精選大學(xué)作文500字合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)作文500字 篇1
今天一大早,寬大為懷的太陽把光明獻(xiàn)給了大地,鳥兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪,一會(huì)兒臭美的照照鏡子,可愛極了!
瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道,穿過挺拔大樹,一陣清涼的風(fēng)刮了過來,已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽導(dǎo)游姐姐說,這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下并命名的。聽完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來也沒它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。
哇,這里的歷史文物可真多,要說這里最好看的一件文物是什么?那就像大海里撈針一樣難嘍!
參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。
下午,我們來到操場上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結(jié)束了。
再見,紫荊花,再見,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!
大學(xué)作文500字 篇2
什么是大學(xué),突然在思考這個(gè)問題。
高中的時(shí)候,老師說過,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán),豐富多彩的活動(dòng),各種比賽,有好多可以支配的時(shí)間,總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀,價(jià)值觀,鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時(shí)代的我們,都是這樣憧憬的。
然后高考了,為了心中的'那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ,每個(gè)人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待,一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
當(dāng)拿到錄取通知書的時(shí)候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動(dòng)的心情溢于言表,感覺自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候,有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃,到現(xiàn)在都沒有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺;蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾,暑假來得太過匆忙,我沒有準(zhǔn)備去如何面對(duì),唯一的做的,就是等待。
就要走了,充滿著激動(dòng)與矛盾,迷茫與未知。面對(duì)社會(huì),不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實(shí)自己……
興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺,害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道,自己選擇的這條路,未來會(huì)是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去,為了那個(gè)夢(mèng),朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。
大學(xué)作文500字 篇3
我們到達(dá)云南的第一站,是翠湖賓館,它是臨湖而建的。我們稍做休整,就去了樓下的翠湖公園。公園里面郁郁蔥蔥,湖面上是密密的荷葉,我在公園里看見了曼陀羅花,它是黃色的,形狀像一個(gè)垂下來的喇叭,如果它只有瓶蓋這么大,我會(huì)誤認(rèn)為它只是一朵普通的喇叭花,可是曼陀羅花很大,可以蓋住我的臉,我是第一次看到這么大的花。
接下來我們?nèi)チ嗽颇洗髮W(xué)。一進(jìn)門我就被滿眼的綠色給吸引住了,兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊,矮矮的灌木整齊地排在兩側(cè) ,大片的草坪被圍在中間。我們順著寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去,來到了一幢磚紅色的古老的建筑前,它的名字叫做會(huì)澤院。我們接著往前走,看到坐落在草坪上的另外幾幢老建筑,它們都被爬山虎覆蓋住了,顯得更加古老神秘。云南大學(xué)給我留下了深刻的印象,這簡直就是個(gè)大公園。
然后我們?nèi)チ藞A通寺。圓通寺和其他的寺廟不同,其他的寺廟的臺(tái)階是慢慢往上走的,供奉的菩薩往往在高處,讓人肅然起敬。而圓通寺的臺(tái)階是往下走的,走到最后的大殿里頭,菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高,在佛教里,這叫做“眾生平等”。圓通寺可以說是依山傍水,大殿背靠一座小山坡,前面是一個(gè)圓形的湖,湖水清澈,養(yǎng)了許多烏龜和魚。這里的香火鼎盛,來拜佛的人絡(luò)繹不絕。
大學(xué)作文500字 篇4
來大學(xué)干嘛,媽媽說“孩子,到大學(xué)里要好好讀書,少惹事,將來才能過上好日子”;高中班主任說“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書”;司機(jī)說“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣部老板娘說“考大學(xué)以后出來當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書···”
我們來大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!
