yàn)樾^(qū)下面的垃圾沒有人來打掃,這回終于被清理掉了;二呢是出自于我本身的慈悲,哎,窮人的孩子命苦啊。

  時間久了,我和他也混熟了,大概是出自內(nèi)心的善良吧——他看起來太可憐了,衣服很破,滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖,這時,他總是向我微笑。我只是注意到那個孩子的窮,并沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。

  有一次,和往常一樣,我剛要下去給那個孩子水果糖,剛跑到門口時,發(fā)現(xiàn)那個小孩的臉燒得紅紅的,勉強(qiáng)向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過去,但已有兩個大人趕在前頭,一個抱著那個小男孩,一個向我跑過來。那個向我跑過來的大人拍拍我的肩膀:“你就是那個每天給少爺送糖的小男孩吧!”“什么少爺,你是誰?”我詫異地問。“是這樣的,你每天送他糖果的那個小男孩并不是一個窮小子,他是萬福集團(tuán)董事的孩子,也就是我們的少爺,因?yàn)榍耙欢螘r間老師教育班級孩子要愛護(hù)環(huán)境,于是我們少爺就開始每天趁著假期撿垃圾保護(hù)環(huán)境了!

  從這以后,我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊,身子就會潛意識般地彎下來把垃圾撿起來放到垃圾桶里。看著眼前干凈的垃圾桶,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身影,一個弓著腰的“窮”小子。

  世界上最美的東西叫——人的心靈。

與美同行作文11

  美是什么?一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。

  一副和藹的面孔上總帶著微笑,一雙粗糙的大手總是忙碌不停,坐在一張發(fā)黃的藤椅上,守著一個小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費(fèi)給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時候,媽媽就告訴我,每到炎熱的夏天,艮山門公交站旁,總有一位老人在那里擺攤,為路人免費(fèi)分發(fā)涼茶,直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅(jiān)持十多年了。

  今年暑假,我去上興趣班,要在艮山門公交站坐汽車,每次都會看到老爺爺坐在藤椅上,對著來來往往的路人說:“現(xiàn)在天氣熱,快來喝杯涼茶解解渴,免費(fèi)的!

  有一天下午,正是天氣最熱的時候,我等的公車遲遲不來,我站在那里。熱的汗流浹背,滿臉通紅,不遠(yuǎn)處地爺爺向我招招手說:“小朋友。來。到帳篷底下,喝杯涼茶!蔽易呦蚯叭ィ赃叺穆啡艘捕甲呦蚯叭。只見老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫,個子不高,臉膛黝黑發(fā)亮,皮膚粗糙,那爬滿額頭的皺紋,仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾,嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯,盛滿涼茶,分給解渴的路人。大姐姐告訴我,她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生,知道了涼茶攤的情況后,志愿加入服務(wù)的。原來的那位老爺爺因?yàn)榘耸畾q年紀(jì)了,行動不方便。現(xiàn)在又有一位比他小的,六十多歲的爺爺來接手這件事情。他就住在附近的小區(qū),每天四點(diǎn)鐘就起床,燒開水,泡茶,裝好紙杯,這些都是老人用退休工資買來的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情,更多的人們送來了茶葉,金銀花。紙杯。喝上一口涼茶,冰涼解暑。沁人心脾。

  雖然這只是一杯涼茶,但卻能冰涼解暑,難道這不是最美的一瞬間嗎?在班級里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會上幫助有需要的人,是美。借我一雙慧眼,讓我發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在我們身邊。

與美同行作文12

  自從我的家鄉(xiāng)黃巖開展了“多城同創(chuàng)”之后,我的家鄉(xiāng)和之前有了翻天覆地的變化,每一個我看到的景物都比以前更加美麗了。

  大街小巷干干凈凈的,油光發(fā)亮的柏油馬路上看不到任何果皮紙屑,可就是這樣的情況下,環(huán)衛(wèi)工人還在大街上來回的巡邏著。大街上汽車少了,騎自行車的人多了,因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)會了低碳生活。人行橫道上,亂過馬路的現(xiàn)象越來越少,大家都開始自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境,我也要向他們學(xué)習(xí)。車道邊上的綠化帶被人們收拾得干干凈凈,綠意盎然,給城市增添了一道美麗的風(fēng)景線,讓我們呼吸的空氣也變得更加清新了。

  走過學(xué)校旁邊的小河,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了平時渾濁的像墨汁一樣的河竟變得清澈見底,魚兒們一定從遠(yuǎn)方得知了這一消息,從遠(yuǎn)方回到了自己的家鄉(xiāng)。仔細(xì)看了看河底,下面有很多鵝軟石,只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,總有一天人們會把垃圾清除干凈的。而且從這里我們可以看出,那些排出污水的單位再沒有隨意地排放污水到這碧綠而又清澈的小河里。

