詩意生活作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的詩意生活作文,希望能夠幫助到大家。
詩意生活作文1
三年初中,好長的一首詩,可如今即將畫上句號;總覺得畢業(yè)遙遙無期,如今即將翻頁。
青春如詩,充滿了年少輕狂。七年級的我,莽莽撞撞,不知所向,懷著迷;蛎糟瑩u搖晃晃。走在人生的道路上,我極力睜大眼睛,洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗,卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”,卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河,雪滿山的太行,我沉淪其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱,危乎高哉,求學(xué)之難,難于上青天,面對千軍萬馬行走的獨(dú)木橋,我望而卻步。
八年級,少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假,我又吟著“長風(fēng)破浪會有時”,再出江湖,參加了漢字聽寫大賽,一路長嘯。與試卷君搏殺,不懈努力之下,將試卷君輾為粉齏,灑向天際。人生在世,難免遭遇挫折,別人“不如意事常八九,可與語人無二三”。而我不如意事常八九,卻語人二三十。心中積滿惆悵,更與何人說?但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長,用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯態(tài)度,在規(guī)則邊緣試探。不久,重返“長安”,近鄰黑板,與講臺相伴。經(jīng)歷了詩詞大會的洗禮和運(yùn)動場上的飛越,我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>
九年級,面對高音夫人的雕琢,夏夫子的打壓,周壯士的鼓勵,以及大何的糖衣炮彈,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒殺原則下,我成長了。用知識鑄造鎧甲,仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下,茁壯成長。望著天光云影,腳踩繁星萬點(diǎn),同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
中考的笙歌已經(jīng)奏響,“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng);雞聲茅店月,人跡板橋霜”。我努力奔跑,想抓住時間的尾巴,以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時間更長些,可是亦是徒勞。在四十天里,我愿磨好利刃,吟著“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”,與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗,為初中三年畫上一個圓滿的句號,將這美好的時光封存。
我詩意的初中生活,將在七月落幕,但它終會是美麗的色彩,著色我的人生畫卷。
詩意生活作文2
喜歡在淡淡的月光下,托腮凝思;喜歡在暖暖的晨曦中,翻閱書籍;喜歡靜靜聽著風(fēng)聲,喜歡看窗外的煙雨蒙蒙,喜歡用詩意,裝點(diǎn)生活。
在我世俗的眼里,推窗見綠是詩意,落花滿天是詩意,因?yàn)樵娨,生活變得更加美好?/p>
遙想歷史,走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的古籍,找尋詩意……
我看見陶淵明放棄了官場,歸隱田園,種豆南山下,悠然見南山,帶月荷鋤歸,復(fù)得返自然,東籬下的菊花,成片地燦爛,飲一杯淡酒,消一份閑愁。閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,遠(yuǎn)離了勾心斗角,爾虞我詐,過著一個人的詩意生活,得一份悠哉游哉。從此,便是一個人的田園,一個人的灑脫,一個人的地老天荒。
我看見林黛玉,看見了她詩意的生活,瀟湘館里,清竹悠悠,撫琴作詩,無心世俗,無意附和,與竹為伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,沒人看得懂,可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚,此生就如此香消玉殞,落花流水終去也,從此便是天上人間,可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意,縱是活得再長久,也是不好的吧!是詩意,讓她的生活多了一抹色彩。
再看現(xiàn)在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住著木屋,過著自己的詩意生活,簡簡單單的幾件家具,卻十分別致,漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著,沒有燈紅酒綠的生活,沒有川流不息的車輛,沒有林立的高樓大廈。只一間木屋,一個輪胎做的小椅子,卻讓三毛度過了一生中最快樂的時光,縱使荷西先她一步去了天堂,可那段詩意的時光,給了她所有的笑容。
詩意,猶如一盞燈,點(diǎn)亮了生活,她是陶淵明田園中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,詩意,讓生活更美好。
詩意生活作文3
詩,是浪漫的文字;詩人,是浪漫的靈魂;詩意的生活,能夠讓我們體驗(yàn)到生命的純真。
在我的眼中,明媚的春天,披一蓑煙雨,是詩意的生活。炎炎的夏日,看十里荷花,是詩意的生活。曠遠(yuǎn)的秋天,賞三秋桂子,是詩意的生活。
而我以為詩意的生活應(yīng)該被知識充滿。
