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【必備】校園作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】校園作文7篇

校園作文篇1

　　冬天的肥城是風(fēng)景如畫，在我們師范附小，冬天的校園更是讓你清楚的感到它的樂趣和它獨特的韻味。

　　冬天來了，校園里從前高大、翠綠的大樹成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹底下，各種又黃又綠的樹葉堆積在樹下，他們野心大了，想獨自去生活，所以不再給樹媽媽做裝飾。

　　冬天雖然來了，但是校園里還是生機勃勃。校園里，同學(xué)們都歡快的玩著。天氣越來越冷，我們穿的衣服也越來越多。這些衣服雖然沒有春天那樣多彩，但是放學(xué)、上學(xué)期間，它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　前幾天，我們學(xué)校還沾冬天的福，發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個噴水器，是來澆花、草用的。噴水器噴出來的是涼水，再加上天氣寒冷，草叢在一夜后，經(jīng)不住嚴寒，被凍結(jié)了。早上一上學(xué)，同學(xué)們就圍在草叢旁，只見被冰覆蓋的樹枝上和草叢上，經(jīng)過陽光的照射，反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰，像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹枝上的冰看起來非常光滑，讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方，冰形成了各種各樣的冰花，發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。

　　到了放學(xué)時，我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅硬的冰慢慢化成了水滴滴下來，原本讓小樹無法動彈的冰，給小草寒意的冰，使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非�？上А�

　　校園，因為有了冬天這些奇景，變得更加美麗、迷人。

校園作文篇2

　　前段時間，我和妻子去永興，時間很緊，但還是決定去我倆共同的母校永興縣城關(guān)鎮(zhèn)先鋒小學(xué)看看。

　　走進學(xué)校，原來青磚黑瓦具有江南建筑風(fēng)格的校舍已蕩然不存，都變成了新的教學(xué)樓，只有校園東面那顆古槐樹仍然屹立在那兒。妻子對我說，讀書時她感到這古槐樹既高又粗，高得仰頭去看帽子都要跌落，粗得要三四個小朋友手拉手才能把它抱住。是呀，那時樹干的空心處都能躲藏幾個小朋友呢。這樹又把我們帶進了童年美好的回憶。

　　那時，老槐樹的樹干雖然空了，但仍粗狀遒勁，盤根錯節(jié)。毎到春天就開出白色的小花，散發(fā)著沁人心脾的花香。下課的時候，同學(xué)們常在樹下玩游戲，跳橡皮筋、丟沙包，還有調(diào)皮的孩子竟從樹干空心中爬上樹枝。它給我們帶來了陰涼，給我們帶來了歡樂，陪伴我們度過了美好的時光。

　　如今我們離別校園已數(shù)十載，這老槐樹仍然屹立著，只是它早已不是我腦海里的模樣了。老槐樹樹皮干裂顯得蒼老，軀干也仿佛枯瘦了許多。也許是歲月的無情，讓它飽經(jīng)風(fēng)霜；也許是我們的遺忘和無暇顧及，它就像個風(fēng)燭殘年的老人靜靜等候游子的歸來。它沒有了當(dāng)年的生機盎然，沒有了往日陪伴我們的喜悅，顯得那樣的孤寂。我想著它的過去，不知它承受了多少風(fēng)雨，默默送走了多少屆學(xué)子，那些學(xué)子也許早已功成名就，但它卻依然堅守在這里，默默地思念。

