一次有趣的體驗(yàn)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一次有趣的體驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有趣的體驗(yàn)作文1
今天,除了老一輩人會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)秦腔,年輕人很少聽(tīng)秦腔了。然而,我卻一直對(duì)秦腔很好奇。6月10日,我們寶雞日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到市戲曲劇院,親身體驗(yàn)秦腔,我感到很開(kāi)心。
當(dāng)天,我很榮幸被選為體驗(yàn)者。因此,我早早就來(lái)到劇團(tuán)化裝;b時(shí),人要一動(dòng)不動(dòng)。我旁邊的小記者,他的裝全是用彩油化上去的,剛化到一半,他就說(shuō)氣味太難聞,有點(diǎn)想吐。還好,化裝時(shí)我沒(méi)有不適。
一個(gè)小時(shí)后,我們的裝都化好了,這時(shí),其他小記者們也都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下?lián)Q上了華麗的戲服。就我扮演的周瑜而言,光衣服就穿了好幾層,先穿了一件立領(lǐng)的棉背心,然后套了一件武將服,最后再在外面穿了一件寬大的袍子,頭上用黑紗布將頭發(fā)包住,然后才戴帽子,帽子很重,為了防止掉下來(lái),還用一根帶子在腦后緊緊地系住。一切準(zhǔn)備就緒后,我感覺(jué)自己好像變了個(gè)人似的,得意極了,我神氣地在屋里走了幾圈。可好景不長(zhǎng),我的頭開(kāi)始隱隱作痛,人也越來(lái)越熱,忍了一會(huì),我感覺(jué)自己的頭痛得要爆炸似的,好想讓媽媽給我松一下系的帶子?晌乙幌伦泳拖氲搅四切⿷蚯輪T,他們平時(shí)在臺(tái)上表演的時(shí)候也要這樣子全副武裝,還要演唱并帶動(dòng)作,他們不是一樣都堅(jiān)持下來(lái)了嗎?而我僅僅是把自己裝扮了一下,和專業(yè)的戲曲演員相比,真是不值一提。于是,我暗下決心:別放棄,我也可以堅(jiān)持下來(lái)的,最終我堅(jiān)持到了活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)這次的秦腔體驗(yàn)活動(dòng),我的感觸很深,收獲也很多,今后,無(wú)論做什么事情,只要能夠堅(jiān)持,就一定會(huì)成功,我堅(jiān)信!
一次有趣的體驗(yàn)作文2
就在前幾天,我的爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)了一次滑雪,這是一次有趣的體驗(yàn),我愿意與大家分享一下。
本已經(jīng)到了春天的時(shí)候,我卻突發(fā)奇想要去滑雪,好在這難不倒我的爸爸,沒(méi)一會(huì)兒,我便在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我們這里的人造滑雪場(chǎng)。雖說(shuō)是人造的滑雪場(chǎng),但我們看見(jiàn)的景象,完全和我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的真正的滑雪場(chǎng)沒(méi)什么兩樣,滑雪場(chǎng)的雪也都是真正的雪,我們進(jìn)去了還得重新穿上大棉襖才可以去進(jìn)行滑雪呢!
我在教練以及爸爸媽媽的幫助下,套上了滑雪服,穿上了滑雪板,拿著兩根滑雪杖像是一個(gè)有模有樣的滑雪者似的站著。我讓我的爸爸媽媽給我拍了一張照片,現(xiàn)在這張照片還貼在了我家的墻上呢。
我準(zhǔn)備滑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)根本不知道如何使勁,更不知道如何往上走,如何走到頂上再滑下來(lái)。那個(gè)滑雪的教練站在我的面前,一邊示意我如何做,一邊糾正我的動(dòng)作,等到我能夠穿著滑雪板走動(dòng)了,我的教練讓我拄著滑雪杖走到頂上去。這可把我難倒了,我一邊往上爬,一邊留意身邊滑得特別棒的人,我甚至都在懷疑我的教練是不是故意逗我玩兒,為什么就我一個(gè)人在這里拄著滑雪杖往上爬呢?就連我的爸爸媽媽,現(xiàn)在也都坐著纜車(chē)快到滑雪場(chǎng)的最頂部了。
走在半途的時(shí)候,我有點(diǎn)想放棄,可我正好走到了已經(jīng)不敢往回走的地方,我左右看了看,沒(méi)有一個(gè)人可以求助,我只好繼續(xù)往上爬,像是一個(gè)做苦力的人似的,不斷地往上攀登著。等到我終于爬到了滑雪場(chǎng)的頂部時(shí),奇跡發(fā)生了。
我的教練不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身邊,他告訴我,我站穩(wěn)了他就可以推我下去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)如何推我,站穩(wěn)的我已經(jīng)感受到我已經(jīng)往下飛去了。沒(méi)想到之前爬上來(lái)的過(guò)程,我已經(jīng)打好了滑雪的基本功,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由地往下滑了!讓我止不住的在心里吶喊“Amazing!Amazing!”這真是一次有趣的體驗(yàn)!