寒假剛開始,我剛從一學(xué)期的壓力中解脫出來,就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這里,很多學(xué)生安安靜靜的讀書,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他們用知識充實(shí)著自己的心靈,提升自己的文化素養(yǎng)。
而我也不例外,我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》,這,不是我在初中生活剛開始的時候,梅老師要求我們讀的嗎?我并沒在意那么多便讀了下去。一開始沒什么,后來又想起梅老師另外推薦的書名,我便用百米沖刺的速度拿到我的座位上閱讀起來,看來今天又得一整天都在這里了。
其實(shí)我不僅喜歡名著,還喜歡關(guān)于畫畫的書,如果在樹上看到我喜歡的畫,我會在本子上大致描繪下來,然后回家時,再拿紙重新畫一遍。作為一個整日呆在圖書館的孩子,與其說書是無聊時的營養(yǎng)品,還不如說是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時,就會發(fā)現(xiàn)時間很快過去;蚴莵硪皇纵p音樂,一杯花茶,兩本有趣的書,坐下來讀書,你會發(fā)現(xiàn)你喜歡這個悠閑的生活,這樣一天下來你不僅感到舒適,還收獲了知識,是不是一石二鳥呀?
其實(shí),這大概就是我平時的詩意生活了,在閑暇時蘸一筆墨,揮上一筆。調(diào)個顏色,畫上一筆,或者來一場書的旅行,都是詩意的,現(xiàn)在你明白詩意是什么了吧?
那么,請放下你的手機(jī)跟我來一起享受詩意吧!
詩意生活作文4
在這現(xiàn)代繁雜的塵世上,追求物質(zhì)的享受是所有人的夢想,漂亮的衣服,香車華廈誰不愛呀?墒巧系垡灿写蝽锏臅r候,并不是每個人都有這樣好的運(yùn)氣。如果你有幸擁有了這一切,那么恭喜你了,你是上帝眷顧的寵兒,你應(yīng)好好珍惜這一切,應(yīng)該懷著一顆慈悲的心,讓你的財富使更多的人受益。如果你沒有得到上帝的垂愛,那也不必憂傷失意,大自然的所有都是我們?nèi)≈槐M的快樂源泉,那清風(fēng)明月,山川河流,自然有我們享用不盡的美感,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆寧靜淡泊的心,你依然可以快樂幸福。上帝是吝嗇的,不會把所有的好東西給同一個人,有此則少彼,那些富有的人自有他們的煩心事,商場上的爾虞我詐,酒桌上的虛于應(yīng)酬,讓他們殫精竭慮,早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說有點(diǎn)自我安慰的意思,當(dāng)你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時候,我就勸你別太跟自己較勁,讓自己輕松輕松,知足常樂。
我和老公都是工薪階層,靠每月有限的工資維持家用,但我家每天都笑聲不斷,其樂融融。遇上好天氣,我們會帶上孩子,騎上自行車心血來潮去郊游,躺在綠色的草坪上,聽流水潺潺的從身邊流過,看天上飄浮的片片白云,自覺心曠神怡,無絲竹之亂耳,無案牘之勞心,覺得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料,我會想著買一塊,換上新的窗簾,不用花多少錢,就讓自己的小家又換出一種新意來。因?yàn)槲铱偰鼙3挚鞓返男那,對一切淡然處之,皮膚一直很有光彩,同事們都問我買的什么高檔的護(hù)膚品,我只是淡然一笑,內(nèi)心的充實(shí)愉悅就是世上最好的化妝品。
雖然生活中總有許多不盡如人意的事,但我們的心態(tài)卻由自己來決定,你可以沒有華麗的衣服來修飾自己,但內(nèi)心的高貴,優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結(jié)果,你可以沒有豪華的住宅,精美的家具,但那種別具匠心的擺設(shè),卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設(shè)計,還有家里那種和諧美滿的氣氛卻是金錢買不來的。把樸素的日子過出一種情調(diào)來,讓平淡的日子充滿詩意。在你年老的時候,你會了無遺憾的回憶自己的一生,可以微笑著說自己快樂過了,是一個幸福的人。
詩意生活作文5
匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學(xué)生。學(xué)生,在大家眼中,是過著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現(xiàn)實(shí)與夢想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活;蛟S讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與歡樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂,嵥椤ky堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自我的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信。或許是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每一天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經(jīng)過的地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種歡樂,一種留住幸福的方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠(yuǎn),飛過大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很歡樂,很自由。我期望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍(lán)天空中,展翅飛翔。我期望能在這充滿詩意的生活里,歡樂翱翔,如風(fēng)過群山,花飛滿天。