　　想到此，我茅塞頓開，這默默無聞、無私奉獻的精神不正是我要尋找的嗎？校園里的古槐樹，永遠是我心中最美的大樹。

校園作文篇3

　　盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。

　　一切都是金黃的顏色，美麗極了！

　　秋娃娃給大樹先生換上了新裝，學(xué)校林蔭大道兩邊的小草也漸漸陷入了沉睡。拾起一片銀杏葉，它金黃的的色彩告訴你：“秋天來啦！”輕輕夾入書中，這是孩子們最喜愛的天然書簽——秋娃娃給大家的禮物；清風(fēng)拂過臉頰，你仿佛聽見秋娃娃和孩子們玩鬧時的笑聲，嘻嘻哈哈；雖是躡手躡腳地走過，可地下脆脆的樹葉還是暴露了你的行蹤，他們仿佛在說：“別想和我躲貓貓，我可是高手！”看著同學(xué)們啃著熟透的果實，老遠聞見了香味不禁垂涎三尺，水果們卻面對著我呢喃：“你真是個不折不扣的小饞貓！”看見窗外秋雨新鮮的色彩，只能贊嘆：“好美��！”那些黃、綠、藍、紅仿佛要融化了，流進你的心里，流進你的眼里。

　　突然，一滴清涼的水滴進了我的衣領(lǐng)，�。『们逅�，連雨都是有香氣的！咦？我明明在教室里，這哪來的雨？難不成是看得入迷，出現(xiàn)了幻覺？原來，后面的同學(xué)抖了抖濕漉漉的雨傘，把水淋進了我的領(lǐng)口。真是舒服，我并不怪她。

　　一聲高喊喚醒了神游之中的我，“放學(xué)了，快出去玩吧！我們等你！”“哎！”我清脆地答應(yīng)了，開開心心奔出了教室。在秋雨里，我們快活的奔騰在青翠的綠草地上，一會跑跑一會停停，男生們老遠的踢著足球，肆無忌憚地奔騰著，像一匹匹駿馬，像一只只翱翔的雄鷹。而我們呢？雖是女生卻也在這秋雨中狂野起來，一直跑啊跑，看不到盡頭的跑。任這雨打濕雙眼和衣襟，跑累了，相視一笑，捂著肚子喘幾口粗氣便往草地上一攤，快活起來了，打兩個滾長嘯幾聲，沒人阻止我們。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　抬起手表一看時間，是時候該回家了，我拎起書包大步向前跨去，只覺心曠神怡，校園的秋那么美麗。

校園作文篇4

　　時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色是從后花園的黃色落葉開始顯現(xiàn)的。走過后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是，于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路，走過去還能聽見落葉發(fā)出的沙沙聲。

　　早晨，一朵花兒閃爍著光芒，走近一看，原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動著，跳動著�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”。這是誰在讀書呢？哦！在教學(xué)樓里一年級的小朋友正在認真地朗讀著《弟子規(guī)》呢！

　　中午烈日當(dāng)空，花中的露水早已消失，同學(xué)們的朗讀聲早已停止，落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了，可天氣還是要命般的炎熱，我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下，那一群在旗臺下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午，太陽公公要回家休息了。他住著拐杖，慢慢地朝西邊落下去了。

　　我們放學(xué)就到操場上，踢球的踢球，跑步的跑步，打籃球的打籃球，好不熱鬧。夜，終于來了。學(xué)校一片漆黑，只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上，吃著紅柿子仰望天空，天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。

　　秋風(fēng)拂過臉頰，好爽塊呀！樹木奏起了優(yōu)美的'歌曲，多了幾分夏天沒有的清靜。風(fēng)還在吹著，在“沙沙聲”結(jié)束了校園的一天。

校園作文篇5

　　耶！我終于盼望到了今天——“星舞飛揚星耀校園”的展演，一顆懸懸而望的心終于落定。

　　7點演出準時開始。舞臺上的同學(xué)們有的表演管弦樂，瞧，那氣勢震撼了全場的觀眾；有的表演芭蕾舞，看，動作是多么整齊劃一；有的表演相聲、課本劇，聽，那故事娓娓動聽、妙趣橫生；還有出神入化的武術(shù)表演，有鏗鏘有力的朗誦等，演員們說學(xué)逗唱，吹拉彈唱，十八般武藝樣樣精通，簡直一個個都是影帝、戲精。觀眾們有時凝神屏息，有時歡呼雀躍，有時熱淚盈眶，和演員們感同身受。

