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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-22 13:19:13 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯編8篇

  總結(jié)在一個時(shí)期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯編8篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  20xx年在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教教師,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,小學(xué)校長個人工作總結(jié)。

  在一年的工作實(shí)施中,我組織教師開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感;一切工作按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的'各項(xiàng)要求出發(fā);強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境;加強(qiáng)班主任管理工作,研討各班教與學(xué)的情況;注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手;狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況開展了各種興趣活動和社會實(shí)踐活動;加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  同時(shí),我校制定了“學(xué)生免費(fèi)午餐的管理制度”,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行;我們在資金較為緊張的情況下,本年度維修了學(xué)生免費(fèi)午餐食堂,學(xué)校大門安上鐵門,硬化了學(xué)校后門的道路,增加了一些教學(xué)設(shè)備設(shè)施,校園新植了一些樹木,學(xué)校校園盡做到了凈化、美化、綠化,使教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

  一年來個人及學(xué)校工作雖取得了一些成績,但也還有很多不足。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面的建設(shè),辦人民滿意的教育,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  20××年即將過去,在這一年中,我隊(duì)全體隊(duì)員在大隊(duì)以及駐點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在全體保安人員的共同努力下、以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,始終以一個規(guī)范保安隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理隊(duì)伍,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),取得了一定的成績、得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng),下面就具體事例作如下總結(jié):

  一、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)

  1、今年以來,我隊(duì)在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長的情況下,大家能克服一切困難,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作。尤其是下半年,學(xué)校召開秋季運(yùn)動會,接下來就是開發(fā)區(qū)政府機(jī)關(guān),企事業(yè)單位在我校召開的各種會議,舉辦的大型活動,體育賽事等。每次活動,我隊(duì)都能抽出人員參與維護(hù)現(xiàn)場秩序,指揮車輛停放,保障道路暢通;

  2、有些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持,不配合,還說一些難聽話,說實(shí)話,我們沒少受委屈。但隊(duì)員們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人,同時(shí)也說服自己,努力使自己心平氣和的去做出解釋,最終完成工作。

  二、在日常工作中、能加強(qiáng)巡邏和防范工作、對重要部位能重點(diǎn)巡查

  對水電門窗,機(jī)房和化學(xué)物品室等地方能重點(diǎn)檢查,對巡邏中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)處理并做好記錄,未能處理的事情能及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。能在課間以及中午就餐時(shí)間段,針對學(xué)生經(jīng)常活動區(qū)域,人員集中的地方進(jìn)行巡查,提醒學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),對違紀(jì)的學(xué)生能及時(shí)與學(xué)生處和班主任取得聯(lián)系。每天收到的信件,快遞,能做到先登記再由本人簽收。按時(shí)分發(fā)報(bào)刊,雜志,各類書籍,對借存的物品能及時(shí)通知本人領(lǐng)取。做好來訪人員登記工作,保持與被訪人聯(lián)系并確認(rèn),填寫好訪客單,告知路線及辦公地點(diǎn),訪客岀門時(shí)能做好收取回單工作。由于管理嚴(yán)格,有效地杜絕了無關(guān)人員隨意進(jìn)入校區(qū)的現(xiàn)象。對中途離校的學(xué)生能堅(jiān)持原則,必須由班主任開具的離校證明才可放行,登記好離校記錄以備檢查。放學(xué)時(shí)間段能堅(jiān)持立崗制度,檢查學(xué)生胸卡,防止住宿生借機(jī)外出,同時(shí)能嚴(yán)格注視門前社會閑散青年,勸其離開,對門前亂停車輛能及時(shí)疏通,保障學(xué)生通行安全。

  三、消防安全工作

  今年以來,我們先后對辦公樓,教學(xué)樓,實(shí)訓(xùn)樓,宿舍,食堂等場所進(jìn)行全面的檢查,更換了一批過期的.產(chǎn)品,補(bǔ)齊了缺失的器材,對不規(guī)范的放置進(jìn)行統(tǒng)一的整理,并與消防隊(duì)配合做好演練工作。

