生命優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都被賦予了，生命是短暫的，我們應(yīng)該好好每一分每一秒。
生命可貴，每個(gè)人都只有一次生命，所以對于生命我們都應(yīng)該懷有敬畏之心。動(dòng)物的生命也是生命，自己的生命我們能如此珍惜，那么動(dòng)物的生命我們是不是也應(yīng)該尊重呢？
記得小時(shí)候，里有只小黑，我們都叫它小黑，小黑非常，看到我們回家都會搖一搖它短短的尾巴，看到熟人它會很友好，一旦看到陌生人，它就會用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天，不知道是嫌棄它老了，還是嫌棄它亂叫，執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后，強(qiáng)烈反對，百般阻攔。
爸爸媽媽卻說：你個(gè)小什么都不懂，我們想這樣做是想給你們補(bǔ)，你不懂我們的良苦用心。而我卻說：小黑那么可愛，為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢？它也是一條鮮活的生命啊，它的命就不是命了嗎？
爸爸媽媽聽了之后還想反駁，但突然話鋒一轉(zhuǎn)：女兒乖，你先出去玩，我們不這么做了。那時(shí)的我太天真，以為他們不會騙我，于是我放心的出去玩了，可回來之后我的卻是一個(gè)噩耗，小黑還是離開我了。我那時(shí)真的很生氣，不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我，那鍋狗肉湯我一口都沒碰，看著那鍋湯，我滿心都是憤怒和。難道只是因?yàn)樗侵恍」�，就可以隨意踐踏它的生命了嗎？
這件事雖然過去了很久很久，但讓我深刻，我一輩子都不會忘記。那種無能為力的感覺讓我對于生命又多了一層領(lǐng)悟。我真心的每個(gè)生命都能被尊重，因?yàn)樯挥幸淮危荒苤貋怼?/p>
生命優(yōu)秀作文2
2008年5月12日下午十四點(diǎn)二十八分四十八秒，我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽等地受災(zāi)嚴(yán)重。
而今天離地震發(fā)生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子里充分體現(xiàn)出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心里也有一種說不出來的痛。雖然四川離我們這里很遠(yuǎn)可是在這些天當(dāng)中我每天都看新聞聯(lián)播關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況。每當(dāng)我看到救援隊(duì)從廢墟里救出一個(gè)人我的心里就會無比激動(dòng)。每當(dāng)我看到救援隊(duì)在幾十小時(shí)才好不容易救出一個(gè)人可在搶救或運(yùn)送時(shí)又離我們而去的時(shí)候我的心就非常沉重。有時(shí)，我也會因自己太小了，小的甚至連為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么都不能而感到非常遺憾。
在這些天里，報(bào)道了許多在四川發(fā)生的感人事跡。一位教師為了保住懷中的三個(gè)孩子，她緊緊地抱住孩子，卻將自己的生死置之度外。當(dāng)救援隊(duì)找到孩子準(zhǔn)備救出的時(shí)候，救援隊(duì)才發(fā)現(xiàn)那位教師已經(jīng)不在人世，而且胳膊也已經(jīng)僵硬了。最后，救援隊(duì)只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊，才救出了三個(gè)孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。
像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多，我發(fā)現(xiàn)人的生命有時(shí)很頑強(qiáng)，但是有時(shí)又很脆弱。不過，我相信，每個(gè)人心中只要有愛，有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就能活下來。
生命優(yōu)秀作文3
夜，按期而至。雨，淅淅瀝瀝。星光，也暗淡了少許，藏在了云朵的后邊，直至看不見身影。雷、電替換著訪問，在天邊劃過，耀眼的芒。
