【推薦】新年計(jì)劃范文集合九篇
新年計(jì)劃 篇1
新春二月，北方還是白雪皚皚，南方的柳樹(shù)已經(jīng)冒出了新芽。這是一年新的開(kāi)端，帶給我們無(wú)限的希望與吉祥的祝福！在各位小伙伴們歡度寒假之際，我們就要迎來(lái)20xx的新春，小伙伴，你們有計(jì)劃了嗎，我有了，和你們講講吧。
1.我要在農(nóng)村過(guò)春節(jié)，好好看看那的變化，好好欣賞農(nóng)村的人土風(fēng)情和多姿多彩的`春節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)，開(kāi)開(kāi)心心迎寒假，興高采烈欣農(nóng)村。
2.我要給當(dāng)兵的姐姐寫(xiě)封信，讓姐姐知道，家里都不一樣了，不知道，我的信姐姐會(huì)不會(huì)收到，呵呵，想姐姐了。
3.春季是那么美，學(xué)習(xí)也不放過(guò)。我每天6店起床，7點(diǎn)看書(shū)，8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。21點(diǎn)睡覺(jué)，20點(diǎn)看書(shū)，每天看電視20分鐘，不超過(guò)。
我的計(jì)劃好嗎，我很想知道，告訴我吧，好嗎？
新年計(jì)劃 篇2
一、團(tuán)結(jié)部門(mén)，濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展，活躍部門(mén)的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理，并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群，構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校，開(kāi)展活動(dòng)
1、本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，詣在幫忙20xx級(jí)新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問(wèn)題，以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的`學(xué)習(xí)、生活方式。
2、國(guó)慶前夕，學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。
3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛(ài)國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。
4、十一月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試，熟悉考場(chǎng)紀(jì)律，感受臨場(chǎng)氣氛，最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過(guò)級(jí)率，本部門(mén)準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5、十二月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采，本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。
三、拓展視野，舉辦講座
1、“英語(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座
2、“中醫(yī)的未來(lái)”知識(shí)講座
�。ň唧w開(kāi)展資料根據(jù)狀況而定，時(shí)間待定）
四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛
1、整理學(xué)習(xí)資料
為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的讀書(shū)效率，方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí)，預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次，時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)
秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門(mén)將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計(jì)劃，著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)，建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作，盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù)，努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。此計(jì)劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。
新年計(jì)劃 篇3
20xx年人口普查各項(xiàng)工作已取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。在20xx年的工作中，我們將繼續(xù)以人口普查工作為重點(diǎn)，緊緊圍繞統(tǒng)計(jì)站及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)和指示精神，有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一、全力以赴，切實(shí)做好全國(guó)第六次人口普查工作和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
1、在街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確責(zé)任，履行職能。嚴(yán)格按照普查方案要求，再接再厲，實(shí)施好第六次全國(guó)人口普查錄入數(shù)據(jù)審核編碼和上報(bào)、等各項(xiàng)工作，做好對(duì)人口普查的分析研究、數(shù)據(jù)評(píng)估論證、普查質(zhì)量驗(yàn)收工作，確保按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成人口普查各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)協(xié)作配合。人口普查是和平時(shí)期最大的`社會(huì)動(dòng)員，是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，不僅涉及到各行各業(yè)，還具體到每個(gè)家庭、每個(gè)人，需要社區(qū)每個(gè)人的協(xié)作配合和大力支持。
