關(guān)于五年級(jí)的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是5。12大地震一周年，老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)蛋寶寶，看放學(xué)了誰(shuí)的蛋還完好無(wú)損。
我早早地吃完早飯，理好書(shū)包，我就拿起媽媽準(zhǔn)備好的蛋寶寶。我想：我一定要保護(hù)好它，我小心翼翼地拿起它，先用餐巾紙把它包起來(lái)，又包上了一點(diǎn)棉花，最后綁上我的手帕，這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧，我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)了褲袋里。
我上學(xué)要坐車(chē)，今天的車(chē)上好象特別擠，我想：這樣擠怎么辦呀，我的蛋寶寶肯定要擠碎了。于是我趕緊把手伸進(jìn)口袋里，緊緊地護(hù)著它，不讓別人擠到它。終于到學(xué)校了，蛋寶寶也躲過(guò)了一劫。
到了學(xué)校，我想：我這樣一直帶著它肯定會(huì)碎的，于是我想了個(gè)辦法，用書(shū)本圍成一個(gè)圈，然后把蛋寶寶放了進(jìn)去，這下我可以出去玩咯。到了最后第二節(jié)課了，王老師說(shuō)到什么地方都要帶著蛋寶寶，不然就算沒(méi)碎也不算數(shù)。我聽(tīng)了后想：完蛋了，這一節(jié)課是體育課，而且還要跑步。馬上就要輪到我了，我心里忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。輪到我跑了，而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑，他沒(méi)有帶著蛋，我卻拿著蛋，我為了贏他還是努力跑，我青筋暴起，脖子比平時(shí)粗了一圈，我終于跑過(guò)了賀毅。雖然我勝利了，可是我的蛋已經(jīng)碎了，我一點(diǎn)都高興不起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)我懂了，不要為了一時(shí)的勝利而不顧一切，做事要有始有終，要有責(zé)任心。
五年級(jí)的作文 篇2
生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，人的一個(gè)表情，一個(gè)舉動(dòng)，自然界的一聲?shū)B(niǎo)鳴，一片云彩，有時(shí)具有令人心動(dòng)、讓人回味的美。
記得國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我去奶奶家住了一段時(shí)間，在我獨(dú)自的書(shū)房，有一扇小窗，這窗子正好在我的書(shū)桌旁邊。每天清早，當(dāng)我高聲誦讀語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴聲為我伴奏。久而久之，我和它成了朋友，每次一寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)到院子里跟它玩上一小會(huì)兒。
有一天我發(fā)現(xiàn)，它不愿意跟我玩了，我去找爺爺讓他幫我放好梯子，好讓我上去一探究竟。
我好不容易上了樹(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥(niǎo)有了一個(gè)蛋。多漂亮的一個(gè)蛋啊，我趕緊讓爺爺把我給小鳥(niǎo)做的木屋拿來(lái)，那里面又暖和又好。小鳥(niǎo)住了進(jìn)去，它很高興，就這樣小鳥(niǎo)和我住在了一起。
我天天觀察小鳥(niǎo)照顧蛋的過(guò)程。小鳥(niǎo)天天坐在蛋上溫暖著它，這樣日復(fù)一日，小鳥(niǎo)變得又瘦又小，都快飛不了了�？伤恢痹趫�(jiān)持，有一天我發(fā)現(xiàn)蛋有一些晃動(dòng)，可還沒(méi)有裂開(kāi)。終于有一天，經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的不懈努力，“小寶寶”出生了。
每一只小鳥(niǎo)都是它的媽媽用努力、用汗水，才得到的結(jié)果，我們一定要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。
五年級(jí)的作文 篇3
從前，在南邊的森林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)，有許多人去捉它，可誰(shuí)也沒(méi)捉到。
有一個(gè)好漢，名叫特覺(jué)爾薩，他聽(tīng)到這件事后，興高采烈。心想；好厲害的鳥(niǎo)哇，都說(shuō)誰(shuí)也捉不到它，我非把它捉回來(lái)不可！
