【推薦】五年級(jí)的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
今天,我和媽媽一起去了公園玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是一個(gè)休閑娛樂的好地方。
我們開心地跑呀跳呀,玩累了,我們坐在椅子上休息,吃了吃點(diǎn)心,實(shí)在想喝水了,但又沒帶水,哎!沒辦法,只好跑去商店買咯。我接過媽媽給的我五元錢哼著小曲出發(fā)了,到了店里,我迫不及待地選了一瓶冰紅茶付了款就喝起來,甜甜的,好爽呀!一邊往回趕,一邊喝,不一會(huì)兒,一瓶水被我喝得一滴不剩,我搖了搖空瓶,心里在嘀咕,怎么這么快就喝完了,懊惱地隨手把空瓶往空中一飛,瓶子正好落在了花壇上。嘿,手法蠻好的,我在心里樂呵著。“小朋友,你掉東西了,快撿起來!”耳邊響起了一個(gè)急促的聲音。我摸摸口袋,錢還在,沒掉什么東西呀!我納悶不知所措地望著對(duì)我說話的老奶奶。老奶奶摸摸我的頭,慈祥地看著我,撿起花壇邊地瓶子遞給我,說:“這就是你掉的東西呀!”我恍然,臉霎時(shí)火辣辣的,急忙跑過去把它送進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我轉(zhuǎn)回來想對(duì)老奶奶說聲“謝謝”時(shí),老奶奶已地走遠(yuǎn),只留給我一個(gè)蹣跚的背影。
這一刻,我忽然感到深深的自責(zé),虧我還是班上的'衛(wèi)生監(jiān)督員呢,當(dāng)我在學(xué)校嚴(yán)格要求同學(xué)講衛(wèi)生,注意保持校園干凈整潔時(shí),我今天怎么會(huì)這么不嚴(yán)格要求自己呢?我對(duì)著遠(yuǎn)去的背影大聲地說:“老奶奶,我錯(cuò)了,以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不會(huì)亂扔?xùn)|西了,您放心吧!”老奶奶回過頭朝我揮揮手,笑了笑走了。我知道她有一顆慈愛的心,她一定會(huì)原諒一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
五年級(jí)的作文 篇2
我好想自由!因?yàn)檫@樣我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現(xiàn)在,干什么都得經(jīng)過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!
我想遨游天下所有的勝地,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!我想自由的原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書,寫作業(yè),干家務(wù),看弟弟,練字,沒有一點(diǎn)自由的空間,整天坐在家里干這干那。
晚上吃晚飯的時(shí)候,我還要端碗,只能玩一小會(huì)兒,就又該睡覺了,每天生活都是一樣,沒有一點(diǎn)新鮮事。
每次看弟弟時(shí),媽媽都是千叮嚀萬囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說:“哎呀,知道了。”有一次弟弟趁我不注意時(shí)跑到了馬路邊上,媽媽看見了忙把他拉回來,訓(xùn)斥我了一頓,我去玩時(shí),媽媽看見了說:“玩什么玩快去復(fù)習(xí),都快考試了!眿寢層忠淮蝿儕Z了我的自由,那時(shí)我真想說:“媽媽,難道我沒有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的'空間。
雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯(cuò)誤的,那么就沒有人幫你糾正錯(cuò)誤了。
所以,我即想自由又不想自由!