3、力爭(zhēng)取得市級(jí)先進(jìn)，為社區(qū)增光。
二、加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)能力
1、統(tǒng)計(jì)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作不熟悉，熟練掌握各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度能力有限，為研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)統(tǒng)計(jì)需求的變化，要不斷提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力、現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)應(yīng)用能力和分析研究能力，提升統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平。
2、高質(zhì)量做好各項(xiàng)調(diào)查工作。確保認(rèn)真做好各項(xiàng)抽樣調(diào)查。繼續(xù)抓好統(tǒng)計(jì)定報(bào)和年報(bào)任務(wù)。
新年計(jì)劃 篇4
20xx年2月2日，北京國(guó)遙新天地電力應(yīng)用事業(yè)部于第一會(huì)議室召開(kāi)年度總結(jié)大會(huì)，會(huì)議主要內(nèi)容為回顧總結(jié)20xx年事業(yè)部工作情況，分析當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)，展望并規(guī)劃20xx年工作計(jì)劃，同時(shí)對(duì)20xx年表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行隆重表彰。
為保障國(guó)網(wǎng)運(yùn)檢管控系統(tǒng)工作正常開(kāi)展，項(xiàng)目組成員無(wú)法參加總結(jié)大會(huì)外，其余人員全部參會(huì)。
回顧20xx，20xx年對(duì)國(guó)遙電力人是不平凡的一年、是艱苦拼搏的一年。電力應(yīng)用事業(yè)部在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下部門(mén)規(guī)模不斷壯大、技術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)，項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量不斷提升，客戶(hù)認(rèn)可度越來(lái)越高。
事業(yè)部常務(wù)副總經(jīng)理郁金寶代表技術(shù)體系進(jìn)行了年度工作總結(jié)匯報(bào)，并明確了20xx年部門(mén)工作方向。事業(yè)部副總經(jīng)理陳星傳達(dá)了過(guò)去一年里客戶(hù)對(duì)我們工作的高度認(rèn)可。各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了20xx年主要工作，并對(duì)20xx年工作思路進(jìn)行了前瞻性分析和探討，會(huì)上大家踴躍發(fā)言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
展望20xx，國(guó)遙電力人將不斷銳意進(jìn)取，以更加精湛的技術(shù)服務(wù)好所有電力客戶(hù)。“打鐵還需自身硬”，相信在國(guó)遙電力人的'共同努力下，20xx一定會(huì)再續(xù)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)。
會(huì)議要求和鼓勵(lì)大家繼續(xù)秉承拼搏、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、感恩的工作態(tài)度，不斷提升技術(shù)能力和技術(shù)實(shí)力，能擔(dān)當(dāng)、識(shí)大局、講團(tuán)結(jié)、有作為，為實(shí)現(xiàn)部門(mén)可持續(xù)良性發(fā)展和員工美好生活需要而努力奮斗!
隨后對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
優(yōu)秀個(gè)人
最后，事業(yè)部總經(jīng)理段升超做了會(huì)議總結(jié)，他由衷地感謝大家在過(guò)去一年里的辛勤付出，每個(gè)人的付出是奠定我們部門(mén)成功的基石。并要求大家在新的一年里要百尺竿頭更進(jìn)一步、苦練內(nèi)功、以更加精湛的技術(shù)服務(wù)好客戶(hù)，努力維護(hù)和提高“國(guó)遙電力”企業(yè)品牌和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
新年計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析：
三年級(jí)共有學(xué)生60人。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步，但是在作文中存在著許多問(wèn)題，例如內(nèi)容不夠具體，語(yǔ)言不夠規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確，錯(cuò)別字多，句子不通順等等。這主要是在平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要狠下功夫，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊(cè)教材分八組作文內(nèi)容，有寫(xiě)人的，有寫(xiě)事的，有寫(xiě)景的，有寫(xiě)活動(dòng)的，有寫(xiě)物品的，讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中，重點(diǎn)要通過(guò)讀寫(xiě)例話(huà)的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文實(shí)踐。
三年級(jí)上冊(cè)安排了這樣兩次想象作文：一次是寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)，因?yàn)閷?xiě)圖畫(huà)是要展開(kāi)想象的。另一次是編一個(gè)童話(huà)故事。在這里我想提