八月，按期而至。秋天，也快到了吧。腦筋里一片空白，想寫些什么，卻又不知從何處著筆。窗臺上，一個(gè)小小的仙人球竟占了一個(gè)大花盆，乍看上去竟有幾分不三不四的感覺。宅院里，往常嘰嘰喳喳的雞鴨竟也成了啞巴，偶然宣布幾聲尖叫，倒也證明了它們的存在。屋子里，爸媽笑成了一團(tuán)，爭持的陰云也消散了不少，仿若前幾天的陰霾不過是一場夢境。
這是我的家，我的爸媽。
日子或許便是這樣，不管傷痛多大，不管憎惡多深，不管絕望多重，但時(shí)刻會撫平，全部�？v使，我從前蹉跎了年月，但我信任只需生命還在，信仰還存，就還有今后，就還有，未來！
你說呢？朋友。
日子是什么？日子便是為了生命，活下去！爸爸媽媽為什么愛孩子，有的乃至不顧全部？由于孩子是一個(gè)人，一對配偶，血脈的傳承。有了孩子，一個(gè)部落，一個(gè)國家，乃至全人類，才有未來可言。孩子，代表的是傳承，是祈盼，是期望�。�
愛是什么？可能是一個(gè)人，樂意為了另一個(gè)人支付全部，包含生命！人類是一種很簡單又很雜亂的生物，一起他們又是非常奇特的族群，比較山君，他們沒有健碩的體魄；比較狼群，他們有時(shí)卻底子做不到聯(lián)合；比較食草性動(dòng)物，他們又沒有變化無常的保護(hù)色。那又是什么原因使他們傳承至今，凌駕于萬獸之上呢？
由于人類有愛，有才智，有敢于創(chuàng)新的精力！話已至此，忽然又覺得無話可說了，又該說些什么，又能說些什么呢？鷹擊長空，是一種雄壯的美；虎嘯平原，是一種霸氣的美；魚翔淺底，是一種悠然的美······但縱觀國際，人間萬物都逃脫不了的是那種生命的美——生生不息，永無止境！
生命優(yōu)秀作文4
非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍(lán)白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長，而依米花卻除外，它只有一條細(xì)長的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過漫長的積蓄，扎根，才能開出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無法想像，這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強(qiáng)，燦爛。
生命可以卑微，但不可無所做為。
由依米花的頑強(qiáng)，使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺報(bào)道，今年五月，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演，演出場場爆滿，演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無數(shù)美國觀眾，譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來，26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭，他的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓他在樂曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來越旺……
試問自己，你是否在經(jīng)過困苦磨難之后，為這個(gè)世界開出了生命的依米花？敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花，更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命！
生命優(yōu)秀作文5
生命是一切事物的條件；生命是一切事物的起點(diǎn)；生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質(zhì)，就有生活的希望。
每個(gè)人都擁有生命，只不過生命的價(jià)值不同。是生命給予我們希望，是生命給予我們快樂，也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心說：“愛是一種力量�！蔽乙郧皩鄣睦斫夂苣w淺，一場突如其來的大地震深化了我對愛的理解。一、用生命點(diǎn)亮人生。在四川那座貧窮的城市里，住著一個(gè)小女孩。她家境貧寒，父母努力賺錢供她讀書。她學(xué)習(xí)勤奮，總是名列前茅。
