生活如詩作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活如詩作文6篇,希望對大家有所幫助。
生活如詩作文 篇1
一直以為,在這學(xué)業(yè)緊張的初三生活中,單調(diào),乏味,隱藏了課余時(shí)候的快樂,根本不像那充滿韻律的美好詩句,直到那次無意間的發(fā)現(xiàn),我才懂得,初三生活也如詩。
曾堅(jiān)信,在初三生活中,只有數(shù)不清的卷子,埋頭寫題的沙沙聲?珊髞戆l(fā)現(xiàn)初三生活也如詩。早讀時(shí),瑞在講臺上大聲的帶讀,俯視四周,小林正專注的用手指著字跟讀,啟把書立在桌子上,身子坐正,放出聲念,葛用小紙片蓋住句子,邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了,雨點(diǎn)砸落地面的啦啦聲沒有了,只有讀書聲沖出教室,在樓道中回響,一剎那間,腦海中無數(shù)富有詩意的畫面浮現(xiàn)出來。上課時(shí),穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花,但六月悶熱的氣候早已讓她流汗,粉筆的沙沙聲,教棒在屏幕上的來回滑動(dòng),同學(xué)們花花綠綠的筆記……我想,這是初三生活中的拼搏詩吧。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有相互殘酷的競爭,沒有溫度。可是后來發(fā)現(xiàn)初三生活也如詩。課間,數(shù)學(xué)課代表嘉正彎著腰給慧講題,小袁正拍著剛剛考砸的小麗,說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧?yán)蠋熞脖煌當(dāng)v著,一瘸一拐的來到我們班,幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進(jìn)教室,倚在門口,注視著這班團(tuán)結(jié),互相關(guān)心的同學(xué)們。我坐在陽光下,耳邊傳來一句句鼓勵(lì)的話語,眼前一個(gè)個(gè)彎著腰給同學(xué)講題的背影,腦海中又浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)溫暖的場景。早已不知詩真正的定義,但溫暖的詩卻漫上心頭。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有卷子與我孤軍備戰(zhàn),沒有關(guān)懷?墒呛髞韰s發(fā)現(xiàn),初三生活也如詩;氐郊,一陣誘人的菜香撲面而來,在廚房中,穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了,趕快關(guān)火,笑著把菜端上來,看著她關(guān)切的眼神,一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了,媽媽深夜等待我關(guān)燈,爸爸來到我的書房,輔導(dǎo)我做題。一剎那間,突然感到不再孤獨(dú)了,爺奶的叮囑,爸媽的關(guān)切,都是一句句關(guān)心詩。
盡管,初三是苦的,是累的,但是初三如詩,學(xué)校的拼搏,同學(xué)的關(guān)懷,家人的陪伴,其實(shí)都像美麗的詩歌一樣,讓我欣賞,讓我陶醉。
生活如詩作文 篇2
他是我們的語文老師,因?yàn)槟昙o(jì)小,便有了一個(gè)親切的別稱:“小趙”。除了給我們教授知識外,他的生活有著令我們都為之向往的閑適,如畫也如詩。
他愛騎車,雖身材微胖,但仍不改變。他把他的自行車當(dāng)做伙伴,并不高級奢華,只是一輛老舊得會發(fā)出“吱呀”聲的車子。除了每天騎它上班外,在周末閑暇的時(shí)光中,他都會騎著這車去游逛,品味北京城。一陣別扭的吱呀聲中,他看上去十分笨拙但不失可愛,執(zhí)意要用自己的眼與心,去感受北京城,不愿聽那些一面之詞。
質(zhì)樸與充滿傳統(tǒng)氣息的老街之中,有他的足跡,素雅的青石板和古氣的大紅門成為他心馳神往的對象,明媚而凈化人心靈的湖水旁邊,有他的駐足,清澈見底的湖水中幾條魚兒在歡暢的游動(dòng),沒有人打擾它們自由悠閑的生活,他獨(dú)愛如此。陽光普照,鳥鳴如織的高山之巔,有他的佇立,陡峭的石階與泥濘的土路,他全部顧及。前途之中,他亦愛與群貓玩耍,看它們舒服的享受著陽光,聽它們發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,一會兒便又一路小顛的跑走了。他向往貓兒的游刃自如……
像古時(shí)人們的生活一樣,他并不沉迷于電子世界之中,比起捧著手機(jī)電腦只為信息娛樂,他更喜歡閑暇之時(shí)坐在陽臺處讀書。
“讀一本好書,遠(yuǎn)比瀏覽許多信息獲得的知識,感悟要多,內(nèi)心的想法更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!彼Pχ鴮ξ覀冋f這些,那淡淡的笑容之后,更多的是在看到我們離不開手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)的無奈。他常讀書,會把讀后感分享給我們,還會像孩子一樣故意描繪的美好讓我們羨慕。我還真的`開始向往起了品著熱茶聞著書香,聽著那書頁翻動(dòng)而發(fā)出的聲響的時(shí)光,是多么的美妙而迷人!
