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實(shí)用的初三作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初三作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
曾經(jīng),我和那個小女孩有過要好的約定,但如今我是一朵蒲公英,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開隨風(fēng)飄到新的地方孕育生命,我能夠治利尿,緩瀉,退黃疸,利膽等功效,我還含有蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,微量元素及維生素等,有豐富的營養(yǎng)價值。
這一天,我哼唱著歡快的歌曲,扭動著自己細(xì)長的身體,悠閑地曬著日光沐浴再配上和煦的微風(fēng)。突然,一個瘦小的身影落在我身上,我抬起頭來一看,呀,是個可愛的小女孩,但身子似乎弱不禁風(fēng)的樣子,面目蒼白,背著破舊的書包,她長著水靈靈,寶石般的黑色的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,嘴巴張成0形,扎著兩條麻花辮,大約六七歲的樣子。她蹲了下來,用手摸了摸我的小腦袋,又在我面前嗅了嗅,她那大圓眼睛又笑咪成一條縫,嘴巴上露出兩個小酒窩,哈哈,眉毛都成了一條拱橋形。
她用那雙蠟黃的小手,小心翼翼地伸了過來,從書包里拿出一把小鐵鏟,輕輕挖起了我,我一陣頭暈醒過來以后,我向四周望了望,一個簡陋老土的小木屋中擺放著木桌與木椅,床也有點(diǎn)窄。我感到口干舌燥,正好,從天上掉下來幾滴可口的水,讓我的口舌清涼。我往前一看,是那個小姑娘,她拿著瓶子,正給我澆水呢。小姑娘用手撐著自己的`頭,臉上有著從容自然的微笑:蒲公英,蒲公英,你可真美,我沒啥朋友,現(xiàn)在有了你,我不孤單了,咱們就做個永恒的好朋友吧,這可是我倆之間的約定呀!小姑娘那甜甜地笑以及天真的心靈感動了我,我也挺高興,搖著自己的身子。
從今以后,我就用盡每天所有的精力,努力生長,讓小女孩快樂,小女孩也溫柔恬雅,她經(jīng)常來探望我,陪我聊天說笑,給我澆水施肥,讓我過得時分舒服。天氣晴朗時,她還吹吹我的種子,讓它漫天飛舞,帶著小女孩的童心與夢想,還有我們的約定。
有一天,小女孩還把我?guī)У綄W(xué)校,是為參加學(xué)校的比賽。嘿,看你,白色的多單調(diào),我多艷麗!一個同學(xué)的玫瑰花說。這個同學(xué)也十分小瞧小女孩,小女孩眼眶紅了,眼里的金豆豆也終于找到了它的港灣,小女孩哭了,她以沉重的步子跑出了教室,同學(xué)的譏笑讓她自卑。
回到家以后,他把我放在了桌子上,她的眼圈早已紅透了,不時還抽泣一會兒,她又盯著我,什么話也沒說,一臉憤怒的樣子。小女孩離開座位,就再也沒有回來。
不知什么時候,小女孩又重新種植了一盆花,對它如對以前的我一樣,不,甚至比我更關(guān)心,小女孩每天的第一件事就是給這盆花澆水施肥,對我不理不睬,我的精神一天比一天差,直到最后,我快枯死了。
小女孩最近得了肝炎,原本瘦小的身子顯得更加憔悴,醫(yī)生說得住院治療!
小女孩走后,屋子里空空蕩蕩,只剩下奄奄一息的我,因?yàn)槲议L時間沒有水喝,枯死了,我曾用了最后一口氣,把種子灑落在院子里第二年春天,小女孩的病早已好了,小女孩放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)院子里長滿了蒲公英,而花什么也沒留下。
那年的我,在屋子里,攏拉著腦袋,葉子也向下低著,花的顏色早已變成大地一樣的顏色給人一種悲傷的感受,第二年春天,我的種子已經(jīng)開始生長,小女孩明白了,我一直在遵守著以前那個美好的約定。
初三作文 篇2
看到如今的婆婆,滿頭的白發(fā) 嬌小的身軀,暗淡無神的雙眼。驀然想起曾經(jīng)婆婆健壯身軀,為我撐起一片天,婆婆是那么溺愛我,縱容我,如果我受到別人的欺負(fù),婆婆一定會替我找回公道。
婆婆的院子不大,里面種滿啦蔬菜當(dāng)然都是我愛吃的蔬菜。每當(dāng)夏季院子里面綠油油的一大片,我和婆婆坐在院子里的楊樹下乘涼,微微的困意卷席而來,一股股清涼的風(fēng)溫柔地吹拂著我的臉,我似乎感到一絲涼快,我微微睜開雙眼婆婆慈祥的看著我,雙手使勁的扇扇子。這把大葵扇很雖然陳舊,但它充滿啦婆婆對我愛!
