【實(shí)用】童年的作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天啦。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？2年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙∥覀冓A了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴，我也是十分無(wú)奈的`，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被老媽子“逼”了回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
童年的作文 篇2
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。
那時(shí)，我大概7歲，有一天，哥哥說(shuō)要帶我去抓魚(yú)，我很高興。
到了河邊，哥哥找了兩個(gè)好地方，我們?cè)谀抢锸刂�。這時(shí)，我看到一條草魚(yú)，便大叫起來(lái)：“哥哥，這有一條！”沒(méi)想到，扭頭說(shuō)話的功夫，草魚(yú)竟然不見(jiàn)了。哥哥匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“魚(yú)呢？魚(yú)在哪兒？”我沮喪地回答：“魚(yú)跑了。”哥哥說(shuō)：“你那么大聲，魚(yú)肯定會(huì)被嚇跑的�！�
我看哥哥靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，哥哥就抓了一條大魚(yú)。我也學(xué)著哥哥的樣子，靜靜地站在那，一動(dòng)不動(dòng)。突然，一條草魚(yú)游過(guò)來(lái)，我學(xué)著哥哥的樣子抓住了那條魚(yú)，對(duì)著哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過(guò)來(lái)，我張開(kāi)雙手，哪有什么魚(yú)呀？哥哥說(shuō)：“一定是從手縫里逃走了�！备绺缬謱�(duì)我說(shuō)：“抓魚(yú)要看好來(lái)，到你面前的`時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了�！庇钟幸粭l草魚(yú)搖頭晃腦地游過(guò)來(lái)，我靜立不動(dòng)，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手里。等那條魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)在我們的水桶里面了。
抓魚(yú)很有趣，有時(shí)間一起來(lái)，我教你，包你滿載而歸，回家吃一頓全魚(yú)餐。
童年的作文 篇3
初到小荷，看了好一些寫(xiě)童年的文章，大多都很幸福，真羨慕他們，童年。那，我的童年呢？
記得小學(xué)時(shí)，我也寫(xiě)過(guò)關(guān)于童年的文章，但都是按照老師的形式，意愿寫(xiě)的。不過(guò)都是些謊話罷了。有趣的是，那時(shí)，我和同學(xué)們都競(jìng)賽似的寫(xiě)些幸福，快樂(lè)什么的，好像只有寫(xiě)這些才算文章似的。
但在這里，我不想用諸如“童年如一絲塵土不染的清泉”，“簡(jiǎn)單的幾筆，勾勒出心中的天使，那就是童年是無(wú)數(shù)人在天堂的回憶�！钡让枥L童年的精致語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)童年。我只想說(shuō)出我的真實(shí)童年。
