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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-14 20:50:17 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】同學(xué)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】同學(xué)作文匯總九篇

同學(xué)作文 篇1

  在我們班里,和我要好的同學(xué)很多,今天我向大家介紹的就是一位相貌并不帥氣,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)異,反而有點(diǎn)淘氣的男生——沈東煒。

  沈東煒長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,上面鑲嵌著兩顆大大的眼睛,臉上有好幾顆痣,個(gè)子不高,瘦得像只猴子,他很幽默,表情動(dòng)作非常豐富,常常逗得我們哈哈大笑,是我們班的笑星。但正因?yàn)樗苡哪,愛講話,所以班里的廢話大王排行榜總少不了他。正是這個(gè)原因,讓許多老師都對(duì)他留下了深刻的印象。

  沈東煒上課非常愛講廢話。吳老師最討厭講廢話的人,對(duì)我們也很嚴(yán)格,所以他是沈東煒的克星。每當(dāng)上吳老師的課,沈東煒就只能規(guī)規(guī)矩矩的,一點(diǎn)兒也不敢“撒野”。但沈東煒好歹也是我們班最會(huì)講廢話的人之一,總有熬不住的時(shí)候。有一次,是吳老師的課,吳老師在上面講課,沈東煒就在下面講話,吳老師先是瞥了沈東煒一眼,但他還是不停地嘰里呱啦地將個(gè)不停,吳老師終于忍不住了,大喝一聲:“沈東煒,站著!”沈東煒正講得唾沫橫飛,沒想到半路殺出個(gè)程咬金,來(lái)了個(gè)措手不及,只好乖乖地站了起來(lái)。吳老師拿出他的看家本領(lǐng)——說(shuō)明書,對(duì)著沈東煒說(shuō):“500字說(shuō)明書,晚飯之前交!”沈東煒一聽傻了眼,但又馬上假裝哭了起來(lái),說(shuō):“吳老師,你不能這樣的,饒我一命吧!”逗得我們哈哈大笑。這樣的事情不止一次。

  雖然沈東煒很調(diào)皮,但是他也很樂于助人,同學(xué)們遇到什么困難了,他總會(huì)出手相助。他是我的好朋友,我相信只要他改掉愛講廢話的壞毛病,我相信他一定會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。

同學(xué)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了期中考試,有的同學(xué)高興,有的同學(xué)忐忑,不管結(jié)果如何,大家都各安天命。

  “叮鈴鈴......”鈴聲剛過(guò),監(jiān)考老師就把試卷發(fā)給我們,拿到試卷后大家都低著頭拿著筆刷刷的答題。早上下了一場(chǎng)雨,原本暖和的天氣驟然變冷。我打了一個(gè)寒顫后,擤擤鼻涕,繼續(xù)集中注意力做題。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)的樣子,班里一陣騷動(dòng)引起了我的注意。張望了一陣子之后,我才知道原來(lái)是數(shù)學(xué)課代表周甜甜重感冒引起發(fā)燒,把早上吃的東西全部都吐出來(lái)了,教室里被一種難聞的怪味包圍著。她臉色蒼白,很多同學(xué)就像遇到怪物一樣看著她,真的很讓人討厭。平日里在班上安安靜靜的陳靜從座位上站起來(lái),拿了掃把和簸箕跟監(jiān)考老師說(shuō):“我去弄點(diǎn)沙子,馬上把地上清干凈!

  老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且讓大家繼續(xù)寫卷子?粗愳o的背影,我覺得他雖然平日里像悶葫蘆似的,但人居然這么的熱心。原來(lái)他是個(gè)外冷內(nèi)熱的好人,以后我一定要和他做朋友。

  這次期中考試之后,很多人都和他做了好朋友。我覺得有句話放在他身上最合適:善得人喜。

同學(xué)作文 篇3

  五年級(jí)是畢業(yè)班了,彼此都有很深厚的感情,所以,同學(xué)們都想把同學(xué)錄交給要好的朋友,留下彼此美好的印象。

  開學(xué)沒幾天,我們班就開始流傳同學(xué)錄,從上課到課間,沒有一點(diǎn)時(shí)間是閑著的,一本兩本,每個(gè)人的書桌里都會(huì)有一本,每個(gè)人都用心地寫著同學(xué)錄,“喂,你們?yōu)槭裁匆粋(gè)人都不給我呀!”我們班那個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)不滿了,誰(shuí)讓他平時(shí)老是調(diào)皮搗蛋呢,所以沒人愿意給他同學(xué)錄,他心里可能會(huì)有點(diǎn)難過(guò)吧!