五年級(jí)的作文 篇3
從小到大,我有很多敬佩的人,有老師、同學(xué)、爸爸、媽媽等等。其中我最敬佩的人要數(shù)我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師她姓謝,略顯消瘦的身材,搭配上烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得格外的親切。老師的眼睛很有神,每次與老師對(duì)視時(shí),總覺得自己的內(nèi)心似乎都會(huì)被老師的目光所透射。
謝老師,很年輕,但她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻很豐富,在課堂上,無論是多么深?yuàn)W難懂的知識(shí),她總會(huì)用合適的語言,生動(dòng)的話題,讓我們大家去理解,讓我們明白。她總是那么的激情四射,在我們心中播撒著知識(shí)的種子。
謝老師,很威嚴(yán),當(dāng)你上課不聽講時(shí),當(dāng)你做作業(yè)馬虎時(shí),當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),謝老師那威嚴(yán)的身影,還有那能透射心靈的目光,就會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。正是謝老師的威嚴(yán)一次次的鞭策著我,讓我不斷的改正錯(cuò)誤,才能及時(shí)的跟上老師的腳步。
謝老師,很博愛,我們班有七十多個(gè)人,學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊,可謝老師自從給我們帶課后,從未曾丟下一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)好的鼓勵(lì)表揚(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)差的`提倡互相幫助,經(jīng)常還專門給幾個(gè)后進(jìn)生開小灶。正因?yàn)樗牟⿶畚覀儼嗟某煽?jī)一直都在年級(jí)里名列前茅。
謝老師,很辛苦,老師和媽媽一樣,她也有小孩,她在學(xué)校要教育我們,回家還要當(dāng)好媽媽,然而面對(duì)這種辛苦,她卻無怨無悔。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我真正的明白了老師的辛苦。那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,因我值日,掃完地后,路過老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)后,天已漸漸黑了。當(dāng)我再次回到老師的窗前時(shí),發(fā)現(xiàn)老師依然挺拔的坐著,手中的筆在不斷的顫動(dòng)?粗蠋煹谋秤,我的心跳似乎已停頓,目光略顯呆滯;赝菧嫔5谋秤埃疑钍芨袆(dòng),此時(shí)的我很想對(duì)老師說:“老師,你辛苦了!
這就是我最敬佩的人:謝老師。
五年級(jí)的作文 篇4
窗外,北風(fēng)呼嘯,冷的刺骨。而我一直在回憶那個(gè)忘不了,又不敢忘了早晨……
星期一的早晨,我正在睡夢(mèng)中,突然聽見了一聲:“寶寶,起床去上學(xué)!”我睜開眼,看見媽媽在房門口叫著,可是還沒睡醒的我,怎么可能聽得進(jìn)去,就漫不經(jīng)心地說了句:“知道了!”接著又開始睡覺。又過了一會(huì)兒,聽見媽媽喊:“寶寶,你再不起來就要遲到了!″我煩極了,沖著媽媽喊:!大清早的,吵什么吵,煩死了!”說完就起身穿衣服了。
穿好后,我就去洗臉,媽媽看我一副沒精神的樣子,眼里滿是關(guān)心,嘮叨著:“是不是生病了?叫你晚上踢被子……”聽著媽媽嘮叨,我心中的無名火立馬竄了上來,推開媽媽,大吼:“不是叫你別吵了嗎!啰哩叭嗦!”媽媽聽完后神采奕奕的`眼神頓時(shí)暗淡下來,眼中充滿了失落。
我目不斜視地從她身邊走過,從桌上拿了兩個(gè)包子,又拿了點(diǎn)錢,背起書包走了出去。媽媽對(duì)著我的背影喊:“寶寶!等等我!把衣服穿上!笨晌覅s頭也不回地走向車站。一到車站,就看見一輛108路的公交車向車站駛來。我趕緊攔了下來,走上去投幣。坐在車上,我吃著包子,心中有了一絲愧疚。這時(shí)我在公交車的倒車鏡上看見了一抹熟悉的身影,正怔怔看著車子的遠(yuǎn)去,這正是媽媽呀!我心中的慚愧感又多了一大半。
哎,好冷呀,這天變得可快了,早上走得匆忙,衣服少穿了些。冷意鉆進(jìn)了我的脖子里,鉆進(jìn)了我的身子里,我不由得瑟瑟發(fā)抖,都不敢走出教室一步。唉,那時(shí)媽媽給我送衣服的時(shí)候我怎么了?為什么不等等媽媽接過媽媽的衣服呢。下課了,老師讓我到傳達(dá)室拿衣服,哇,媽媽誒我送衣服了!只見平日里穿著體面的媽媽,頭發(fā)亂亂的,圍巾胡亂圍著,和平日的媽媽完全相反。媽媽快步向我走來說。:“你看你走得急的,擔(dān)心感冒了。趕緊穿上。”媽媽眼中的關(guān)心沒有減去一絲一毫,就好似早晨的事沒有發(fā)生一樣。
在刺骨的寒風(fēng)中,我卻沒有覺得冷,反而還有一股溫暖的氣息,叫我身旁流動(dòng),。∥颐靼琢,這溫暖氣息的名字叫母愛。
五年級(jí)的作文 篇5
思鄉(xiāng)之月
一日夜晚,皓月當(dāng)空,你輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,只能在床前靜坐,看見明月灑滿了地面,就像蒙上一層薄薄的白霜。你微微抬起頭,看見明月仍散發(fā)著清澈的光輝,在其他人的眼中,它是多么的美麗。殊不知你看到月亮,卻有萬千思緒纏在心頭,不由自主地將抬起的頭低下,默默地思念起自己遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)。
你,對(duì)月亮有著特殊的情結(jié),而一首《靜夜思》,淋漓盡致地表達(dá)了你的.思鄉(xiāng)之情。
懷友之月
楊花已悄然落盡,而子規(guī)凄凄的鳴叫聲使這晚春的揚(yáng)州城顯得更加悲涼。就在這時(shí),你的好友王昌齡已踏上去往龍標(biāo)的荒涼之路,渡過了五溪,翻過了一高山,前面是黃沙漫漫……你聞此消息,心中怎能不悲傷?你多么想與朋友一同前往,卻奈何身不由己,這種心情如何煎熬?于是你只能將自己的思念、牽掛之心寄托于明月:皎潔明亮的月亮啊,請(qǐng)陪伴著我的摯友,一直到達(dá)夜郎國(guó)的西邊,并請(qǐng)送去老朋友對(duì)他的一片關(guān)愛之心吧!