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是蒼白的紙加冰冷的紙和大文豪們“費(fèi)盡心計(jì)”寫(xiě)出來(lái)的.一本本討厭的書(shū)。只是讓“apple”，“l(fā)anguage”填充我的大腦。我在其茫然而又緊張的穿梭著，委屈的汗水無(wú)奈的撒在一本本名著上。我多想去看看太陽(yáng)下飛翔的鳥(niǎo)兒去摸摸狗兒身上厚厚的“毛衣”……，可不能，門(mén)冰冷地打碎了我的幻想，把我困在房里思想里不允許有一絲的“雜念”，我無(wú)奈。
我除了無(wú)奈，又能做些什么呢？反抗么？胳膊終究擰不過(guò)大腿；央求么？大人們哪會(huì)吃你這套呀，他們會(huì)說(shuō)：“我們這是為你好！我們跨過(guò)的大橋比你走過(guò)的路還多，還不快去寫(xiě)你的作業(yè)去！”
時(shí)間在蒼白的紙誰(shuí)劃過(guò)，我無(wú)語(yǔ)，我在做什么呢？I don’t know ，我知道父母會(huì)安排我的命運(yùn)，而且只能他們安排我的命運(yùn)。我只是照他們的想法做罷了。
童年的作文 篇4
每年暑假，我總會(huì)把孩子從家里接下，說(shuō)是帶他們來(lái)玩，其實(shí)是想加強(qiáng)教育，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。可隨著九月一日開(kāi)學(xué)的臨近，又得像遷徙的鳥(niǎo)兒一樣往回飛。
那天，我買(mǎi)好票把孩子送上了開(kāi)往家鄉(xiāng)的班車(chē)。當(dāng)我登上車(chē)掏出香煙想向司機(jī)叮囑的時(shí)候，我一愣，車(chē)廂里那么多學(xué)齡的孩子，他們或奶奶或爺爺?shù)膸е�，臉上沒(méi)有半點(diǎn)的不舍，卻反而有一種歸心似箭的急切。
隨著車(chē)子的徐徐開(kāi)動(dòng)，我的思緒也慢慢打開(kāi)……
捕蟬
童年的夏天，總是在蟬聲的舌躁中如期來(lái)臨 。我們從到處找來(lái)竹桿，頭上打一活扣，循著蟬聲躡手躡腳的爬上樹(shù)，慢慢的伸過(guò)去把活扣罩在蟬的頭前，冷不防猛的用力一拉，就把蟬給套上了。然后在伙伴們的歡呼聲中高興得“撲哧--撲哧”的從樹(shù)上滑下，肚子被樹(shù)皮給擦傷都不覺(jué)疼 。然后一個(gè)手反捏住蟬的兩個(gè)羽翼，一個(gè)手輕輕的一彈它的屁股，就會(huì)振翅鳴叫，直到聲嘶力竭才停止，然后再?gòu)椩俳小钡较s翼碎了捏不住了，才興猶未盡的不得不放生。
游泳
家鄉(xiāng)的六月，天氣也像南方一樣的炎熱。晌午，大人們午休，我們這些孩子都不約而同的偷偷從家里溜出，到屋后的水塘里游泳。池塘水位不深，塘底沒(méi)有淤泥，水很清澈。我們經(jīng)常在水里打水仗，雖然那時(shí)我們個(gè)兒不高，但勇敢，都很要強(qiáng)的從不示弱。一個(gè)個(gè)像鴨子一樣直撲騰得水花飛過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)過(guò)去，“咚咚”聲不斷，歡叫聲不絕。有時(shí)由于興致過(guò)高，大人們出了工知道了，跑來(lái)抓我們，大家便慌慌張張的從水里面爬起，衣服都來(lái)不及穿，光著屁股四哄而散。那些跑得慢的被巴掌打得大叫，下次不敢。可到第二天照舊。
逮兔子
還有上山逮兔子。那時(shí)我們經(jīng)常拿著捕魚(yú)的網(wǎng)去后山，到窩里去逮兔子。清晨兔子都呆在窩里睡覺(jué)，我們?nèi)宄扇阂卉S而上，但由于腳步聲把它們驚醒了，一激靈反沖胯下想逃走。但我們?cè)缬蟹纻�，馬上散開(kāi)牢牢的擋住它上山的路。因?yàn)橥米雍笸乳L(zhǎng)，上坡一蹦就追不上了，但是前腿短，一下坡就驢打滾跑不快，再加上我們此起彼伏的一起吆喝，嚇得它魂不守舍，慌不擇路。然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼疾手快的一網(wǎng)罩上……有時(shí)我們還能逮住幾只，當(dāng)然都是小兔子。帶回家放在院子里早就用竹子編好的小籠子里，放上青菜、米湯，然后趴在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著，可倔強(qiáng)得灌它都不吃。我們望著它可憐兮兮的眼睛，看到它快要死去的樣子，幾經(jīng)折騰不忍心又把它送回山上。過(guò)幾天去看，也不知道是死是活不見(jiàn)了。