放學(xué)回家 開開婆婆院子的門總會看到她在哪個老位置,嗒嗒嗒嗒縫紉機(jī)聲音,年事已高的婆婆眼睛不太好帶著老花鏡忙活著,靈巧的雙手在上面繪制著對子女的'愛。我最喜歡婆婆做的鞋子,鞋子很輕,透氣,在墊上一雙婆婆做的鞋墊子,那真是完美無瑕。
最好吃的就是婆婆的蒸的饅頭,婆婆蒸的饅頭吃著有種甘甜的味道,下肚易消化。婆婆腌著一手的好醬豆,醬豆配上饅頭那真的是人間美味。
每當(dāng)秋季我和婆婆就忙著曬 辣椒 花生 芝麻 韭菜 大豆之類的,曬制一到五天即可。具體的做法我也不太清楚。吃過好多地方的饅頭,感覺還是婆婆蒸的饅頭好吃。
婆婆曾經(jīng)見證了多少光輝歲月,經(jīng)了幾多似水年華。年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜,我無法改變,只能任時間流逝,一切都在變化,婆婆的手上又添了一道生活的印記。我愿做婆手上那一片指甲,永遠(yuǎn)拉著婆婆那雙漸漸老去的手。
初三作文 篇3
億萬年前,宇宙中心,圣之域星系億千光年外,停著一支龐大的艦隊(duì),首艦的指揮室中間內(nèi)站著一位面無表情的一位智能生物,它眼睛注視著大屏幕上億千光年外的圣之域星系并且口中喃喃的說:“這一刻我已經(jīng)籌劃了近百萬年,終于‘創(chuàng)世之力'將要是我的了!”他是誰?他要干什么?”幽暗冥皇大人,艦隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,已經(jīng)準(zhǔn)備隨時發(fā)動進(jìn)攻!坝陌第せ实.旁邊一位生物說道,”
好,命令第二、五艦隊(duì)和第三、四艦隊(duì)進(jìn)攻黑冥所在的星系和光邢所在的星系,記住要拖延就行,如果敗了就以最快的速度回到主艦隊(duì)并在他們必進(jìn)之路上埋下空間炸彈!全體艦隊(duì)進(jìn)入曲速率,在圣之域星系百億光年處脫離曲速,并由第一總隊(duì)艦隊(duì)出擊,并以最快速度殲滅敵方的巡邏艦!微型艦隊(duì)執(zhí)行毀滅重要的補(bǔ)給站、星系防御系統(tǒng)和滲透…………把死侍將軍叫過來!啊笔恰按笕耍形矣惺裁词聠?我一定照辦”死侍將軍說,“這次奪取‘創(chuàng)世之力’是有風(fēng)險的,如果我失敗了,我將被封印,而且永無回歸之日,我的一切就白費(fèi)了,但傳說有一種方法可以讓我回來:要讓封印我的人的能量激碎封印就能出來了,我要你潛入星際聯(lián)盟的內(nèi)部找機(jī)會抓到把我封印的人,現(xiàn)在我想星際聯(lián)盟已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你的替身了吧,應(yīng)該已經(jīng)開始搜救真身,這是千載難逢鍵入的好機(jī)會,快去吧!薄白衩!”短短幾天后艦隊(duì)就到了星系的外圍百光年處,“那么,開始進(jìn)攻吧!第一總隊(duì)出擊!“圣之域的幾艘巡邏艦在巡邏,突然發(fā)現(xiàn)大大量的戰(zhàn)艦向著圣之域,趕緊發(fā)出警報給圣之城,可沒有發(fā)出去就被打爆了………………
初三作文 篇4
請從下面兩題中任選一題作文。
。1)一把傘,撐起的是一份情懷;一棵樹,挺立的是一種高度;一張紙,書寫的是一個世界……敞開胸襟,渺小與平凡之中,蘊(yùn)藏著天地的博大。請以“_____小天地大”為題目,寫一篇文章。
(2)有的人你可能認(rèn)識了一輩子卻忽視了一輩子;有的人也許只見了一面卻影響了你一生;有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落;有的人一個表情卻成了你永遠(yuǎn)的牽掛……我們常常是努力追尋未得到的,而忽略了已經(jīng)擁有的。不要只向遠(yuǎn)方尋找,它也許就在你的手中,你只要安然,握住。
請以“安然握住”為題目,寫一篇文章。
1.半命題作文:“_______小,天地大”