在四川大地震來臨時(shí)，她指揮全班同學(xué)離開。有一位同學(xué)腿腳不方便，跑得非常慢。她迅速背起那位同學(xué)往外跑。只可惜無情的地震并沒有放她們一條生路。突然，上方的石頭塌下來了，她將那位同學(xué)摔了出去，自己卻被卡在了樓道里。時(shí)間一分一秒地過去了，她只等著消防叔叔來營救，她堅(jiān)信消防叔叔一定會來的，她一定會獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時(shí)，那一刻，全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點(diǎn)綴自然四川這座城市現(xiàn)在是廢墟一片，只能影影約約地看見點(diǎn)綠色。小草從廢墟中冒出頭來，它在為這座城市的人民哭泣。在這次大地震中，它看見人世間的骨肉分離；它看見了人民在傷心、絕望；它也看見了中華同胞的團(tuán)結(jié)與幫助。它要讓人們振奮精神去面對，于是，它瘋長起來。
這時(shí)，人們在小草的鼓動(dòng)下，建筑了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機(jī)與活力。古往今來，有很多詩人對小草都贊不絕口，寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》，其中是這樣一句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在這字里行句中，我們體會到小草的精神——堅(jiān)持不懈，催人奮進(jìn)的精神。汶川大地震讓受災(zāi)的人們深深地感受到更多的人愛著他們，感受到關(guān)愛的力量。在愛的沐浴中行走，你們將不再感到孤獨(dú)和無助。這一切一切，是生命給予了它們，也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩，生命也讓人生豐富有趣。
生命是人生的條件，讓人生豐富多彩的，不僅是生命，還有創(chuàng)造。
生命優(yōu)秀作文6
生命是可貴的，生命同時(shí)也是無價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生，卻對生命有著別樣的。生命很脆弱瞬間即逝，生命是無價(jià)但同時(shí)亦有價(jià)，有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說醫(yī)生看貫了，對死亡。但是我的心里卻每次都有著自己的。
在醫(yī)院里，我看到很多病人，前一分鐘還在和你說話，但是下一秒鐘，卻永遠(yuǎn)的離開了我們和愛他的家人，所以常有生命真的很脆弱的。而有的時(shí)候有的病人由于沒有錢，病很重了才來醫(yī)院，治療起來要花費(fèi)很多的錢，而由于沒有錢，其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候?qū)⑵淅厝サ人�。在這個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無奈和。有時(shí)候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬，我在想生活有的時(shí)候真的很不公平，他們已經(jīng)了貧窮，為什么還要他們疾�。慷易鰹獒t(yī)務(wù)工作者卻也無力幫助他們，有的只是無奈。在現(xiàn)在流傳著一句話：有錢就有命。雖然很卻是真實(shí)的寫照。又有了生命有價(jià)的。
多少次我看著那些患了絕癥的患者在想：這些人在不久的將來就要離開我們，我們再也不會見到他了，即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無補(bǔ)，有再多的錢也不能即將消失的生命，所以說：生命無價(jià)。
生命到底有價(jià)還是無價(jià)，我常常陷入深深的思考當(dāng)中。
生命優(yōu)秀作文7
生命猶如一張薄薄的紙，她既珍貴，又孱弱；生命猶如一朵綻放的花朵，花瓣里蘊(yùn)藏著甜蜜和美好。
隨著自然環(huán)境的污染，人類又招徠疾病上身，陷入了病魔的羅網(wǎng)之中，讓病魔的每一個(gè)奸計(jì)危及著我們的生命。
21世紀(jì)初的“非典”曾掠去了多少鮮活的生命，有多少歡聲笑語戛然而止，有多少家庭被無情拆散。但是那些白衣天使的無私和大無畏叫“非典”落荒而逃，讓生命又一次蓬勃。
如今，一場沒有硝煙的戰(zhàn)役又打響了，人類又進(jìn)入了一個(gè)戰(zhàn)亂時(shí)期，“流腦”再次對我們進(jìn)行掃蕩。
人人都期盼健康，可是無情的病魔總是糾纏不休，它的怒氣噴放使生命凋零。面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們還能忍耐，還能置之不理嗎？不！絕不！現(xiàn)在所需的不是忍耐，而是斗爭。