他的生活一貫如此,雖平淡無奇,卻嫻雅如詩。淡泊而閑適,自由而隨性。那種令人向往的生活,亦成為了我們的精神向?qū)。像那美好的詩篇,描繪出了如詩般的生活。
生活如詩作文 篇3
生活如詩,詩釋生活,生活如詩,詩嘆生活,生活如詩,詩論生活,因此,我們陶醉在其中。
——題記
生活是一首詩,當(dāng)你神游其中時(shí),你會看見樂事如線條,修飾著它,悲事如色調(diào),控制著它,生活之過往則是詩之主干,你積攢的回憶越多,其內(nèi)容就愈加豐富,然而,不要只是揮筆寫下這首小詩,要學(xué)會品讀,只有會品會讀,經(jīng)驗(yàn)才會在你的腦海中庫存,反之你不會品讀,那么針對他人,這首小詩或是打折,或是廉價(jià),充其量,不過是滯銷罷了。
生活是一首詩,當(dāng)你創(chuàng)作其中時(shí),你會感受到,不覺之中它變美了,不要認(rèn)為這是你書寫的詩韻,是你老馬識途的結(jié)果,其實(shí),它之所以更富有美感,是因?yàn)槟阍谄渲袆?chuàng)作。你不可以改變生活之框架,但你可以布置它的內(nèi)容;你不可以改變生活之方向與路徑,但你可以為之創(chuàng)設(shè)小路甚至便道;你不可以拓寬你生活電路的主干,但你可以讓它由串聯(lián)變成并聯(lián),任憑它破壞哪個(gè),還會有你意想不到的路徑。任何事情都是沒有枷鎖的,你要敢于創(chuàng)作,誰說《論詩》就非寫詩,不可寫抱負(fù),誰說《愛蓮說》只可寫蓮而不可顯自身之高潔,依我看,詩之方向,只要你品味其中時(shí),你會讀出自己的本色,不要把別人的腳印當(dāng)明路,也許你根本不適合,正如李白若追叢曹操的風(fēng)格,那不成了柔中帶鋼了嗎?何來浪漫,更不用提雄壯了!生活是有其自己的韻味的,如詩。暫放他人不說,把自己寫出1=3來,才是最重要的,古今詩人,如果不會品自己,又何來見解之獨(dú)到呢?