這是一道需要補(bǔ)全的半命題。根據(jù)題目透露出的重點(diǎn)信息,“小”和“大”是一對矛盾,而且“大”之前有明顯的限定詞——天地,所以補(bǔ)全題目需要花費(fèi)一定的腦筋。首先要找出與“天地”相反的事物立意。考慮“天”與“地”的隱含義,即可以聯(lián)想到廣闊的物質(zhì)世界,或是更廣闊的精神世界,在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~。例如:填室、書、校園等;或是某一樣看出對比點(diǎn)的具體事物。這個主題意在鼓勵考生放眼更寬廣的世界,不局限于小的思維或環(huán)境,寫作更具有開放性。
2.命題作文:“安然握住”
對命題的理解,首先要明確“安然握住”的關(guān)鍵詞。①“安然”意思為很放心的樣子;②“握住”意思為抓住、把握;③隱含關(guān)鍵詞:握住什么,考慮賓語;誰握住,考慮主語,也就是握住的本體。
綜上所述,可以從這幾個方面入手,抓住某個機(jī)會,握住某個時刻、某段時光,或把握某種情感,或珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)和生活。然后考慮是哪個主體,一般考生會選擇自己作為“握住“的主體,這樣更能貼近自己的生活。選擇生活中經(jīng)歷的最深刻的事件來寫,重點(diǎn)描摹“把握”的關(guān)鍵點(diǎn),寫出這一狀態(tài)的“安然”之意。確立重點(diǎn)后,從而寫出有真情實(shí)感的作文。
綜合來看,半命題作文適合議論,也可寫記敘文;命題作文偏重敘事,但以議論文下筆也是不錯的選擇。一篇貼近生活,一篇放眼社會,只要認(rèn)真審題,巧妙構(gòu)思,都可以寫出自己的精彩。
評析2:
安然握住,天地變寬了
———20xx年沈陽市中考語文作文題評析
沈陽市沈河區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員邢泰
今年的沈陽市中考作文題目仍然是二選一形式,一個是以“_____小,天地大”為題的半命題作文,一個是以“安然握住”為題目的全命題作文。
兩個題目寫作起來都不難,延續(xù)著沈陽市中考作文讓考生有話可說、有內(nèi)容可寫的特點(diǎn),使考生能夠表達(dá)出“對自然、社會、人生的感受、體驗(yàn)和思考”。但無論是哪一個題目,都應(yīng)該“說真話,抒真情”,注重表達(dá)真情實(shí)感和真實(shí)的內(nèi)心感受。
第一個題目,寫作指導(dǎo)語大意是,一把傘可以撐起一片天,一棵樹可以遮擋一片蔭,一張紙可以書寫天下……渺小與平凡之間有博大,中學(xué)生寫作本要求切入點(diǎn)要小,這個題目“小”與“大”在題目中直接對比,凸顯了寫作內(nèi)容要“以小見大”。寫作時應(yīng)突出“微言大義”——一個人或一件事物于渺小、平凡中表現(xiàn)出偉大與不凡。這個題目雖然好寫,卻還要注意題材上的創(chuàng)新,以免落入俗套。歸根結(jié)底,還是要落實(shí)好這幾個字:避俗求新不走險。
第二個題目,“安然握住”。寫作指導(dǎo)語大意,有時候,我們身邊的一些東西常常被忽略,卻要去遠(yuǎn)方尋找,其實(shí),它們往往就在我們眼前……命題人非常了解當(dāng)下學(xué)生的欠缺,不注意觀察生活,“把生活中的珍寶當(dāng)砂礫揮霍掉了”,設(shè)置了這樣一個情境:以為遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)近在眼前。最美好的東西其實(shí)不必踏破鐵鞋,美與愛就在身邊,一定要珍惜當(dāng)下,把握好當(dāng)下的幸福。這讓人想起20xx年沈陽市中考作文,以“人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”為開頭進(jìn)行續(xù)寫,其實(shí)二者有異曲同工之妙。這樣分析下來,可寫的題材就多了,親情、友情、師生情,陌生人的幫助,自己的成長奮斗等等。題目中的兩個詞語要充分解析,“握住”應(yīng)該由具體到抽象,“安然”有“平靜、安定”之意,在行文中要寫出從容、淡定的韻味。就像20xx年的“心泉叮咚”,不能只關(guān)注“心泉”而不顧“叮咚”,“叮咚”其實(shí)就是要寫出事件的起伏和波瀾,題眼一定不能忽略!
