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五年級(jí)的作文

風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 11:07:42 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文3篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  生活中風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),有那高山流水,有藍(lán)天白云,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風(fēng)景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風(fēng)景”! 人生就像一場旅途,出發(fā)、過程、結(jié)果?墒亲屓酥档脩涯畹氖沁^程,過程中的“風(fēng)景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經(jīng)我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那么自由,那么無束,沒有一點(diǎn)認(rèn)真、嚴(yán)肅。

  直到一件事,那天我走在路上,與朋友說說笑笑,開著玩笑,但因?yàn)槲覀兤渲械囊痪湓,?dǎo)致我們的朋友關(guān)系非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,于是和對(duì)開玩笑的'朋友對(duì)吵,到最后雙方都吵著回家,在路上,許多人的眼光看著我們,仿佛我們?cè)谒麄冄劾锞褪橇眍,想著我們沒有素質(zhì),當(dāng)時(shí)我心里很羞愧也很委屈,只是一個(gè)玩笑便有這般錯(cuò)誤嗎?事實(shí)證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風(fēng)景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們,讓我們懂得真正所知道的價(jià)值。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  我愛農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新,更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。

  農(nóng)村的春天美。萬物復(fù)蘇陽光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

  農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話,那么所有人都會(huì)呆在家里吹空調(diào)不出來。但是如果在農(nóng)村就不同了,人們提著板凳步行至大樹下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來,用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心!

  農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。

  農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們?cè)趪?yán)寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來。

  怎么樣,農(nóng)村的四季美嗎?

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  一場黑色大暴雨過后,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風(fēng)吹斷了。前幾天小花還開得那么燦爛,可是現(xiàn)在已經(jīng)看不到它們的輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經(jīng)意間,我看到了在旁邊的小草,它們經(jīng)過風(fēng)吹雨打依然那么挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  小草,它是一個(gè)細(xì)小的生命,綠油油的,小小的。

  小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那么芬芳、美麗,但它有著頑強(qiáng)的生命力。

  在寸草不生的沙漠里,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。

  在山上,有些巨石邊,竟然會(huì)長出小草,可小草才不會(huì)就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會(huì)用力地頂起石頭,找一個(gè)縫隙鉆出去,茁壯成長。

  小草就是這樣,就是那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔!

  秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實(shí)無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻(xiàn)!

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