醒一下，讓學(xué)生寫(xiě)記實(shí)的文章一定要注意引導(dǎo)如實(shí)表達(dá)，要寫(xiě)真實(shí)的人，寫(xiě)真實(shí)的事，寫(xiě)真實(shí)的生活，不能造假，不能瞎編，說(shuō)假話(huà)。而寫(xiě)想象的文章，那就要鼓勵(lì)學(xué)生充分展開(kāi)想象。三年級(jí)的孩子由于受他們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平的限制想象不一定合理，在這個(gè)時(shí)候我們?cè)谙胂蠛侠矸矫娴囊蟛灰�，學(xué)生只要敢于想象，能把自己想象的事物寫(xiě)下來(lái)就行。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊(cè)作文一共安排八次。分別是：寫(xiě)寫(xiě)自己的`課余生活，寫(xiě)身邊熟悉的一個(gè)人，寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)，寫(xiě)一則觀察日記，寫(xiě)生活中的傳統(tǒng)文化，寫(xiě)自己去過(guò)的地方，編一個(gè)童話(huà)故事，自由習(xí)作。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出內(nèi)容、范圍，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫(xiě)的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。此外，在語(yǔ)文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作，完全放開(kāi)，學(xué)生想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵(lì)措施，每次作文都評(píng)選出優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)，利用晨間談話(huà)或課前幾分鐘進(jìn)行交流，促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用，使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定，并及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞，使學(xué)生在得到精神滿(mǎn)足的同時(shí)，感到寫(xiě)作文原來(lái)是一件很有意義的事情，而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫(xiě)話(huà)課本，上好看圖寫(xiě)話(huà)課十分必要，它能鍛煉學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文工作計(jì)劃的觀察能力和思維能力，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課，在閱讀教學(xué)中，重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法，把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時(shí)間，讓學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，同學(xué)互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)的方法，并且多加練習(xí)。
五、具體安排
單元題目目的要求方法措施：
1、我的課余生活交流自己的課余生活，并把它記錄下來(lái)分組交流合作修改。
2、介紹自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事，值得寫(xiě)的一件事打開(kāi)思路交流材料。
3、介紹一幅秋天的圖畫(huà)介紹畫(huà)的內(nèi)容，用上積累的詞語(yǔ)寫(xiě)好后互相交流修改。
4、寫(xiě)觀察日記認(rèn)真觀察一種事物，以日記形式記錄認(rèn)真觀察，進(jìn)行探討。
5、生活中的傳統(tǒng)文化寫(xiě)出自己看到、聽(tīng)到感受最深的內(nèi)容小組交流互相修改。
6、介紹自己去過(guò)的一個(gè)地方自己去過(guò)的或者想去的地方，寫(xiě)出景物吸引人的地方先口頭描述，再記錄下來(lái)。
7、編一個(gè)童話(huà)故事選擇動(dòng)物，想象他們之間發(fā)生的故事通過(guò)交流互相啟發(fā)。
8、寫(xiě)人、事、物、景題材不限，敘述合理小組交流。
新年計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
在辭舊迎新之際，通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng)，使員工在緊張的工作之余身心得到放松；增進(jìn)員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神；展示員工風(fēng)采；娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲?yàn)橹骶�(xiàn)，中間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午星期二
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大樓二樓會(huì)議室
四、參與者：萬(wàn)發(fā)公司全體職工
五、活動(dòng)流程：
1、萬(wàn)發(fā)公司辜經(jīng)理作新年致辭；
2、職工代表講話(huà)；
3、主要活動(dòng)項(xiàng)目：
每位職工進(jìn)場(chǎng)時(shí)寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)碼，方便抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)使用；先由5個(gè)班組代表抽順序簽：
�。�1）猜猜看（每班組5人參加）
游戲道具：題板
游戲規(guī)則：由第一位看過(guò)題板后，向背對(duì)的第二位用肢體語(yǔ)言表達(dá)題板內(nèi)容，不能出聲，再由第二位向背對(duì)的第三位表達(dá)，以此類(lèi)推，最后一位說(shuō)出題板。正確率最高的'班組獲勝。
�。�2）齊心協(xié)力（每班組4人參加）
游戲道具：氣球
班組4人分別抓鬮代表“手、嘴、腳、屁股”，先由“手”拿氣球給“嘴”吹起來(lái)，再由“嘴”把吹好的氣球系好給“腳”用腿夾住，蹦向“屁股”處，由“屁股”座破。如中途氣球掉落或破損需返回起點(diǎn)重頭開(kāi)始，用時(shí)最少的班組獲勝。
★★★第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第一位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