20xx沈陽中考滿分作文1:書小天地大
我說的”書小“,是真正的小,我的同齡人可能很多不知道它。它叫連環(huán)畫,也叫小人書,只有書本的一半大,是一種以多幅連續(xù)畫面表現(xiàn)一個故事或事件發(fā)展過程的繪畫形式,是一種圖文并茂的通俗讀物,上個世紀(jì)的90年代,連環(huán)畫退出歷史舞臺,現(xiàn)在的它成了”文物“。
那時候的許多小人書,繪圖精美,文字簡練,文圖相互補(bǔ)充,認(rèn)不得的字,就看著畫面去猜。圖文并美的小人書給了我閱讀的快樂,對我后來練習(xí)寫作也有幫助,比如讓我學(xué)會用幾句話,甚至一句話去描寫一個畫面,一個人物。
因?yàn)榘职中r候愛看連環(huán)畫,又愛收藏,所以我才有了眼福。
最初我喜歡的是連環(huán)畫的歷史故事,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,字認(rèn)得不多就問媽媽,圖看得不大明白就問爸爸。你別說,磕磕絆絆的,我認(rèn)得字越來越多了。字認(rèn)得多了,書就看得多了,興趣也就更濃了。
后來我喜歡革命歷史題材的連環(huán)畫,如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《紅巖》等,男孩子么,看了就沖動,就愿意跟小朋友講,弄得他們直眼饞,問我從哪兒看到的,我哪敢說呀,就撒謊說:“爸爸講的!蓖挼奈乙蚕矏,《金剛葫蘆娃》、《貓和老鼠》、《小鯉魚歷險記》幾乎一看就懂,因?yàn)橛腥,有時候自己還添枝加葉地去想象。
下面我要介紹一下《假話國歷險記》:一個海盜當(dāng)上了一個國家的國王,因?yàn)橄雍1I的名聲難聽,就想出了個辦法,把字典全部改過:海盜變成了圣人,圣人變成了海盜;面包叫墨水,墨水叫面包;早晨起床說“晚安”,睡前道“你早”……那是一個“狗兒喵喵叫,貓兒汪汪叫”的顛倒國,是一個荒唐透頂?shù)膹?qiáng)盜國。這個國家只準(zhǔn)講假話,把善惡好壞的一切標(biāo)準(zhǔn)都顛倒了過來。凡是堅(jiān)持說真話的人,都被這個海盜國王關(guān)進(jìn)了瘋?cè)嗽。但是,假話國來了男孩小茉莉,他是一個大嗓門;假話國還有個畫家小香蕉,他只愿意畫真實(shí)的東西;假話國還有一只瘸腿貓……他們都不愿說假話,不愿人們受欺壓。后來,小茉莉用自己高亢的聲音震跑了假話國的國王,震坍了“瘋?cè)嗽骸保步饩攘嗽S多無罪的、敢說真話的人們。
這本連環(huán)畫,對我影響很大,當(dāng)我一想說謊的時候,就想到了這個故事,便下決心不說謊,這個好習(xí)慣一直保持至今。
連環(huán)畫,真的很小,但它給我展現(xiàn)的天地卻很大,在我在童年的記憶里,涂上了一抹濃彩!
自我小,天地大
做何人,在自己;自我小,天地大!}記
我很少回過頭去,無論身后發(fā)出什么奇怪的聲音,即使偶爾轉(zhuǎn)過去看看,也
只是一言不發(fā)地轉(zhuǎn)回來。因?yàn)樽谖疑砗蟮,是個“聲名遠(yuǎn)播”的差生,他不僅成績差得離譜,而且整天露出一排大白牙,時間久了,大家都不叫他的名字,只叫他“大白牙”。
下課后,歡樂的“嘎嘎”聲從我耳畔傳來,又是他——“大白牙”!剛剛的數(shù)學(xué)課他才被老師批評完幾分鐘,真是好了傷疤忘了疼!“小宇,你昨天說美術(shù)課沒有彩色鉛筆,我給你帶來了一盒!”“老師老師,我來拿,我來拿!”“哎——小郎,那飲水機(jī)我早晨剛洗過,你沖一沖再用!”……“大白牙”的呼喊聲充滿了整個教室,真是讓我無處躲藏。似乎大家對他都很友好,比對我友好得多?蛇@有什么用呢?他的成績那么差,他的用武之地也只在下課這十分鐘吧!
很快,上課鈴響了,英語老師開始了“speaking”課程,主題是“我最喜歡的同學(xué)”,大家暢所欲言!拔易钕矚g?大白牙?,因?yàn)樗?jīng)常幫老師拿作業(yè)……”“我最喜歡?大白牙?,因?yàn)榘嗉壍娘嬎畽C(jī)總是他消毒換水,而且從來沒有怨言……”“我最喜歡?大白牙?,因?yàn)樗嗬锷倭耸裁礀|西總是他貢獻(xiàn)……”慢慢的,我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)無一例外,全都選了他!而輪到他時,他卻說:“我最喜歡的同學(xué)是我的前桌,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且無論我在上課的.時候犯了什么錯,她從來沒有回過頭來埋怨我……”天!他居然把我的不屑一顧當(dāng)成了百分之百的包容!我的眼眶漸漸發(fā)酸,喉嚨也滾滾地發(fā)燙。這次,我真不知道該說些什么好了。我轉(zhuǎn)過頭去,看到的,是他那閃閃發(fā)亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容,干凈而充滿陽光。
直到這一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我是多么狹隘,只以成績論高低,卻不曾發(fā)現(xiàn)身邊的人充溢著芬芳美好!奥暶h(yuǎn)播”的差生“大白牙”是多么平凡,可他在平凡中卻滿載著善良和無私;而作為優(yōu)等生的我在好學(xué)生的光環(huán)下逐漸丟失了自己,又是多么渺小。我忽然明白世上有千萬種人,沒有什么是評判一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果一個人能做最好的自己,又何嘗不是自己的英雄?