特覺(jué)爾薩來(lái)到南邊的森林，找啊找，找啊找，終于找到了神鳥(niǎo)。于是他伸出雙手一把抓住了神鳥(niǎo)。特覺(jué)爾薩高興極了，再順著山路回家的路上，神鳥(niǎo)說(shuō)；“尊貴的特覺(jué)爾薩好漢，我聽(tīng)說(shuō)你在蒙古時(shí)，非常受人們愛(ài)戴。為了表示我對(duì)你的尊敬，那我就說(shuō)一些贊美之話(huà)吧！”“好吧，你說(shuō)！”特覺(jué)爾薩說(shuō)�！暗牵艺f(shuō)完之后，你既不許笑，也不許說(shuō)‘我’字�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)道。特覺(jué)爾薩答應(yīng)了。
于是神鳥(niǎo)說(shuō)∶“啊，尊貴的特覺(jué)〔在蒙古時(shí)特覺(jué)爾薩的尊稱(chēng)〕，您比泰山還高，您比老虎還強(qiáng)大，你比熊熊的烈火還紅焰，你就是我們的王之王，您就是我們的精神支柱您就是我們的驕傲。
神鳥(niǎo)說(shuō)完，特覺(jué)爾薩就“哈哈”地笑起來(lái)，并且還說(shuō)：“我簡(jiǎn)直是‘天下第一’英雄。太了不起了！““得，您笑了，而且還說(shuō)了‘我’字，對(duì)不起，再見(jiàn)！”說(shuō)完神鳥(niǎo)就飛走了�！鞍Γ以趺赐瞬辉S笑，不許說(shuō)‘我’字呢？好一只聰明的鳥(niǎo)！看來(lái)我是捉不到它了，還是回去繼續(xù)幫國(guó)王治理國(guó)家吧！”
從此以后，誰(shuí)也沒(méi)有再去捉神鳥(niǎo)了，因?yàn)槿藗兌贾郎聒B(niǎo)太聰明了，還是讓它自由自在地在森林里生活吧！
五年級(jí)的作文 篇4
我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高20厘米，每片葉子長(zhǎng)2厘米，綠油油的，顯得格外蒼勁，格外精神，遠(yuǎn)看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇輕輕碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫：“爺爺，爺爺不好了！你的含羞草要死了！”爺爺撫摸著我的頭，不慌不忙地說(shuō)：“傻孩子，你別看含羞草長(zhǎng)得平平凡凡，可它就是以‘害羞’而出名的，過(guò)一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子了。”
我聽(tīng)后如釋重負(fù)，又問(wèn)爺爺含羞草為什么會(huì)“害羞”，可爺爺也說(shuō)不清，于是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案：原來(lái)含羞草的葉柄部分有一個(gè)膨脹的組織——“葉枕”。葉枕里充滿(mǎn)了水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話(huà)，那么它的葉子會(huì)受到震動(dòng)，葉柄下部的水分就會(huì)流向葉子的上部和兩側(cè)。于是葉柄的下部就會(huì)凹陷，上部有了水分就會(huì)鼓起，小葉也就收攏了！其實(shí)，含羞草的“害羞”特點(diǎn)對(duì)它可有很大作用哩！在我國(guó)南方，如果下起了暴風(fēng)雨，那么含羞草的葉子就會(huì)被摧殘。現(xiàn)在它有了這個(gè)特點(diǎn)，只要雨一滴，它就會(huì)收起葉子，躲過(guò)這一劫。小小的含羞草竟有如此大的奧秘，我為我這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪！
五年級(jí)的作文 篇5
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！這是我內(nèi)心發(fā)出激情的呼喚。堆雪人，打雪仗，溜冰滑雪……想到這里，我心中極度興奮。
令我極度失望的.是，我的家鄉(xiāng)包頭今年一整個(gè)冬天也沒(méi)下一場(chǎng)雪。天氣越來(lái)越冷，可是雪卻沒(méi)下一場(chǎng)，我無(wú)比遺憾。
回憶去年冬天的雪景，整個(gè)大地滿(mǎn)是積雪，天上雪花飛舞，飄在臉上涼絲絲的，無(wú)比愜意。遠(yuǎn)處一望，不少兒童正在打雪仗，昔日滿(mǎn)是翠綠的大樹(shù)披上了銀裝。馬路旁邊，一個(gè)個(gè)小雪人笑盈盈的望著來(lái)往的路人。公園里，小湖凍了厚厚的冰，人們?cè)诒狭锉�，沉浸在歡悅中。城市中滿(mǎn)是冬天人們的激情，雖然天氣很冷，雖然大雪紛飛。最是可敬的寒梅，忍著冬日的寒風(fēng)，漸漸生長(zhǎng)。孩子們盼望的冬天終于到來(lái)了！這是往年的冬天。
可今年的冬天，什么也沒(méi)有，沒(méi)有雪人，沒(méi)有打雪仗留下的雪球，沒(méi)有滑雪的生機(jī)，沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有白皚皚的雪景，沒(méi)有雪花帶來(lái)的愜意，只有嗖嗖的刮風(fēng)聲，給人們腦中留下了一串串遺憾。
我盼望下一個(gè)白雪皚皚的冬天，有著我各種回憶中的美好和快樂(lè)，帶給人們無(wú)限生機(jī)。我望著窗外想：下一個(gè)冬天一定很美，一定很美！
五年級(jí)的作文 篇6
一棵小白楊，屹立在我的眼前。
在公園中，有一棵小白楊陪伴著我，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
