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畢業(yè)演講稿

時間:2021-03-12 10:14:31 演講稿大全 我要投稿

【必備】畢業(yè)演講稿匯編5篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】畢業(yè)演講稿匯編5篇

畢業(yè)演講稿 篇1

各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權(quán)益的保護》,畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

  本文寫于新《公司法》起草期間,獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強對小股東權(quán)益的保護問題,都是學(xué)界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題,有從獨立董事的責(zé)任探討的,有從獨立董事制度的可行性探討的,有從獨立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護的問題,有從公司法對股東權(quán)保護完善方面探討的,有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法,在獨立董事制度和小股東權(quán)效力保護的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,為獨立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益提一點意見。

  筆者認(rèn)為,在新《公司法》中確立獨立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道,一項好的法律制度也是生產(chǎn)力,能促進經(jīng)濟的增長,近一、二百年來,在世界經(jīng)濟的飛速增長中,公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟繁榮。從國處的經(jīng)驗看,獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的有效手段,在我國特色下,如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權(quán)益,以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。碩士畢業(yè)答辯演講稿

  近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中,公司股份日益公眾化、社會代、分散化,小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位,不僅要負(fù)擔(dān)管理層機會主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問題。與發(fā)達國家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同,我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上,這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷,表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大,流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下,大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事,實際控制了董事會,董事會基本上成為大股東的代理人,股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議,使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時,我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的形同虛設(shè)、股東權(quán)利保護機制的欠缺,對受損害的小股東權(quán)益無從救濟。因此我國窮盡一切措施,保護小股東權(quán)益,更具迫切的現(xiàn)實意義。

  各個國家都在探索保護小股東權(quán)益的途徑,其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足,公司和小股東的權(quán)益受到損害,使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權(quán)益得到保護,美國國會于1940年通過《投資公司法》,此時要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事,獨立董事作為一項制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中,獨立董事制度在小股東權(quán)益的保護上發(fā)揮著不可替代的作用。獨立董事制度于xx年,由證監(jiān)會《關(guān)于在上市公司建立獨立董事制度的指導(dǎo)意見》,以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護小股東利益為宗旨,正式引入我國。引入的這幾年來,獨立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基儲理論界對獨立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度,并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的'措施,以促進立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用,具有重要的理論意義。

  其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成三個部分,第一部分從獨立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨立董事的本質(zhì)特征“獨立性”的內(nèi)涵、及獨立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石,明確獨立董事對小股東權(quán)益的保護不是直接的而是通過其監(jiān)督功能,監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護小股東權(quán)益作用的。

  第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害;從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟;從而推論出我國上市公司引進獨立董事制度來保護小股東權(quán)益的必要性。同時,在這部分也敘述了獨立董事在我國的發(fā)展,指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度,雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用,此時在一定程度上保障了小股東的權(quán)益,但由于存在對獨立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基儲獨立董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、獨立董事和監(jiān)事會等機構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨立董事的責(zé)任和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權(quán)和工作時間得不到保證等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

  第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。此時包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數(shù)以加強小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨立董事真正代表小股東權(quán)益;通過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權(quán)、明確獨立董事的法律責(zé)任等措施從實體規(guī)制上明確獨立董事保護小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù);通過整合獨立董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

  最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。

  這篇文章的寫作過程,也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的過程。雖然,此時我盡可能地收集材,例如畢業(yè)論文樣本,但由于識識能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,此時有些觀點是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;因時間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

畢業(yè)演講稿 篇2

同學(xué)們、同志們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個特殊的時刻。

  兩周后,我校100多名高三學(xué)子將離開母校,奔赴考場。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室和全體師生并以我個人名義,向順利完成高中學(xué)業(yè),即將跨入高校大門或走向社會的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!