詩意生活作文6
太陽每天東升西落,行人每天匆匆忙忙而過,我們都在看似平靜的生活里為學(xué)習(xí),為生活,為事業(yè)而奮斗,如果說詩意的生活,在我看來并飛坐飛機(jī)到巴黎去游玩,不是像陶淵明隱居田園的滿足而是在人生匆匆忙忙之際。紛繁現(xiàn)實(shí)中,留一方凈土種理想。然后去努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想,直到實(shí)現(xiàn)收獲人生一片金黃麥片。
這種生活的詩意,正是王維《人間詞話》中的人生三界:“獨(dú)上上高樓,望斷天涯路!笔屈c(diǎn)燃理想的星星之火。理想讓我在煩惱的生活中找到一片空地重新種植理想,讓我在茫茫大海中,把握往前進(jìn)的道路。理想是一塊大石頭,讓我在挫折面前百折不撓,越挫越勇。正是有理想才去追求有詩意的生活,人生之路,如何揚(yáng)起風(fēng)帆起航?jīng)_出一片云霄。
奮斗是第二境界“衣帶漸寬終不悔,為得伊人憔悴!痹娨獾纳罹褪且獖^斗實(shí)現(xiàn)理想,便是拿起奮斗的斧頭劈開理想的石頭,卷起千層浪來萬丈豪情。沒有水的奮斗便會激起萬丈的浪花,人沒有奮斗就沒有希望。歷史上有法國沒有拿破侖奮斗,從一小兵升到將領(lǐng)就不存在拿破侖的法蘭西,第一帝國和對后世的貢獻(xiàn)最大的《人民法典》,奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,承擔(dān)起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,撐起屬于自己的確生活的一片艷陽。正像拿破侖的“不想當(dāng)將領(lǐng)的士兵不是一個好士兵!闭怯捎趭^斗才會實(shí)現(xiàn)理想,有了理想生活就詩意。
收獲,是第三層境界!膀嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處”當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之日。秋天,收獲的季節(jié),這一田麥田無論是大是小都鑒證了收獲的果實(shí),也不再討論這收獲是否值得付出,只是收獲。便已是一種結(jié)果。成功了便收獲,收獲奮斗。收獲,一段詩意的生活,人生。
我們的生活,雖然不是轟轟烈烈的,但理想讓它明亮,奮斗,讓它真實(shí),收獲,讓它游一片金黃的濃濃詩意。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的瑣,讓生活活出詩意,種下理想,努力奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!
詩意生活作文7
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩中所說“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤,顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。
這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。
詩意,即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活,我們在生活中處處能感到詩意。
然而這樣平靜美麗的詩意,卻有那么多的'人視而不見,匆匆的腳步,將詩意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個小時,地鐵站里人潮涌動,他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來,開場時,那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人!
這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場約會,或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩意之美。
發(fā)現(xiàn)詩意,并不一定要特意空出時間來,坐下感受。我們隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美:堵車時,我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時,我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍(lán)的天;等車時,我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩意,我們的生活中并不缺少詩意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
詩意生活作文8
王小波曾說過:“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界!贝_實(shí),此生若只有單調(diào)的生活會讓人覺得厭煩,多了些詩意的生活,才會讓人頓覺有了依靠,有了興奮點(diǎn),有了顏色。
最近,網(wǎng)絡(luò)上有一個女詩人特別火,她就是來自農(nóng)村的余秀華。在農(nóng)村生活,又行動不便的她,有了充足的時間來過自己喜歡的生活,她曾問道:“采菊東籬下,悠然見南山,這樣的詩情畫意對一些人而言不過是畫餅充饑,一種虛無的精神寄托。我一直過著這樣的日子,它讓我產(chǎn)生更深的懷疑:一個人,為什么活著。潦草的一生,草木般枯黃,死去,沒有別人知道,又為什么活著。在這最直接的叩問里,可以說:人活著要快樂。但是為什么要快樂?你不知道,你說不出來!