挖泥鰍
再后來(lái)我們實(shí)在沒(méi)別的好玩了，就一起去挖泥鰍。在那些稻田的垅間，兩頭堵住，把水舀干，然后豎起屁股，開(kāi)始在泥巴里面，挖呀挖那滑膩膩的泥鰍�？膳龅侥呛谏拇蟮模貏e是黃鱔，膽小的我們經(jīng)常還被嚇得大叫，踩倒水稻一片，弄得滿身泥巴�；貋�(lái)以后，就用透明的瓶子把泥鰍裝著，換上井水，然后高興的圍著，看它鼓著腮幫，翕動(dòng)著胡須，擺著尾巴在里面游來(lái)游去。要是從里面跳出來(lái)了，就干脆用個(gè)縫紉線綁著，活蹦亂跳的拿去逗貓，看著那饞勁，至今想起都不禁還笑。
都遠(yuǎn)了……我常深深地懷念，童年的時(shí)光，童年的歡樂(lè)，還有那些童年的伙伴，可這一切似乎都已遙遠(yuǎn)了。對(duì)比現(xiàn)在的孩子，留守這一代的這一代，動(dòng)畫(huà)的稀奇，游戲的癡迷，學(xué)業(yè)不求上進(jìn)。社會(huì)在高速發(fā)展，可養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，使我們正在一步一步的缺失著什么？……
我多么的希望可以回到無(wú)憂的童年。
又是一年的漫天雪花從空飄落，而我踩著雪花前行。不知為何，感覺(jué)這個(gè)冬天怎么這么寒冷。凍得我直達(dá)哆嗦，身體總是無(wú)法適應(yīng)。
夜，那么安靜，而我的心卻無(wú)法靜下來(lái)。走過(guò)熟悉的街頭，聽(tīng)到的歌曲，還有你在我的身邊，一切都那么美好。
可現(xiàn)在，只剩下了我一個(gè)人站在這寒冷的冬天。再也沒(méi)有人愿意為我遮風(fēng)擋雨，再也沒(méi)有人為我暖手，也再?zèng)]有人叮囑我要好好的照顧自己。
也許太多貪念，才會(huì)原地不動(dòng)。也許不是原地不動(dòng)，只是想這樣安靜的'等待一份有緣。我就是這樣一個(gè)隨遇而安的人，不想牽扯太多。
沒(méi)有你，我也生活的很好，很安逸的生活。以為這樣能夠長(zhǎng)久的延續(xù)下去，也想這樣過(guò)下去。生活可以這么簡(jiǎn)單，人生可以這樣過(guò)。
懵懵懂懂好多年，糊糊涂涂走過(guò)昨天。我知道，我再也不是從前的那個(gè)小女孩。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己的人生，自己的家。
我多么的希望可以回到無(wú)憂的童年，至少不用面對(duì)今天，還有明天。工作，婚姻，責(zé)任，義務(wù)，這些壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
很想拋棄這一切，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，沒(méi)有關(guān)聯(lián)。我知道，那永遠(yuǎn)不可能。因?yàn)樘嗟念檻]牽絆著我，注定這一生都要為愛(ài)犧牲。
我是一個(gè)很容易滿足的人，但這一切都讓我感到厭倦。也許是停留的太久，或者是我早就該離開(kāi)，也許就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
生活中總有那么的不如意，工作中總有那么的不開(kāi)心。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己偽裝。以為很好，殊不知就會(huì)流淚。
眼淚總是那樣的不爭(zhēng)氣，我特別的討厭現(xiàn)在的自己。為什么是現(xiàn)在這個(gè)樣子，為什么要顧慮的那么多，為什么總要在乎別人的想法。