最好的戰(zhàn)爭武器就是心理。
要想得勝，首先要有沉靜的心態(tài)；其次要以最有效的科學(xué)方法擊敗病魔；還應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
由于“流腦”癥狀類似感冒，勿把它當(dāng)感冒，而延誤了治療時(shí)期。
其實(shí)，病魔并不可怕，怕的就是我們無心與病魔交戰(zhàn)。
想想那些抗日烈士，打得侵略者潰不成軍，狼狽逃竄。然而這只是一場無聲的戰(zhàn)爭，還怕不能取得勝利嗎？
相信吧，人民群眾的力量是無窮的，科學(xué)的力量是偉大的。只要我們活著，就可以用無畏和智慧滌蕩我們的家園。
讓我們勇敢地同病魔展開搏斗，讓安心永駐我們的心吧！讓我心獲得永久的平靜，讓那每家庭幸福團(tuán)圓吧！讓快樂滋潤我們的童心，讓我們共同迎接新世紀(jì)的朝陽吧！
生命優(yōu)秀作文8
我站在陽臺遠(yuǎn)望，和煦的陽光絲絲縷縷地灑在陽臺上，也灑在我的臉上。外面是一番郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的景象。幾只鳥兒在天空中掠過，它們一邊歡叫，一邊飛翔。樹叢中卻傳來一陣朦朦朧朧的蟲鳴聲。這景色讓我陶醉，讓我竟不想走開。
一個(gè)小黑點(diǎn)漸漸出現(xiàn)在我眼前。我輕輕地蹲下身子仔細(xì)看一看，那卻是一只螞蟻。我想用手去抓住它，但它卻從我的指縫間溜走了。試了幾次，卻都沒抓住它。終于，我用手捏住了它。于是，我緩緩站起身，將它拿到眼前仔細(xì)地觀看。那螞蟻在我手中掙扎，并不斷用它那僅有的一對顎咬我的手指。雖然，那被咬的感覺并不是很疼，但它的反應(yīng)和行為卻讓我感到了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。它在我手中掙扎，那拼命在我的手指縫間扭動(dòng)的身軀讓我意識到那就是生命。
我的手不自覺地松開了，它便又重新回到了地上，繼續(xù)它自己的事，我就看它在地上來回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了，它一會兒在地上繞圈打轉(zhuǎn)，一會兒又停下來。我一急便想直接把它送到洞口，好讓它自己回家。在抓了幾次后，我終于抓住了它。我小心翼翼地捏著那螞蟻，生怕用力太大把它捏死了，但也怕用力過小將它放開了越緊張我的手指便越抖得厲害。還沒有將它送到洞口，它就被我的手指給活活壓傷了。我立馬放開它，它的觸頭和幾只腳還在動(dòng)彈，但是它已經(jīng)沒有了再支撐起自己的力氣。它嘗試地爬了幾次，但剛剛才爬了幾步便又倒下了，它的力氣基本也已經(jīng)耗盡，它的觸頭動(dòng)彈的次數(shù)也越來越來少，越來越少。終于，它一動(dòng)不動(dòng)了。一陣微風(fēng)襲來，帶走了它的殘骸，便隨著那微風(fēng)飄走了。
啊!生命是如此的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，但又如此地脆弱和不堪一擊。我驚呆了，目光笨滯的雙眼仍望著外面的景色，不覺得我的雙眼早已波光粼粼了。我仍眺望著遠(yuǎn)處，我也不知道我在陽臺站了好久好久……
生命優(yōu)秀作文9
雨后天空的大晴天，新鮮空氣，艷陽高照，很合適去玩。在天鵝湖旁邊，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩正焦慮不安地望著哪些。她們眼前，是一些浮在水面上的廢棄物。她們正望著廢棄物中的一些生物，細(xì)聲討論著哪些。哎，弟弟。你覺得他們是否可以使飛走？不可以吧，他們的翅膀都濕了。短暫性的緘默。姐，他們會死的。沒事兒的，我們要理智。再想辦法救他們。再次緘默。
這些生物，是蜻蜓。昨日的雨，弄濕了他們的翅膀；昨日的風(fēng)，把他們吹進(jìn)水里。逃離不上水的魔掌，他們太累了，累得不愿和這世界告別，就悄悄的離開了。只剩幾個(gè)絕境求生欲望強(qiáng)的蜻蜓，有時(shí)候在水面上打抖兩下翅膀，向全球證實(shí)，他們還活著。
有方法了！女孩兒跳起，向背后的山林走去，快找長樹技，它能救蜻蜓的命！女孩兒轉(zhuǎn)過頭，對仍在愣神的弟弟說。
她們一起找來一根又細(xì)又長的棍子。女孩兒拿著棍子，提心吊膽地?fù)瞥隽艘恢蝗栽诖蚨兜尿唑选５艿芎孟穸四男�，哈哈哈地笑起來�?/p>
在過路人怪異的眼光中，女孩兒取得成功地?fù)粕先グ酥或唑�。他們一定都活著，只不過是，有五只蜻蜓，他們在另一個(gè)世界，在那里找尋著歡樂。
她們哼著歌離開了。
很久，那三只蜻蜓抖起來翅膀，飛走。