�。�3）乒乓球傳遞（每班組5人參加）
游戲道具：乒乓球、乒乓球拍
由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑，把乒乓球傳給第二位，以此類(lèi)推，用時(shí)最少跑完全程的獲勝。
�。�4）搶凳子（每班組3人參加）
游戲道具：凳子
分三輪進(jìn)行，各班組綜合5人圍4張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)搶凳子坐，未搶到凳子的淘汰，下次減少一張凳子繼續(xù)，以此類(lèi)推，最后一名獲勝。
★★★第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第二位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
�。�5）彈珠移位（每班組5人參加）
游戲道具：彈珠、筷子、小簍子
用筷子夾起1號(hào)簍子的彈珠放到2號(hào)簍子里，中途掉下的不算成績(jī)，班組5人每人1分鐘時(shí)間，以最后班組統(tǒng)計(jì)彈珠數(shù)量最多的為獲勝。
（6）綁腿接力賽（每班組6人參加）
游戲道具：綁腿繩
班組6人分2人一小組共三小組，用繩子綁住腳踝，來(lái)回跑接力，用時(shí)最少跑完全程的班組獲勝。
★★★第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第三位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
六、結(jié)束語(yǔ)
新年計(jì)劃 篇7
活動(dòng)寄語(yǔ)：
“過(guò)圣誕，迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我�！皩W(xué)匯中西，凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下，迎來(lái)了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)，了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春，展現(xiàn)才華，用熱情和智慧不斷豐富自我；在這里老師們相互切磋，研討問(wèn)題，共同成長(zhǎng)，不斷完善自我；在這里師生共唱平安，辭舊迎新，用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年，英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍，美麗的語(yǔ)言，更是多彩的文化……
活動(dòng)內(nèi)容：
一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。
二、中學(xué)部各年級(jí)開(kāi)展“過(guò)圣誕，迎新年”系列活動(dòng)。
三、全校師生共聚“過(guò)圣誕，迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)具體安排：
一、“過(guò)圣誕，迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)
�。ㄒ唬┢吣昙�(jí)
1、書(shū)法比賽：
時(shí)間： 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。
參加人員：全體學(xué)生。
目的： 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情， 而規(guī)范他們的書(shū)寫(xiě)， 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要。 舉行書(shū)法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
方式： 利用20分鐘時(shí)間，用統(tǒng)一紙張，每人用鋼筆書(shū)寫(xiě)一篇英語(yǔ)書(shū)法，筆體不限，內(nèi)容不限，每人限寫(xiě)一篇。
評(píng)獎(jiǎng)辦法： 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名， 二等獎(jiǎng)三名， 三等獎(jiǎng)五名， 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。
2、課本劇表演：
時(shí)間： 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。
參加人員： 本年級(jí)各班。
目的： 3L教材以圍繞Clarks的生活而開(kāi)展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中， 他們形象可愛(ài)， 故事真實(shí)有趣， 場(chǎng)景簡(jiǎn)單，具有很強(qiáng)的表演性， 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣， 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸， 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的， 那就是交流的目的。
方式： 每班根據(jù)教材《Look， listen and learn》編排一個(gè)課本劇， 表演時(shí)間3———5分鐘， 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名， 三等獎(jiǎng)5名， 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。
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1、“手抄報(bào)”評(píng)選：
時(shí)間：11.20 ——12.1。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)教師的教學(xué)成就，本年級(jí)擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。
方式：11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè)，11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求：每位學(xué)生采用B4紙張，內(nèi)容不限，但貼近中學(xué)生的`學(xué)習(xí)與生活，體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力，自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：版面美觀大方，設(shè)計(jì)獨(dú)特，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué)�；顒�(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、“英語(yǔ)”朗誦比賽：