感謝你,“大白牙”,讓我看到了人生更多的可能。做何人,在自己,自我小,天地大。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評
本文在主題上有較深入的挖掘,聯(lián)想到對人的評判標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容充實(shí),情節(jié)緊湊,校園氣息濃郁。語言樸實(shí)又帶有一定的思想深度,注重對人物的刻畫與描摹。排比式的語言描寫也是本文特色,“大白牙”的形象躍然紙上,讓人眼前一亮。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后照應(yīng),首尾圓合。
安然握住
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,縱然那些美好的時光已成過去。驀然回首,會心一笑,我知道,無論身處何境,只要安然握住你的手,一切風(fēng)雨都會變成彩虹。
那年盛夏,我步入了新的校園。彷徨在偌大的校園中,我不知所措,是那樣無助。這時,一只柔軟的手伸了過來,抓住我的手,將我從人海中“拯救”出來。你莞爾一笑,說:“剛才看到了你的班級,和我一樣,我們做朋友吧!”我難掩心中的訝異于驚喜,握住你的手,和你一同步入盛夏的九月,那一片燦爛之中。你溫暖的手,讓我安然。
初秋的夜,奮戰(zhàn)書海的我再次彷徨,挫敗在我心中留下了深深的烙印。低下頭,我沒有勇氣面對明亮的月,閃耀的星。門,不知不覺中開了,是你。我轉(zhuǎn)過頭,幾乎絕望地說:“爸爸,這次考試完了!我真的……”睫毛微微蓋住的眼,隱約看到你在釋然地笑。我不再說什么,但心中也釋然了許多。你伸出寬大的手到我面前,仍舊微笑著說:“還有時間,我相信我的女兒,一定能跨過這小小的挫折,成功會屬于你!”我抬起頭,下定決心般握住你的手,用力向下,喊著加油!你寬厚的手,讓我安然。
寒冬之中,又是誰,叩開了我心窗?我走在醫(yī)院的走廊,茫然得大腦一片空白。手術(shù)室醫(yī)生冰冷的臉,你雙眼緊閉。手術(shù)室的門,開了,我不想像電視劇中一樣可笑地奔去醫(yī)生那里,但還是不可控制地問:“大夫,我媽媽怎么樣啊?”他說:“沒什么事,很順利,休息便好了!”醫(yī)生走后,我奔向你。你氣色很好,清亮的眼睛里閃爍著堅(jiān)強(qiáng)。你身上的芳香并沒有被消毒水的味道淹沒,讓我安心。你拉著我的手,略帶淚光的眼睛眨了眨,嘴角上揚(yáng)。我緊緊握住你的手,重重點(diǎn)頭,放下心來。我知道,你鮮艷多彩的生命煥發(fā)的光芒,已將我籠罩。此刻,你虛弱的手,讓我安然。
風(fēng)、花、雪、月,人生中必不可少的喜、怒、哀、樂。當(dāng)我迷茫時,你的手,會讓我安然握住。
有人問我,多少年的舊事,為何還記得那么深刻?因?yàn)橐芽坦请y忘。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評:
作者緊扣“安然”與“握住”兩個關(guān)鍵詞,以“手”為線索,以春夏秋冬的結(jié)構(gòu)布局謀篇,敘寫了三個溫馨而感人的小故事。讓讀者深深體會到了親情的美好,友情的彌足珍貴。文章描寫細(xì)致生動、文筆優(yōu)美,中心明確,開頭流暢自然,結(jié)尾簡練、感人,令人愿讀、愛讀,不失為一篇佳作。
初三作文 篇5
我家住在白沙古井附近,從前白沙井的山坡上長滿了雜草,仿佛有人在變魔術(shù),一夜之間白沙古井披上了“園林衣裝”,古香古色。夏天的傍晚,來這里舀白沙水飲用的市民絡(luò)繹不絕。
嘿!城運(yùn)會在長沙舉行了,此時的長沙就像我家門口的白沙古井一樣發(fā)生了巨大的變化。
