有趣的作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的作文500字 篇1
我玩過(guò)許多有趣的游戲，比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法，當(dāng)老師說(shuō)：“閉上眼睛！”的時(shí)候，同學(xué)們就做相反的動(dòng)作，一但做錯(cuò)了或慢了，就淘汰。
游戲開始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō)：“向左一步走！”那位女同學(xué)還真聽話，真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō)：“錯(cuò)了吧！淘汰！”這時(shí)，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說(shuō)：“睜開眼睛！”他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“大笑�！彼麄�?nèi)笺蹲×恕＠蠋熣f(shuō)：“這都猜不出？”一位同學(xué)突然大聲說(shuō)：“大哭！是大哭！”“沒錯(cuò)，就是大哭！”老師說(shuō)，“好了，你們下去吧！”我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀！”
這時(shí)，老師說(shuō)：“下一輪，我們集體玩一輪。”我們?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō)：“抬頭！”我們立刻低下頭。老師又說(shuō)：“左手摸左耳�！蔽覀兞⒖逃沂置叶�。老師說(shuō)：“展開左手！”我猶豫了一下，展開右手，不過(guò)還是慢了。“慢了吧！坐下吧！”我悶悶不樂(lè)，還不是因?yàn)槲衣艘慌模液蒙鷼�。終于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的，這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇2
“‘朗讀之星大擂臺(tái)’現(xiàn)在開始！我們的口號(hào)是——”“愛拼才會(huì)嬴，敢讀就會(huì)紅！”又到了星期三下午第一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課，瞧，我們班的朗讀擂臺(tái)賽又開始了！
首先是1號(hào)挑戰(zhàn)者張佳平朗讀，他用宏亮的聲音，充滿激情地朗讀了一篇作文，也許是有點(diǎn)緊張吧，竟然讀錯(cuò)了兩個(gè)字，還有一個(gè)句子讀得結(jié)結(jié)巴巴。接著2號(hào)挑戰(zhàn)者陳龍權(quán)同學(xué)讀了《我是生活的強(qiáng)者》，他讀得那么有感情，同學(xué)們都有點(diǎn)兒陶醉了，可是他太激動(dòng)了，越讀越快，到后來(lái)我們都聽不清楚了。最后該小擂主陳文靜朗讀了，她不愧是連闖4關(guān)的擂主，不慌不忙，先鞠了個(gè)躬，來(lái)了個(gè)開場(chǎng)白：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。人間自有真情在，請(qǐng)聽《真情暖人心》�！彼x得抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，就像磁鐵一樣把我們深深地吸引住了，大家仿佛身臨其境，看到了捐款那動(dòng)人的一幕，這真是美的享受��！
“經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真評(píng)比，陳文靜同學(xué)獲勝，她又一次順利闖關(guān)，成為第五關(guān)的擂主。這樣，陳文靜獲得了我們班的‘朗讀之星’光榮稱號(hào)！”吳老師話音剛落，教室里掌聲四起，經(jīng)久不息。
“我們的口號(hào)是——”“愛拼才會(huì)嬴，敢讀就會(huì)紅！”“誰(shuí)向陳文靜挑戰(zhàn)？”“我！”“我！”……大家都熱切地期待著下個(gè)星期三的“朗讀之星大擂臺(tái)”。
有趣的作文500字 篇3
皮皮的爸爸是一名攝影師，天天挎著一個(gè)相機(jī)拍東拍西。皮皮覺得非�？帷＝裉�，爸爸出門，臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機(jī)。皮皮覺得這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，便學(xué)著爸爸的樣子挎著相機(jī)出門了。
由于剛下過(guò)雨，路上比較滑，到處有爛泥，水塘。皮皮小心一一的走著，尋找有意義的鏡頭，但皮皮轉(zhuǎn)悠了一圈，什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)他失望時(shí)，一個(gè)畫面映入眼簾，皮皮迫不及待拿起相機(jī)，按下快門：一個(gè)大約三四歲的小男孩手里拿著個(gè)精致漂亮的風(fēng)車，飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中，摔了個(gè)正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起來(lái)，只見他臉上粘滿了泥巴，嘴角還有草屑，頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車也被甩出去老遠(yuǎn)，更慘的是下半身，被泥巴埋住了�？粗睦仟N樣，皮皮哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)買了菜的大姐姐走過(guò)來(lái)，也不嫌臟，好不容易把小男孩拉了起來(lái)，皮皮情不自禁的.再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，給小男孩清洗干凈，又把小男孩送回了家。皮皮突然覺得很慚愧，在別人需要幫助時(shí)，他卻幸災(zāi)樂(lè)禍。
回到家，皮皮請(qǐng)來(lái)小伙伴，給他們看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼淚，有的一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)那個(gè)大姐姐助人為樂(lè)，還有的夸獎(jiǎng)皮皮是個(gè)小小攝影師。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè)。忘掉你幫助過(guò)的人，請(qǐng)住幫助過(guò)你的人。
有趣的作文500字 篇4
“快看……快看！上面有一只蜂鳥！”一聲大喊，真是吵死人了。老師說(shuō)：“看飛的樣子像蜂鳥，捉住看看到底是啥？”老師想捉住它，讓同學(xué)們看�？墒撬w得太快了，老是捉不住它，一氣之下，老師把門后的旗桿都拿過(guò)來(lái)當(dāng)武器了。
老師拿看旗桿在我們頭頂搖擺著，一不小心“蜂鳥”撞到了玻璃上掉了下來(lái)。它從玻璃里面，爬到玻璃的外面，老師趕快拿紙把它包住放到了一個(gè)瓶子里。
原來(lái)它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳，翅膀像扇子，有一對(duì)觸角，還有六條腿。翅膀撐開的時(shí)候里面帶有點(diǎn)紅色，里面的那一點(diǎn)紅色非常鮮艷，看起來(lái)像飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾一樣。
老師不小心用尺子觸碰了一下盒子，蛾子飛出了瓶子，逃走了。大家都大聲地叫著，老師拿著瓶子，上到凳子上去捉，扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關(guān)到瓶子里，放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行，老師拿著尺子動(dòng)了一下蛾子，蛾子扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，然后又落了下來(lái)。一連好幾次，有趣極了。
等我們觀察的差不多了，老師把它放了。可是蛾子好像不想回去一樣，停在教室的電扇上不走。老師說(shuō)：“等到天黑了，外面有燈光啦，它就會(huì)飛走啦”。
哦，原來(lái)是這樣呀。
蛾子真是太有趣了！要是有機(jī)會(huì)的話，我一定要親自捉一只會(huì)會(huì)它！
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