一次有趣的體驗(yàn)作文3
在我們的學(xué)習(xí)生活中,只要我們嘗試著去做一些新奇的事,我們也就會(huì)迎來(lái)一次次有趣的體驗(yàn)。
在我的生活中,一次有趣的體驗(yàn)發(fā)生在一年暑假。那一天里,家人帶著我去了海邊的沙灘上。我踩著柔暖的海沙,看著一波一波的海浪沖沙灘上沖過(guò),然后心里突然想著要用這些海沙堆出一座城墻來(lái),用城墻來(lái)阻擋這些沖刺而來(lái)的海浪。
我內(nèi)心里的想法一起,然后我就朝著父母說(shuō)了一聲,結(jié)果沒(méi)有想到,父母也加入到了這個(gè)活動(dòng)里來(lái)了。
于是我們?nèi)p手就在沙灘上用沙子筑起了城墻,我們一開(kāi)始堆起來(lái)的沙子迅速的就被海浪給沖垮,這讓我們不得不加快了手上的工作。沙子被我們?cè)蕉言蕉,也越?lái)越堅(jiān)固。一開(kāi)始海浪還能將我們筑起來(lái)的城墻堆到,但隨著我們對(duì)城墻的加固,海浪也沒(méi)法了。
我們看著海浪一遍一遍的沖過(guò)來(lái),但是都被我們用沙子堆起來(lái)的城墻擋在外面,可別提我們有多么的興奮的。父母興奮的就差跳起來(lái),直接變成一個(gè)小孩子了。
這一天里,我們將這座城墻修得老長(zhǎng),最為有趣的是,到后來(lái),有不少的伙伴都紛紛加入到了我們這個(gè)活動(dòng)之中。一群人還在討論著要不要在這長(zhǎng)城后再建出一座大城堡來(lái),很多人都點(diǎn)頭表示同意,畢竟我們現(xiàn)在的人力非常的充足。當(dāng)我們一群人有了意向方案,并且還一個(gè)一個(gè)的分了工后,我們就全員參與熱火朝天的修建起了我們的城堡。
這是一次非常有趣的體驗(yàn),在這次活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了成功的樂(lè)趣,還感受到了團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)榫驮谖覀児餐暮献髦拢蛔_叺暮I吵潜ぴ陂L(zhǎng)城之后奇跡般的修建起來(lái)了。
一次有趣的體驗(yàn)作文4
今天中午,我吃過(guò)午飯,正準(zhǔn)備在家里舒舒服服地休息一下午。誰(shuí)知,爸爸突如其來(lái)的消息,打破了這美夢(mèng)。爸爸說(shuō),今天下午,我們要參加假日小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是木工體驗(yàn)。我打吃一驚,心想:今天下午竟然還有小隊(duì)活動(dòng)!那我一下午的美好計(jì)劃就要泡湯了。
在匆忙間,我們出發(fā)了。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地“木本工坊”后,我進(jìn)了大門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,我也立刻放下東西,參與其中。我決定選擇刀、劍為今天要做的木制工藝品。接著,老師為我們每人選了幾塊材料。我拿到的是一條有幾尺長(zhǎng)的木條。我相信,經(jīng)過(guò)我的制作,這條木條一定會(huì)綻放出獨(dú)一無(wú)二的光彩。老師先簡(jiǎn)單的為我們講解了一些制作工具和流程,然后就開(kāi)始了。我想,我應(yīng)該做一把什么樣的劍呢?我看見(jiàn)我的同學(xué)正準(zhǔn)備做一把騎士們通用的普通寶劍,我又想到了電視劇中和小說(shuō)中常見(jiàn)的魔劍,要是我拿著一把魔劍,在同學(xué)們面前可是很神氣的。沒(méi)錯(cuò),就做一把魔劍!我說(shuō)干就干,立刻在木條上畫(huà)起圖形來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我好不容易把圖形畫(huà)完了,要開(kāi)始切割了。我先把木條固定在桌子上,再用弓形鉅在木條的一端鋸一個(gè)口子,就可以開(kāi)始了。我的劍是曲形的,十分美觀,而且在劍刃上還專門(mén)設(shè)計(jì)了一些齒狀的尖刺,跟電視劇中的一模一樣。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的拋光后,抓握的手感已經(jīng)比以前的舒服多了,也更加威風(fēng)了。