現(xiàn)在,她找到了自己的答案:“每天割草,喂兔子,為一個兔子的死而悲傷。這就是一個農(nóng)民在活著。在農(nóng)村,人與人隔得也非常遠(yuǎn),他們除了打麻將幾乎沒有別的娛樂,這不是墮落,而是真正的可憐。我不知道如果我會打麻將,是不是一定就是他們的一份子,但是我知道我一定會厭倦,這么多年,除了詩歌,幾乎所有的事情都被我厭倦!睂懺姼杈褪撬畲蟮目鞓,讓她擁有了自己所喜愛的詩意生活。
當(dāng)然,詩意的生活,不一定要去寫詩,它還有很多表達(dá)形式,養(yǎng)養(yǎng)花,遛遛狗,修剪草坪,哼哼小調(diào),賞賞美景,這些都是閑適安逸的詩意生活。很多時候,不是我們活得太枯燥,而是我們自己不愿意詩意般的生活,讓自己的生活壓力減少一點(diǎn),硬是要把所有的壓在心上,才算是在認(rèn)真生活。
去追求詩意的生活,是每一個人的權(quán)利,我們都可以去擁有,那不是墮落,而是一種更高境界追求,考驗(yàn)?zāi)愕男摒B(yǎng),磨礪你的心性,讓你的生活越來越精彩,相信會有更多的余秀華出現(xiàn)的。
詩意生活作文9
能像陽光那樣溫暖舒心的,是生活;能像美酒那樣回味無窮的,是生活;能像詩歌那樣意味深長的,是生活。
生活二字,容納了太多的詩意,因?yàn)樯畋旧砭褪嵌嗖实摹kx騷樂府,唐詩宋詞,縱然李白杜甫天賦異秉,也不能盡數(shù)生活之詩意。這時我們不禁要嘆息字少辭窮了,因?yàn)槲覀儾荒苷f李杜沒有體會到生活的詩意,要不然怎有“人生得意須盡歡”、“人事多錯迕”的生活感悟。但是,我要說的是,生活的詩意是無處不在的,我們也常常會無意中發(fā)現(xiàn)詩意的存在,有時甚至發(fā)現(xiàn)這種詩意竟就在自己身上。但是,這并不意味著我們就能夠詩意地生活,生活的詩意只需要我們用眼睛去看,而詩意地生活要求我們要用盡所有的一切去感悟生活,要自己去體驗(yàn),用心體驗(yàn)。我不知道該怎樣體味詩意生活,只是有時在陽光下望著藍(lán)天白云苦想著。我知道這樣的做法會把生活的詩意泯滅掉,但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到后來,在一次偶然的機(jī)會,我和幾個朋友一起到公園游憩,當(dāng)我們正坐在草地上休息時,耳畔隱隱約約傳來人朗誦詩文的聲音,聽起來倒也挺投入感情的,我在大家都安靜后豎著耳朵再仔細(xì)一聽:是朱自清的《春》,F(xiàn)在里面正說:“雨是最尋常的,一下就是三兩天……”。我聽了一會兒,竟不覺的躺下欣賞,云朵在飄動,清風(fēng)在吹拂,這種感覺好舒服!這種從未有過的感覺是什么?心里一下就開闊了,所有雜念一掃而出,好像突然間修身成佛了似的。這難道就是我一直苦苦尋找的“詩意的生活”。真的,這種生活好幸福。∥液ε乱院笤俨荒苡羞@樣的感受了!所以我也沒有心情繼續(xù)欣賞,而陷入了深刻的思考中。我要尋找這種感覺的源頭,好能長久的享受,長久的擁有。