晚上,我要到勞動路的梓園大廈上奧賽課,從白沙路到勞動路的梓園大廈大約有兩站路的路程,一到下課,爸爸就“很聽話”地準(zhǔn)時來接我,在回家的路上我和爸爸一起飽覽了星城的晶瑩之夜。瞧,侯家塘的十字路口那座橫跨南北的立交橋,在紫色燈光的映照下就像一個巨大的晶瑩的玉器,現(xiàn)得典雅、氣派!巴,真熱鬧呀,來新一佳、麥當(dāng)勞的人比白天還多呢!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆!新一佳、麥當(dāng)勞閃爍的霓虹燈與立交橋一起構(gòu)成了大都市的繁榮景象。
橫過馬路,我們看到的是另一種情景了。在寬敞的馬路中央是長條型的綠化帶,里面還“種”了一些假山,在彩燈的簇?fù)硐乱蕾嗽诟叽蟮木G樹旁,顯得嬌小玲瓏,它們與來來往往的車燈一起構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫面。我指著金芙蓉大廈對爸爸說:“這棟大樓為什么和別的不一樣。俊卑职粥倭肃僮彀驼f:“這是一種歐洲古典風(fēng)格的建筑,它一般是用大理石建造的!薄皻W洲古典風(fēng)格?”我在心里反復(fù)咕隆了幾遍也沒有把它完全弄懂!這時爸爸又接著說:“因?yàn)檫@棟大樓是銀行和湘財證券的辦公樓,所以它比別的大樓更氣派!钡拇_,在燈光的映襯下,這棟大樓就像傳說中輝煌的宮殿。
來到田漢大劇院,只見寬敞的馬路兩邊矗立著十根雕花石柱,感覺很別致。大劇院頂棚上的彩色光束在黑色的`夜空中左右晃動,這時我問爸爸:“為什么田漢大劇院的樓頂上有那么多的鐵架子?”“它是一種現(xiàn)代風(fēng)格建筑,不銹鋼架構(gòu)成的頂棚具有現(xiàn)代感。”爸爸還告訴我,“田漢是湖南著名的戲劇作家,用他的名字來命名是為了紀(jì)念他!薄拔以缇椭懒耍匠S性S多大型的文藝活動還有電影在這里上演。”我驕傲的告訴爸爸!田漢大劇院的左前方是一個巨大的電視墻,正在反復(fù)播放著城運(yùn)會開幕式的鏡頭,許多市民正目不轉(zhuǎn)睛地觀看,并不時的發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲!
在田漢大劇院對面就是“漂亮寶貝”,爸爸對我說:“‘漂亮寶貝’是個大型、高檔的美發(fā)店,只有在大都市才能看見,居然長沙也有了!”
“哦!太棒了,長沙也是大都市了!”我拍著手,高興地跳了起來。沿著畫有各種比賽項(xiàng)目的墻往前走,就到了賀龍體育中心。遙望賀龍體育中心,它就像一個從天而降的巨大的飛碟,在無數(shù)燈光聚集下賀龍體育中心,顯得神秘、摩登,光彩輝煌。
如果說賀龍體育中心是一個巨大的飛碟,那坐落在它旁邊的佳程大酒店就是接待“外星人”的了。佳程大酒店張燈結(jié)彩的大廳來往著來自各地的高大、健壯的運(yùn)動員,他們不就是“外星人”嗎?當(dāng)我們回望剛走過的路,仿佛這條路是由無數(shù)燈光匯集成的星河,星城的夜是晶瑩之夜,我驕傲!我自豪!我是長沙人。
初三作文 篇6
常常會一個人坐著發(fā)呆,不明白為何時光總是匆匆,為何所有的往事像過往的云煙,飄啊飄,讓你來不及回味,來不及抓住它,來不及留戀,來不及嘆息,,而我恰恰是個懷舊的人兒。
我認(rèn)為鄉(xiāng)下的空氣好,我跟自己喃喃自語,鄉(xiāng)下的空氣確好,連討厭的羊糞牛糞看起來都要比市里那擁擠的馬路難聞的汽車尾氣順眼的多。大概這與我來自農(nóng)村有關(guān)吧,我喜歡它,我骨子里有著它的氣息,我也不怕別人說我土氣,我不需要浮躁勢力的顏色。
記得小時候常常會去爬山,一氣兒爬到山頂,站在山頂俯視整個村莊,再喊上幾嗓子心也順氣順。看著田里綠油油的莊稼,吸一口氣,從嗓子眼到肺里都是清香的味道。農(nóng)村里隨處可以看見不知名的野花,隨手折幾枝就是一束漂亮的花,它有它的.自然美,有它獨(dú)特的味道這在市里是找不到的。鄉(xiāng)下的景色宜人,自然從不做作,不要人工雕拙,那樣失去了它本身的魅力。鄉(xiāng)下的山高的自然,聳的俏麗,美的勢氣。還有小河,清澈見底,冰涼透心,坐在河邊感受微微吹來的莊稼的香氣,田埂,整齊菜地,地里那長長的豆角圓圓的茄子,紅紅的辣椒,總想摸了又摸,總能讓我想起小時候的事。想起黃昏時跟著母親一起奔走在田埂邊的忙碌,,,