咱家對(duì)面的小公園，曾是孩子們的樂(lè)園。小的時(shí)候，曾與伙伴在那兒玩耍，從太陽(yáng)升起直至夕陽(yáng)西下。當(dāng)火燒云已在我們頭頂忽隱忽現(xiàn)時(shí)，咱們才相互告別。在那段時(shí)光中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)特殊的朋友——小白楊，它在萬(wàn)樹(shù)之中脫穎而出，毫不畏懼地站著，使我驚訝，人間竟有此物？如此挺拔，雖枝干沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)粗壯，葉子沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)蔥綠，當(dāng)問(wèn)了父母之后，我才得知此樹(shù)叫做白楊。白楊們?cè)谶吔o(hù)衛(wèi)著土地，抵擋著風(fēng)沙。
陽(yáng)光是那么耀眼，夏，小白楊，為我遮擋一片酷暑，為我撐起一片涼爽。我曾在白楊身旁，思考著百思不得其解的問(wèn)題；我曾在白楊身旁，與伙伴們一起歡呼雀躍；我曾在白楊身旁，緩緩地成長(zhǎng)，我曾經(jīng)并未關(guān)注過(guò)這棵渺小的白楊，但當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)，它并不是一棵小小的白楊，高大的枝干，綠葉如以往一樣遮擋著烈日，它比萬(wàn)樹(shù)更高大，它比萬(wàn)樹(shù)更粗壯，我曾多次在此地躺下仰望天空，讓這片藍(lán)藍(lán)的天空映在我的童年時(shí)代之中，讓這顆小白楊留在我的腦海之中。
春，我在小白楊下嬉戲；夏，我在小白楊下乘涼；秋，我在小白楊下拾白果；冬，我在小白楊下堆著小雪人。
成長(zhǎng)，就如一次旅行，小白楊是此次漫長(zhǎng)旅程中的一部分，我愛(ài)這小白楊。
一棵小白楊陪伴著我，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
五年級(jí)的作文 篇7
最早對(duì)“把握機(jī)會(huì)”有了體會(huì)，是從一位老師開(kāi)始。那是位叫Smile的老師，在我看來(lái)，他教授的真的不只是英語(yǔ)，更是從他對(duì)人生的感悟中提取精華來(lái)指導(dǎo)我們走好人生的每一步。不得不說(shuō)這很偉大。自從他囑咐我們應(yīng)該好好把握身邊每個(gè)潛在的機(jī)會(huì)后，我便把“把握機(jī)會(huì)”當(dāng)成了我的座右銘和人生觀。
機(jī)會(huì)在我們身邊。一次舉手，日積月累地就進(jìn)步不少；一次發(fā)言，日積月累地便鑄就一口伶牙俐齒；一次交談，日積月累地就積累了美好的回憶與深厚的友誼；一次堅(jiān)持，日積月累地就練出鋼一般的堅(jiān)定；一個(gè)轉(zhuǎn)身，便可挽回讓你日后追悔莫及的珍寶……這些機(jī)會(huì)的表現(xiàn)或清晰或模糊，要做出的動(dòng)作或大或小，選擇前的經(jīng)歷的心理斗爭(zhēng)或多或少，但小機(jī)會(huì)后隱藏的“寶藏”可都是一樣珍貴的，對(duì)我們生活的改變也是非同小可的，都是我們遼闊機(jī)會(huì)之海中必須儲(chǔ)備的、不可或缺的洋流。這些洋流“奔流到海不復(fù)回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握機(jī)會(huì)”是人生的必修課之一。
好好把握機(jī)會(huì)，就要對(duì)機(jī)會(huì)具有高度敏感，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像饑餓的豹子聞到獵物的味道時(shí)的興奮一般；然后就像獵豹一樣毫不膽怯地勇敢迎接機(jī)會(huì)，不，應(yīng)是主動(dòng)“撲”上去。而在你把握住機(jī)會(huì)后，重中之重就是要持續(xù)你把握機(jī)會(huì)時(shí)的那股勁兒——完全的勇氣、信心與力量，頑強(qiáng)地踏上征途并永不回頭。我們要珍惜生命中為數(shù)不多的機(jī)會(huì)，用小機(jī)會(huì)創(chuàng)造大成就。
我要像Smile老師一樣提出自己對(duì)于人生的忠告，那種語(yǔ)重心長(zhǎng)是令人刻骨銘心的——對(duì)待機(jī)會(huì)，好的態(tài)度和做法是會(huì)改變你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事發(fā)展成一份意外的收獲。做好你該做的，并把握好你該把握的，才能乘機(jī)會(huì)之帆遠(yuǎn)航！
五年級(jí)的作文 篇8
盼著，盼著，暑假終于來(lái)到了。八達(dá)嶺那里有山有水，爸爸媽媽帶著我和妹妹又一次來(lái)到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園似乎是我每年都要報(bào)到的地方，許久不來(lái)，心里就癢癢的。
