陀螺與童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的陀螺與童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陀螺與童年作文1
童年的夢，七彩的夢，童年的歌，七彩的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起我童年最快樂的事___那就是玩陀螺了。
記得我剛讀一年級的時候，學(xué)校里流行起了玩陀螺。幾乎每個同學(xué)都人手一個，我也毫不例外。媽媽也給我 買來了一個威力無比的陀螺，名字叫“暴擊猛虎。”我得意洋洋，到處找尋對手，與他們一較高下�？墒俏液屯瑢W(xué)們比了一次又一次，他們無一例外都成了我的手下敗將。后來，同學(xué)們一看見我就“聞風(fēng)喪膽”，我就更加得意忘形了。
哥哥看到我那么驕傲，就向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們在家里的客廳里展開了大戰(zhàn)，兩只陀螺都不甘示弱。我們兩人扯開了大嗓門都為自己的陀螺加油，兩只陀螺好像聽懂了我們的話似的，使出了渾身力氣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它們怎么還不相互攻擊呢？我在心里嘀咕著，我就等得不耐煩了，我想先下手為強(qiáng)吧！我就迫不及待拿出拉條，先看準(zhǔn)位置，使勁一彈，我的陀螺猛的向?qū)Ψ降耐勇葑踩ァ８绺缈戳诵募比绶�，他也連忙拿出拉條向我進(jìn)攻，我在心里暗暗地想：哥哥的陀螺是持久性的，我的是攻擊性的，我一定會打敗他的。果然不出我的意料，一眨眼，哥哥的陀螺失去了平衡。就像一只無頭蒼蠅到似的到處亂竄，不一會兒就停止了轉(zhuǎn)動。這下，哥哥輸?shù)男姆诜�。還稱我的陀螺是“天下無敵呢！”現(xiàn)在回想起當(dāng)年的`往事，至今還歷歷在目呢！
陳年的往事，一去不復(fù)返了，但留給我許多的快樂、許多回憶、許多歡聲笑語，它點綴了我七彩斑斕的童年。
陀螺與童年作文2
我的童年與父輩們的童年相似之處，竟然是和陀螺有關(guān)。那些藏在記憶深處的美好，經(jīng)常讓我回味無窮，難以忘懷。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和表哥約訂好，來一場陀螺“決斗”。爸爸和叔叔饒有興趣地站在一旁觀戰(zhàn)。
我們把陀螺裝在發(fā)射器上，“三，二，一，發(fā)射！”話音剛落，我們便同時抽出齒條，陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)起來，降落在戰(zhàn)斗盤內(nèi)。在戰(zhàn)斗的過程中，時常會有好戲發(fā)生：兩個陀螺高速旋轉(zhuǎn)，慢慢地靠近，撞到了一起，發(fā)出了“嘡”的聲響，其中一個甚至?xí)蛔诧w！有時兩個陀螺會同歸于盡。每當(dāng)有陀螺被撞飛時，輸?shù)囊环蕉紩蠛耙宦暎@勝方就會手舞足蹈、得意忘形地歡呼。
爸爸和叔叔在一旁邊看表哥和我的“決戰(zhàn)”，邊談?wù)撈鹱约盒r候的陀螺。
聽了他們的談?wù)�，我了解到他們兒時的陀螺比較簡陋，而且還很危險。原來的陀螺，雖簡陋，可制作工序卻相當(dāng)復(fù)雜：先找一段堅硬的木頭，用鐮刀削成一個圓柱，再把下半部分削成一個圓錐，然后，在圓錐的那端，釘上一枚鐵釘。這樣，一個陀螺才算完成。玩的時候，還要制作一條鞭子，用鞭子上的麻繩將陀螺纏繞起來，放在地上，然后用力抽鞭子，陀螺就在地上轉(zhuǎn)動起來了，再用鞭子不停地抽打陀螺，才能讓它保持不停地旋轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)動的陀螺，轉(zhuǎn)動的童年，多么讓人回味�。「篙厒兊耐晔亲约簞邮种谱魍婢撸m然簡陋，卻陪伴他們度過美好的童年。而我們的玩具都是花錢購買，種類繁多，高端精致，相比我們是多么的幸福啊！陀螺伴隨我們一代一代人的成長，雖然陀螺不斷的升級換代，但不變的是它給每代人留下的快樂及回味無窮的難以忘懷的童年！愿天下的每一個人都能童心未泯，健康快樂的生活。
陀螺與童年作文3
童年是一場回味無窮的游戲，陽春三月，我和小伙伴們扎堆玩起了陀螺來。
我的陀螺有一圈鋒利的尖刺，攻擊是它的強(qiáng)項。陀螺的底部磨得很光滑，配上長長的拉條，持久也是它的拿手菜。這個堪稱完美的陀螺，有一個非常霸氣的名字——“烈風(fēng)天翼”。
在小伙伴們的歡聲笑語中，陀螺比賽開始了！原本寂靜空曠的操場突然沸騰了起來，一個個色彩斑斕的陀螺飛舞著，有金紅色“金毛雄獅”，快活地跳起了街舞；有身穿白色長裙的“圣光護(hù)盾”，優(yōu)雅地跳起了華爾茲；有荷葉袖般的“烈風(fēng)光焰”，奔放地跳起了拉丁舞。它們舞姿翩翩，令人眼花繚亂，目不暇接。
只聽裁判員一聲令下，我和對手同時用力一拉，“咣當(dāng)”一聲，陀螺重重地滑落在地上。陀螺旋轉(zhuǎn)著、狂舞著，像兩股巨大的龍卷風(fēng)，威風(fēng)凜凜。那金黃色的“黃金火焰”大搖大擺地挺著肚皮，朝“烈風(fēng)天翼”發(fā)起了一次次攻擊，我的“烈風(fēng)天翼”靈巧地躲閃著、逃避著。終于，兩股巨大的龍卷風(fēng)匯聚到一起，纏繞著，難分上下。小伙伴們的助威聲、歡呼聲，以及“咣咣”的撞擊聲匯聚在一起，此起彼伏。這時，一個小伙伴太入迷，差點踩著陀螺，幸虧裁判眼疾手快，一把推開了他，否則精彩的比賽就會嘎 然而止。多次交戰(zhàn)以后，陀螺比賽勝負(fù)已分�！傲绎L(fēng)天翼”以30度在地面上劃圈，而“黃金火焰”像鴨子一樣搖搖擺擺，最終人仰馬翻，十分恥辱的潰敗了。我激動地舉起“烈風(fēng)天翼”，一跳蹦的三尺高，興奮大喊道：“歐耶！你才是最棒的！”
我默默地想，慢慢地寫，仿佛又回到了春日下和小伙伴們玩起陀螺的場景，只聽見那緩緩悅耳的陀螺撞擊聲，童年又重新臨于我的心上。
九龍坡區(qū)楊石路小學(xué) 丁弋洋
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