通過(guò)這次木工體驗(yàn),我獲得了許多樂(lè)趣與成就,希望以后還能體驗(yàn)?zāi)竟ぁ?/p>
一次有趣的體驗(yàn)作文5
1月25日清晨6:00, 我迫不及待地從暖暖的被窩里鉆出來(lái),迅速地喝了一碗麥片,便興致勃勃地和哥哥以及媽媽出發(fā)了。我們將參加《?谕韴(bào)》舉辦的“小小推銷(xiāo)員,體驗(yàn)生活滋味”——小記者賣(mài)報(bào)活動(dòng)。
靜謐的街道還籠罩在晨紗中,寧?kù)o淡雅。一陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái),使人心曠神怡,精神為之一振。我們卻無(wú)暇欣賞這讓人陶醉的晨曦,只是急匆匆地趕往我們的集合地點(diǎn)——上邦百匯城KFC門(mén)口。
老師們分別為我們?cè)敿?xì)地介紹了賣(mài)報(bào)技巧,路線和注意事項(xiàng)。在老師的安排和指引下,我們小記者兵分兩路,每人領(lǐng)著30份報(bào)紙,滿懷信心地出發(fā)了。
然而,我很快便發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
“叔叔,買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?” “不買(mǎi)!
“阿姨,買(mǎi)報(bào)紙嗎?”“我沒(méi)空看。”
穿過(guò)了無(wú)數(shù)條大街小巷,我才推銷(xiāo)3份報(bào)紙。一次又一次地被拒絕,讓我失望不已,我?guī)缀跣箽饬恕?/p>
正當(dāng)我徘徊在繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄時(shí),老師們的叮囑在我的耳邊回響:“賣(mài)報(bào)紙首先要亮出你們的小記者身份,要挨家挨戶地問(wèn),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易放棄,這樣才有機(jī)會(huì)賣(mài)出去!
“阿姨,我是《海口晚報(bào)》的小記者,買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?”我壯著膽子微笑地走向一位慈眉善目的中年女性!澳闶切∮浾甙,好的,買(mǎi)一份!彼吲d地望著我,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
“謝謝!”我開(kāi)心地接過(guò)她的一元錢(qián)。
就這樣,我不斷地堅(jiān)持;侍觳回(fù)有心人,我終于賣(mài)出了16份報(bào)紙。正當(dāng)我洋洋得意,還想再繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙時(shí),時(shí)間老人卻已到達(dá)了終點(diǎn)——到了該集合的時(shí)候了。
今天,我付出了汗水,也得到了回報(bào),我還體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣與父母的辛苦,真是開(kāi)心哪!
一次有趣的體驗(yàn)作文6
今天,周老師面帶微笑走上講臺(tái),和藹地宣布:“我們做個(gè)游戲,請(qǐng)各位同學(xué)拿出紙和筆!
“趙博,你過(guò)來(lái)!”老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我?guī)е苫髞?lái)到講臺(tái)上,老師把一個(gè)外皮是小兔子的袋子套到了我的頭上,袋子里黑漆漆的,什么也看不到。這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,不要睜開(kāi),我們來(lái)做‘盲人畫(huà)畫(huà)’這個(gè)游戲,想著我的樣子畫(huà)出來(lái)!