我承認(rèn)我有鄉(xiāng)村情節(jié),晚上睡覺關(guān)上燈就是黑夜,什么也看不見,什么聲音也沒有,除了偶爾的狗叫聲與那輕吟淺唱的蛐蛐聲,記得無數(shù)個夏夜,我躺在坐在涼席上的母親身邊,抬頭仰望著那夜空眨眼的星星,夜色如黑色的大屏障一般,不知不覺便進(jìn)入夢鄉(xiāng),睡得好踏實(shí),早晨起床精神也特別的好。有多久沒有這樣的感覺了,只能在窗簾制造的黑夜下睡覺,也許你剛睡著會被樓下鳴喇叭的聲音吵醒,很煩躁,城市已無黑夜,已無安靜的夜。
所以我要經(jīng);厝ジ惺芤幌,放松一下,享受一下,大口呼吸著田野里那久違的氣息,頓時心清氣爽。去園里摘山棗,摘桃子李子,核桃,那很幸福,我不善言談,但我知道這就是感覺,這就是生活。
初三作文 篇7
抬頭仰望,依舊是蔚藍(lán)的天空,一絲風(fēng),一縷光交織成一首青春的樂曲,化解了我心中淡淡的憂愁。
——題記
春回大地,堅(jiān)強(qiáng)的小草拼命地擠著,追求它的新天地;夏日炎炎,純潔的蓮花傲立池塘,不受淤泥的污染;秋高氣爽,金黃的穗粒擁擠著,彌漫著收獲的氣息;寒風(fēng)凜冽,堅(jiān)貞的梅花依舊獨(dú)立墻角,散發(fā)出一絲絲迷人的香氣。初三,也是一個富有生命力的時期,我們要用心感受青春,品味生活。
燦爛的陽光透過參差不齊的樹葉照射在我的身上,一陣陣清風(fēng)吹得金黃的樹葉“颯颯“地響著。我閉上雙眼,張開雙臂,恣意地?fù)肀е@和煦的陽光,溫柔的清風(fēng)。我煩亂的心突然變得平靜了。
那一天回到宿舍,我立即躺在床上,我的身軀疲憊不堪,已無法再挪動了。我多想就這樣躺著,那繁多的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力,父母的期待已把我壓得喘不過氣來,我真的'很想這一切都拋到九霄云外去,只可惜一覺醒來,才發(fā)覺這只是一場夢。
“怎么了嗎?”旁邊的同學(xué)有點(diǎn)擔(dān)心。我苦笑著,聲音有點(diǎn)沙啞 ,“我好累!”“生病了嗎?”她把手放在我的額頭上。我搖搖頭,嘆息道:“初三,真的好累啊!每天面對這么多的作業(yè),我什么時候才能結(jié)束這種日子呢?”她用憐憫的目光望著我,緊緊地捉著我的手,堅(jiān)定地說:“怎么會累呢?這是我們的青春,就應(yīng)該有強(qiáng)盛的生命力。≡蹩梢员贿@些壓倒呢?”
“咦?青春?生命力?”我迷惑地看著她的眼睛。她接著問我:“那么,你有理想嗎?”“恩!”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。“那就是啦,為了夢想而奮斗就不會覺得累了!边@句話一直縈繞在我的耳畔。
當(dāng)我睜大眼睛,抬頭仰望,依舊是那蔚藍(lán)的天空,一絲風(fēng),一縷光,交織成一片平靜的海洋,涌入了我的思緒。我伸出雙手,肆意把這明媚的陽光握在手里,這就是希望。我笑了,臉上綻放著璀璨的笑容。
我轉(zhuǎn)身離開,一抹斜暉把我的身影拉長了,火紅的朝霞映紅了天際。我勇敢地踏出了第一步,我知道,這就是我的青春,我要煥發(fā)出強(qiáng)盛的生命力,放飛我的夢想。
初三,這是一個悲喜交織的青春時期,但正因如此,我們的青春才格外的迷人。讓我們感受那獨(dú)特的青春韻味,用自己的雙手譜寫新篇章,開拓屬于自己的未來,讓夢想起航吧!
初三作文 篇8
昨夜狂風(fēng)呼嘯,如獅怒吼,直吹得花殘葉敗,飄落凋零;今朝白雪漫舞,靈動飄逸,天地皆白,浸染大地之鬢。
“山舞銀蛇,原馳蠟象”那是壯闊之美,我的眼前卻是靜謐之美。白茫茫,靜悄悄,一切丑陋都湮沒在厚厚的積雪下,滿眼望去,純潔美好。枝頭無葉,卻滿是綻放微笑的“梨花”;隨風(fēng)飛散的雪花,就是逐花的蝶吧。這種勝景,讓我陶醉。
我踱步于雪地,素雅的雪,淹沒了腳踝,回首望,兩行足印留在其上,深深淺淺,似兩行無字的詩。我每邁出一個步伐,就留下一個顯眼印記。其實(shí),漫漫人生篇章,不也是一步一個腳印書寫出來的嗎?