  四、保安隊(duì)伍管理

  我隊(duì)始終堅(jiān)持每月不少于一次隊(duì)會,總結(jié)工作中存在的問題,提出改進(jìn)方案。積極參與中隊(duì)組織的軍體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家嚴(yán)格要求自己,做到思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,相互關(guān)心,心往一處想,勁往一處使的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,做到統(tǒng)一要求,統(tǒng)一著裝,白天堅(jiān)持戴好帽子,文明禮貌,虛心待人,熱情大方。

  五、健全各類臺帳,嚴(yán)格考勤制度,遵守交接班時(shí)間

  做到接班人未到,當(dāng)班人不得離開的原則,對遲到早退的人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育并限期改正。在規(guī)范隊(duì)伍管理上,努力使隊(duì)伍達(dá)到六個規(guī)范,即:軍事訓(xùn)練規(guī)范,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范,執(zhí)勤上崗規(guī)范,儀表儀容規(guī)范,文明用語規(guī)范,文明服務(wù)規(guī)范。

  六、配合學(xué)校后勤保障方面

  我隊(duì)人員除了完成保安服務(wù)項(xiàng)目外,還能認(rèn)真服從校方主管的安排,不管是校園集體組織的打掃除,還是搬課桌椅,花草樹木的澆水,只要是臨時(shí)指派的任務(wù),保證隨叫隨到并積極完成,牢固樹立起為校園服務(wù)的意識。在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)時(shí),還與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意!

  回顧今年的工作,優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)更要改正。在今后的工作中,我們每一位隊(duì)員都要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格地要求自己,新隊(duì)員一定要盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,新老隊(duì)員都需要不斷提高自己的工作質(zhì)量,工作能力。這里有句古語說得好:“取其上得其中,取其中得其下,取其下得其下下”。為了我們今后的工作更上一層樓,我們一定不忘給自己制定更高的要求,這樣才能取得更好的工作成績,才能使我們的隊(duì)伍得到健康的發(fā)展。公司為我們提供了發(fā)展的平臺,美好的前景要靠我們自己去創(chuàng)造,這樣才能獲取雙贏!就讓我們?yōu)榱烁玫哪繕?biāo)而努力拼搏,努力奮斗吧!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一、加強(qiáng)制度管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

  為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造"校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志"的辦學(xué)氛圍。

  1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了充實(shí)班子隊(duì)伍,提高管理質(zhì)量,今年6月,學(xué)校通過公開競聘上崗的方式在學(xué)校內(nèi)部擇優(yōu)聘用了負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作的教導(dǎo)處副主任和教科室副主任各一名,加強(qiáng)了班子力量。

  2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市執(zhí)行"三項(xiàng)規(guī)定"、落實(shí)"五個嚴(yán)格"、保證一小時(shí)運(yùn)動,全面提高教育質(zhì)量實(shí)施意見》等上級教育部門出臺的一系列文件,深入領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。

  3、為了確保年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,增強(qiáng)教育教學(xué)效果的有效性,學(xué)校行政人員深入各年級組、學(xué)科組,參與年級組、學(xué)科組開展的各項(xiàng)活動,進(jìn)行聽課、檢查,形成"雙周工作匯報(bào)"的書面材料上報(bào)校長室。并在行政例會上進(jìn)行交流,實(shí)事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,行政人員針對問題商量對策,集思廣益,及時(shí)采取措施解決問題。

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),有效提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來,學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建立了良好的教學(xué)秩序。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗,我們堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出的"六認(rèn)真"、"四精"、"四必"等教學(xué)常規(guī)新要求,切實(shí)做好"三抓"工作--抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實(shí)提高課堂效益的有效性。

  2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,每學(xué)期期初、期中、期末組織"六認(rèn)真"專項(xiàng)抽查和調(diào)研,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績,適時(shí)指出問題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

  三、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

  有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。

  1、開展師德培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。組織教師積極參與上級部門開展的勞動模范、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、"愛生模范"、教學(xué)標(biāo)兵等評先活動,今年我校共有20位教師在各類評先活動中獲得榮譽(yù)稱號。