時(shí)間：12.1 —12.16。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，本年級(jí)擬開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦“比賽。
方式：12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳，動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開(kāi)展比賽，選出優(yōu)秀學(xué)生（兩人次）參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦”比賽。
比賽內(nèi)容：英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：通過(guò)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在學(xué)�；顒�(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過(guò)朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生，自編自排自演英語(yǔ)情景劇，代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。
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1、聽(tīng)力競(jìng)賽：
時(shí)間：11.24―12.1。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：以迎接中考為前提，將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。
方式：11.24—11.26： 確定材料， 通知學(xué)生。
11.27—11.29： 錄制聽(tīng)力，學(xué)生練習(xí)迎接比賽。
12.1： 下午比賽，通過(guò)校臺(tái)放聽(tīng)力，比賽時(shí)間30分鐘。
比賽內(nèi)容：
1、聽(tīng)對(duì)話(huà)選答語(yǔ)。
2、聽(tīng)短文選答案。
3、聽(tīng)短文填空。
4、聽(tīng)文章回答問(wèn)題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：成績(jī)由高到低，設(shè)一等獎(jiǎng)：10人 二等獎(jiǎng)：20人 三等獎(jiǎng)：30人。
2、電影片段模仿：
時(shí)間：12.24
參加人員：本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。
目的：激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。
進(jìn)程：12.2— 12.5 確定片段，表演以及配音學(xué)生。
12.8—12.23 排練，錄制配音，準(zhǔn)備服裝道具。
12.24參加學(xué)校表演。
（四）高一年級(jí)
1、英語(yǔ)演講比賽：
時(shí)間：12.17晚自習(xí)。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為了拓展英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力，展示學(xué)生個(gè)人才能，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，特舉行這次演講比賽。
方式：全年級(jí)學(xué)生參加，各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生（2名），在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。
要求：
（1）主題不限；（2）2―3分鐘；（3）脫稿演講。
評(píng)分規(guī)則：
�。�1）語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。（30%）
�。�2）內(nèi)容健康，有積極意義，表達(dá)準(zhǔn)確地道。（30%）
�。�3）表情豐富，有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。（20%）
（4）脫稿演講，表達(dá)流暢。（20%）
具體安排：
第一階段：準(zhǔn)備材料（12周：11。17―11。24）。
第二階段：班級(jí)演講賽 （13周：11。24―11。29） 。
地點(diǎn)：各班教室。
評(píng)委：年級(jí)組英語(yǔ)教師。
準(zhǔn)備：評(píng)分細(xì)則表。
第三階段：年級(jí)演講賽 （ 16周：12。 17） 。
地點(diǎn)：F3階梯教室。
評(píng)委：英語(yǔ)教師，外教。
準(zhǔn)備：評(píng)分細(xì)則表。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)（2名），二等獎(jiǎng)（3名），三等獎(jiǎng)（3名）。
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1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽：
時(shí)間：12.1—12 .19。
目的：為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。
方式：在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。
要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次清楚；鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯；選詞精確，句式多變；內(nèi)容連貫，表達(dá)地道，無(wú)明顯錯(cuò)誤；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，要求200字左右，時(shí)間40分鐘。
具體流程：
（1）11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜，報(bào)名時(shí)間為：12月1日———12月5日。
�。�2）選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。