成長之路布滿足跡,我們不求每一個足印寫下的都是甜蜜快樂,但求無悔于每一個足印;我們不求每一個足印留下的都是幸福微笑,但求無愧于每一個足;我們不求每一個足印記下的都是美好痛快,但求無憾于每一足印。
人生之路,如白駒過隙,走好人生每一個步伐。;厥祝涣暨z憾。
墻角,凌霜傲雪,昂首挺立的是臘梅。留心看,抹白之中,泛著點(diǎn)點(diǎn)亮紅。雪寒,梅香,讓我駐足,引我輕嗅,涌入腦海的是詩意濃濃。梅,遜雪三分純白;雪,輸梅淡淡清香。詩的溫暖,花的醇香,雪的柔美,悄然交匯,頓失自我。寒雪于其他花而言是滅頂之災(zāi),于臘梅卻是如魚得水。是的,看似逆境,或許只是暫時的,只要你藐視它,它反倒成為你彰顯自我的.臺階與平臺。逆境只是為怯懦者設(shè)計(jì)的。這寒霜冷雪中的梅,就該是前行中的我。遇到挫折,暫處逆境,都微微一笑。微笑了,就有了再次振作的力量與勇氣;微笑了,就不會再懼怕挫折與困難,才可能和臘梅一起享受來年的春風(fēng)。
午后的暖陽,初綻光茫,光雪相融,韻味無窮!
初三作文 篇9
同樣的燈火通明,同樣的疾書奮筆,卻總感覺少了些什么。 小高考結(jié)束已經(jīng)一月有余,成績已下。雖不是什么光耀門楣的好成績,卻也足以應(yīng)付交差了吧?
一個月,三十天,七百二十個小時。時間,長,亦短;時間,短,亦長。有些人永遠(yuǎn)的從那個世界消失掉了,沒有留下任何痕跡,仿佛從未出現(xiàn)過。有些人無聲的到達(dá)了那個世界的中央,列土封疆,儼然一副王者的'模樣。而有些人,卻脫離了那個世界,到達(dá)了另一片星空的某個地方,那里雖然很小,很小,小到難有一足之地,但是卻很溫暖,很幸福,很快樂。
餐廳的紫藤敗了,只剩下幾簇殘花,蔫吧的不成樣子。這不禁讓我回想起那花盛放之時的艷麗,還有那幾句胡謅的亂語。
徐徐紫藤撲風(fēng)面,方知惜春多嬌艷。 琴瑟無弦徒歡暢,借卿絲竹共霓裳。
想當(dāng)時,紫云渺渺,香風(fēng)陣陣,蜂圍蝶繞,好不壯美!待今日,凋紅片片,衰頹勢蕭,莫不使人感嘆:春光雖好,卻也是太吝嗇了些。明媚的沒有幾日,便草草的收了場,只留得幾縷殘香,縈繞在鼻尖、耳畔,左心房…
呵呵,說來也是可笑。本以為孤燈幽月正是文思泉涌的佳境,未曾想最終確是神游八表,與周公談風(fēng)笑月,賣弄風(fēng)騷。 轉(zhuǎn)瞬間,雄啼鳴,昔月已逝,初旦橫生,怎不驚?燈依舊,筆猶存,睡眼朦朧,佳期難留。 總感覺少了些什么啊…
初三作文 篇10
初中四年令我最留戀的,莫過于校園的夏季,翠綠的潭水、金紅的錦鯉、深紅的玫瑰,仿真度極高的假山......這一切都給我的初中日子帶來了許多的樂趣。
其實(shí)最值得一提的.就是杏樹林,夏季時花苞盡數(shù)開放,開過的微風(fēng)輕撫便在霎時間下起一陣花雨。那般景色竟是連陶淵明的桃花源都比不上,以前總是抱怨學(xué)校這不好那不好,可當(dāng)畢業(yè)時時才發(fā)現(xiàn),世界上最美好的地方竟比不上校園的一半,無論在哪里都沒有校園的平和、安寧。
那是老師的教導(dǎo)讓我們厭惡,多半都會認(rèn)為老師就是在多管閑事,可當(dāng)步入社會時才發(fā)現(xiàn),老師才是除家長外對你最好的人,珍惜這一切吧!九年過后便會步入這危險的社會,你將面臨怎樣的危險沒有人會知道,你的人生棋局下一步該怎么走,也只有你自己知道,但更多的是身不由己,生活的壓迫讓家長筆直的脊背出現(xiàn)了弧度,我們也都會是一樣的,也許有人會說,我的學(xué)習(xí)很好我不會向家長一樣落魄,可你們知道嗎?中國每年有無數(shù)大學(xué)生失業(yè),他們都是學(xué)習(xí)不好嗎?不,那是他們沒有認(rèn)清這個世界,這個看似和諧,內(nèi)里殘暴的世界。也許這一刻你還高高在上,下一刻你就會落魄無比,一夜暴富不少,可以也破產(chǎn)的更多。
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