沒有錯(cuò)，那個(gè)女人是我。男孩兒，就是我弟弟。
并不是僅有醫(yī)師才可以救人，或許，就在不知不覺，早已有性命在你手上清醒。它不一定認(rèn)識你，但你，一定會還記得它。
生命優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)自悲者。
我整天穿著最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的昳麗者中穿梭。我不敢停下來，因?yàn)橐煌Ｏ聛�，我的卑微丑陋又將受到無盡的恥笑。所以我一直低著頭，在一片黑暗與無助中亂闖亂撞。
可我偏偏又是音樂愛好者。
我喜歡在黃昏的竹林里唱出我自己的音符，我喜歡被暖暖的夕陽抱住，送走白天的悲傷不悅。我愛唱，一個(gè)人的世界里，很好聽。
我做夢都想?yún)⒓訉W(xué)校的音樂節(jié)，可我怕，我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報(bào)名表前，我顫抖的'雙手使不出一點(diǎn)力氣。
這天下午，當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌，坐在長凳上休息時(shí)，一個(gè)慈祥年老的聲音從身后傳來：“孩子，你要是報(bào)了名，絕對拿第一！”我轉(zhuǎn)過身，原來是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下，輕輕的說：“其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都住著一個(gè)自卑的自己，只不過你心里的太過強(qiáng)大。但你要?jiǎng)龠^他，你要做你想做的，人不會總賴著這顆心！”老爺爺堅(jiān)定的眼神望向我，似乎瞬間傳個(gè)我許多力量，我不知道怎么回答，茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我最終還是報(bào)了名，開演那天，我站在后臺準(zhǔn)備。我聽見很多人都在議論：“她也敢報(bào)名？”我無奈地笑了，看著鏡子里的自己，我又想起了內(nèi)心那個(gè)看似強(qiáng)大的自我。好的，我一定會戰(zhàn)勝你！我暗自想道。
我沒有化妝，應(yīng)為我筋骨里游走著一種強(qiáng)大的力量，他告訴我，我很美，我會贏。我堅(jiān)定地走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，霎時(shí)將我內(nèi)心掩蔽的自卑暴露在燈光下，暴露在所有人的目光下。音樂響起，我張嘴輕唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我看見先前交頭接耳的人們感到音樂顫動(dòng)的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了，我看到那個(gè)“強(qiáng)大”的“我”歇斯底里地叫喊著，隨著我越發(fā)自信的聲線，消失殆盡。
下場后，之前經(jīng)常嘲笑我的女生紛紛圍過來，七嘴八舌的贊揚(yáng)我的美麗，問我用了什么化妝品。我大聲的告訴了他們：“今天給我生命化了妝的，是自信！”
我終于是個(gè)美麗自信者。
生命優(yōu)秀作文11
人的生命只有一次，那么這僅有一次的生命，我們應(yīng)該怎么看待呢？我們應(yīng)該珍惜愛護(hù)生命，讓生命更有價(jià)值，更有意義。
生命是一道乘法題，算一算，也有幾萬個(gè)新鮮、美麗又快樂的日子，這是生命的一條曲線；另一條曲線是身份、地位、金錢等等。當(dāng)這兩條曲線相交時(shí)，就會出現(xiàn)零，零乘以任何數(shù)都得零，這是真實(shí)的生命又美麗而又殘酷。
生命是創(chuàng)造世界萬物的活力。因?yàn)槭澜缬辛松鸥泳剩灰驗(yàn)槭澜缛f物有了生命才充滿了活力。世界上無數(shù)個(gè)生命在創(chuàng)造著萬物。然而兩個(gè)人的相遇既是一種偶然，又是一種奇跡，又是愛的源泉。
生命又需要理想，春天的花明媚嬌艷，理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝葉婆婆；理想是生機(jī)勃勃的向往；秋天的稻子金黃耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飛舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生命就充滿了活力和生機(jī)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)年輕。