  有一次我看到植樹工人在公園里植樹,有很多又很大,工人們又很少。俗話說“人心齊——泰山移”,可人沒那么多,正當(dāng)工人們垂頭喪氣的時候,一群游客走過來幫忙,他們齊心合力,終于把樹種完了。工人們感嘆“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  走進(jìn)公園深處,樹木也好像和我們一樣打起了精神,和人們打著招呼。江面上不時有魚兒在跳。大自然回來了,比以前更美了。這都是人們的功勞。傍晚來臨,公園深處不再像以前那么安靜而變成了蟲子和小鳥的村落。雖然燈不是絢麗多彩的?商炜帐敲利惖,星星在被夜幕籠罩的天空中眨眼睛,云朵好像是他們的陸地。雖然沒有美妙的歌聲,但是隆隆的雷聲讓我們感受到了大自然的奇妙與真切。

  我希望“多城同創(chuàng)”這個活動繼續(xù)做下去,讓我們的城市更加美麗,讓我們永遠(yuǎn)與美同行!

與美同行作文13

  美是什么?是日月星辰,是山川河流,是花鳥蟲魚……在我們身邊,美無處不在。但你要問我最美的是什么,我要說最美是人的心靈。

  記得開學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了中央電視臺制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,給我們上了生動而有意義的一課。

  在節(jié)目中,我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運(yùn)冠軍,如劉洋、葉詩文、徐莉佳等,他們用自己的辛勤和汗水,為祖國人民爭得了榮譽(yù),我覺得他們真美,他們是我們中國的驕傲!同時,我也看到了許多平民英雄,如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實(shí)無華書寫了不平凡的人生,他們是最美的中國人,同樣也是我們中國的驕傲!

  當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊!一個人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個乘客的生命!時間在剎那凝固,時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國人代表。

  節(jié)目結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。記得法國雕塑家羅丹說過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模谰驮谖覀兩磉,就在我們身邊這些普普通通的人身上。吳斌叔叔就是這樣一個普通人,但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。

  其實(shí)只要你愿意,我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個善意的舉動,這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

與美同行作文14

  美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無聲無息,無色無形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

  生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

  她是一位80后,活潑可愛,深受同學(xué)們喜愛的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。

  她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時代英雄!

  她,像母親一樣,很溫暖,沒做過母親的她,卻把母親這個角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

  其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動,詮釋了平凡也是一種美!

  其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說的對,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來,與美同行,讓世界充滿愛,讓春天永駐人間!

與美同行作文15

  美是什么,美是我們對一種事物的欣賞,美,是我們心靈深處的期盼。

  生活中。與美同行,感受美的存在,感受美的獨(dú)特,體驗(yàn)感動,收獲幸福。

  與美同行。有些人,有些事,無不滲透著美。綿綿春雨是美,茵茵青草是美,點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……然而,最打動人心的,卻是那縷縷美德之美。美德如春雨,但比春雨更能滋潤人心;美德如青草,卻比情操更多一份生機(jī);美德如繁星,但比繁星更多一份璀璨……

  與美同行,其實(shí)并不難;與美同行,其實(shí)也很難。說不難,是因?yàn)橹車性S許多多的美德少年,有許許多多的美德好事。與美同行,只需觀察周圍,留心周圍就可以了,與美同行,很簡單。說它難,是因?yàn)楫?dāng)要自己做時,卻很難真的做到,與美同行,也很難。

  與美同行,感受美德的光芒。劉洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會上,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

  與美同行,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長處,更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無愧的美德少年,讓文明伴隨我們成長其實(shí)十分簡單,遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺,才能擁有美德。

  春雨有春雨之潤物無聲,綠草有綠草之遍地綠蔭,繁星有繁星之耀眼璀璨,每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn),每種事物都不一樣,就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人,金無足赤,有美麗的一面自然也會有丑陋的一面,所以,當(dāng)我們看到那些美麗后面有缺點(diǎn)時,不必驚訝。殘缺美也是一種美。

  與美同行,一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美,用自己的心靈之眼觀察這個世界,做到擁有美德之美,做一個美德少年。美,是一種風(fēng)景;美,是一種素質(zhì);美,更是一種孝德。與美同行,感受美的存在,感受美的獨(dú)特,體驗(yàn)感動,收獲幸福。

  與美同行,讓自己的人生變得更加的豐富多彩,與美同行,讓心靈充滿陽光。

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