原來(lái)如此,我很有信心地畫(huà)起來(lái):先畫(huà)臉,再畫(huà)寶石一樣的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、嘴唇略厚的嘴巴和白凈如雪的牙齒。畫(huà)到胳膊時(shí),咦?老師的身體在哪兒呢?好像在那兒,我想了想應(yīng)該不是,那就畫(huà)在這兒吧。我在老師的左手里放了一把教桿,在右手里放了一本書(shū),然后再隨便找個(gè)地方畫(huà)上腿和腳。糟糕,我心里暗叫,忘了畫(huà)上老師的長(zhǎng)頭發(fā)了,幸好還來(lái)得及。可是老師的頭在哪里,大概是這里吧,想到這兒我趕緊把頭發(fā)補(bǔ)畫(huà)上。
畫(huà)好后,我面向同學(xué)站好。老師兩手一拍,興致勃勃地宣布:“好,同學(xué)們請(qǐng)睜開(kāi)眼睛!敝宦(tīng)同學(xué)們一陣狂笑,我趕緊摘下袋子,只見(jiàn)同學(xué)們有的捧腹大笑,有的笑得合不攏嘴,有的兩只手拍著桌子,差點(diǎn)笑出眼淚來(lái)。我好奇地扭頭看黑板:眼睛畫(huà)到外面去了,胳膊都沒(méi)長(zhǎng)在身體上,腳一個(gè)大一個(gè)小,教桿像個(gè)金箍棒一樣,畫(huà)得簡(jiǎn)直是一個(gè)大怪物!老師要同學(xué)們展示自己的作品,其他同學(xué)畫(huà)得也很搞笑,比如安康畫(huà)的牙齒長(zhǎng)到嘴唇外面去了,鼻子畫(huà)的比臉還大;肖凱元畫(huà)的頭和手臂連在一塊了,眉毛和眼睛重合在了一起……
這次的'“盲人畫(huà)畫(huà)”游戲讓我深刻地體會(huì)到當(dāng)盲人的不易,在此,我呼吁:今后,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)盲人,不要冷落嘲笑他們!
一次有趣的體驗(yàn)作文7
去年九月,我參加了杭州圖書(shū)館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式,哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新,老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到,我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上,體驗(yàn)一把戲劇表演,真是太有趣了!
張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座,告訴我們戲劇行動(dòng)中的問(wèn)題和戲劇表演中常見(jiàn)的題型,然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》,在短短的對(duì)話中,幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系,演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》,我鼓起勇氣舉起了手,得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎?”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的!”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系,有小朋友說(shuō)我們是朋友,因?yàn)楣龞|用雙手搖我的肩膀了,只有好朋友才會(huì)這樣,還有小朋友說(shuō)我們是父子,因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲。簩W(xué)會(huì)觀察身邊的人和事,學(xué)會(huì)整理資料;培養(yǎng)好奇心,了解不同時(shí)空中的事件,了解表演中的必備技巧。
徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》,幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲,讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸,女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后,我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”,討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了,我說(shuō):“雖然葡萄爸爸要錢(qián)不要命,但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天,是個(gè)好爸爸!睆埨蠋熣f(shuō),這是一個(gè)開(kāi)放的故事,歡迎我們續(xù)寫(xiě)結(jié)尾,還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演,在戲劇表演中收獲快樂(lè),真是一次難忘而有趣的活動(dòng)!