很多事情不能左右，想忘卻不能忘，也覺(jué)得是一種悲哀。曾經(jīng)的人，如今都在何方�？偢杏X(jué)少了一種東西在心里面，原來(lái)是愛(ài)，原來(lái)是情感。
失去的太多，錯(cuò)過(guò)的太多，由不得我。想哭卻不能哭，卻只能假裝微笑。以為生活的很好，卻發(fā)現(xiàn)自己早已不快樂(lè)。
心中裝滿了悲傷，讓悲傷繼續(xù)蔓延在我的心里。不想這個(gè)樣子，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)力去改變。有時(shí)候在想，人活這一輩子真的是不容易。
常常在深夜里，反思自己。人情冷暖看的太多，看開(kāi)了許多，少了一份沖動(dòng)，倒是多了一份執(zhí)著。只是對(duì)這個(gè)無(wú)奈殘酷的現(xiàn)實(shí)多了一份肯定，多了一份無(wú)動(dòng)于衷而已。
很想很想在這個(gè)寒冷的冬天，給自己一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，背上簡(jiǎn)單的行李，帶上相機(jī)，去遠(yuǎn)方，感受自然的魅力，調(diào)整自己的心態(tài)，充實(shí)自己的生活。
可不可以，能不能這樣。心中一直都在吶喊，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。不是害怕，也不是懦弱。只是我需要更大的勇氣，也需要親人的支持。
在外多年不容易，感覺(jué)走累了，只想暫時(shí)的停下前進(jìn)的路。給大腦一個(gè)假期，暫時(shí)工作人生都停下，只為心靈的一種釋放。
也許在城市太久，心中才會(huì)糾結(jié)，才會(huì)不快樂(lè)，才會(huì)壓抑，透不過(guò)氣。好想去遠(yuǎn)行，好想去遠(yuǎn)方，就這樣帶著夢(mèng)想。
過(guò)去了，始終都過(guò)去了，不該再念念不忘。珍惜當(dāng)下，珍惜眼前，勇敢做自己，才是最好。不想活得太累，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
看的開(kāi)，一切都明白，我會(huì)勇敢。前面的路，不再恐懼，我看到了陽(yáng)光的明媚，雨過(guò)天晴的溫暖，向我微笑，招手。
原來(lái)在我的心中，一直都這么美好，只是很少發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳聲，做自己喜歡做的事，泡上一杯熱騰騰的咖啡。
在安靜的房間里，沒(méi)有人打擾，原來(lái)這樣的生活也是一種享受，一種自在。只是我戀上了安靜，在這深夜里。
走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，來(lái)過(guò)的人，短暫的記憶，一生的相依。人生也許就是因?yàn)橛羞z憾才會(huì)美麗，才會(huì)念念不忘。
總是覺(jué)得幸福離我太遠(yuǎn)，不可觸及。我把自己鎖在了世界里，不愿走出去，害怕會(huì)遍體鱗傷，一發(fā)不可收拾。
現(xiàn)實(shí)太殘酷，人生總有遺憾，沒(méi)有完美的人生，只有意外的收獲。感動(dòng)著故事，感動(dòng)著自己，用真情演繹著人生的喜怒哀樂(lè)。
總想超越自我，突破自我，未嘗不是一種新的嘗試，新的活法。是該時(shí)候離開(kāi)，不再有眷戀，瀟灑的離去，人生的抉擇。
換一種生活，換一種環(huán)境，也許這一切都會(huì)隨著時(shí)間而改變。我會(huì)美麗的，我會(huì)重新出發(fā)，找到新的起點(diǎn)。
沒(méi)有人打擾，安靜，這樣就好。聆聽(tīng)自己的心靈，暖暖的愛(ài)意，人生的潮起潮落，面朝大海春暖花開(kāi)。
原來(lái)一個(gè)人的生活也這么精彩，只是時(shí)間過(guò)的太倉(cāng)促，總是沒(méi)有思考的時(shí)間。愛(ài)一直都在，我眷戀著這樣的生活。