  我正想著呢,他一手搶過(guò)別人手中的同學(xué)錄,拿起筆就開始寫,我心里想:寫就寫吧?墒撬麃y寫一氣,那字潦草的不忍直視,有同學(xué)看不過(guò)去,把同學(xué)錄搶過(guò)來(lái),撕了,當(dāng)時(shí)他的臉都漲紅了,“你干嘛撕了?”“你寫的這是啥呀,你玷污了我的本子”一言不合,他們兩個(gè)就打起來(lái)了。

  班主任恰巧這個(gè)時(shí)候來(lái)教室巡查,他們見了班主任,馬上回到自己的座位,“你們這是要上天了嗎,這么快就想離開母校,快點(diǎn)把所有的同學(xué)錄全交上來(lái),沒收”老師皺著眉狠狠地瞪了我們幾眼。

  我們只好排著隊(duì)一個(gè)連一個(gè)往上交,可是班長(zhǎng)卻裝作找不到的樣子,但她其實(shí)已經(jīng)拿出來(lái)了,可是她卻不想交,“你想干啥,快交啊,你一個(gè)班長(zhǎng)不光寫同學(xué)錄還帶頭……”“我不交咋了,我剛買的”就這樣你講一句,我頂一句,持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。

  哎,這可真是一場(chǎng)厲害的同學(xué)錄風(fēng)波!

同學(xué)作文 篇4

  在暑假,在陽(yáng)光下,在玩瘋的日子里,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,向著那些中學(xué)同學(xué)和生活走去。

  在中學(xué)來(lái)臨,觸動(dòng)我心的,并不是親人、家長(zhǎng)和小學(xué)生活了,而是中學(xué)生活了。在中學(xué),我認(rèn)識(shí)了一些好兄弟,如陳、李、唐、嚴(yán)……他們帶來(lái)了快樂并且觸動(dòng)我心。

  陳在晚上經(jīng)常給我們說(shuō)道理或者《道德經(jīng)》上面的東西。“要像水一樣柔!”“買一個(gè)品牌好的幾千塊錢,還不如買二十雙品牌差的鞋子,哪個(gè)穿得久?”……他的教導(dǎo)觸動(dòng)了我的心。

  武,他雖然蘿莉音,但是他有一個(gè)響亮的稱號(hào)——大師。可見學(xué)習(xí)很好,很有頭腦。他這回語(yǔ)文小測(cè)以九十一分的成績(jī)超過(guò)了學(xué)委成了第一。他的學(xué)習(xí)觸動(dòng)我心。

  不僅僅是同學(xué),我也觸動(dòng)了自己的心。我的交友方面很不錯(cuò),在軍訓(xùn)期間,我就認(rèn)識(shí)好幾個(gè),并聊得很開心。

  不管在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還是大學(xué)以后的生活,我能認(rèn)識(shí)的朋友越來(lái)越多,希望他們都能打動(dòng)我的心,我也要打動(dòng)他們的心。

同學(xué)作文 篇5

  “周長(zhǎng)等于圓周率乘以…… 我們正在大聲齊背數(shù)學(xué)公式,突然‘ 嘣的’ 一聲,揚(yáng)主任先推門進(jìn)來(lái),身后站著一位和爸爸年齡差不多的叔叔,他領(lǐng)著一個(gè)很瘦的,頭又有些大的男孩兒.我們立刻就想到他是要轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的.于是,教室里立刻沸騰起來(lái),像一鍋燒熱了的開水一樣.揚(yáng)主任對(duì)老師說(shuō);我來(lái)為他借把椅子.同學(xué)們立刻開始七嘴八舌的議論起來(lái).班級(jí)里的幾個(gè)大膽愛說(shuō)的男生立刻對(duì)揚(yáng)主任說(shuō);揚(yáng)主任,讓他轉(zhuǎn)到我們班吧,我們班男生少,又轉(zhuǎn)走兩個(gè)哪.那個(gè)人正要把椅子搬走,揚(yáng)主任叫住他,又點(diǎn)了點(diǎn)我們半上男生人數(shù),說(shuō);就轉(zhuǎn)這個(gè)班吧.我們?nèi)嘁积R響起了熱烈的掌聲,那個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的男孩不好意思的笑了.