這種感覺真是詩意嗎?如此奇妙。是詩意升華了生活還是生活孕育著詩意?在我看來,詩意應(yīng)該是主語,因?yàn)樯钍且粋被動的概念,是人的附屬品,而詩意是人的一種思想。
哦!我明白了,所謂的“詩意的生活”,是人的思想在作祟,當(dāng)一個人的思維中充滿詩意時,生活也就被詩化了。生活是多彩的,有詩意的生活是幸福的。
詩意生活作文10
爺爺今年八十三歲了,奶奶也七十又八了,兩位老人一共有五個兒子,一個女兒,但到安度晚年的時候,他們卻不愿意和任何一個兒子攪和著過,他倆就住在自己挖的那已被時間印上歲月烙印的窯洞里,過屬于他們自己的生活。
若在盛夏時分,吃過午飯后,他們就在院子里的那棵大樹下鋪上狗皮褥子,坐在上面輕輕地擺動著手中的那把扇子,他們或東拉西扯地談幾句,或無語。有時瞇起眼睛,那遠(yuǎn)處的高山,縱橫交錯的山谷,一塊塊田地在他們那只剩下一條線狀的視線中隱約地晃動著,聽風(fēng)吹樹葉沙沙作響的聲音,聽知了的鳴叫,或聽從別人家傳出的幾聲雞或羊的叫聲。但這一切都顯得那么悠揚(yáng)、遼遠(yuǎn)、和諧。
太陽不那么炙熱的時候,他們便拄起拐杖,移出家門,逗留在離家不遠(yuǎn)的幽靜的路上,吹吹風(fēng),吸吸新鮮空氣,看著這里的一草一木,有時遇上路人閑談幾句,或有時來看看我們這些大忙人都在忙碌什么。
他們也并不總是閑著,養(yǎng)了一群雞,整天若沒事就與它們打交道,爺爺有時提著籃子出去摘點(diǎn)苜;ò杲o雞當(dāng)食,但更多的還是邊驅(qū)趕雞邊嘮叨著,讓它們自己出去找吃的,也嫌它們太臟了。奶奶則是還沒等這一群雞仔長大,就操心著要讓老母雞孵下一窩小雞了。
爺爺奶奶還有他們自己的農(nóng)活,他們在院里羊圈的廢址處開辟了一片地,種著瓜果蔬菜,看著它們生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,他們也很高興。
閑下來時,爺爺和奶奶就開彼此的玩笑,或者吵架,直到對方無話可說為止。奶奶總叫爺爺“老頭子”,而爺爺也總是裂著嘴隨聲應(yīng)和著。若在冬季,他們不是坐著看電視,爺爺更多時間是坐在坑頭上吸著煙,守著那一個火盆;奶奶居然還在大眼對小眼地穿針,繡花呢。他們身邊還臥著那毛茸茸的小黑貓,它就是爺爺和奶奶共同的“閨蜜”,它對爺爺和奶奶異常依戀,非常溫順,而我們想多摸它一下,它也會生氣地跑開或朝我們翹粗尾巴。
爺爺和奶奶年事雖高,但他們生活得有滋有味,他們還在詩意地生活呢。
詩意生活作文11
在高樓聳立?萍及l(fā)達(dá)的21世紀(jì)中,人們似乎都處在高科技不斷帶來驚喜的生活中,沒有人再愿意坐下來飲一杯酒。吟一首詩。品味一下人生。因?yàn)椋急荒墙舆B不斷的驚喜與好奇所埋沒。那種品一口酒。品人生的詩意生活,幾乎不復(fù)存在。所以,我提倡:躁動的我們,偶爾停下來,詩意的生活一下吧!