生活如詩,詩如生活。只要把二者相映相襯,相結(jié)相合,便會獲得非凡的效果,詩讓生活既在情理之中,又在意料之外,神秘又豐富多彩,因此,我陶醉其中。
生活如詩作文 篇4
俗話說“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次發(fā)現(xiàn)后,我感同身受。
生活在一天天的重復(fù),簡單而又純粹,但如果能在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的事物,那可就不簡單了。
又是一個(gè)無聊的中午,我與同學(xué)一起漫不經(jīng)心的走在去學(xué)校的路上。初春時(shí)節(jié),愜意無比。陽光溫柔地照在你身上,將淡淡寒意抺去。春風(fēng)襲來,花香四溢,放眼望去,只見路邊大大小小、五顏六色的花都開了,有迎春花、櫻花、丁香,還有一些叫不上名字來的,堪稱一片花海。
我禁不住走過去,淡淡的花香撲面而來,讓人心曠神怡。
春風(fēng)吹過,片片花瓣悠然落下,鋪滿了地面。雖已落下,但還是那樣芳香,那樣純潔,使我想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,讓人不忍從花上走過。
草地上,各色各樣的野花映入眼簾,五彩繽紛,生機(jī)盎然。從前,卻不曾關(guān)注過那些細(xì)小的“詩意”原來是那么地美好!
“遙知不是雪,為有暗香來”。只有身臨其境,方可感受到作者當(dāng)時(shí)的詩情畫意。我沉浸在一片花海中,忘卻自我。發(fā)現(xiàn)詩意,自會感受到大自然的美好與絢麗……
春天來了,萬物復(fù)蘇,也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。讓我們一起走出房門,去感受大自然的美:去發(fā)現(xiàn)詩意,或去找尋新的希望。
生活如詩作文 篇5
有人說,太陽尚遠(yuǎn),但必有太陽。的確如此。
寫作是一種暗無天日的自殺,杜拉斯是這樣說的。但我仍繼續(xù)寫著,執(zhí)著又迷茫。提起筆,凝神,思索,思緒翻飛。落筆,停頓空白的紙上留下一個(gè)墨點(diǎn)。最終嘆口氣,放下筆,望向窗外,眼神漸漸失去了焦點(diǎn)。我的平平仄仄寫不出完美的詩篇。倉促而就的只是一段潦草的語句,缺乏中心,毫不連貫,很多想法總是瞬間興起然后倉促破滅。潔白的紙上墨跡點(diǎn)點(diǎn),心里充滿了慌亂與不安。
我寫文,也寫些小詩。我沒有曹孟德的雄才大略,王者之范;亦無李白的詩心詞骨,瀟灑飄逸;更無東坡居士的豪情萬丈,落落襟懷;卻有幾分陶淵明采菊東籬,悠然南山的淡泊;有幾分歐陽修放逐山水的醉意闌珊。是否,應(yīng)邀明月讓回憶皎潔;是否,是歲月恍惚了從前;是否,時(shí)過境遷,滄海桑田,我已不復(fù)當(dāng)初少年。
我擅丹青,獨(dú)愛工筆與素描。我喜歡,牡丹花葉深深淺淺蒼翠的綠;我喜歡宣紙輕柔的觸感,我喜歡看朱砂在瓷盤里漸漸稀釋,我喜歡細(xì)毛筆勾勒出的點(diǎn)點(diǎn)墨色輪廓,我喜歡水筆在紙上渲染出的縷縷淡青色的煙。我喜歡那種感覺,像是在云霧里作畫。
我用細(xì)膩的筆觸描出物體的排列組合,繪出光線的明明暗暗以及物體表面的層次、質(zhì)感,使它立體而逼真。每天和黑、白、灰,打交道,努力品嘗每一個(gè)瓶瓶罐罐的味道比較每一塊面的深淺,捕捉光和影的每一次變化。
