大學(xué)作文500字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)作文500字 篇1
人總會(huì)有比較，有了比較，才會(huì)催人進(jìn)步。但這個(gè)比較并不是來自任何人，而是自己！其實(shí)，任何人之間都沒有可比性！不同的身世，不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會(huì)隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是，慢慢的學(xué)會(huì)了比較，比較自己的昨天與今天。讓我有了對(duì)明天的希望和奮斗的力量！
回想往日，混沌度日。與人于己，少有責(zé)任可言！對(duì)兄弟，只講義氣，很少去想為何會(huì)在一起的真正道理，談?wù)摰�，無非是人情世故，誰仗義，水爽快。整天高談闊論，無憂無慮。對(duì)女友，而有承諾太多，哪怕是自己沒有的，有意無意的保證，有意無意的欺騙，傷害了她，也傷害了自己。
現(xiàn)在，學(xué)乖了，能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁；不再像以往那樣，無論做什么，都要成幫結(jié)伙，瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時(shí)間多了，就會(huì)去好好地想想自己。不再輕言責(zé)任，以為只有首先為自己負(fù)責(zé)的人，才有能力為別人負(fù)責(zé)。
有些人害怕寂寞，是因?yàn)楦≡�。不懂得寂寞真正意味的人，也永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)自思考，不會(huì)自立！一天二十四個(gè)小時(shí)，有多少時(shí)間留給了自己的理想？又有什么，是一直不曾放棄并堅(jiān)持的。。。。。。
寫到這里，已再無頭緒了。真想把所有的事，全部?jī)A瀉出來。也算對(duì)自己此刻的一個(gè)紀(jì)念�？赡芤院蠡叵虢裉�，仍然是那么幼稚。但這都不要緊，因?yàn)檫@是我所走過的，我所的珍惜的。
大學(xué)作文500字 篇2
大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個(gè)字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國(guó)各地的游人也慕名而來，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的人文氣息。
走過櫻花小道，來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走
上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷�，時(shí)不時(shí)用筆在書上做著筆記，教室里傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧�，在這樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會(huì)多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場(chǎng)，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。
大學(xué)作文500字 篇3
什么是大學(xué)，突然在思考這個(gè)問題。
高中的時(shí)候，老師說過，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢，等到了大學(xué)，就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán)，豐富多彩的活動(dòng)，各種比賽，有好多可以支配的時(shí)間，總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀，價(jià)值觀，鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng)，中學(xué)時(shí)代的我們，都是這樣憧憬的。
然后高考了，為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ，每個(gè)人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待，一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
當(dāng)拿到錄取通知書的時(shí)候，有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動(dòng)的心情溢于言表，感覺自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人，在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候，有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃，到現(xiàn)在都沒有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺�；蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾，暑假來得太過匆忙，我沒有準(zhǔn)備去如何面對(duì)，唯一的做的，就是等待。
就要走了，充滿著激動(dòng)與矛盾，迷茫與未知。面對(duì)社會(huì)，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應(yīng)該在一次次的歷練中，充實(shí)自己……
興奮之余，也有種不想去大學(xué)的感覺，害怕大學(xué)的老師，陌生的同學(xué)，還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道，自己選擇的這條路，未來會(huì)是怎樣，可是既然我已經(jīng)選擇，我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去，為了那個(gè)夢(mèng)，朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格，努力才是王道。
大學(xué)作文500字 篇4
澳洲詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
詹姆斯庫克大學(xué)共有六個(gè)學(xué)院及一個(gè)環(huán)境研究會(huì)、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽(yù)學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
寫作文科碩士Master of Arts (Writing)
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)描述：
該專業(yè)主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生，主要針對(duì)具備研究生證書和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)時(shí)需要提供碩士論文。選擇該專業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一：希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士就業(yè)方向：
本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括：教授，編輯，雜志作家，小說家，詩人，出版商，教師，公關(guān)專員，新聞?dòng)浾叩取?/p>
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士入學(xué)要求：
學(xué)歷要求：
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)；
語言要求：
1.雅思6.0，單項(xiàng)不低于5.5，或、
2.托福筆試550，寫作不低于4.0分，托福網(wǎng)考79，寫作不低于19分、