說到詩意的生活,不得不提到我國古代那些文人雅客們的詩意地生活。
例如,陶淵明,他放棄了做官的機(jī)會,他放棄了達(dá)官貴族的生活,他選擇了回到他的家鄉(xiāng)——作隱士,遠(yuǎn)離官場。他過著田園。逍遙。自在。現(xiàn)實(shí)的生活,開心時作詩記敘,難過時飲酒發(fā)泄,詩意的生活著。陶潛不被現(xiàn)實(shí)的利益所誘惑,不用被現(xiàn)實(shí)所束縛,堅持自我,過著自由自在的生活。
而如今的我們……
現(xiàn)在的我們,太容易被外界所謂的新事物以及各種利益所誘惑,甚至失去自我。因?yàn)樘^急功近利而放棄了本心,因此自己的生活完全被現(xiàn)實(shí)的利益所禁錮。束縛,思想失去了自由,導(dǎo)致我們生活也失去了自由。生活開始變得枯燥無味甚至甚至使人厭煩,而我們卻無法調(diào)節(jié)和改善,環(huán)境所致吧!當(dāng)我們靜下來時,思考和回味一下匆匆忙忙走過的這幾年,會發(fā)現(xiàn)自己的生活原是這樣的無味!
可是,怎樣使我們的生活有滋有味呢?
請詩意的生活吧!在日復(fù)一日的工作與學(xué)習(xí)中,增添些顏色,使其炫彩起來。當(dāng)你打開電腦時,不知道要做些什么時,請你打開記事本,敲打鍵盤創(chuàng)造一首你自己的詩,不用多么深奧和華麗的辭藻,只需要你的心,編撰出你的精彩。這樣一來,在你近乎黑白的生活中,添加一下眼色。放輕松。飲杯酒。銀首飾,這就是詩意的生活。
請詩意的生活。它會使你生活的更加快樂更加放松,更加有信心。詩,會讓你的人生更加充實(shí),讓你的品性更加端莊;會讓你的生活更加有意義。
在這科技飛速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),在忙碌的學(xué)習(xí)與工作之余,還請諸位詩意的生活,讓那些煩惱與痛苦都成為浮云吧1
諸位,請詩意的生活吧!!
詩意生活作文12
海德格爾說:"人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。"當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。
詩意地生活,源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過:"真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。"試想,一個內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活布滿詩意呢?一個人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些"一個蚊子哼哼哼"的葷段子。內(nèi)心和諧,充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關(guān)愛,愛讓她的生活布滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去暖和,關(guān)懷讓他的生活布滿詩意;袁隆平院士為饑餓中的人們送去希望,愛讓他的生活布滿詩意。當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著對萬物的愛去生活,人們才可以學(xué)會如何詩意地生活。
詩意地生活,需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。當(dāng)人們從儒、道、墨、法的典籍中探究為人之道,當(dāng)人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當(dāng)人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,聰明便開始滋潤人們干涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當(dāng)人們從陶淵明的菊花中思考隱逸之士的情懷,當(dāng)人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當(dāng)人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔于詩意的天空。從閱讀中收獲聰明,從閱讀中學(xué)會思考,人們才能懂得詩意地生活。
詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈,F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了美麗的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻。自然的靈動與純凈,讓人們更加詩意地生活。
當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著愛心去生活,當(dāng)人們從閱讀中獲取聰明與思緒,當(dāng)人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。
詩意生活作文13
"晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"。詩意地生活,是一種樂觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