（3）12月15日——12 月19日，由備課組教師集體評(píng)閱，評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各4名，三等獎(jiǎng)各8名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、課本劇表演：
�。�1）11月底拿出課本劇劇本，讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。
�。�2）在12月1日———12月19日期間排演練熟，能夠脫稿表演。
�。�3）12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝，道具等。
二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽
�。ㄒ唬靶@歌手”英語(yǔ)歌曲大賽
要求：演唱英文歌曲一首，每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi)，歌曲內(nèi)容要求積極健康向上，伴奏需自己準(zhǔn)備。（磁帶或光碟）
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月24日―12月1日。
報(bào)名地點(diǎn)：405辦公室。
比賽時(shí)間：13周―15周。
比賽地點(diǎn)：校園電視臺(tái)。
（二）“藝術(shù)人才”選拔賽
1、書(shū)法類(lèi)：
�。�1）內(nèi)容：以積極向上，勵(lì)志的格言為主，也可寫(xiě)古詩(shī)，書(shū)體不限。
�。�2）尺寸：三尺整紙（52cm×100cm），硬筆（19cm×26cm）。
2、繪畫(huà)類(lèi)：
�。�1）內(nèi)容：健康向上，風(fēng)格工具不限。
�。�2）尺寸：國(guó)畫(huà)三尺對(duì)開(kāi)（51cm×50cm），其余畫(huà)種四開(kāi)素描紙（34cm×52cm） 。
以上兩類(lèi)作品上交時(shí)間：20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、評(píng)審時(shí)間：20xx年12月17日――12月23日。
3、器樂(lè)類(lèi)：
要求：樂(lè)器種類(lèi)不限，民族樂(lè)器或西洋樂(lè)器均可，自選樂(lè)曲一首，時(shí)間為八分鐘之內(nèi)，自備樂(lè)器，演奏時(shí)背譜。（注：鋼琴可由學(xué)校提供）
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月24日――12月1日。
報(bào)名地點(diǎn)：405辦公室。
比賽時(shí)間：13周―15周。
比賽地點(diǎn)：校園電視臺(tái)。
三、學(xué)校“過(guò)圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)
形式：以給“過(guò)圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線(xiàn)，中間穿插歌舞、器樂(lè)、課本劇表演等節(jié)目，開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間：20xx年12月24日下午14：00（暫定）。
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
新年計(jì)劃 篇8
1、把“馬拉松”當(dāng)成了“短跑”
循序漸進(jìn)的改變或許不那么風(fēng)光，卻“立刻就要得到”的心態(tài)更有效果。小改變更容易堅(jiān)持，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)讓你心生畏懼;而且如果方法得當(dāng)，你甚至難以察覺(jué)這些變化!如果你現(xiàn)在有很多壞毛病，最不可能的就是一夜之間煥然一新。
想減肥嗎?那就別再搞什么速成節(jié)食和極端運(yùn)動(dòng)計(jì)劃了，與其遵守毫無(wú)樂(lè)趣的嚴(yán)苛計(jì)劃，不如選擇每周養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。例如，你可以先從簡(jiǎn)單的做起，第一周只要記得多喝水就行;到下一周，你可以嘗試每天吃3種水果并多吃蔬菜;再下一周，你可以試著限制每餐的蛋白質(zhì)攝取量。
2、不相信自己
沒(méi)有行動(dòng)意味著在起跑前就輸?shù)袅?如果你以前制定過(guò)新年計(jì)劃卻未能實(shí)現(xiàn)，你心里一定很挫折，而內(nèi)心對(duì)自己的懷疑會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)阻礙個(gè)人成長(zhǎng)。事實(shí)上，你失敗了一次還是兩次，有誰(shuí)會(huì)在乎?今年何不妨再試一次?相信今年能做得更好!
3、想得太多，做得太少
如果不采取行動(dòng)，就算世上最好的自助書(shū)也幫不了你。你如果要尋求靈感與知識(shí)，也只有實(shí)際運(yùn)用才能見(jiàn)到效果，若你能把從書(shū)籍或文章中學(xué)到的.知識(shí)加以實(shí)踐，那么離成功也就不遠(yuǎn)了。
4、太急躁
如果事情能又快又輕松地搞定，那么誰(shuí)都可以成功了!所以，你最好學(xué)會(huì)耐心。
5、不喜歡過(guò)程
有些人想減肥卻又忍不住吃東西，還視運(yùn)動(dòng)為眼中釘，很奇怪吧?最好的健身計(jì)劃應(yīng)該不會(huì)讓日常生活造成不便。畢竟，制定目標(biāo)不是為了給生活施壓，而是為了減壓，就連最優(yōu)秀的人也無(wú)法做好自己總是討厭的事，所以，不管采取什么方式，請(qǐng)?jiān)囍屝履暧?jì)劃充滿(mǎn)樂(lè)趣。
6、過(guò)猶不及
除非你愿意被欲望折磨，否則別自找罪受。你越告訴自己不能吃什么，就會(huì)變得越想吃那個(gè)東西，只要你大部分時(shí)候能做出正確選擇，偶爾開(kāi)葷開(kāi)戒也沒(méi)什么。
7、沒(méi)有追蹤進(jìn)度
記錄進(jìn)度有助于保持“我做得到”的心態(tài)。你只要準(zhǔn)備紙筆，每次記下自己做了哪些運(yùn)動(dòng)、做了多少次以及當(dāng)時(shí)的體重。至于目標(biāo)，那就是爭(zhēng)取下次做得更好。按部就班提高最佳表現(xiàn)，可以創(chuàng)造積極反饋，進(jìn)而鼓勵(lì)你繼續(xù)努力。
8、缺乏親友支持
孤獨(dú)一人很難保持動(dòng)力，你可以邀請(qǐng)好友結(jié)伴一起運(yùn)動(dòng)。如果有同事剛好和你一樣，你可以趁午餐時(shí)間互相溝通，進(jìn)而做出積極決定。你也可以在網(wǎng)絡(luò)加入相關(guān)社群小組，團(tuán)結(jié)就是力量!