你,與朋友的深情厚誼,千百年來令人為之動(dòng)容,這一首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,就是你對(duì)朋友最真摯、最純情的告白。
孤獨(dú)之月
一壺清酒擺在繁花之間,你自斟自酌,沒有人與你共飲,未免太過孤單冷清。這時(shí)的你充分發(fā)揮了自己的浪漫情懷,突發(fā)奇想,舉起酒杯,仰面望月:“親愛的老朋友,來來來,我們一起喝酒吧!”就這樣,再加上自己的影子,你就有了兩個(gè)酒友,你以月為友,對(duì)酒當(dāng)歌,及時(shí)行樂,是如此的豪放不羈、曠達(dá)樂觀。寫到這里,我不禁為你的情懷感到驚嘆,為你內(nèi)心深處的無限凄涼感到悲傷。
你,是那么的瀟灑放浪,可是這一首《月下獨(dú)酌》讓我們感受到了你懷才不遇的寂寞和孤傲。但是,如此奇特的想象,只有你能做到。
還好,還好,那一輪明月一直陪伴在你身邊,照亮了你的詩,美麗了你的情,代表了你的心……
五年級(jí)的作文 篇6
我有許多敬佩的人,今天我向大家介紹的是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)胖,眉毛濃濃的,看起來很嚴(yán)肅,不過,他對(duì)家人很和藹,爸爸是個(gè)很有毅力的人。
記得一個(gè)炎熱的暑假,家里人都出去了,只有我和爸爸在家里。
一大清早,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊地說:“今天是星期天呀!為什么這么早就要起來?”爸爸卻精神抖擻地說:“我?guī)阋粔K兒去練車!
到了練車的`場(chǎng)地,爸爸坐到車中,把安全帶系好就開始練車了。爸爸的眼睛炯炯有神地注視著前方,他挺直了腰,一手握著方向盤,一手把檔位向前推,汽車開動(dòng)了,我在不遠(yuǎn)的棚子里坐下,津津有味地看爸爸練車。
天越來越熱,我看見爸爸不停地擦著頭上的汗,他穿著的白襯衫都濕了。太陽越來越猛,我躲在棚子中都感到又悶又熱,何況在太陽底下練車的爸爸呢?他皺著眉頭,不過身子挺得筆直,目光堅(jiān)定有神,真似一個(gè)訓(xùn)練過的軍人一般。
中午,我似乎要被太陽曬化了,想:“爸爸在太陽下難道不熱嗎?都不休息一下!蔽业淖味及l(fā)燙了,我向爸爸招手示意,本想讓爸爸與我一塊兒回去,可爸爸說:“王依寧,再等等,我馬上就好了!卑职窒蛭覔]揮手,就繼續(xù)練起來。他越練越有勁兒,根本沒法停下,后來,我也沒再打擾爸爸練車了?砂职诌是沒有停下來走走,手邊的水一口都沒動(dòng)過,爸爸的臉熱得紅了。我終于忍不住了,又叫爸爸與我一起回家,爸爸卻還說要再練一會(huì)兒。
“功夫不負(fù)有心人”,爸爸一次就通過了考試,我對(duì)爸爸十分敬佩。
我要向爸爸學(xué)習(xí),有堅(jiān)定的意志,要努力地去做一件值得我去做的事,要勤奮、刻苦地去做。
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