  2、重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),邀請專家來校作專題講座,教師們通過全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面,我們也把握機(jī)會,組織教師參加蘇州市電教館開設(shè)的網(wǎng)上培訓(xùn)活動,今年上半年有一半以上教師都參加了電子白板的網(wǎng)上培訓(xùn),并順利通過了考核。下半年又有103名教師報(bào)名參加培訓(xùn),工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》。

  3、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展"師徒結(jié)對"、"綠苗杯"教學(xué)競賽、掛牌課、大型教研活動等途徑,為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會,搭建成長的平臺。學(xué)校團(tuán)支部繼續(xù)組織開展好青年教師"二字"技能大練兵,提高教師的基本功。教導(dǎo)處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,經(jīng)過層層選拔,今年我校又有22名青年教師分別被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,有2名青年教師被評為蘇州市級學(xué)科帶頭人。

  四、拓寬德育途徑,深化學(xué)生養(yǎng)成教育

  我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)以班主任為主體的`學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,并加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機(jī)制。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育活動,通過活動來加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)組織開展了環(huán)保繪畫大賽、感恩父母活動、法制手抄報(bào)競賽、"清明網(wǎng)上祭奠"活動、"經(jīng)典誦讀"比賽、"五五"普法活動、慶祝"六一"、講述我自己的故事比賽等一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)德育基地和社會實(shí)踐基地的建設(shè),充分利用校內(nèi)外德育資源,拓寬德育渠道。充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過家長學(xué)校開展講座等活動,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,努力營造了學(xué)校、家庭共同育人的良好氛圍。

  五、增強(qiáng)科研意識,深入推進(jìn)課程改革

  教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師都能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。

  1、我們以區(qū)教科室下發(fā)的《教育科研工作手冊》為載體,認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。每學(xué)期,教科室為每位教師分發(fā)必讀書籍和校本培訓(xùn)材料,組織全體教師,特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)抓好教育教學(xué)反思工作,指定了四位學(xué)科負(fù)責(zé)人,每周收集教師的優(yōu)秀反思,每兩個月進(jìn)行一次評比,很好地培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范各級課題的操作規(guī)程,努力提高課題研究的質(zhì)量以達(dá)到課題研究的目的。目前,我校有一個省級規(guī)劃課題,三個市級規(guī)劃課題,18個校級立項(xiàng)課題,共吸收了90%以上的老師參加到課題研究中來。按照市、區(qū)教科研主管部門關(guān)于課題研究實(shí)行網(wǎng)報(bào)的要求,我們進(jìn)一步規(guī)范對課題研究的操作程序,扎實(shí)落實(shí)好網(wǎng)報(bào)工作,及時(shí)匯報(bào)課題進(jìn)展情況。由于我們計(jì)劃明確、措施得當(dāng)、監(jiān)督有力,各個課題研究扎實(shí)順利,正在有序地推進(jìn)。

  3、學(xué)校教科室積極組織論文競賽活動,鼓勵教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,上半年組織的校際論文競賽共收到129篇論文,并向上級部門推薦優(yōu)秀論文40多篇。至目前,本年度學(xué)校共計(jì)有103篇論文在各級評比中獲獎。我們還十分重視科研成果的宣傳、推廣工作,編纂了國家級課題《陶行知教育思想與社區(qū)資源教育價(jià)值開發(fā)研究》課題成果集--中國名!ぬK州市陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)卷,出版校報(bào)《教科研信息報(bào)》。

  六、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

  我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)"平安校園",為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

  1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

  2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

  3、規(guī)范各項(xiàng)制度,重視衛(wèi)生工作。一年來,總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,規(guī)范各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位職責(zé),進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔,并進(jìn)行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。

  一年來,我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但與上級對我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學(xué)校朝"管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化"的方向邁進(jìn)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  20xx年正式啟動的“__中小學(xué)校長建設(shè)年”為中小學(xué)校長構(gòu)建了廣闊的發(fā)展平臺,我借此契機(jī),根據(jù)江州區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈崇左市江州區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年實(shí)施方案〉的通知》要求,積極參與校長建設(shè)年的各項(xiàng)活動,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,將我校的各項(xiàng)工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)對照《__壯族自治區(qū)中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行自評,自評報(bào)告如下:

  一、行政管理

  該項(xiàng)分值10分,自評得分10分。

  在行政管理方面能做到每年有計(jì)劃、有目標(biāo)地根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)校工作計(jì)劃,并考慮學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,做好遠(yuǎn)景規(guī)劃,而且計(jì)劃的制定充分發(fā)揚(yáng)民主,無事事均由自己包攬和獨(dú)斷專行的行為。

  1、學(xué)校能夠從教育發(fā)展的趨勢、社會的需求、自身?xiàng)l件及師生的愿望出發(fā),制定學(xué)校發(fā)展的短、中、長期規(guī)劃,如《明確目標(biāo)繪藍(lán)圖抓住機(jī)遇求發(fā)展(__鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx~20xx年發(fā)展規(guī)劃)》,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理。自己亦能制定《個人發(fā)展規(guī)劃》,為自身的發(fā)展和更合理管理學(xué)校構(gòu)建了目標(biāo)。

  2、學(xué)校組織開展的各項(xiàng)工作,都能夠按照“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進(jìn)行,管理環(huán)節(jié)齊備。

  3、學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)管理的需要,建立健全管理機(jī)構(gòu),合理分工,明確職責(zé)。學(xué)校目前設(shè)有黨支部、校長室、教導(dǎo)處、教研組、年級組、后勤組等機(jī)構(gòu),另外還設(shè)有工會、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織,每個工作崗位都有明確的崗位職責(zé)。

  二、學(xué)生管理

  該項(xiàng)分值10分,自評得分10分。

  1、對學(xué)生權(quán)利保護(hù)意識較強(qiáng)。

 。1)能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學(xué)生管理制度,能夠關(guān)注女生群體。(2)能夠熟悉有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的法律及相關(guān)知識。

 。3)能夠認(rèn)識和了解校內(nèi)外對學(xué)生構(gòu)成現(xiàn)實(shí)或潛在傷害的因素并采取相應(yīng)措施加以消除。

 。4)能夠針對傷害學(xué)生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A(yù)防措施。

  2、重視學(xué)生日常行為規(guī)范管理,經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)一步修訂完善了《文明班級量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評比辦法》等,不定期檢查學(xué)生儀容儀表,促使學(xué)生樹立健康文明的形象,努力培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)生的心里健康教育,建立教師與學(xué)生的談心制度并正常開展工作。面向全體學(xué)生,并關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。

  三、教師管理

  該項(xiàng)分值18分,自評得分18分。

  在教師的管理上,能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)教師的權(quán)益,同時(shí)加強(qiáng)教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),實(shí)行有效的評價(jià)制度和獎懲制度激勵教師,并注重教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

  1、在制定學(xué)校各項(xiàng)涉及教師管理的規(guī)章制度時(shí),能充分體現(xiàn)以人為本的思想,尊重和保護(hù)教師的合法權(quán)益;教師能通過教代會等形式積極參與到學(xué)校管理中去,充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化。

  2、高度重視教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),全體教師能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有打罵、污辱、體罰學(xué)生的行為。

  3、重視教師的專業(yè)發(fā)展,定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),選送教師參加各種培訓(xùn)活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校骨干教師培養(yǎng)措施,積極發(fā)動教師參加繼續(xù)教育,認(rèn)真按計(jì)劃開展校本培訓(xùn)教研活動。

  4、建立有效的教師評價(jià)機(jī)制,制定《教師教學(xué)常規(guī)考核評分標(biāo)準(zhǔn)》等科學(xué)合理的評價(jià)制度,并正常執(zhí)行。

  四、教學(xué)管理

  該項(xiàng)分值19分,自評得分19分。

  (一)教學(xué)常規(guī)

