有關(guān)交流會主持詞4篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今中國社會，主持詞與我們不再陌生，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的交流會主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交流會主持詞 篇1
一、開場白
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育�！睅е枷腴喿x，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流！
二、串詞
1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時！請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗學(xué)習(xí)快樂的愿望�！睂W(xué)生是有個性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂，創(chuàng)生智慧》，有請！
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的.教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個有效途徑是開課明確目標(biāo)，課中重視指導(dǎo)，結(jié)課盤點(diǎn)收獲，而盤點(diǎn)收獲應(yīng)從語文知識、語言積累、語言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點(diǎn)收獲�！碧锵檎湫ｉL在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。
三、結(jié)束語
育和樂少年，培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結(jié)果，我們堅信在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學(xué)問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝！
交流會主持詞 篇2
主持人 ：你想聰明嗎？群眾回答：看書吧
主持人2：你想明理嗎？群眾回答：看書吧
主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書吧
合：同學(xué)們，讓我們一齊走進(jìn)五（6）班的讀書交流會。下方，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。
主持人 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
小組詩歌朗誦
主持人 ：俗話說，“腹有詩書氣自華�！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟�！毕路秸埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。
有請第一組：
主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒啊？）
主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？）
主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）
主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？
主持人3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？
主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？
主持人3：（十分棒，我們最后一組怎樣樣，有請？）
主持人 ：最后一組背誦的好不好��！我告訴大家一個小秘密哦
主持人2：什么啊，快點(diǎn)告訴大家。
主持人 ：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦
主持人2：那趕快請出他們啊。
主持人 ：好，有請莊信輝
主持人2：真了不起，下方有請劉恩旭。
讀書狀況匯報
主持人 ：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長詩。
主持人 ：多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實我們班同學(xué)不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍淖x書狀況。
讀書經(jīng)驗交流
主持人2：多謝朱宛亭的介紹，下方有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗。有請
主持人 ：十分感謝讀書狀元的.體會，下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。
（多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請周秉鋒同學(xué)）
主持人 ：多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。
主持人2：最近，在學(xué)校廣播，班級博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
主持人 ：想明白她是誰啊，下方請她給大家談?wù)勊淖x書體會，有請袁欣悅同學(xué)——
主持人2：多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊。（想）
（投影讀書筆記）
中華經(jīng)典誦讀
主持人 ：“好書千年常如新。”
主持2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。
主持合：“讓我們搭上“時光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
�。ㄈ罕姳痴b《弟子規(guī)》）
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
主持2：
主持人 ：十分高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會，下方請校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。
主持人合：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。讓我們走進(jìn)書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會到此結(jié)束，十分感謝大家的參與！再會！
交流會主持詞 篇3
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
早上好！
今天，我們在**市第三人民醫(yī)院，舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的'工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！
這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗，明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開，將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去，以進(jìn)一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測，本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野。
我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流，對本學(xué)會的發(fā)展要達(dá)成以下共識：
1.充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用；
2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，通過學(xué)會，把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者，這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任；
3.要穩(wěn)定隊伍，在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作，包括：職稱、待遇等；
4.要加強(qiáng)會員之間的相互聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)凝聚力，要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過信息交流，相互取長補(bǔ)短，擴(kuò)大社會影響，提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度；
5.學(xué)會是大家的學(xué)會，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功！
祝大家與會期間生活愉快！身體健康！
交流會主持詞 篇4
尊敬的陳老師，敬愛 的學(xué)姐學(xué)長，親愛 的同學(xué)們
大家下午好！
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園 ，當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍缃裎覀兠撓萝娧b，走進(jìn)了大學(xué)的教室，但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了，我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來自**級其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負(fù)責(zé)**級所有的'班級我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對這些巨大的變化 我們彷徨過，我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過，我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么。
對我們以后的工作，學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)，面對重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師 還有08級的學(xué)姐學(xué)長們，希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站！
互動環(huán)節(jié)
謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長這么認(rèn)真細(xì)致的解答，當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福 的幻想 把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿 我們會膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前，也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章！
本次“贏在起跑線”**級社會學(xué)新老生交流會到這里就要結(jié)束了，讓我們再一次對**級學(xué)姐學(xué)長的到來表示感謝！
謝謝大家！
【交流會主持詞】相關(guān)文章：
交流會主持詞02-14
交流會主持詞08-03
交流會主持詞優(yōu)秀02-24
讀書交流會主持詞04-08
讀書交流會主持詞05-03
交流會主持詞范文10-17
關(guān)于交流會主持詞08-27
工作交流會主持詞03-10
交流會主持詞（優(yōu)）10-11
座談交流會主持詞08-03