生命又要學(xué)會享受和承擔(dān)。不要去期待生命旅途一帆風(fēng)順，因?yàn)樗膱?jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。就讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧，不要因?yàn)橐桓静莸粼陬^上，就大呼小叫。
生命是每一個(gè)人最珍貴的東西，我們更要珍惜愛護(hù)生命，才能讓它發(fā)揮出無窮的力量，我們要讓有限的生命發(fā)揮無限的力量，讓生命更有價(jià)值。
人活著幸而不被它寵壞，活著困難而不被它壓垮。因?yàn)樯怯肋h(yuǎn)屬于你的！我們只有正確看待生命。
生命優(yōu)秀作文12
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！焙�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造出了和諧的社會。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個(gè)和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)候會來請求幫助，但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭�。古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！因?yàn)楦卸鳎院椭C。
生命優(yōu)秀作文13
天昏暗的，似乎又要下雨了，不經(jīng)意間一棵小草也開始了它的生命。
我毫無目的的漫步在田野里，到處都呈現(xiàn)出綠的顏色，但卻有一個(gè)小東西在這大家庭中格外顯眼，我跑過去原來是一顆發(fā)黃的小草，它長在兩顆大石頭的夾縫中，它就像一位垂頭喪氣的少年，站在那俯視著自己的同伴。
它挺著寶寶的身軀，兩片發(fā)黃的葉子，獨(dú)自站在那，它與同伴們隔離開來，生活在一個(gè)沒有水，只有一點(diǎn)土的地方，但它卻用那次雨水生活了下來。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉了，就像那奔流不息的河水，永遠(yuǎn)往前沖，眼前依然是花團(tuán)錦簇，然而那些受不住考驗(yàn)的花草，早已從這個(gè)世界離開了，那棵小草會死嗎？它能不能從前幾天的風(fēng)吹日曬中走出來，我心里擔(dān)憂著。
我再次來到那個(gè)地方，剛走幾步，我隱隱約約看見了一顆小點(diǎn)，可惜并不是那個(gè)小草，難道世上已經(jīng)沒有它了嗎？我一轉(zhuǎn)頭，眼前是個(gè)充滿生機(jī)的小草，我仔細(xì)看了看兩塊大石頭沒錯(cuò)，這就是那天的小草，我驚訝又疑惑。
它那充滿水分的身軀，綠油油的葉子。雖然它還是有一點(diǎn)小，但它比以前更有自信了，它那堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服它，雖然只是一棵小草，但它給我的感觸很深。
世上擁有這美好品德的事物，還有好多，就拿人來說讓我敬佩的是一位女子：海倫凱勒。
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰。但她并沒有放棄自我，而是用堅(jiān)持不懈的精神去面對生活，用樂觀向上的精神去面對自己，從而他創(chuàng)造了美好的生活，像平凡人生存下去。
只有堅(jiān)持不懈地去面對生活，不能因自身的原因放棄自我，永遠(yuǎn)面對生活，才能創(chuàng)造更好的生活。
生命優(yōu)秀作文14
我的生命里有兩種顏色：紅色，藍(lán)色。
在他人的眼中，活潑、熱情似乎是我的簽名，正如一團(tuán)紅色的火焰，但能有誰知道在這團(tuán)火焰的中心有一團(tuán)悠悠燃燒的藍(lán)色。只有當(dāng)夜幕降臨時(shí)，黑夜會慢慢吞噬著生命的紅，留給我的是那憂傷的藍(lán)。
從曾經(jīng)的沉悶寡言到現(xiàn)在的熱情奔放看似是一層蛻變，但蛻變只是外表，內(nèi)心是不會變的。
從小時(shí)候那苛刻的家教似乎就注定了我生命中會有那抹不去的哀傷，淡淡的，甚至有時(shí)候我會莫名其妙的郁郁不樂。但我不會表現(xiàn)出來，因?yàn)槲抑幌胛铱鞓返囊幻娉尸F(xiàn)給他人，不是我不愿分享憂傷，只不過我的哀傷難以言表罷了，正像那道無飄渺的藍(lán)色火焰，飄浮不定。這或許也是我心中一份難以解開的情結(jié)，一旦觸及，便會越來越近，久而久之，也會成為矛盾的死結(jié)。即使是這樣，我也毫無怨言，畢竟這樣能夠讓我更加穩(wěn)重地應(yīng)對一些令人傷心的事，不至于痛苦欲絕。
