關(guān)于班級(jí)作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的班級(jí)作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文500字 篇1
“叮叮!薄跋抡n!“;老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候,原本鴉雀無(wú)聲的教師頓時(shí)熱鬧非凡,當(dāng)老師走出教室時(shí),我所在的我班級(jí)——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧,有的的扯開(kāi)嗓門(mén)亂叫,誰(shuí)也聽(tīng)不懂他們?cè)诮惺裁。而就在這時(shí),教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶(hù),當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶(hù)邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發(fā)自?xún)?nèi)心的大叫了一聲”啊~“,這一刻,他坐在窗戶(hù)邊懂得了什么叫高,他俯視著下面其他的同學(xué),感覺(jué)自己好威風(fēng),他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而,就在這時(shí),曹伯伯來(lái)了,一眼就看到魏熠晨坐在窗戶(hù)上,立馬就走了上去,一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來(lái),對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。
星期五,當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題,然而當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)聽(tīng)到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話(huà),一聽(tīng)就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)然呆住了4秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了,因?yàn)檫@件事,我們被政治老師罵的狗血淋頭,無(wú)地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室,而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話(huà),當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來(lái)的時(shí)候,講臺(tái)下竟然還有人在說(shuō)話(huà),這不,美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事,怎么樣?有意思吧?
班級(jí)作文500字 篇2
在碧桂園初中部的三年里,我一直都擔(dān)任九年級(jí)一班的班長(zhǎng),這三年教會(huì)了我許多。身為班長(zhǎng),我承擔(dān)著許多的責(zé)任,班級(jí)里大大小小的事務(wù)都由我和班級(jí)里的其他六位值日班長(zhǎng)共同承擔(dān)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力,雖然在平常的的、班級(jí)事務(wù)中值日班長(zhǎng)承擔(dān)起了最大的責(zé)任,但遇到班級(jí)有班干部缺席時(shí),我總是作為“萬(wàn)能選手”及時(shí)頂崗,保障班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在我們班級(jí),班級(jí)的小組合作學(xué)習(xí)小組也是我感受最深的,小組合作倡導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐,自主探究與合作交流,為了更好的發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,班級(jí)在每學(xué)期根據(jù)班級(jí)同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)合理分配小組成員,并明確小組成員在組內(nèi)的分工與責(zé)任,大家齊心協(xié)力共同承擔(dān)班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)班級(jí)為了強(qiáng)化小組團(tuán)體的激勵(lì)作用,每周都會(huì)對(duì)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。記得有一周,我們組的成員比較松散,在評(píng)價(jià)時(shí)比較靠后,但好在剛剛卡在邊緣。從那以后,我們組的成員積極反思不足,在接下來(lái)的每周我們組的各位成員表現(xiàn)的都十分積極,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。
三年時(shí)光匆匆而過(guò)!轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季!美好而艱辛的初中生活接近尾聲,是終點(diǎn)也是起點(diǎn),讓我們銘記此時(shí),是碧桂園成就了一個(gè)更好,更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)的我!
班級(jí)作文500字 篇3
我們班最有才華!雖然沒(méi)有大人物能說(shuō)一句話(huà),但在我看來(lái),我們是一個(gè)有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。
“有一個(gè)女孩,她有些任性,她有些傲慢……”別說(shuō)也知道,這首歌是關(guān)于我們班的張?zhí)m青的。她很活潑,每天都和一群女孩說(shuō)笑。她是認(rèn)真的,她是班干部,在講臺(tái)上氣勢(shì)磅礴,不偏不倚,像阿寶青田一樣;她很小心,是老師的小棉襖?荚嚱Y(jié)束后,她會(huì)仔細(xì)檢查并分發(fā)試卷。她會(huì)準(zhǔn)時(shí)得90分以上,這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...
“運(yùn)動(dòng)員”的'頭銜屬于王宇。王雨是一個(gè)又高又瘦的女孩,看起來(lái)很優(yōu)雅。即使你使用超大放大鏡,你也看不出她是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,但她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。信陽(yáng)市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。所有的參賽者都來(lái)自六年級(jí)和初中。我們六年級(jí)都得了第三名,真是奇跡。但是在比賽中,王雨發(fā)出了很大的聲音。她就像一只從弦上拉開(kāi)的箭,勇敢向前沖向第一名。當(dāng)1500米跑道還剩100米時(shí),王宇遭受了嚴(yán)重的腹痛,但她堅(jiān)持下來(lái)并獲得了第一名!最后,我們學(xué)校在整個(gè)房間里獲得了第二好的成績(jī)。
另一個(gè)是我最好的朋友——王干。她是一個(gè)真正的“假小子”。五年級(jí)開(kāi)始時(shí),我是一名新生。我不認(rèn)識(shí)我的同學(xué),感到很孤獨(dú)。王干向我打招呼,從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學(xué)習(xí)成績(jī),入學(xué)考試分?jǐn)?shù)在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和,對(duì)世界了如指掌(當(dāng)然我也是其中之一)...
畢業(yè)的時(shí)候,我童年的朋友會(huì)去哪里?我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成為一個(gè)“天才”班!
班級(jí)作文500字 篇4
故事發(fā)生在一個(gè)黑色的下午……
昨天下午,我剛進(jìn)教室,教室里靜悄悄的,大家都在閱讀,不料很快,有人打破了這份沉寂……
一個(gè)男生對(duì)后面的女生說(shuō):“借我一支筆好嗎?”女生對(duì)他的印象十分不好,沒(méi)等他說(shuō)完,女生挑起眉毛冷冷地打斷道:“憑什么?”男生對(duì)女生冷漠地回應(yīng)怔了幾秒,隨即眉頭皺起,頂?shù)溃骸巴嗤瑢W(xué),為什么不可以?”女生沒(méi)有回答,狠狠地踹了他的椅子,嫌棄地瞪了他一眼,誰(shuí)也沒(méi)料到,一場(chǎng)班級(jí)大戰(zhàn),隨即爆發(fā)……
男生也是不好惹的,抿起嘴巴,眼珠不停地瞪著她,踢了她桌子好幾腳。彌漫著硝煙的班級(jí),二人眼里冒出了小了小火苗,你一句我一句的頂起來(lái)了。
最后女生委屈極了,臉色逐漸變成豬肝色,嘴巴嘟起來(lái),杏眼圓睜,眼眶頓時(shí)紅了,眼睛里像被激起了水花,淚水不受抑制地流出。男生的臉也紅了,眼睛睜得比銅鈴還大,迸射出嚇人的兇光,眉毛上揚(yáng),嘴巴也鎖成了一條線(xiàn)。很快,這件事就傳到了老師那里,老師眉頭緊鎖,快速來(lái)到班里,女生早就泣不成聲,面露委屈,男生則攥緊拳頭,憤怒地注視著她,似乎隨時(shí)要爆發(fā)。
講明事由后,盧老師臉一沉,怒罵了我們幾句,然后滔滔不絕地教育我們,又讓他們相互賠禮道歉,男生擰成一團(tuán)的眉毛,舒展開(kāi)來(lái),臉上得意洋洋,女生也不哭了,但鼻子還是,一掀一掀的。
陰暗的天空也會(huì)晴朗,惱火的糾紛也會(huì)停止,但我希望我們能從一件小事去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
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