一次有趣的體驗(yàn)作文8
今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),就是體驗(yàn)?zāi)撤N職業(yè),或某種人。在本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中第十二課《番茄太陽(yáng)》里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)雙目失明的女孩,她叫“明明”,她就是憑著頑強(qiáng)的意志力和足夠的信心,戰(zhàn)勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童,但從不吝嗇自己最真誠(chéng)的微笑。所以我決定要體驗(yàn)當(dāng)一次盲人。
作業(yè)寫(xiě)完后,我?guī)涎壅,開(kāi)始了體驗(yàn)。一開(kāi)始,我還不太適應(yīng),心里總有一絲恐懼感。后來(lái),我渴了,我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不見(jiàn),就只好手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的憑著記憶向前走。五分鐘過(guò)后,我才找到水杯,我打開(kāi)杯蓋準(zhǔn)備喝水,結(jié)果我用力過(guò)猛,倒進(jìn)鼻子里面了,嗆的我連聲咳嗽,過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。
該吃晚飯了,我試著用筷子去夾菜,一次、兩次、三次……終于夾到了,我放進(jìn)嘴里一嘗,競(jìng)是辣椒,辣椒辣的我眼淚都流出來(lái)了,逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來(lái)。
晚飯過(guò)后,我累了。準(zhǔn)備去床上躺一會(huì)兒。剛到床邊想上床,就被床邊的一個(gè)小凳子給絆倒了。爸爸聽(tīng)到我的哭聲后,這才過(guò)去幫我把眼罩摘了下來(lái)。
經(jīng)歷了這次體驗(yàn),我才知道盲人一生,要經(jīng)歷這么多的挫折和磨難,我也懂得了要尊重這些殘疾人。最后,我想對(duì)所有的殘疾說(shuō)聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學(xué)習(xí)!”
一次有趣的體驗(yàn)作文9
今天,老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚(yú)。
我一進(jìn)公園,就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在向我招手,我興致勃勃地跑到了鐵橋上,頭望天空看,一片藍(lán)藍(lán)的天空,旁邊圍著小樹(shù),湖水輕輕的。備好了釣魚(yú)竿,“噔噔”釣魚(yú)鉤沉到了水底,只看見(jiàn)了浮標(biāo)還在湖上,一開(kāi)始,我拿著釣魚(yú)竿在那等著,后來(lái),因?yàn)槲姨绷耍幌伦泳桶阳~(yú)竿提上來(lái),哇塞,一條小鯉魚(yú),爸爸看見(jiàn)了,急忙把魚(yú)竿收回來(lái),把小魚(yú)放進(jìn)桶里。
大家見(jiàn)了,急忙跑到我們這兒,過(guò)了一會(huì)兒,何宇暉他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鱸魚(yú),大家又朝那兒跑去。
“嗞嗞”又一只大魚(yú)上釣了,我一看,原來(lái)是電視臺(tái)的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里,我連忙看了看桶,發(fā)現(xiàn)那只大魚(yú)把水都吐了出來(lái),于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶,順著桶往下降,到了湖的中間,我把桶一提,撈到了水。
后來(lái),我看見(jiàn)了我的魚(yú)竿我那個(gè)下外,又一提,一條黑色的小鯉魚(yú),就在這時(shí),王珍妮的爸爸來(lái)了來(lái)了,大家高興得又蹦又跳,原來(lái),王珍妮的爸爸是一位釣魚(yú)專業(yè)人士,他爸爸一下子釣了十幾條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。
我們準(zhǔn)備要回家了,王珍妮的爸爸又釣了一條大魚(yú)上來(lái),我不甘心,又釣了以條小魚(yú)上來(lái)。
!釣魚(yú)是人生中最大的樂(lè)趣,更是娛樂(lè)的天使。
一次有趣的體驗(yàn)作文10
