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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-10-22 05:30:10 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集10篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集10篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫池田。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是

  老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  上個(gè)學(xué)期,通過(guò)努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)德育陽(yáng)光少年和校級(jí)三好學(xué)生,我平時(shí)愛(ài)好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學(xué)也喜歡這些,我一定會(huì)毫無(wú)保留地教他。我會(huì)盡我最大的'力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我的競(jìng)選口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!紅一(六)班,永爭(zhēng)第一!

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

各位同學(xué)大家下午好!

  我是我們初一(6)班的班長(zhǎng)候選人之一。

  我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的.平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

  我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  我叫XXX,XX年進(jìn)入XX公司,XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,文化程度是XX畢業(yè),曾獲得過(guò)優(yōu)秀黨員稱號(hào),優(yōu)秀員工稱號(hào),現(xiàn)任XX班班長(zhǎng)。 我擔(dān)任過(guò)8年班長(zhǎng),是一位老班長(zhǎng),有的是帶班的經(jīng)驗(yàn),但是缺少新型企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),讓我少了畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蚬ぷ髟谏a(chǎn)線上,從未有過(guò)“高高在上”的`體驗(yàn),對(duì)擺“架子”看不慣,學(xué)不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  我認(rèn)為我有條件、有能力勝任班長(zhǎng)的工作。

  如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

  首先,協(xié)助車(chē)間繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作。

  其次,帶領(lǐng)全班員工積極努力的完成車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及各項(xiàng)指標(biāo)。

  第三,積極開(kāi)展班組建設(shè)工作,努力了解員工關(guān)心的問(wèn)題,和思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問(wèn)題。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

老師 、同學(xué)們:

  大家好!我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)班級(jí)元首--班長(zhǎng)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣! 假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難 。

  假如我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的.,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天能站在這個(gè)大舞臺(tái)上,我十分自豪!我對(duì)于紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓班級(jí)的紀(jì)律井然有序,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常很遵守班級(jí)紀(jì)律,自我約束能力強(qiáng),我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。我有一個(gè)好脾氣,對(duì)于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué),我會(huì)慢慢的`教他做好,我會(huì)對(duì)紀(jì)律好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),讓他接著感染其他人,讓更多的人紀(jì)律也好起來(lái)。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想接下來(lái)應(yīng)該怎么做,突破常規(guī),這樣會(huì)常常得到一些預(yù)想不到的效果。

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然,我也存在一些缺點(diǎn),也沒(méi)有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能為大家服務(wù)好,不能說(shuō)我是最合適的,但可以說(shuō)我是最努力的,為班級(jí)服務(wù)我有勇氣,有信心。我會(huì)感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個(gè)職位是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。如果我競(jìng)選成功,我一定全心全意地做好。把班級(jí)管理得井井有條。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒。爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

  請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的'同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,然后我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真地管理好這個(gè)班級(jí)。

  我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定履行責(zé)任。做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的.學(xué)習(xí)方式,傳授給同學(xué)們。帶動(dòng)大家一起走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓五年級(jí)一班成為一個(gè)優(yōu)秀集體。

  毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!比绻覜](méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做會(huì)好這個(gè)工作!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績(jī)比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì)埋在心里,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會(huì)盡我所有的力量和大家一起努力,把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在班級(jí)老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向班級(jí)老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)班級(jí)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的`角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與班級(jí)老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)班級(jí)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和班級(jí)老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的'士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

  我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):趙夢(mèng)濤

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