  他站在前面小聲介紹自己說(shuō);我…… 我叫郭慶.老師正好把他安排在我的坐位后面.郭慶轉(zhuǎn)到我們班的第一節(jié)課誰(shuí)也沒有上好,因?yàn)榇蠹铱偸侨宕蔚幕仡^看他在干什麼,好像在看一個(gè)奇珍異寶一樣.好不容易挨到了下課,大家呼地一下全都圍在了郭慶的身邊,一邊做自我介紹,又問這問那,你是從哪兒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的/你家在哪問的原本就沉默不語(yǔ)的郭慶更加不知所措啦。

  希望我們和這位新同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂的學(xué)期。

同學(xué)作文 篇6

  昊澤老兄是一個(gè)很特別的人。

  初次相識(shí)是在初一,他生得一副黝黑的面孔,頭發(fā)還算旺盛,一雙大眼轉(zhuǎn)個(gè)不停,心中仿佛總算計(jì)著事。身材微胖,背還不是很直,對(duì)他的第一印象并不算好,甚至有些惡劣。

  相處一年,卻發(fā)現(xiàn)他的人與面貌大相徑庭。內(nèi)里的他是一個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)出的熱情溫暖了許多人。熟絡(luò)之后,我總是問他問題,關(guān)于作業(yè)、關(guān)于學(xué)習(xí),不下五十來(lái)次了,我自己都有些不好意思,他卻仍然很有耐心,每次都很仔細(xì)的為我解答。不僅如此,他說(shuō)的話也很有“溫度”,仿佛一陣微風(fēng),讓人感覺溫和輕松,不傷人,熨帖人心。

  除了溫度還有光芒,他當(dāng)之無(wú)愧。由于身材壯碩,跑步成了他的難題。為此,日日放學(xué)他都會(huì)拉著我額外做鍛煉,有時(shí)我會(huì)懶蟲上腦,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他總是堅(jiān)定地說(shuō):“累什么累,快走,跑兩圈,一會(huì)兒憲斌哥又來(lái)感趕人了!卑雮(gè)學(xué)期下來(lái),我半自愿,半被強(qiáng)迫的堅(jiān)持下來(lái),竟養(yǎng)成了一種習(xí)慣。今年體測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)800米比去年快了八秒!從此夜跑更成了我們二人的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)方面,他的歷史真的無(wú)可挑剔。每次考試他都能取得優(yōu)異成績(jī),而他總還是謙虛地說(shuō):“好什么呀,我還沒背呢!”對(duì)此,我總想回他一句:“呵,我知道你沒背,所以別得瑟了!”當(dāng)然他也有偏科的時(shí)候,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他極少抱怨,還總是說(shuō)出激勵(lì)的話,連我都總被他感染,燃起斗志。

  昊澤老兄著實(shí)特別!盡管外貌不怎么出色,但著實(shí)是一個(gè)優(yōu)秀之人,他總是成熟冷靜。為他,為我,為更多人找到一個(gè)正確的方法,猶如一個(gè)小太陽(yáng)!呵,如果再有人說(shuō):“相由心生”,那我一定要把昊澤老兄介紹給他。

同學(xué)作文 篇7

  今天,我們班十二個(gè)同學(xué)排練的節(jié)目—配樂詩(shī)朗誦《飛鳥集》可棒了!

  同學(xué)們時(shí)而中文,時(shí)兒英文,時(shí)而齊讀,時(shí)而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯(lián)彈配樂伴奏和大家配合得天衣無(wú)縫。

  陳柯好那甜美的聲音剛勁有力,十分響亮。

  周銳東的臉紅彤彤的,做著花開的動(dòng)作,結(jié)果自己成了一朵害羞的'花。

  譚曉諾像公主一樣提著裙子優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái),她讀的英文多么純正,多么流利。

  于漣漪邁著大步走了出來(lái),他像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣,那洪亮的聲音是多么有力。

  我深情款款地走了出來(lái),那高亮的聲音像百靈鳥的歌聲一樣清脆。

  “秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!眻(chǎng)上的羅翊寧傷感地表達(dá)著黃葉的心聲。

  我最喜歡張?jiān)破鹱x的詩(shī)句,平時(shí)特別害羞的她,今天卻變得落落大方。她一會(huì)兒做成一朵嬌嫩的花,一會(huì)兒做出一副參天大樹的樣子,真可愛!