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部;顒(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯ァR!我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)。”
一次有趣的體驗(yàn)作文11
今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)—學(xué)泡方便面。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái):“真是一個(gè)有趣的作業(yè)!這下可以名正言順地吃方便面了!”大家七嘴八舌,紛紛討論自己喜歡的方便面,有喜歡吃紅燒牛肉面的,有喜歡吃海鮮面的,有喜歡吃筍干鴨肉面的。而我最喜歡的,還是酸菜牛肉面。
回到家后,我馬上放下沉重的書(shū)包,一蹦一跳地來(lái)到廚房。先燒好開(kāi)水,然后從柜子里拿出我最喜歡的酸菜牛肉方便面。準(zhǔn)備泡以前,我仔細(xì)回想了一下爸爸平時(shí)的做法,應(yīng)該不會(huì)那么難吧?打開(kāi)包裝,我看見(jiàn)袋子里面有塊面餅,還有三包調(diào)料,分別是調(diào)料、蔬菜和醬牛肉。我把面餅放到碗里面,一著急,把好多碎的面條屑弄掉到了地上,我趕緊揀起來(lái)放到碗里,幸好沒(méi)有被媽媽看到,要不她又要批評(píng)我笨手笨腳了。接著分別放進(jìn)了各種調(diào)料,不好,辣的調(diào)料放多了,我想呆會(huì)兒面條肯定會(huì)很辣了。剛燒開(kāi)的水,還冒著熱氣,我顫抖抖地提著熱水壺,真害怕被開(kāi)水燙到手。我把開(kāi)水沖進(jìn)了碗里,蓋上蓋子,等著面條慢慢變熟。泡個(gè)方便面,原來(lái)真不是看似簡(jiǎn)單的事情。
盯著墻上的時(shí)鐘,我計(jì)算著時(shí)間,慢慢地有股香味飄出來(lái)了,方便面終于泡好。我一打開(kāi)蓋子,一陣濃濃地酸菜香味就撲鼻而來(lái)。我連忙嘗了一口,雖然有點(diǎn)辣,卻是別有一番風(fēng)味!我急忙請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)品嘗一下我的杰作,順便幫我打下分。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“味道雖然只有60分,但這是你第一次自己動(dòng)手做事情,應(yīng)該給滿分!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里高興極了。
通過(guò)這次體驗(yàn),我充分認(rèn)識(shí)到,看似簡(jiǎn)單的事情,真要做起來(lái)卻并不是那么容易的,但只要你努力去完成,就一定會(huì)成功。
一次有趣的體驗(yàn)作文12
一次有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn) 周末我和爸爸媽媽還有小表姐一起去看望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶. 走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),遠(yuǎn)處群山環(huán)繞.來(lái)到奶奶家,奶奶告訴我有一個(gè)抓龍蝦的好地方,我忙叫上小表姐提上小水桶一起去抓龍蝦.
一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地,出現(xiàn)在我們眼前的是一條很淺但又清澈見(jiàn)底的小溪.忽然我和小表姐看見(jiàn)了一只龍蝦正在水底休息,小表姐馬上伸手去抓龍蝦,剛一下水,龍蝦立刻張開(kāi)大鉗子毫不留情就夾了小表姐的手一下,小表姐立馬疼得跳了起來(lái),于是我自告奮勇去抓龍蝦.我用手在龍蝦的身子上空量了量,然后趁龍蝦沒(méi)留神的時(shí)侯突然抓住龍蝦的身體中部,"抓住了!抓住了!我把龍蝦抓住了!"我興奮地跳了起來(lái),龍蝦還在張牙舞爪地?fù)]舞著大鉗子企圖做垂死掙扎,可是卻圖勞無(wú)功,無(wú)可奈何地被我扔進(jìn)了水桶.緊接著我和小表姐又發(fā)現(xiàn)了一只正在捕捉小魚(yú)的大龍蝦,我和小表姐商量決定分工合作,她捉小魚(yú),我抓龍蝦.我拿著一根小樹(shù)枝在水里攪啊攪,把水?dāng)嚨煤軠啙?水里的龍蝦不得不浮出水面透氣,我趁機(jī)又依葫蘆畫(huà)瓢抓住了它......
隨著夕陽(yáng)西下我和小表姐滿頭大汗地提著裝滿了龍蝦和小魚(yú)的小水桶興高采烈地哼著小曲回家了,今晚的餐桌上又多了一道美味佳肴,光想想就讓人垂涎三尺了,哈哈!