一路上，我們吃著聊著瘋著，欣賞著沿路的城市之外的風(fēng)光，直到動(dòng)物園門(mén)口，我們才終于坐端正了。當(dāng)“八達(dá)嶺野生動(dòng)物園”這幾個(gè)字離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候，我的口水似乎已經(jīng)流了一地。先行進(jìn)入的是猛獸區(qū)，大型猛獸都是自由生活在各自的區(qū)域，不是圈養(yǎng)的，所以游人都是坐車(chē)進(jìn)入。由于前一陣發(fā)生了老虎傷人事件，現(xiàn)在老虎們都被圍在高高的高壓電線(xiàn)網(wǎng)后面。被限制行動(dòng)的老虎個(gè)個(gè)懶懶散散，沒(méi)精打采，眼睛迷迷茫茫的，隨意瞟了一眼過(guò)路的車(chē)，然后又慢慢地趴下了身軀。也許對(duì)它們來(lái)說(shuō)，人肉的味道才是動(dòng)力，否則理會(huì)你們干嘛。沒(méi)有了那些攔路虎的騷擾，猛獸區(qū)一下少了很多滋味。悻悻地離開(kāi)虎區(qū)，隨后參觀的熊山、獅園、狼山等地方都顯得沒(méi)有生氣，難道沒(méi)有了虎王精神的動(dòng)物園，其他動(dòng)物們都失去了斗志？
車(chē)漸漸駛?cè)肓笋R來(lái)熊生活的領(lǐng)域，正在抱怨沒(méi)勁無(wú)聊的我們突然眼睛發(fā)亮，一下就被憨頭憨腦的馬來(lái)熊給逗樂(lè)了。它們才不管世界發(fā)生了什么變化，只要自己活得自在。遠(yuǎn)處，一只小熊在草坪中間玩滑梯，可是它笨拙的身體把它直接從梯子上拽了下來(lái)。它不甘心，就從滑坡上倒著往上爬，結(jié)果在半途絆了一跤，咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)，好在肥嘟嘟的，似乎一點(diǎn)兒也不疼。緊緊挨著我們車(chē)的是一只貪吃的熊，它拍打著車(chē)窗跟我們要吃的。我使了個(gè)壞，悄悄扔給它一個(gè)空礦泉水瓶。它竟然用兩只大肥熊掌捧起瓶子，嘟著的嘴巧妙地迅速地打開(kāi)了蓋子，頭一甩，吐掉瓶蓋，一仰脖，哈哈，啥也沒(méi)喝著。它晃晃瓶子，又把瓶口對(duì)著嘴倒了倒，只喝到了一滴水。幾分鐘的努力只喝到一滴水，好尷尬……我們后面那輛車(chē)的游客更淘氣，扔出一片檸檬。收獲了新鮮玩意兒的那只熊如獲至寶，瞥了一眼它的同伴，黑乎乎的眼睛里閃過(guò)一絲得意。它不管三七二十一，啪地把檸檬片直接塞進(jìn)了嘴里，嚼了嚼，臉上現(xiàn)出奇怪的表情，立刻把檸檬吐了出來(lái)，噗噗地直吐口水。它對(duì)著那輛車(chē)怒吼了一陣兒，又沖它的伙伴做了個(gè)鬼臉后，無(wú)可奈何地走開(kāi)了。它一搖一擺的大屁股又挪向下一個(gè)美食。
親愛(ài)的胖熊，你可別吃壞了肚子，我們很快回來(lái)找你們玩兒。想一想，我們下次要帶點(diǎn)兒啥好吃的？
五年級(jí)的作文 篇9
團(tuán)圓的日子是最美的日子，這個(gè)中秋，我雖然沒(méi)有闔家團(tuán)圓，但卻在金塔度過(guò)了一個(gè)美麗的中秋節(jié)。
爸爸媽媽找來(lái)了許多好朋友，我們一起吃月餅。阿姨拿來(lái)許多月餅，告訴我們：誰(shuí)吃到了唯一的蛋黃月餅，就要表演節(jié)目。我最?lèi)?ài)吃流心芝士的�？墒遣磺�，我拿了一個(gè)蛋黃月餅。我表演了一首《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”�！皣W嘩”大家掌鼓的聲音一人比一人高，我好開(kāi)心。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看月亮，中秋的月亮圓又圓。因?yàn)槟抢锏暮０胃�，我好像伸手就能摸到月亮。我突然想到了自己的親朋好友，奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢(mèng)想”的組員們、QQ群里“初中，我們還能一起聊”的同學(xué)們……我腦海中突然出現(xiàn)一幕幕畫(huà)面：我教弟弟編中國(guó)結(jié)、我和仇汐汀一起過(guò)圣誕節(jié)、我和郎宸一起制作PPT……我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的美好！家人是多么的美好！
這時(shí)，我們的“初中，我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點(diǎn)開(kāi)看了一下，魔方小妹（閨蜜仇汐汀）發(fā)了一條消息：“祝：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)外課代表、宣傳委員……特別祝我的閨蜜趙薏如中秋快樂(lè)！大家中秋快樂(lè)！天天向上！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我感動(dòng)極了，仇汐汀居然把我單列出來(lái)祝福呢！我趕緊也發(fā)了：“祝大家中秋快樂(lè)！”
有朋友和遠(yuǎn)方的生活是快樂(lè)的，遙寄對(duì)家鄉(xiāng)親人和朋友的祝福，祝大家中秋快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇10