自懂事以來,便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌。執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)地理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無比順暢。小巷的人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來,一塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著"榆柳蔭后檐,桃李羅堂前"的景致,玉蘭開得正歡,雪白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢,這里的人們安然地體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。他們會的,只是在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩意飛揚(yáng)的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼地為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都布滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意地生活在這古巷里,聽隔壁小姐的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃?赐デ暗幕ㄩ_花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆"夕陽無限好",不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相輝映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去醞釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。
我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時,請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰,詩意地生活在這里,以終余年。
詩意生活作文14
像小麥一樣飽滿,像花朵一樣芬芳,像海綿一樣柔軟,像陽光一樣溫和——我的,詩一般的生活。
清晨我拉開窗簾,清晨的陽光就像母親的關(guān)愛般圍繞著我。窗外,一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥,每當(dāng)聽到他們銀鈴般的歌聲時,我的精神就會一下子飽滿起來。晨風(fēng)微微的吹來,涼涼的,但卻不讓人覺得戰(zhàn)栗,像是披一層絲紗在身上,舒服極了。
吃過飯,我的伙伴們就來找我玩耍。我們在一齊想,能夠用哪一些廢棄的物品做出一個既好玩又簡單的東西。有的人說做一個罩子,捉蝴蝶;有的人說做蹺蹺板,還有的人說做手工;但他們的提議我都不喜歡。最終,我想了一個辦法,做一個簡單的秋千。
做一個簡單的秋千很簡單的。我對他們說,我們先來找一根很長的繩子,要粗的,但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上,再找一個木板,寬約30厘米左右,長約40厘米左右,把繩子的兩頭分別系在木板的兩端,要系緊了。調(diào)好離地面的位置,這樣就能夠坐了。
我們輪流坐,你推推我,我推推你,別提有多高興了。
過后,我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊,看著波光粼粼的水面,好像進(jìn)入神話般境界。聽著流水聲,夾雜著許多小孩子的吵鬧聲,真的讓人留戀忘返。
雖然沒釣到魚,可是,我很開心,因?yàn),我們已享受到了過程。
何為詩一般的生活?此刻,我們就在享受詩意的生活,我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學(xué)著享受生活中的美,欣賞生活中的美,體驗(yàn)生活中的美,讓自我的生活多姿多彩,這樣才能寫出詩一般的生活。
詩意生活作文15
縱觀歷史,為何詩人能寫出好詩?這是有原因的,因?yàn)樵娧灾,?nèi)心有塊壘,手中有文字,詩人借此抒發(fā)自己的感情,詩意地生活,令人羨慕。
然如今的現(xiàn)實(shí)世界,人們被忙碌沖昏了頭腦,沒有了閑適和平靜的內(nèi)心,有的只是利益與金錢的追逐,這更提醒我們:在閑暇之余,要學(xué)會尋找詩意,才能詩意地生活。
在生活中尋找詩意,才能詩意地生活。生活中的瑣事來不及一個個細(xì)細(xì)地品味,可當(dāng)靜下心來就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”,當(dāng)你收到快遞時必定欣喜若狂,但你曾想過給你送來快遞的人嗎?“贈人玫瑰,手有余香”,請他喝杯水或道一聲謝謝,這看起來是小事,但都是對人的尊重,而尊重他人就是一種生活態(tài)度,就是一種詩意的生活方式,這便是詩意地生活。
在學(xué)習(xí)上尋找詩意,才能詩意地生活。校園里,總會有朗朗的讀書聲;教室里,總會有奮筆疾書的身影,這都是學(xué)生們學(xué)習(xí)努力的表現(xiàn)。每逢考試總會有排名,其中有些人便想要走捷徑而拿高分,其實(shí)都是在做無用功,學(xué)到的就是自己的,沒學(xué)到的就等著自己去探索。做一個努力學(xué)習(xí)的人,這也是一種詩意的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)選擇詩意地生活,努力的我們也能闖出一片天,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩保挥迷谝鈩e人的目光,按照自己的方式去學(xué)習(xí),這就是詩意地生活。
在生活中和學(xué)習(xí)中尋找詩意,也別忘了在大自然中發(fā)現(xiàn)詩意,詩意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中,多多少少會產(chǎn)生焦慮的情感,這時候就需要安撫自己的心靈,到一處山清水秀之處休閑放松便是一個好選擇。大自然中隱藏著許多奧秘,等著去探索它的人!短一ㄔ从洝防锏奶一ㄔ粗腥藗兊纳盍钊肆w慕,我想當(dāng)今世界也一定會有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩意無處不在,就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感,但是這樣的景色在詩人的筆下充滿詩意,我們?nèi)裟茉谶@樣的大自然中體驗(yàn)和徜徉,也可以詩意地生活。
詩意地生活,并不是古人才能實(shí)現(xiàn),生活、學(xué)校、大自然,在我們的身旁也有許多詩意,我們不可能永遠(yuǎn)都在前進(jìn),要學(xué)會停下來,四處觀望,尋找到生活中、學(xué)習(xí)上、大自然中的詩意,用一種寧靜和平和的心態(tài),詩意地生活。
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