  1、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,面向全體學(xué)生,確保教學(xué)秩序正常,按規(guī)定開全課程、開足課時(shí),不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進(jìn)行校本課程開發(fā),擬于下學(xué)期正式開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實(shí)踐課程。

  2、各種教學(xué)制度明確,實(shí)施效果良好。

 。1)教師工作制度,如:課堂教學(xué)制度、工作量制度、備課和集體備課制度、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度等制度齊全,條例詳細(xì),使學(xué)校的量化管理和教師教學(xué)工作的評價(jià)有據(jù)可依。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度齊全、到位,符合學(xué)生身心發(fā)展,對學(xué)生日常學(xué)習(xí)和行為舉止產(chǎn)生督導(dǎo)作用。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,做到有計(jì)劃、有檢查、有分析反饋,無重大教學(xué)責(zé)任事故和考試事故發(fā)生。

  4、認(rèn)真組織指導(dǎo)并親自參與日常教研活動,每學(xué)期聽課25節(jié)以上,參加評課7節(jié)以上。

  (二)課程與教學(xué)改革

  1、積極推進(jìn)課改,經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我校課改深入開展,使學(xué)生在課改中樂學(xué)、肯學(xué),各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高。

  2、積極組織并帶頭開展教研活動。我校本學(xué)期申請了《分層次學(xué)習(xí)》科研課題,我作為課題負(fù)責(zé)人能積極組織、籌備課題的開展。

  五、安全管理

  該項(xiàng)分值15分,自評得分13分。

  (一)、安全觀念與防范意識

  1、實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,成立學(xué)校安全工作小組,并親任組長;制定《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、《學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)》、《宿舍安全制度》等一系列相關(guān)制度,有明確的崗位職責(zé)規(guī)定,有專門的安全保衛(wèi)人員并實(shí)行24小時(shí)值班制度。

  2、組織制定了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作課的安全制度和有關(guān)用電、防火、防溺水等方面的安全管理制度。

  3、組織制定了《__鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)、有效處理突發(fā)事件。

  (二)工作表現(xiàn)

  1、能不定期開展各項(xiàng)安全檢查工作,了解并及時(shí)完善學(xué)校各方面安全設(shè)施,徹底消除安全隱患。

  2、每學(xué)年均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際開展安全教育活動,通過早操集會、校會、班會、校園廣播、標(biāo)語、出版宣傳專欄等,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高師生安全防范意識和自救自護(hù)能力,無重大責(zé)任事故發(fā)生。

  3、能與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)建立工作聯(lián)系,溝通交流情況,有能力防范校內(nèi)暴力沖突。

  4、衛(wèi)生工作到位。校園衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生等制度齊全。定期組織學(xué)生參加體檢,做好學(xué)生常見病和流行病的防預(yù)工作。

  不足之處在于,我校曾發(fā)生過校外溺水死亡事故,雖然事故責(zé)任不在學(xué)校,但在今后的安全工作中,我仍將吸取這血的教訓(xùn),加大管理和整改力度。

  六、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理

  該項(xiàng)分值8分,自評得分8分

 。薄⒔⒔∪.a(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度。每學(xué)期期末做好校產(chǎn)清查工作,并建全學(xué)校資產(chǎn)維護(hù)和檢修制度,定期維修缺損設(shè)施。

  2、能嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,經(jīng)費(fèi)使用有年度預(yù)算及開支計(jì)劃,預(yù)決算均經(jīng)教代會通過。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)行政及財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到按章亮證收費(fèi),沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  七、校園文化管理

  該項(xiàng)分值10分,自評得分9分。

  1、創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化。校風(fēng)、校訓(xùn)及其他體現(xiàn)本校辦學(xué)理念的文字處于校園內(nèi)顯眼位置。有含義明確的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)理念。

 。、營造學(xué)校物質(zhì)文化。能根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)與條件建設(shè)和布置富于陶冶教育功能的校園環(huán)境,做好美化、凈化和綠化工作,努力創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的育人環(huán)境。但由于時(shí)間長久、辦學(xué)資金有限,所以雖然部分文化宣傳設(shè)施陳舊,瓷磚脫落,我校仍無力更換。