如何大學(xué)。美國紐約大學(xué)校長曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書記有過一次就中美教育問題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說美國人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開始有所專攻。那么,美國的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁矗科鋵?shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候,功課是絕不會(huì)落下的,比如林書豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無法做到的,于是頹廢了。
所以,讓我們?nèi)コ莅。想想自己的?mèng)想,即便沒有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛因斯坦說過:一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。
來大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動(dòng)。編輯評(píng)語親愛的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請(qǐng)空兩格,已幫您排版好。期待佳作。
大學(xué)作文500字 篇5
今年暑假,學(xué)校組織棒壘球隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)ツ暇┕I(yè)大學(xué)參觀。聽到這個(gè)消息,我們高興死了,老師說:“去也有個(gè)要求,考試必須在90分以上才能去!笨墒抢蠋煹囊笞屛覀冇行┤私锌噙B天。比如說張家輝就覺得自己可能考不好,所以臉上流露出很愁的表情。
到了去南京工業(yè)大學(xué)的那一天下雨了,可是并沒有阻擋我們玩的興趣。我們班的人早早的來到了學(xué)校,等老師來數(shù)人數(shù),我們的心都很不安。因?yàn)榕吕蠋焼栁覀兊某煽兾覀冋f不好而不讓我們?nèi)。還好,老師沒有提這件事情,我們都松了一口氣。我們排著隊(duì)伍上了大巴車。我們?cè)诖蟀蛙嚿系攘撕瞄L時(shí)間才走,聽他們說是有人沒來,所以才等了那么長時(shí)間。在路上,我們一路暢通無阻,經(jīng)過收費(fèi)站,也沒有收費(fèi),直接過去了。走呀走,終于開到了江北的南京工業(yè)大學(xué)。南京工業(yè)大學(xué)真大呀。我們到了壘球場,老師說這是亞洲數(shù)一數(shù)二的壘球場。這個(gè)壘球場真大呀,就是積水有點(diǎn)多了,不過這也沒影響我們參觀。參觀完壘球場,我們又去參觀女子打球,老師給我們又介紹了中國最好的女游擊手,那個(gè)女游擊手說讓我們叫她“猴哥”。他們打球真好呀,我們真希望以后能像他們一樣打得那么好。
都看完了,我們回學(xué)校吃午飯了。到學(xué)校沒想到學(xué)校給我們吃KFC肯德基套餐。有漢堡、雞翅、雞腿和橙子味飲料。真好吃,吃完我就回家了。
大學(xué)作文500字 篇6
我和他是同一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,今年大三。我們兩個(gè)是系里公認(rèn)的高才生。從高中到大學(xué),我們無時(shí)無刻的在競爭,就連競爭校里的足球、籃球隊(duì)長我們也不相上下。結(jié)果他足我籃。
一天下午,老師把我和他叫到辦公室,說是要評(píng)出學(xué)生會(huì)主席。經(jīng)過年級(jí)組長的提名,我和他雙雙入圍,并“殺”入決賽。
次日,我們被校長喚到校長室。只見桌上放著一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上并讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由于當(dāng)天我沒帶眼鏡,所以模模糊糊看見有一個(gè)黑點(diǎn),但又不敢確定,于是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間,看見紙上有一個(gè)黑筆畫的四角星,我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時(shí),他也交上了他的答案。只見三個(gè)黑跡,好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學(xué)生會(huì)主席了?尚iL卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎么會(huì)是我?”我也在聞心自問?蓻]想到校長的一席話卻改變了我的大學(xué)生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個(gè)‘四角星’上,看到的是‘白紙’。這說明你的心胸是豁達(dá)的,做人是寬容的。祝賀你,你成為‘學(xué)生會(huì)主席了’。好好干,我相信你”。一次,他問我校長對(duì)我說了什么?我只回答了兩個(gè)字——寬容
沒想到這次眼睛的盲,卻打開了我心靈的窗戶,教會(huì)了我做人的一大道理——寬容。學(xué)會(huì)用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
大學(xué)作文500字 篇7
曾一度幻想,背著行囊,在眾多親朋好友羨慕的目光下,踏上北上的列車,躋身于清華大學(xué),即使是成為其普通到不值一提的一份子,十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報(bào)。
“為中華之崛起而讀書”畢竟我不是周恩來總理,在現(xiàn)實(shí)的擊打,以及家長強(qiáng)烈抗議的情況之下,囂張的氣焰早就有所收斂,學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,因此,我沒有周總理的遠(yuǎn)大抱負(fù),只能說,我為了夢(mèng)想而奮力的拼搏,更多的是因?yàn)榉帜改且笄械哪抗猓驗(yàn)楦改改侨諠u爬滿皺紋的臉,因?yàn)楦改改遣辉賵?jiān)挺的背影……
不知道自己是否算是一個(gè)孝女,清華是父親畢生的夢(mèng)想,更多時(shí)候我都覺得,我不是在奮斗自己的夢(mèng)想,而是去繼承父親的夢(mèng)想,因?yàn)槲业膼酆檬翘瑁恢毕朐谖枧_(tái)上盡情的展示自己?墒,面對(duì)父親,這一切卻無論如何都說不出口。所以,最后的想法是:高中這三年不管怎樣都得與課本為伴,與其坐在教室里想著舞蹈,最后一事無成,不如靜下心來好好學(xué)習(xí),讓自己對(duì)得起父母的付出,也對(duì)得起講臺(tái)上辛苦傳授知識(shí)的老師。
安心的學(xué)習(xí)了半年多,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華,那個(gè)莘莘學(xué)子向往著的純潔圣靈的地方,可是卻又不得不面對(duì)自己的境況,差距該有多大,這兒已有多久不出一個(gè)清華的學(xué)生了,那個(gè)夢(mèng)想的大學(xué),其實(shí)說能進(jìn)入就能進(jìn)入的,可是這么輕易言棄卻又心有不甘,最后讓我下定決心的是父親的一句話:不要相信什么奇跡,要么就相信自己,換個(gè)角度理解,奇跡不過是一個(gè)不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
奮斗過的青春不遺憾,我不想讓清華始終只是一個(gè)夢(mèng),無論誰,再優(yōu)秀也不過是一個(gè)食人間煙火的凡人,而我能做的只有在拼搏的同時(shí)更相信自己,努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。
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