　　精彩節(jié)目一個接著一個的表演，終于等來了我最熟悉的合唱表演。噓！悄悄地告訴你，這個節(jié)目的指揮正是我媽媽，我早就先睹聽為快了。五彩的聚光燈下，這些身穿藍色連衣裙的“百靈鳥”整齊地排列成u形，一個個神采飛揚，笑容燦爛，顯得特別耀眼。隨著指揮的手在空中一揮，合唱隊員們擺出了大小一致的口型，像一群嗷嗷待哺的鳥兒，美妙的歌聲彌漫了整個音樂廳。高低聲部的完美融合給人一種立體的效果。那熟悉嘹亮的立體聲鉆進了我的身體里，我感覺到身上的汗毛也立起來了，合著音樂舞動起來了。歌聲有時像一股清泉流，沁人心脾；有時像俏皮的魚蝦，輕松詼諧；有時又像海浪，激情澎湃。從情緒到動作到表情到變換隊形，配合都是那么默契，絲毫沒有瑕疵，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　演出結(jié)束了，這臺精彩紛呈的節(jié)目讓我意猶未盡……冰心奶奶的話回響在我耳畔：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

校園作文篇6

　　走進那清新的校園，感受著那淡若縷絲的桂花香。哦，原來那是我的校園——北雅中學(xué)。

　　走進校園，就能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校門口矗立著那塊古樸卻又非凡的石碑——“十年樹，百年人”。這可以體現(xiàn)出我們北雅濃厚的教學(xué)氛圍。然后去校園，就是那巨大的操場，同學(xué)們在那里揮灑自己的汗水，努力放飛自己的青春，這就是我們北雅的同學(xué)��！

　　繼續(xù)往前走，右邊還有這片森林的校舍，雖然他們不豪華，但他們生下了北雅三千名學(xué)生；雖然他們是很簡單的，但這里是知識享受在天空中飛翔。

　　有時我會偶爾嘀咕，抱怨學(xué)�？荚�，不喜歡學(xué)校的飯菜，也討厭學(xué)校的環(huán)境�？偸潜г箤W(xué)校不是，但是，我絕對不能容忍別人侮辱我的學(xué)校。我可以千百次地虐待她，不能讓別人說一個“不”字。即使我有一百個不滿，但在別人面前，我會為自己是一個北方人而驕傲。

　　我很高興我是北方人；我很驕傲，我是北方人；我很驕傲，我是北方人。北雅，我愛你��！

校園作文篇7

　　我們的校園非常美麗。中心路兩側(cè)盛開著五顏六色的鮮花，一年四季花開不斷，花香撲鼻。陽光明媚的早晨，我們伴著醉人的花香讀書，十分愜意。夕陽西下的傍晚，我們目睹千姿百態(tài)的花朵，戀戀不舍地離開校園。

　　我們的校園不僅有迷人的花壇，還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學(xué)，還有學(xué)校周邊的一些籃球愛好者，經(jīng)常在籃球場上打籃球�；@球場兩側(cè)還有好多活動場地，有許多運動器材供我們鍛煉身體。一下課，同學(xué)們就到操場上活動，十分開心。操場四周有青青的草坪，嫩綠的小草惹人喜愛。

　　校園里還有我們這群活潑可愛的同學(xué)們。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，我們?nèi)褙炞⒙犞v，聚精會神思考，孜孜不倦學(xué)習(xí)；叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們紛紛從教室走出來，有的來操場跳繩，有的在跑步，有的直奔圖書室借閱圖書，有的去電腦室查閱資料。我們一起學(xué)習(xí)，一同生活，我們的校園生活充滿快樂！

　　我們的老師令人尊敬。語文課上，老師教我們識字寫字，指導(dǎo)我們閱讀寫作，引導(dǎo)我們做一個高尚的人；數(shù)學(xué)課上，老師教我們畫圖計算，幫助我們分析問題，和我們一起解決難題，我們的思維能力明顯提高；英語課上，老師教會我們單詞句型，和我們一起閱讀英語短文，和我們一起做英語游戲，逗得我們哈哈大笑。

　　如此美麗迷人的校園，如此可親可愛的同學(xué)，如此循循善誘的老師，我們真感到幸福。我愛我們的校園。

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