實(shí)用的讀后有感作文3篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀后有感作文3篇，希望對大家有所幫助。

讀后有感作文 篇1

　　敘一曲紅樓，紅樓夢佳人；游一場觀園，觀園幻人家。那一場紅樓夢：為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡。人情事理，看似華麗，卻依稀似紗般柔柔易破。

　　看破的'，妙玉遁入空門。閑于又空下與寶姑娘下棋，那次回去也不知怎的疑是中了邪，說是招了什么人便去找他們了，倒還是塵緣未凈，卻已是堅決成了尼姑。欠淚的，黛玉淚已還盡。聽聞寶玉要與人成親，便淚灑枕被，管它點(diǎn)點(diǎn)與斑斑，在素白手帕上提一曲淚詩，便病于床上，自此不起�？孔嚣N身上，黛玉輕提起手帕，詩隨帕子一同掉進(jìn)爐中，焚火便成灰，黛玉輕蔑一笑，沒有出聲，好似心酸。聞大觀園內(nèi)笑語連連，想罷：寶玉。睜開眼，只留了最后一滴淚，說了最后一句話：“寶玉，你好……”（一句不完整的話，大概所有人都能猜其大意）之后，黛玉房中哭成一片……癡情的，寶玉枉送性命。揭開喜頭，竟不是自己的林妹妹，寶玉大吼：“欺騙我，你們原來是欺騙我。”歇斯底里，眾人驚怔。往后幾日，寶玉癡癡呆呆。一日，與襲人隔門說話，得知黛玉已死，竟轟然倒地。命不該絕。寶玉醒來，過似一、二天，竟手持白色毛羽花，吹著，口中念叨著：林妹妹，你是那花神吧……看似病的好些了，如今又為何成這樣？欠命的，命已還，還盡了，卻緣還未了，可這分離聚合已在前生定了。忠心的，紫鵑心隨主去。幾天了，寶玉夜夜都到紫鵑門前，問她黛玉臨終說了什么，紫鵑對其冷漠不語，終在一日早晨開門見寶玉跪在地上，便拗不過他，帶他去黛玉房中，也不好聲好氣地待他說話，只一人淌著淚說著黛玉的冤死。一場冤孽。寶玉泣不成聲。這場紅樓夢，華麗的開場，這之中誰為情種？都只為了風(fēng)月情濃，落成白茫茫一片。

　　歌中唱到：奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷……因此才會演出這曲懷金悼玉的紅樓夢。

　　眼空蓄淚淚空垂 暗灑閑拋更向誰

　　尺幅鮫綃勞惠贈 為君那得不傷悲

　　拋珠滾玉只偷潸 鎮(zhèn)日無心鎮(zhèn)日閑

　　枕上袖邊難拂拭 任他點(diǎn)點(diǎn)與斑斑

　　彩線難收面上珠 湘江舊跡已模糊

　　窗前亦有千竿竹 不識香痕漬也無？

　　空樓垂掛，此得黛玉提帕一曲，曲終人散，就此罷了。

讀后有感作文 篇2

　　我用了四天讀完了這本名著。

　　因為閱讀的是未刪減版，所以里面的內(nèi)容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾離家到各地航海旅行，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情。后來一次航海中，整條船在太平洋不幸罹難，船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強(qiáng)的魯濱孫在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以接受的困難。

　　令我印象猶深的是，文章以第一人稱敘述，這樣的好處是可以生動仔細(xì)地描寫出人物的心里活動，讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難，孤島求生的艱苦生活和其內(nèi)心的堅毅勇敢。

　　整本書通讀下來，更多的是驚訝。在荒島上居住35年，沒有食物、衣服、居所，只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態(tài)，去看到生活的曙光。

　　在第一次閱讀前，我大概了解了主要內(nèi)容，又翻看了一下目錄，挑選了一章自己感興趣的情節(jié)提前閱讀——這是我的閱讀習(xí)慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創(chuàng)造”，因為好奇在遭遇災(zāi)難后魯濱孫為什么還能看到希望，去自力更生。

　　故事進(jìn)行到這里，魯濱孫確信被搭救的可能性已經(jīng)幾乎渺茫了，他在思索一番后決定利用身邊的`資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況后，先是為自己找來了食材；緊接著又利用地形建好了住處，制作了面包等食物；還用槍打來了許多野味；并馴養(yǎng)了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年里，魯濱孫開拓了一片荒地，種上了谷作物。還砍下了一棵大樹，造出了自己的獨(dú)木舟。

　　這是他在孤島上的勞動所得，在最艱難的情況下。

　　在遭遇不幸時，他并沒有被困難擊倒，反而把那渺小的希望逐漸擴(kuò)大，充分利用自身能力，維持生命。我認(rèn)為他度過了兩道難關(guān)，心理上的難關(guān)。一是在身無分文時，沒有絕望的念頭，而是決定用自己的雙手去創(chuàng)造；二是在自己尋找制作生活用品時，不管環(huán)境資源多惡劣，總是在積極思考解決這些難題。這兩關(guān)魯濱孫過得都特別漂亮！這也許就是人物身上最大的特點(diǎn)了吧：不放棄，不絕望！

　　等我把整本書看完時，看到了魯濱孫身上的很多特點(diǎn)，但我依舊確信他最大的特點(diǎn)就是最初的那一章里看出來的：堅毅勇敢，永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災(zāi)難堅強(qiáng)克服，但其實(shí)在我們的生活中也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)遇到棘手的難題時，不是放棄撒手，而應(yīng)該是勇敢去面對，用上自己的有利條件，靠著雙手和大腦去解決問題，不是嗎？

　　謝謝魯濱孫，你的神奇經(jīng)歷，給了我遇到難題的啟發(fā)。

讀后有感作文 篇3

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。

　　其實(shí)高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉。”

　　這本書中書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的.教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡�？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

【讀后有感作文】相關(guān)文章：

軍訓(xùn)有感作文-讀后感04-13

讀后有感作文400字（精選20篇）08-22

讀后有感作文400字（精選55篇）03-21

有關(guān)讀后有感作文錦集8篇11-28

實(shí)用的讀后有感作文錦集10篇11-28

關(guān)于讀后有感作文300字（精選31篇）01-07

《皇帝的新裝》讀后有感03-30

讀后感的作文09-23

讀后感的作文(精選)09-24

讀后感的作文[經(jīng)典]01-04