  同學(xué)們,三年來,你們在德、智、體、美等各個方面全面發(fā)展,在文化課、學(xué)科競賽、體育比賽各方面成績突出,起到了榜樣作用,給老師、學(xué)校留下了深刻的印象。對于你們來說,無論是回顧既往,還是展望未來,都有理由感到自豪。現(xiàn)在你們作為合格的的畢業(yè)生,將要離開學(xué)校,懷抱著老師的重托,家長的期望,肩負(fù)著振興祖國的歷史使命,力爭跨進大學(xué)的殿堂,去實現(xiàn)自己的理想。

  歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉(zhuǎn)瞬即時逝。高中三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個日子就這樣匆匆翻過,但你們留給母校的一切深刻而永恒:教學(xué)樓里,有你們瑯瑯書聲;實驗室里,有你們探索的身影;運動場上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓里,有你們甜美的境;聯(lián)歡會上,有你們的歡聲笑語;捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許,你還有一句悄悄話想說給同學(xué)聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒,或者還沒有來得及做完的事情,都同樣會在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長歷程。

  相見時難別亦難。同學(xué)們,再過兩周,你們就要和母校說聲再見了。離別后,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學(xué)習(xí)和生活過的熱土,是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里,有你們親愛的老師,他們默默地奉獻,一天天和著朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚,實現(xiàn)著你們成長的宏愿。這里,有你們惱人的困惑,無言的失落,奮進的腳眇歡樂的笑臉。這里,是你們?nèi)松w越的第一個臺階;這里,是你們思想萌芽的第一張河床;這里,是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫场?/p>

  同學(xué)們,汶川大地震已經(jīng)過去了十四天,災(zāi)難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠的助推,無論香飄何地,你們都曾是母校樹下的桃李!

  愿你們越走越踏實,越行越遠,越飛越高!

  愿你們一路順風(fēng),一切順心,人生順意!

  最后,高三學(xué)子在金色的六月高考成功,金榜題名!

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、大班的所有寶貝們:

  你們好!

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言,其實我特別的不想站在這里。不僅我不想,而且大班的其她老師都不愿意站在這個位置,不是我們不想說話,而是我們的心情特別的凝重,想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛,調(diào)皮搗蛋的寶貝們即將離開我們,我們是那么的不舍,雖然有時你們會讓老師傷心,生氣,但你們卻給老師帶來更多的開心與快樂,你們的天真與可愛感染著我們每位老師,讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲,我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛的天使而自豪。謝謝你們,所有的寶貝們?赡墁F(xiàn)在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現(xiàn)在的心情,我們現(xiàn)在無法用語言來表達此時此刻的心情,像打翻的五味瓶,以前的一例例,一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里,出現(xiàn)在眼前。

  但此刻,我們也倍感欣慰,因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學(xué)生。

  望著今天長大的你們,想想你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我們眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  親愛的寶貝們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進步跟我們交流。不要忘了我們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。老師都會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!老師會做你們永遠的守巢人。李園長也永遠是你們的園長媽媽!

  不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。老師永遠想著你們,永遠愛著你們!再見了,我最親愛的孩子們!我最親愛的寶貝們!祝孩子們永遠健康、美麗!祝各位家長永遠開心、快樂。

畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。

  在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們;您體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝您! 我們還要感謝親愛的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!

  我們都曾有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點,畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負(fù)所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位首長,各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  在這里我簡單的介紹一下我自己.

  我叫xx,畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語專業(yè)。

  大學(xué)四年里,我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力,連續(xù)四年獲得校級獎學(xué)金。通過國家英語四、六級之后,我還通過了英語專業(yè)四級以及上海高級口譯。

  在校期間,我一直擔(dān)任外語系學(xué)生會外聯(lián)部干事以及班級團支書等職務(wù),所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外,我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好,曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎,并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時,我積極參加各種各樣的社會實踐活動,熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。

  XX年10月,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

  來部隊工作,是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊,紀(jì)律嚴(yán)明,英勇頑強,總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。

  如果我有機會被錄用的話,我一定認(rèn)真服從上級命令,嚴(yán)格要求自己,安心于學(xué)院崗位,履行教學(xué)管理職責(zé),以事業(yè)心塑造團隊,以使命感凝聚團隊,將全部精力投入到學(xué)員隊的建設(shè)之中,以自身謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員,做學(xué)員的良師益友。

  謝謝大家!陳述完畢。

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