其實(shí)有的時(shí)候我也有些佩服自己，因?yàn)槲夷芎芎玫难陲椢业膬?nèi)心，表現(xiàn)出另一個(gè)我，卻又那么自然。
在朋友眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的人，他們跟我在一起也會很快樂很奔放。在球場上，我會跟兄弟們奮戰(zhàn)到底，不拋棄，不放棄，為快樂而戰(zhàn)；在生活上，我總會積極樂觀地看待一些問題，從容面對，甚至一笑而過；在學(xué)習(xí)中，我想我還是會和同學(xué)們一起去拼搏……曾經(jīng)有個(gè)朋友拿著一本和性格有關(guān)的書來問我，我指著憂郁這個(gè)詞，朋友愣了愣之后便是大笑，當(dāng)然我也笑了，然后他指著“活潑”對我說：“你，是這個(gè)才對！”我唯有苦笑。
我曾懷疑我是否是人格分裂，其實(shí)細(xì)想，絕非如此，在紅與藍(lán)的交會中讓我變得奔放卻不狂熱，憂愁卻不苦悶。這樣的互補(bǔ)難道不是很好嗎？
我不相信一個(gè)人的生命中只會有一種顏色，你看那海倫·凱樂不就是在灰色的圖紙上描繪出綠色的希望嗎？那史鐵生不就是在黑色的背景里噴出鮮紅的熱情嗎……而我注定會在這紅與藍(lán)的背景下譜寫我生命的篇章。
生命優(yōu)秀作文15
常常抱怨命運(yùn)不公，常常覺得生活黯淡無光，常常覺得成功離自己太遠(yuǎn)，于是，常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
將所有的怨氣全部釋放，讓它隨風(fēng)而逝，即使這樣，心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久久不愿離去。
清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了一個(gè)如詩如畫的境界。草地上，調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡快地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，使我想和它們一起嬉戲。樹林里是那樣幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切都是那樣祥和，見此，心中頓時(shí)覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進(jìn)樹林，它是那樣神圣，它用自己無私的光輝照耀著大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到，有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我力量。霎時(shí)間，我的心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)而純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細(xì)聆聽叮咚的水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠(yuǎn)方。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，原來是幾只可愛的小鳥，它們在枝頭歌唱著。其中的一只小鳥將一片樹葉踩落，這片樹葉盤旋了幾圈，隨著流水，一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來。這時(shí)，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然，我覺得眼前豁然開朗，我頓悟，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，又豈能體會到一切悲傷與快樂，又豈能看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賜給的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。
面對藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心地感謝你——生命。
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