  相信同學(xué)們一定會(huì)在明天的二年級(jí)朗誦比賽上取得一等獎(jiǎng)!

  加油!同學(xué)們!我為你們驕傲!

同學(xué)作文 篇8

  班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭。前幾天,我們?nèi)?)班有一個(gè)同學(xué)——盛宇哲得了腥紅熱。我們都很想念他。

  我們大家都很關(guān)心他。由于腥紅熱是一種傳染病,因此他不能每天同我們一起上課,現(xiàn)在又快要臨近期末考試了。我們大家都在各自出主意,有的同學(xué)拿出了自己干凈、整齊地課堂筆記;有的同學(xué)一聽說(shuō)他病了,立刻打去了慰問電話;還有的同學(xué)悄悄地說(shuō)想去看他。我們中隊(duì)向盛宇哲同學(xué)贈(zèng)送了賀卡,希望他積極配合治療,早日康復(fù),早日回到學(xué)校上課。

  我們大家都更講衛(wèi)生了。每天吃飯前都認(rèn)真地洗手,回家后每天都測(cè)量體溫,每天都檢查手和全身的皮膚,在防止腥紅熱的同時(shí),也要積極防止目前流行的手足口病。做到勤洗手、勤換衣。

  通過(guò)這件事,使我深深地感到,平時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。與此同時(shí),我也感到我們學(xué)習(xí)生活在這個(gè)班級(jí)是多么地溫暖!

同學(xué)作文 篇9

  吃過(guò)了,我們拿著剩下的東西起了。走到了超市門口時(shí),我正巧看見了韓慧珠媽媽,阿姨說(shuō)韓慧珠在三樓看書,要我也去。媽媽一開始不讓我去,我的軟磨硬泡和阿姨的勸說(shuō),終于無(wú)可奈何的同意了。

  韓慧珠坐在一個(gè)小角落里看書,她看見我來(lái)了,也是開心的不得了!斑@就應(yīng)了那句話,相約不如偶遇!”阿姨說(shuō)。我們倆坐在那兒看書,阿姨去逛超市了。我挑一本《狼國(guó)女王》看。講述了一個(gè)狼群,因狼王在虎爪下喪生,狼群里又找不到合適的狼王,萬(wàn)般無(wú)奈下只好推選王后紫葡萄登上狼王寶座。后面的因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還沒看。而韓慧珠一直捧著那些馬小跳的書看,還說(shuō)她喜歡楊紅櫻寫的書。

  阿姨回來(lái)了,她還帶回來(lái)了一個(gè)好消息:我可以去韓慧珠家住一晚!我超級(jí)開心。我們又在寶龍里吃了飯才回家;氐搅思,我們兩又玩了好大一會(huì)才去睡覺。

  第二天早晨,我起得最早,洗過(guò)臉?biāo)⑦^(guò)牙就跑到客廳去玩了。我拿起韓慧珠的娃娃玩了起來(lái)。韓慧珠真能睡。∫恢彼骄劈c(diǎn)才起來(lái)!九點(diǎn)半,媽媽來(lái)接我了,她才從床上爬起來(lái)。她說(shuō):“阿姨!能讓汪佳怡再多住一晚嗎?”我媽媽說(shuō):“你下午有課嗎?”“有一節(jié)鋼琴課!彼f(shuō)。我媽媽想了想說(shuō):“這樣吧,我先把汪佳怡接走,讓她先把一天的功課定量做完了,然后,下午你上完課了再來(lái)我們店里接她,讓他再多住一晚行嗎?”“好吧,再見佳怡!”媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>

  下午,我一直在學(xué)習(xí),直到韓慧珠來(lái)了為止。我們又在店里呆了一會(huì)兒才走;壑榈膵寢寙枺骸澳銈円允裁囱剑俊薄安恢!蔽覀円黄鸹卮。突然慧珠媽媽單獨(dú)問起我來(lái):“汪佳怡喜歡吃壽司嗎?”我馬上回答:“喜歡!喜歡!”阿姨說(shuō):“好的,那我們就去吃壽司!”

  吃過(guò)飯,我們就跑到了寶龍二樓“歡樂熊游樂場(chǎng)”玩了。那里滑梯、蹦床、游戲機(jī)……應(yīng)有盡有!

  第三天早晨,我就和韓慧珠告了別……

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