  3、建設(shè)學(xué)校行為文化。能組織開展豐富多彩、健康活潑的`藝術(shù)、體育、娛樂及科技等活動,如文藝晚會、朗誦比賽等,豐富師生的校園文化生活。

  八、校長自我管理

  該項(xiàng)分值10分,自評得分9.5分。

  (一)工作作風(fēng)

  1、善于協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,尊重其他領(lǐng)導(dǎo)成員,不獨(dú)斷專行,重大決策決議均經(jīng)行政會議或教代會討論通過。

  2、能主動接受黨組織和群眾監(jiān)督,每學(xué)期進(jìn)行民意測評,虛心聽取教職工和學(xué)生的評議。正常執(zhí)行校務(wù)公開制度。

  (二)職業(yè)道德

  1、依法治校,率先垂范,廉潔自律,秉公辦事。

  2、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和事業(yè)心,為了學(xué)校的生存與發(fā)展,努力發(fā)掘各種資源,爭取各方支持。

  3、一切以大局為重,以身作則,身體力行,發(fā)揮帶頭作用,樂于奉獻(xiàn)。

  (三)專業(yè)發(fā)展

  1、具有終身學(xué)習(xí)的意識和行動,提高自己的專業(yè)知識與技能,積極參加各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí);不斷總結(jié)辦學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)校管理論文,提高自己的專業(yè)知識水平,增強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。

  2、積極參與學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)課題《分層次學(xué)習(xí)》的研究,深入指導(dǎo),組織學(xué)習(xí)。但由于該項(xiàng)科研課題還在實(shí)驗(yàn)階段,還沒有正式結(jié)題,所以研究未有成果。

  綜上所述,自評總分為96.5分。

  以“提高校長素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的校長建設(shè)年,對中小學(xué)校長的辦學(xué)理念和管理水平提出了更高的要求,我將以此次活動為契機(jī),做到不以迎檢為目的,在今后的工作中進(jìn)一步完善我校各種機(jī)制,努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平,力求成為民主管理、依法治校、有學(xué)習(xí)意識、發(fā)展意識和開拓意識的優(yōu)秀校長。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,F(xiàn)小結(jié)今年我校開展家長學(xué)校的一些體會。

  一、健全制度,加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長,家長學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有必要的制度做保證,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

  二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益

  我校學(xué)生有1800多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):

  1、“上課”與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,每次學(xué);蚰昙夐_家長會,總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強(qiáng)對子女的教育。

  2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系

  學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會等。

  經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

  本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的'支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動

  本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了校務(wù)工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項(xiàng)工作,各個人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。

  二、召開家長會議,傳授家教方法

  本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項(xiàng)活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

  本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)

  本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  一、基本概況

  戚磯小學(xué)加固改造教學(xué)樓一棟,主要用途是教學(xué)用房。原建筑物編號001 ,建筑面積 1109 平方米,磚混 結(jié)構(gòu)三層,主要采取包鋼粘鋼 加固方案。

  項(xiàng)目總投資44萬元,主要資金來源是中央專項(xiàng)資金。每平方米加固改造成本400元。該項(xiàng)目由樅陽縣建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),樅陽湖濱建安工程公司承建,樅陽公司監(jiān)理,于20xx年7月1日開工,20xx年8月25日竣工。目前該項(xiàng)目已經(jīng)竣工。

  二、自查情況

  1、建設(shè)程序

  工程實(shí)行公開招投標(biāo),發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)、施工單位,委托具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,施工圖設(shè)計(jì)文件報(bào)審查合格,辦理質(zhì)量安全報(bào)監(jiān)手續(xù),及時(shí)辦理建筑工程施工許可證,施工單位無轉(zhuǎn)包、違法分包行為。設(shè)立校舍安全工程項(xiàng)目管理三人小組,并定期組織檢查。