一次有趣的體驗(yàn)作文13
今天,在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng):當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺(tái)前的桌子旁,雙手一揮,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后,她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到。”我的記憶力也不錯(cuò),只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對(duì)!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了!我對(duì)好瓶口,只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲!可是我突然高興不起來(lái)了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑,青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò),在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”
一次有趣的體驗(yàn)作文14
懷著好奇的心情,我來(lái)到了醫(yī)藥學(xué)校參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。本以為要體驗(yàn)醫(yī)生護(hù)士之類(lèi)的職業(yè),卻不曾想被帶進(jìn)了現(xiàn)代化醫(yī)藥庫(kù),里面的情景可謂讓我大飽眼福了。
進(jìn)庫(kù)房前,每個(gè)人都必須換上醫(yī)藥庫(kù)人員專用的白大褂,由于是大人的衣服,穿在我們身上都像裙子了。一來(lái)到模擬庫(kù)房就發(fā)現(xiàn)迎面有兩排高大的架子,架子上擺滿了長(zhǎng)方形的籃子,架子前盤(pán)旋著幾條輸送帶,而二個(gè)架子中間還站著個(gè)機(jī)器人。這時(shí),庫(kù)房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見(jiàn)他按了一個(gè)按鈕,傳送帶立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著他將一個(gè)籃子放到傳送帶上,當(dāng)籃子被輸送到里機(jī)器人大約一米的地方時(shí),機(jī)器人感應(yīng)到了,竟慢慢走過(guò)去,用手請(qǐng)托起籃子,又小心地走回去,把籃子放到貨架上。
緊接著是出貨,就見(jiàn)機(jī)器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上,傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下,輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對(duì)著貨物籃輕按一下,隨著‘吱’的一聲,上面的貨號(hào)就被掃了進(jìn)去。之后,我又把里面的藥物拿出來(lái)逐一掃描了條形碼,輸入了數(shù)量,按了保存。等所有的貨物掃完后,我打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“盤(pán)點(diǎn)”,輸入時(shí)間,電腦屏上立即顯示出一張清單,上面整齊地排列著我剛剛掃進(jìn)去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負(fù)幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負(fù)數(shù)代表貨賣(mài)得好,沒(méi)有庫(kù)存,可能顧客還在等到貨,而正數(shù)則相反。所以,每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn),哪些不要進(jìn)了。
一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了,意猶未盡的同時(shí)還真覺(jué)得站得有些累了。想到爸爸媽媽,老師每天起碼要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗(yàn)不但讓我明白了做任何工作都要細(xì)心動(dòng)腦筋,而且更要懂得感恩,感謝那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,長(zhǎng)輩和老師們!
一次有趣的體驗(yàn)作文15
學(xué)?茖W(xué)課上,余老師教給我們一套手工造紙的方法,讓我們回家找時(shí)間親手制作,體驗(yàn)手工造紙的樂(lè)趣,了解手工造紙的過(guò)程和知識(shí)。
周末,我拉上爸爸媽媽來(lái)到張同泰名醫(yī)門(mén)診部門(mén)口,撿了一大袋銀杏葉,滿載而歸。回到家,我和媽媽親手挑選了其中比較干凈漂亮的葉片,用清水洗干凈,放到鍋里煮。大約1小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)鍋里的葉片已經(jīng)變成了黃褐色。媽媽幫我把葉片取出來(lái)放涼,用剪刀把葉柄剪去,把葉片剪成小片。我把葉子的碎片放到榨汁機(jī)里,再加上水,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),幾十秒后,葉子的碎片就被榨成了糊狀。這糊狀物既像糨糊,又像泥水,看起來(lái)有點(diǎn)惡心。爸爸幫我用醫(yī)用紗布和筷子做了一個(gè)抄紙網(wǎng)。我把葉子榨成的“糊糊”放到大盆里,加上許多水,再用抄紙網(wǎng)濾過(guò)“糊糊水”,只見(jiàn)抄紙網(wǎng)上形成了黃色的厚厚的一層。爸爸和我一起用1500瓦的熱風(fēng)機(jī)把抄紙網(wǎng)上這層?xùn)|西烘干,再慢慢揭下來(lái)?吹绞稚线@張粗糙的黃色的紙,我的心情好激動(dòng)!我親手造的紙終于完成啦!
在手工造紙前,我上網(wǎng)了解了一些造紙的知識(shí),還看了富陽(yáng)、西安等地古法造紙的視頻。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我也了解到,現(xiàn)代的工業(yè)造紙每年都會(huì)砍伐許多樹(shù)木,造紙廠還會(huì)排放污水、污染水源。科學(xué)家為了保護(hù)環(huán)境,研究出用麻、破布、竹子這些環(huán)保材料替代木材。
通過(guò)體驗(yàn)手工造紙,我覺(jué)得我覺(jué)得我們國(guó)家古代這項(xiàng)發(fā)明實(shí)在是太牛了!這真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明!我們小朋友要學(xué)會(huì)通過(guò)動(dòng)手來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也要想辦法利用環(huán)保材料、廢棄物造紙,還要節(jié)約用紙。這就是我在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)的收獲。
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