足球小學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的足球小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
今天第一次上足球課，早盼望這個課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊(duì)對抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)采；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，我終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會兒，我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范，讓我們運(yùn)球，從球場的一端運(yùn)到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，球好像明白我的心思，它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。
足球小學(xué)作文 篇2
平時，我一有空，就拿上我心愛的寶貝--足球找到我的小伙伴們，和他們一起去瘋玩。
有一次，學(xué)校放了好幾天假，我欣喜若狂，草草扒了幾口飯，就火速拿起足球，腳下像踩著風(fēng)一般，一溜煙似的跑出去了，不用說，大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴，來到足球場上，我們盡情地踢呀，笑呀，我們就這樣一直玩著，竟然忘了吃午飯了，最后還是媽媽找到了我們，把我?guī)Щ丶遥虐l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累得衣服都濕透了，而肚子呢，也早就對我產(chǎn)生了不滿，餓得咕咕叫了。媽媽看了看我，又好氣又好笑地對我說：你呀，可真是一個足球迷。晚上，我從被窩里撲通掉在了地上。原來，我睡覺時夢見自己還在踢足球，身體不停地動，才掉在了地上。
有一次，體育頻道有兩個足球隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽，我立即坐下，津津有味地看起來，比賽越來越精彩，我越看越激動，禁不住脫口而出：9號，快傳球，哎呀！快快，快守門。這時，一名隊(duì)員射了一次門，可惜沒進(jìn)，球又被彈了回來，這時，另一名隊(duì)員旋風(fēng)般沖到球前，又快速來了一次射門，球像一支離弦的箭，嗖地一下子就飛出去了，而守門員因?yàn)樯洗蝿倮湴磷詽M，可能還沒有反應(yīng)過來，終于，球進(jìn)了。這時，我仿佛是一名隊(duì)員，穿著雪白的運(yùn)動服，馳騁在球場上，我一次次漂亮的射門，贏得了觀眾陣陣掌聲。我沉浸在激烈的戰(zhàn)斗中，過了好一會兒，我才緩過神來，原來我是在看足球比賽呢！
我就是這樣一個足球迷。
足球小學(xué)作文 篇3
一放學(xué)，有幾位同學(xué)向?qū)掗煹牡胤脚苋�，他們要進(jìn)行一場足球賽。
守門員戴著一雙黑色的手套。他后面是后衛(wèi)，穿紅衣服，還背對著手。
不一會兒，椅子上坐滿了人，都來欣賞球賽。守門員的膝蓋流血了，沒法參加球賽了。但是，他用一塊紗布貼在傷口，繼續(xù)游戲，觀眾看的目不轉(zhuǎn)睛。戴黑帽子的叔叔，連他帶的書都不看了，一直看球賽。不知誰家?guī)淼男」�，懶洋洋的趴在地上，趴在地上的樣子像一個胡蘿卜和一個雞蛋。還有一位戴棕色帽子的人，站著的樣子像要走模特。大約過了一個小時，球賽結(jié)束了，觀眾和同學(xué)都走了。
足球小學(xué)作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進(jìn)了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的.一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準(zhǔn)時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準(zhǔn)備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
足球小學(xué)作文 篇5
放學(xué)后的校園總是一片歡騰，夕陽夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。
學(xué)校后面廢棄的足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一群孩子正在“樂園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞，旁邊的大個子叔叔也看得津津有味，有一個小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。
比賽開始的時候他們先把隊(duì)員分成兩隊(duì)，一隊(duì)為“藍(lán)隊(duì)”，一隊(duì)為“紅隊(duì)”，另外有兩名守門員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的�！昂昧耍荣愓介_始！”只見男隊(duì)率先搶到了足球，可是紅隊(duì)并沒有讓他們得逞，一個飛踢贏得了一分“��！我們贏了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊(duì)已經(jīng)得了一分，可是藍(lán)隊(duì)并沒有不開心，他們奮力向前借著他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊(duì)有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無疑問是藍(lán)隊(duì)贏了！最后一局決勝負(fù)，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)都努力著，但是紅隊(duì)有一名隊(duì)員負(fù)傷了，所以終止比賽明天繼續(xù)。隊(duì)員有一絲絲留戀，舍不得離開“樂園”。
所以沒有分出勝負(fù)。誒，真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽！
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