  2、人員資格及在崗履責(zé)情況

  總監(jiān)及監(jiān)理工程師具有相應(yīng)職業(yè)資格,項(xiàng)目經(jīng)理具有相應(yīng)職業(yè)資格,施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢員、安全員具有相應(yīng)職業(yè)資格,特殊工種具有職業(yè)資格,總監(jiān)及專業(yè)監(jiān)理工程師在崗履責(zé),施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、專職安全員在崗履責(zé),關(guān)鍵崗位人員未變更。

  3、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況

  實(shí)行見證取樣和實(shí)體檢測制度,檢測機(jī)構(gòu)具備相應(yīng)資質(zhì),檢測合同由建設(shè)單位簽訂,費(fèi)用由建設(shè)單位直接在工程承包費(fèi)中列支。

  監(jiān)理單位見證取樣人員具備相應(yīng)能力,校方監(jiān)管人員共同見證并簽字確認(rèn)。

  發(fā)現(xiàn)不合格檢測報(bào)告按規(guī)定處理。

  主要原材料復(fù)試報(bào)告、各類施工試驗(yàn)報(bào)告及見證取樣檢測報(bào)告抽查符合要求。

  檢驗(yàn)批、分項(xiàng)和分部(子分部)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄抽查符合要求。 隱蔽工程驗(yàn)收記錄經(jīng)抽查符合要求。

  設(shè)計(jì)文件變更按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。

  開展實(shí)體檢驗(yàn),結(jié)果符合要求。

  4、監(jiān)理單位履責(zé)情況

  項(xiàng)目監(jiān)理部組織結(jié)構(gòu)和監(jiān)理人員專業(yè)、數(shù)量滿足工程建設(shè)需要和監(jiān)理合同要求,監(jiān)理人員具備相應(yīng)的工作能力,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)有相應(yīng)檢測儀器設(shè)備。

  監(jiān)理規(guī)劃按規(guī)定審批,編制旁站方案,按規(guī)定應(yīng)編制監(jiān)理細(xì)則的,編制了監(jiān)理細(xì)則。實(shí)行材料進(jìn)場驗(yàn)收制度并有書面記錄,按規(guī)定進(jìn)行旁站監(jiān)理,并有書面記錄。

  施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案審批情況良好,隱蔽驗(yàn)收、檢驗(yàn)批和分項(xiàng)驗(yàn)收的組織情況良好。審查施工單位、分包單位資質(zhì)情況良好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。

  5、竣工驗(yàn)收組織情況

  工程量已完成,各責(zé)任主體單位的'相關(guān)人員到埸,人員具備相應(yīng)資格,工程觀感質(zhì)量合格,鋼筋砼結(jié)構(gòu)、砌體工程和鋼結(jié)構(gòu)工程等無明顯的質(zhì)量問題或隱患,驗(yàn)收組達(dá)成一致驗(yàn)收意見,并在書面記錄上簽字蓋章?⒐を(yàn)收備案手續(xù)辦理完成。永久性標(biāo)牌設(shè)置完成。

  6、工程資料

  工程資料齊全、及時(shí)、真實(shí),竣工后及時(shí)移交、存檔

  三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

  教學(xué)樓陽臺欄板高度不足,存在安全隱患。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  2***小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

  本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

  一、少先隊(duì)工作

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。

  1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)

  我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

  2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育

  我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的.先鋒隊(duì)。

  (1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

  (2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  (3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  3、以大、中隊(duì)活動為載體,開展少先隊(duì)活動

  我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊(duì)主題活動,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。

  二、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理

  本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。

  2、扎實(shí)開展月報(bào)工作

  為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗(yàn)次數(shù),成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時(shí)進(jìn)行反饋。

  3、教研活動

  本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、其它工作

  教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

  三、學(xué)校創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建***、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

  學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

  2、大力宣傳、形成共識

  為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報(bào)告會,利用黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