用情傳遞愛(ài)，用愛(ài)溫暖心間，原來(lái)這個(gè)冬天心中裝滿愛(ài)。大地的溫暖，陽(yáng)光的微笑，蔚藍(lán)的天空，滿天的繁星，彎彎的月亮，這一切都那么美麗。漫天的雪花，淅瀝的小雨，白色的烏云，這一切都讓我那么眷戀。
童年的作文 篇5
我的童年，就像一幅幅有生命的水墨畫(huà)，在記憶里調(diào)皮的跳躍，把我的心渲染得暖暖的。春天到了，大自然從沉睡中蘇醒，開(kāi)始鬧騰起來(lái)。油菜花聽(tīng)到吶喊，一下探出頭，像趕集似的涌出來(lái)，匯成一大片一大片金黃色的洪流。在涌動(dòng)中，還不忘竊竊私語(yǔ)，甜蜜、芳香的私語(yǔ)，被熱情、快嘴的春風(fēng)聽(tīng)到，立馬散播開(kāi)來(lái)，吐出的淡雅香氣，在空中飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。被好奇的蝴蝶、蜜蜂聽(tīng)到，翩翩而來(lái)，落在他們美麗的身姿上，不停地打聽(tīng)著。羞怯的草籽花，星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出來(lái)，一張臉因?yàn)橛筒嘶ǖ膹垞P(yáng)而憋得發(fā)紫。
不知名的野花，更是膽小，躲在他們下面或是草叢里，悠哉的自賞。各種小蟲(chóng)子，調(diào)皮的從濕潤(rùn)的泥土鉆出，尋覓什么。愛(ài)唱歌的春水，帶著他熱情的聽(tīng)眾——小魚(yú)，不停地奔跑，抒寫(xiě)他們的人生……春天的田野，如此熱鬧。調(diào)皮的野丫頭能就此放過(guò)嗎？我挎上竹籃，打上赤腳，飛快的向田野奔去，一顆心像鼓著的風(fēng)帆，脹得滿滿的。來(lái)到田野，我像貓兒一樣鉆進(jìn)油菜田。立馬被金黃色的洪流淹沒(méi)，不見(jiàn)蹤影。瞬時(shí)，頭發(fā)上、臉上、身上，被金黃的花粉沾染，嘿嘿地笑著，放下竹籃，找一塊地方坐下來(lái)。徜徉在花海里，被一種滿足、新奇包圍。
用手撐著下巴，豎著耳朵，閉上眼睛，聽(tīng)他們悄悄地話語(yǔ)，聆聽(tīng)中，思緒開(kāi)始隨意飄蕩。過(guò)了很久，睜開(kāi)眼，與他們會(huì)心的微笑，喃喃低語(yǔ)。伸出小手，摸摸他們，愛(ài)憐在心間漾開(kāi)。低下頭，又用小手在潮濕的泥土里，畫(huà)著圈圈，不時(shí)有小蟲(chóng)受到驚嚇，鉆出來(lái)溜了。我呵呵笑著，在這春天的花海里，抒寫(xiě)著甜蜜的故事。鉆出油菜田，我摘下一朵又一朵草籽花，跪著把他們串成一圈，戴在脖子上，像花仙子一樣，快樂(lè)的心無(wú)法宣泄，竟躺在上面，翻滾著。玩夠了，拿出鏟子，在小溝邊，草叢中，田野里，找尋一朵朵黃花菜鏟下來(lái)，獲取媽媽贊賞開(kāi)心的笑顏。累了，坐在小溝邊，把腳伸進(jìn)水里，不停地甩著，涼涼的。春日的暖風(fēng)拂在臉上，春日的暖陽(yáng)照在身上，曛然欲醉。那份愜意染成優(yōu)美的圖畫(huà)……
夏天到了，田野里更是如墨潑一般，色彩更加濃烈。滿田滿田的荷葉，層層疊疊，努力張開(kāi)碧綠的托盤(pán)，盛接夏日的氣息。那或紅或白的荷花，嬌羞的在荷葉中躲閃，清雅的身姿，欲語(yǔ)還羞，引人遐思，浮想聯(lián)翩。調(diào)皮的我，被那滿田滿田的荷葉清香誘惑，卷起褲腳，下到田里，摘下一片荷葉戴在頭上，一雙眼不忘在荷葉中梭巡。一朵美麗的荷花鉆進(jìn)我的眼眶，欣喜一下冒出來(lái)，踩著水聲快步奔去。把她摘下來(lái)，狠狠地吸一口她的清香，把花瓣一層層撥開(kāi)，好奇的觀看她的內(nèi)在。這之后的日子，就等著花瓣的`掉落，一粒粒青黃的蓮子冒出來(lái)，慢慢成熟。常常悄悄地探看一下，在焦急中等待采摘。等到采摘時(shí)，又怕大人的責(zé)罵，于是，相約在青蛙呱呱鳴叫的夜晚，悄然行動(dòng)，像夜行的小蟲(chóng)，輕悄的匍匐著來(lái)到田間。星星在頭上調(diào)皮的眨眼，月亮灑下迷人的清輝，螢火蟲(chóng)在荷葉中穿梭。我們?cè)谶@如水的夏夜，緊張興奮的勾勒童年生動(dòng)的圖畫(huà)……