9、知道自己想要什么，卻不清楚為什么想要
很多新年計(jì)劃失敗的最大原因在于：你知道自己想要什么，但不清楚為什么想要。你想要減肥或身體更健康，但為什么這對(duì)你而言很重要呢?例如：你想要減肥，是因?yàn)槟阌X(jué)得減肥后會(huì)更自信迷人嗎?你想要健康，是因?yàn)檫@樣你會(huì)更加精力充沛且容易專(zhuān)注嗎?不管你健身是為了活得更久、樹(shù)立榜樣、提高活力、增加自信、買(mǎi)漂亮衣服，還是單純?yōu)榱俗兊眯愿�，都沒(méi)問(wèn)題。別去管那些先入為主的想法，真實(shí)做你自己!
10、本末倒置
多吃垃圾食品對(duì)身體非常不好，所以在“減肥”時(shí)想都別想;選擇能帶來(lái)益處的計(jì)劃，至于不重要的部分就直接忽略掉。
你的新年計(jì)劃到了年底總是失敗的原因是不是以上幾點(diǎn)呢?其實(shí)，只要你制定的新年計(jì)劃越詳細(xì)，預(yù)想情形也就越逼真;越是能自我激勵(lì)，就越有可能獲得成功。因?yàn)�，你做得�?
新年計(jì)劃 篇9
招新計(jì)劃：
1、首先，充分利用人力資源，找各社員可以聯(lián)絡(luò)到的新生或者是通過(guò)他們進(jìn)行宣傳。
2、借助社團(tuán)宣傳部進(jìn)行適宜的海報(bào)宣傳或者是通過(guò)院宣傳部在院布告欄上標(biāo)注一些我們社團(tuán)的招新廣告（我們學(xué)院應(yīng)該只有兩個(gè)社團(tuán)吧，到時(shí)候用一下應(yīng)該可以的）
3、可以派發(fā)由我們社團(tuán)特色的宣傳單，再配上吸引人的招新標(biāo)語(yǔ)
下寢室宣傳（向他們介紹我們往年的活動(dòng)成果，介紹今年的活動(dòng)__ ）
發(fā)放傳單（此傳單的設(shè)計(jì)可以將護(hù)士操作大賽的照片為背景）
當(dāng)場(chǎng)作介紹（場(chǎng)地布置可以下一番功夫，從而吸引他們的視線(xiàn)）
最重要的是，我們要告訴他們，我們護(hù)理協(xié)會(huì)是以護(hù)理知識(shí)為重點(diǎn)，但不僅僅只有護(hù)理，我們還會(huì)涉及一些護(hù)理以外有益于身心的知識(shí)和活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃：去敬老院、孤兒院、社區(qū)（以老年群體為主），可以為他們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的身體檢查，如量血壓、測(cè)心率·····（可以請(qǐng)以?xún)晌焕蠋煄ш?duì)，主要由我們社團(tuán)發(fā)起，可以歡迎不同學(xué)院、不同年級(jí)的有意向的學(xué)生參加··）
計(jì)劃：合理的安排好社團(tuán)里各人員的'分配任務(wù)，自己本身還要更好的掌握護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)，以便能夠更好的被應(yīng)用于實(shí)踐中，作為社團(tuán)中的領(lǐng)導(dǎo)成員，自己要盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作，凡事能夠一絲不茍、盡善盡美的完成預(yù)期的目標(biāo)，爭(zhēng)取這一屆的社團(tuán)活動(dòng)能夠多姿多彩，以便社團(tuán)能夠更好的發(fā)展�？梢栽O(shè)有常規(guī)活動(dòng)，并不涉及護(hù)理專(zhuān)業(yè)，從而增加他們的興趣，同時(shí)也符合大學(xué)生活的多樣性，
我們的前進(jìn)方向：護(hù)理協(xié)會(huì)更上一層樓
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