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檢討書作文

時間:2022-10-22 18:07:45 檢討書大全 我要投稿
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檢討書作文匯總六篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的檢討書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討書作文匯總六篇

檢討書作文 篇1

親愛的上帝:

  你好!

  今天我給你寫信是想給你承認錯誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?

  曾經(jīng),我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的真實成績,我不要偷偷摸摸的在嚴肅的考場上,在考官的`金睛火眼的注視下“;ㄕ小。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……

  相信你也目睹這一切了,在考生物學的時候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道。!我絞盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……

  “熱帶雨林”

  “什么?”平時耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。

  ……

  幾經(jīng)折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”

  15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。

  還有一個空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風”。

  雖然也聽見了,不過也錯了……

  考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……

  我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了,請原諒我吧,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請原諒我吧!

  祝:

  圣體安康!

  永遠快樂!

  忠愛您的小平民

檢討書作文 篇2

  三年級檢討書300字

  1、我的檢討書

  這個學期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔…

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。

  2、檢討書

  老師,我錯了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

  3、檢討書

  親愛的體育老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀律,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老

  師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的`重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  4、小學生檢討書

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討書作文 篇3

尊敬的語文老師:

  關(guān)于我在語文考試當中沒有寫作文的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤;仡櫛敬五e誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當中。 回顧錯誤,我于XX年11月3日進行的語文考試當中由于在前面部分做題時間太久導致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措,導致我陷入了陣陣的迷茫當中,不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯誤,有這么幾點:

  1,思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的.表現(xiàn)。

  2,辜負了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文?墒俏覅s沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分數(shù)。

  3,樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學造成了不良范例,會讓相當一部分同學受我影響。 如今錯誤已經(jīng)犯下,此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機會。然而,我也意識到自身才疏學淺,連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過多方尋找,動用了許多人脈資源,終于獲得了真是感謝cctv、mtv,尤其要感謝同桌劉建民同學的大力幫忙。在檢討書100分的學校檢討書列表當中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草,人間處處有知音”啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。

  主要是要對于我自身錯誤原因的一個認識與剖析:

  一,主要是由于我平時不注意認真學好語文各項基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課文知識,導致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因為對課文太陌生導致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部分基本是一片空白,實在太不應(yīng)該了。

  二,沒有充分認識到作文部分在語文考試當中的重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學習才能夠順利通過高考進入大學。而語文就是重要的一門科目考試,語文當中的作文更是衡量與評價學生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標。我在考試當中不寫作文,也就相當于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當不明智的行為。

  三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分數(shù)許多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分數(shù),不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了。 總的來說,我現(xiàn)在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當中就堅決不會再出現(xiàn)類似錯誤了。

  此致

敬禮!

檢討書作文 篇4

  真是郁悶啊,不管是好學生還是壞學生,都逃不過要寫檢討書的命啊,就是我,也沒逃過。只要我們一犯錯,老師動不動就讓我們寫檢討書,似乎寫檢討書就像寫作文一樣,F(xiàn)在有些學習成績差一點的學生,作文寫得也有長進了,我估計是寫檢討書練出來的。

  美術(shù)課,是最容易被遺忘要帶水彩筆的?蓱z的偶,也有忘記的時候啊。

  一陣音樂……上課了。還在課間瘋玩的我,這才回過神來?戳丝凑n程表,啊…~美術(shù)課!剛才還平靜的我,現(xiàn)在就如瘋狗一般,似乎遺忘了什么東西。仔細一想——水彩筆。怎么辦?我該怎么辦?沒帶水彩筆我可沒什么好下場,在學?隙ㄒづ氐郊,又該怎么辦呢?已經(jīng)上課了,去別的班里借筆是不可能的,只好在自己班里,東問問西借借?墒,什么也沒借到。眼看老師就要來了,我只好灰溜溜的`回到位置上去了。我低著頭,不敢看老師一眼。末日就要來臨了,我什么心理準備都沒做好。果然不出我所料,老師一進門,放好東西就問:“都帶了彩筆沒?”回答的聲音稀稀拉拉,不仔細聽沒人會聽的懂。老師似乎覺察出來了什么,說:“沒帶的站起來!蔽倚南耄和炅,我徹底的玩完了。看著別人扭扭捏捏的站起來,我也才緩緩起來。全班安靜下來,一股冷風襲擊了過來……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎?我都寫在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說了一大堆,可最刺耳的就是那最后一句:“全部給我寫500字以上的檢討書,不可低于500字,寫完了交跟你們班主任!”天啊,還叫人活嗎?寫檢討也就算了,干嗎還要跟班主任說呢。誰都知道,班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的,做錯一點事,誰都知道后果的嚴重性。下課了,我的檢討書也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書不少,這沒帶彩筆的人也挺多的嗎,怪不得老師那么生氣。

  檢討書也交了,本以為老師還會追究下去,可交完檢討書以后,一陣風波就過去了……老師,別拿檢討書來嚇人!

檢討書作文 篇5

尊敬班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請您原來我吧!

  檢討人:xx

檢討書作文 篇6

尊敬的學校領(lǐng)導:

  在此我對于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討,以深刻反省自身錯誤,并且向您表示深深的愧疚與歉意。

  我作為一名年齡未滿18周歲的中學生,身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機等問題,嚴重地攪擾了學校正常學習生活秩序,給身邊同學樹立了不良范例,嚴重影響到了班級風氣,也把低年級的同學帶壞了。

  現(xiàn)如今,我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”,其中學校明確規(guī)定不可以帶手機,不可以抽煙,而我卻三次五次偷偷地進行。而曠課的錯誤更是頻繁,自己不認真上課還拉上同學跟著一起曠課。

  此時此刻,我受到了學校嚴重警告處分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同學都不應(yīng)該向我學習,應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的.嚴重錯誤,要是不好好糾正的話,將來進入社會是后果不堪設(shè)想的。

  總而言之,我錯了,可是我由于長期不認真讀書已經(jīng)不太會寫字了

  此致!

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