  3、環(huán)境衛(wèi)生工作

  在做好***平安校園的同時(shí),學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。

  四、后勤總務(wù)工作

  1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

  2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

  3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

  五、工作中存在不足和努力方向

  雖然我的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識,自我提高。

  相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  為提高我縣中小學(xué)校長政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學(xué)校管理能力,培養(yǎng)和造就一支具有高度責(zé)任感、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理知識、懂教育、善管理的中小學(xué)校長隊(duì)伍。20xx年3月16日至4月11日,我縣舉行由各鄉(xiāng)中小學(xué)正、副校長參加的景東縣中小學(xué)校長培訓(xùn),培訓(xùn)分四期進(jìn)行,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我縣教育局對該項(xiàng)工作十分重視,成立了以教育局局長為組長的“XX縣中小學(xué)校長培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“XX縣中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施方案”。同時(shí)出臺許多有利培訓(xùn)開展的政策,有兩位局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課,主管教師培訓(xùn)的副局長全程參與培訓(xùn)和管理,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為培訓(xùn)的順利開展提供了有力的支持。

  二、充分準(zhǔn)備

  1、在教育局制定“XX縣中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施方案”的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃”,計(jì)劃對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。

  2、培訓(xùn)資源方面。結(jié)合校長工作中的需要,參考了眾多的培訓(xùn)方案,我縣選擇了11個專題作為主要培訓(xùn)資源,內(nèi)容涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、校園文化管理、學(xué)校規(guī)劃和校長自我管理、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

  3、師資方面。校長培訓(xùn)對師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),取得教好的教學(xué)效果。為此,在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上,校外聘請了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長、職中羅中華校長、縣小周家榮校長、民小馬麗校長、幼兒園黃顯芬園長、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)得心應(yīng)手。

  其他方面,諸如后勤學(xué)員吃、住等的準(zhǔn)備也有條不紊地開展,確保了培訓(xùn)的順利開展。

  三、精心組織實(shí)施

  參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有中心校校長、中學(xué)校長、中心完小校長、幼兒園園長、中心校支部書記為主。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、案例分析、分組討論、互動交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強(qiáng)培訓(xùn)的'針對性、實(shí)效性。教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,針對不同類型學(xué)校校長的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),做到因材施教。培訓(xùn)中充分考慮到校長需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)揮學(xué)員的主體作用,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門課程均保證一定的時(shí)間用于問題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動。由于授課教師有較高的理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)緊貼實(shí)際,針對性、實(shí)效性很強(qiáng),教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評。教學(xué)開設(shè)校長論壇,論壇上各位校長各抒己見,結(jié)合學(xué)校教育和管理案例相互交流,實(shí)地考察到了四所學(xué)校,每所學(xué)校各有側(cè)重,四中側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)校管理,縣小側(cè)學(xué)習(xí)重校園文化建設(shè),民小側(cè)重學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè),幼兒園側(cè)重學(xué)習(xí)校本教研的開展?疾熳⒅貙(shí)效,不流于形式,不走過場。

  四、嚴(yán)格管理

  縣中小學(xué)校長培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對此次培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調(diào)、檢查、考核和評價(jià),我校派專門負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,對各期培訓(xùn)班進(jìn)行管理,成立班委會,制定、明確班委職責(zé),處理班級日常管理事務(wù),執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,由于管理到位,培訓(xùn)開展井然有序。

  五、認(rèn)真考核

  學(xué)完課程,按規(guī)定進(jìn)行了考核?己税▽W(xué)員出勤、結(jié)合工作實(shí)際撰寫的專題論文、研究報(bào)告或教改方案的評判,以及學(xué)員自學(xué)、研討情況的考查。成績考核合格者發(fā)給,經(jīng)我?己顺煽兒细裾呱蠄(bào)省繼教中心批準(zhǔn)并給予登記5個學(xué)分。本期275名參訓(xùn)校長經(jīng)考核,均達(dá)到學(xué)校合格要求,取得了合格證書。

  六、培訓(xùn)取得的成績

  通過培訓(xùn),幫助校長樹立正確的辦學(xué)思想,熟悉國家的教育法規(guī)和政策,具有依法治校的意識和能力。通過了解當(dāng)代社會發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài),了解教育科學(xué)新知識,掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識,掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力?傊ㄟ^培訓(xùn),使參訓(xùn)校長具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力。

  景東縣教師進(jìn)修學(xué)校

  20xx年4月16日

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