秋天到了，田野里到處冒著成熟稻子的香氣。她們驕傲的甩著身上的谷粒，在秋風(fēng)中吶喊，于是，豐收的喜悅在人們的臉上漫延。收割后的田野，留下滿足后的空虛，余下的稻草一堆堆，述說(shuō)著繁華后的寂寞。愛(ài)玩的我們，飛奔向他們，為他們帶去歡鬧。我們把一把把稻草垛成一圈圈，做成小屋子，鉆進(jìn)去，躺在軟綿綿的草堆上，在狹小的空間里，玩著一個(gè)又一個(gè)溫馨的游戲。于是，在秋天的田野，稻草的清香，縈繞成一幅快樂(lè)而滿足的圖畫(huà)……
冬天到了，田野里更加蕭條，寂寞讓他昏昏然沉睡，沒(méi)有生氣。鬧騰的我們才不會(huì)放過(guò)他，在他懷里搭上小灶，然后從家里悄悄拿出土豆、紅薯，點(diǎn)燃柴禾烤了吃。于是，騰騰的熱氣飄浮，冷寂的田野溫暖起來(lái)，暖暖的笑意編織成童年溫馨的圖畫(huà)……
童年的圖畫(huà)，在記憶里飄著誘人的芳香。今夜，我枕著他，安然的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
童年的作文 篇6
童年，是故鄉(xiāng)的桂花。甜甜的，帶著雨露的清純，涼涼的，透著迷人的芬芳。小時(shí)候，我可是個(gè)名副其實(shí)的小饞貓，看著這些誘人的小黃粒兒般的花蕊，我流下了口水，禁不住輕輕摘下一串，心想：桂花這么香，這么美，味道一定也不錯(cuò)。隨即我陶醉地閉上眼睛，把花蕊咬進(jìn)嘴里，那滋味兒，至今還留在我舌尖上�！肮鸹溃鸹ㄏ�，桂花飄呀飄，飄到我家鄉(xiāng)……”那支歌謠，至今還回蕩在我耳畔。風(fēng)兒吹過(guò)，那一簇簇晶瑩的'桂花，那一片片精靈般的花瓣，一直留在我童年的記憶中。
童年的作文 篇7
童年的往事就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，有明亮的，有灰暗的.。在這許許多多的事情中，有一件事就像一道傷口，深深地刻在我的心上，永遠(yuǎn)忘不了。
那天，是個(gè)黑暗的日子，我非常難過(guò)，受到了打擊。我第一次這么失敗過(guò)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，成績(jī)令我詫異，很想大哭一場(chǎng)，但卻欲哭無(wú)淚。天空很晴朗，但對(duì)于 我來(lái)說(shuō)卻是灰蒙蒙的一片，任朋友講笑話給我聽(tīng)，卻再也笑不出來(lái)了。我不知該如何向父母交代，此時(shí)的我，已經(jīng)絕望了，我仿佛已經(jīng)沒(méi)有了希望。回到家，我依然 緊繃著臉，心情沉重，一句話也不說(shuō)，坐在凳子上，想著如何向父母交代。他們，終于覺(jué)得我很不對(duì)勁了，開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西了�！笆遣皇窃趯W(xué)校有人欺負(fù)你了？”我搖 頭。“是不是和朋友吵架了？”我又搖頭。“是不是想吃什么東西？”我還是搖頭�！笆遣皇切那椴缓�？”我沒(méi)有回答，也沒(méi)有搖頭了。我多么希望她能夠問(wèn)一句： “是不是考試成績(jī)不理想？”這樣我就不用再想著該如何開(kāi)口告訴她們了。我盼著，盼著，可是她們始終沒(méi)有這樣問(wèn)。她們?cè)绞沁@樣關(guān)心地問(wèn)我，我就越覺(jué)得愧疚， 我真的不知該如何面對(duì)他們。淚，最終還是流下來(lái)了。
我走在夜晚的街頭 ，默默地安慰自己。這不就是一次小小的失誤嗎？就像傷口一樣，總會(huì)愈合的。我不要退縮，一個(gè)真正的成功者，都是踏著失敗走過(guò)來(lái)的——愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)有 不計(jì)其數(shù)的失敗，最后，他還不是登上勝利的彼岸。我也一樣，我還有機(jī)會(huì)，失敗乃成功之母！我繼續(xù)加油，相信我能行！
星星不知什么時(shí)候出來(lái)了，在天上調(diào)皮的像我眨眼呢！好像在說(shuō)：黑暗過(guò)去曙光就要來(lái)臨……