一個(gè)夏天的雙休日，我獨(dú)自走在大街上，一邊踢著腳下的樹(shù)葉，一邊哼著小曲。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊：“快來(lái)套圈啊，大圈一元3個(gè)！小圈的一元8個(gè)！套著什么給什么。天上掉陷餅！天大的便宜！。”順著聲音望過(guò)去，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品：有煙，玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日，在加上我十分口渴，這會(huì)兒，別說(shuō)一瓶可樂(lè)，就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完�？缮痰昀锏娘嬃咸F，這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶，于是我便向圍滿(mǎn)人的地?cái)傋呷ァ?/p>
有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑，一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿(mǎn)懷希望的去投，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想：這人真笨！大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，套一個(gè)吧！”我考慮了一會(huì)兒，從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他，換了8個(gè)圈兒。我拿著圈，向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去，誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚，輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后，我兩手空空的回家了，不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián)，真是偷雞不成倒失一把米呀！
回家后，我沒(méi)有心思做作業(yè)，套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前，我前思后想，終于明白了：世上哪有免費(fèi)的午餐呀！都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套，真是糊涂呀！
唉！原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套��！
從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話(huà);錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀。。。。。。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更完美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會(huì)兒，拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí)，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來(lái)。再仔細(xì)一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音，它好像在說(shuō)：”黃香不是一個(gè)好孩子，做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn)�！逼�(chē)發(fā)出嘟嘟的聲音，好像也在說(shuō)：”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)，不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！焙孟袼械氖挛锒荚诔靶ξ摇；氐郊依镄睦锔庆话�。
第二天，我又買(mǎi)了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見(jiàn)了，老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：”黃香真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來(lái)說(shuō)：”老師，對(duì)不起，是我把木板弄壞的”這時(shí)，老師態(tài)度轉(zhuǎn)變，立刻批評(píng)了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。
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