3.學(xué)校提供雙錄取。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士授課校區(qū)：
湯斯維爾。
大學(xué)作文500字 篇5
這部電影主要講的是一個(gè)叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學(xué)里發(fā)生的事。麥克小時(shí)候去參訪怪獸公司時(shí)，受到一位驚嚇專員的鼓勵(lì)，從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書，終于成功進(jìn)入怪獸大學(xué)后，但是因?yàn)閭�(gè)子矮小外形不可怕，飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己，他加入了整個(gè)大學(xué)最差的一個(gè)團(tuán)隊(duì)ok社，以此來參加學(xué)校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最后，麥克用他的智慧和所學(xué)出色地領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)奪得了驚嚇杯。同時(shí)，麥克還和一個(gè)叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。盡管最后麥克和蘇利文被怪獸大學(xué)開除了，但它們最終如愿以償?shù)爻蔀楣肢F公司的一員。
電正好，學(xué)校里開了恐嚇課程，于是麥克和蘇利就開始了對(duì)“恐嚇王”頭銜的爭(zhēng)奪�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)的誤會(huì)，它們兩個(gè)都被這門課的老師－－怪獸大學(xué)的校長(zhǎng)開除出了恐嚇課程，而蘇利也被自己的社團(tuán)開除。無奈之下，麥克找到蘇利交心，它說自己之所以要去學(xué)習(xí)恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利的同情。于是，麥克就去到了校長(zhǎng)，希望能重新回到課堂上，并且，它還愿意參加令人聞風(fēng)喪膽的“恐怖游戲”。不過，麥克的此舉遭到了幾乎所有學(xué)生的排擠。不過，希望還是漸漸顯現(xiàn)了出來。麥克加入了一個(gè)社團(tuán)，他希望通過這個(gè)社團(tuán)的集體的力量，讓自己參與到“恐怖游戲”之中。不過，這個(gè)社團(tuán)實(shí)在是缺兵少將，他們還需要一個(gè)參賽者才能達(dá)到最低報(bào)名人數(shù)。就在這時(shí)，麥克拉來了自己的死對(duì)頭蘇利。而且，它還向校長(zhǎng)保證，如果它在游戲中失利，就將離開怪獸大學(xué)。
大學(xué)作文500字 篇6
時(shí)光飛逝，軍訓(xùn)的場(chǎng)景還歷歷在目，而我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的'下學(xué)期。這一學(xué)期不知不覺就學(xué)會(huì)了很多東西。太多要做的事讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃，學(xué)生組織讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人交流。剛開學(xué)的時(shí)候很不適應(yīng)，從來沒有想過上了大學(xué)還會(huì)有這么多的事情要做。一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)像是帶著鋒利的斷面，一下子插入我的生活，甚至沒有時(shí)間思考這樣做是為了什么，自己又究竟想要什么。好像一切都被順理成章地安排好，我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了，對(duì)于損壞的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過制作的樂趣。
趕完大作業(yè)的時(shí)候，和小組的成員一起給模型拍照，忽然就失望了。這就是我的大學(xué)，從小就被父母引領(lǐng)著去向往的生活，以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假里慢慢找回當(dāng)初對(duì)建筑的熱情。寒假里我完整地看了一本關(guān)于中國(guó)古典建筑的書，去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設(shè)計(jì)成中國(guó)古鼎的形狀，以及象征天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場(chǎng)中。在夜里，廣場(chǎng)中其他地方所有的燈都是白色的光，只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說，貝聿銘的作品。環(huán)水的，一個(gè)園林式的館。完全融入蘇州的粉墻黛瓦中。
建筑的美比起一般藝術(shù)品更能觸動(dòng)一個(gè)人。因?yàn)樗鼤?huì)和人產(chǎn)生更多更豐富的關(guān)系。也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西有點(diǎn)乏味，作業(yè)量也很大，但是唯有學(xué)好它才能夠接近那種美。
我想，在新的學(xué)期里，我會(huì)以更積極更坦然的心態(tài)努力，在圖書館里抽枝長(zhǎng)葉，有自己的目標(biāo)，但是不盲目羨慕任何人的成果。并且不管老師給的分?jǐn)?shù)如何，我會(huì)真心地喜歡自己的每一個(gè)建筑。
我希望將來，無論有多少困難都能夠不改初心。
大學(xué)作文500字 篇7
曾一度幻想，背著行囊，在眾多親朋好友羨慕的目光下，踏上北上的列車，躋身于清華大學(xué)，即使是成為其普通到不值一提的一份子，十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報(bào)。
“為中華之崛起而讀書”畢竟我不是周恩來總理，在現(xiàn)實(shí)的擊打，以及家長(zhǎng)強(qiáng)烈抗議的情況之下，囂張的氣焰早就有所收斂，學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，因此，我沒有周總理的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只能說，我為了夢(mèng)想而奮力的拼搏，更多的是因?yàn)榉帜改且笄械哪抗�，因�(yàn)楦改改侨諠u爬滿皺紋的臉，因?yàn)楦改改遣辉賵?jiān)挺的背影……
不知道自己是否算是一個(gè)孝女，清華是父親畢生的夢(mèng)想，更多時(shí)候我都覺得，我不是在奮斗自己的夢(mèng)想，而是去繼承父親的夢(mèng)想，因?yàn)槲业膼酆檬翘�，一直想在舞臺(tái)上盡情的展示自己�？墒�，面對(duì)父親，這一切卻無論如何都說不出口。所以，最后的想法是：高中這三年不管怎樣都得與課本為伴，與其坐在教室里想著舞蹈，最后一事無成，不如靜下心來好好學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)得起父母的付出，也對(duì)得起講臺(tái)上辛苦傳授知識(shí)的老師。
安心的學(xué)習(xí)了半年多，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華，那個(gè)莘莘學(xué)子向往著的純潔圣靈的地方，可是卻又不得不面對(duì)自己的境況，差距該有多大，這兒已有多久不出一個(gè)清華的學(xué)生了，那個(gè)夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)說能進(jìn)入就能進(jìn)入的，可是這么輕易言棄卻又心有不甘，最后讓我下定決心的是父親的一句話：不要相信什么奇跡，要么就相信自己，換個(gè)角度理解，奇跡不過是一個(gè)不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
奮斗過的青春不遺憾，我不想讓清華始終只是一個(gè)夢(mèng)，無論誰，再優(yōu)秀也不過是一個(gè)食人間煙火的凡人，而我能做的只有在拼搏的同時(shí)更相信自己，努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。
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