童年的作文 篇8
游子訴衷腸，故鄉(xiāng)的溪兒仍在淌。
——題記
我的童年，在澄澈的小溪里揚(yáng)起清凌凌的水花，在鄉(xiāng)居裊裊的炊煙里變化著形狀。離家不遠(yuǎn)的一條小溪，總在夢(mèng)境深處輕輕呼喚。
赤著光溜溜的小腳，沿溪畔跑著，鄰家的小黃狗慵懶地蜷在溪洞邊，熱得苦哈哈地吐著粉嫩的舌，在聒噪的蟬鳴下閉起了眼。
雖沒(méi)有“長(zhǎng)安一片月”，但“萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”還是要的。溪邊，女人家們穿著薄薄的一件花衣衫，手上的棒槌一下一下地敲擊著被水泡得“脹肚”的衣裳，四下里悶悶的“砰砰”響，伴著拉家常的聲響顯得猶為和諧好聽(tīng)。
下了階梯，翻進(jìn)石洞，一片陰涼，坐在別有洞天的石洞下，腳底圓潤(rùn)的鵝卵石一點(diǎn)兒也不硌腳，冰冰涼涼的水花柔柔地搔著腳丫子，“咯吱咯吱”得真癢。石洞外的陽(yáng)光融進(jìn)了清澈的水波里，金亮亮得亂人眼線，隨著白花花的沫子漂遠(yuǎn)了。
在石洞下的石灘上，揀幾塊扁扁的石子兒，拉開(kāi)架勢(shì)，鄰居家的哥哥像惹紅了眼的小公雞，斗志昂揚(yáng)，弓著脖子朝遠(yuǎn)處奮力一甩，那塊石子兒在水面上輕輕躍了幾下，隨著清脆的一聲響，小石子兒便沉入了水底不再現(xiàn)，那朵微小的`水花也悄悄融進(jìn)了悅耳的溪鳴中。有時(shí)為了能揀幾塊好石子兒，磕破了皮也不怕的。
柔柔的溪水聲里，響起了賣(mài)豆腐腦的吆喝聲，捏著外婆給我的一點(diǎn)兒零錢(qián)，嬉笑著買(mǎi)上一碗，倚在溪洞邊舀下幾口雪白雪白的豆腐腦，淡淡的甜味伴著叮叮咚咚的溪鳴滑進(jìn)了我的心窩窩里。
輕柔的春風(fēng)里，又悄悄捎來(lái)幾聲溪水的呼喚，我又開(kāi)始懷念起自己的孩時(shí)和那永不消逝的溪水聲來(lái)。
童年的作文 篇9
童年，像一本精美的相冊(cè)，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學(xué)前，最喜歡用樹(shù)葉作畫(huà)，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹(shù)葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開(kāi)始用樹(shù)葉在紙上貼樹(shù)葉畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的，也不會(huì)用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的'記得，我用樹(shù)葉貼了一只會(huì)飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見(jiàn)仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣，伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始上小學(xué)了，剛開(kāi)始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很?chē)?yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識(shí)也很多。
直到上了二年級(jí)，因?yàn)樾聛?lái)的老師，我愛(ài)學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。
我的童年，像一本精美的相冊(cè)那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
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