夕陽在我的筆下染出無盡的幻色,那都是過去的事了。因?yàn)榉泵,我放下了緊握的畫筆,推開了引我聯(lián)想的畫紙,拿起一支支零點(diǎn)五毫米黑色簽字筆,面對一道道冗長的題。今日,我又提起畫筆桌上是鋪平的素描紙。我摩挲著這張紙,像是撫摸我這三年來的情緒,紋路清晰。那只纖細(xì)的手,曾描出無數(shù)的輪廓,調(diào)出無數(shù)的顏色,繪出無數(shù)的繁華與凄涼。但如今,它躊躇著,不安者,顫抖著,它無處安放!我小心翼翼地描上一筆,竟錯(cuò)了。我慌亂地擦掉,紙上只余下橡皮擦的碎屑呆呆地立著。深色的影子淺淺地浮在光線暗淡的紙上,像極了一張慘白的臉。寂寞、荒涼,和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的恐懼。
秋更涼。凜冽的寒風(fēng)吹過,吹過窗邊著單薄衣衫獨(dú)自沉思的我。吹醒了那個(gè)永遠(yuǎn)熱情、倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的自己。文思頓如泉涌。提起筆,唰唰唰,似是秋風(fēng)掃落葉的聲音。
從此,手里是筆,眼里是題,心里是夢想和你。
我要永遠(yuǎn)笑得沒心沒肺,永遠(yuǎn)記得自己穿著格子襯衫在鏡頭后微笑的樣子。我要永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)熱愛遠(yuǎn)方,詩歌和流浪。醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生,但詩歌、美麗、浪漫和愛情,才是我們活著的意義。
正所謂,太陽尚遠(yuǎn),但必有太陽,應(yīng)是如此。
生活,不僅有眼前的茍且還有詩,和遠(yuǎn)方。
生活如詩作文 篇6
看似平淡普通的生活實(shí)則是由詩句組成的回憶,充滿意味也充滿思考與哲理。
——題記。
“曲徑通幽處,禪房花木深!
初夏,我與母親一同去登山踏青。開始,兩旁是陡峭的山崖伴著幾聲凄婉鳥叫深深墜入谷底,枯燥乏味?墒菨u漸的,我與母親踏入了一條蜿蜒崎嶇的小路,我便如同被眼前的景物吸引了目光:路的兩側(cè)林立著蒼老的松柏,它們雄厚有力的枝干緊緊糾纏在一起,調(diào)皮的陽光透過濃密的綠葉懶洋洋的散在青灰色的石板路上,偶然間驚喜的發(fā)現(xiàn)一簇簇淡雅的野花從奇形怪狀的巖石間鉆出,好奇的打量著我與母親——陌生的闖入者,微風(fēng)攜著花香款款而來,惹得蝴蝶翩翩起舞,清脆的鳥鳴悄悄滑入雙耳,依稀間僅能捕捉到一個(gè)稍縱即逝的影子。這里安靜極了,這里愜意極了,我不禁感到疑惑:到底是我賦予了大自然生機(jī),還是大自然給予了我生命與靈感?我不愿追尋這個(gè)答案,之希望沉醉其中。你瞧,這回憶何嘗不是一首詩?它載得滿日的美景深深注入我的腦海,難以忘懷。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
是夜,溫和的月光安靜的落入窗欞,萬籟俱寂,我伸了個(gè)懶腰,不經(jīng)意的瞥見墻上的鐘表的指針已敲向十二點(diǎn)。我推開房門,踏過客廳的發(fā)現(xiàn)了躺在沙發(fā)上已經(jīng)累得睡著的母親。立燈昏黃的光映在母親臉上,耳角的發(fā)絲輕輕滑落掩著母親微皺的眉頭,我仿佛看見母親已逝的青春。我想替母親蓋上薄被,不想?yún)s驚醒了她“呀!你學(xué)完了?我給你熱杯牛奶!痹瓉砟赣H睡得很輕,她充滿歉意的笑了笑,起身跑向廚房?粗赣H疲憊的背影。想起她紅腫的雙眼,叫住了她——這一刻,我只愿母親好好休息,讓我為她做些什么。母愛太過于偉大,而我將傾盡一生去償還母親所給予的一切。你瞧著回憶何嘗不是一首詩?它載著“終不悔”的母愛徐徐浸入我的心間,永遠(yuǎn)銘記。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”不錯(cuò)的生活便是由詩句組成的回憶,充滿思考。
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