精選同學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的同學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
自從進(jìn)了這個班后，每個學(xué)期就都來新同學(xué)。有這么幾種同學(xué)：默默無聞常睡覺的，成績不錯的和成績不怎么樣的。最近又來了一個新同學(xué)，長得又高又胖，像是一頭大胖熊——眼神雖小，但閃著兇惡的光�？此谴蟠筮诌值臉幼�，我們都不知道他到底有什么來頭。
這不，上周一發(fā)生的事實在是太太太驚悚了！
周一（4.21）又是一周一度的大交作業(yè)日，經(jīng)過幾周的嚴(yán)抓狠抓，我們的“周一丟三落四”的交作業(yè)情況終于有了一些好轉(zhuǎn)。除了某某人仍然忘帶外，基本上是全交齊了。不過我們新來的張旭同學(xué)大概是還不太清楚本班的某些規(guī)矩或是不太適應(yīng)，結(jié)果他的某項作業(yè)忘了帶，被老班罰站了。數(shù)學(xué)課上，他站是站著了，卻這個上半身都趴在桌上。老班當(dāng)然不滿意他這么站，就命令他：“站直，站好！”張旭卻依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。這時候他才抬起頭來，含含糊糊地，大意說：“站起來看不到書�！崩习嗖恢朗锹犲e了還是怎么搞的，居然說：“怕后面的同學(xué)看不到黑板��！那你可以選擇到前面或后面站嘛！要么你就站直。”他卻抬頭看了老班一眼——用一種惡毒的眼神，很像童話故事里描述反派的“小眼睛里射出惡毒的光芒”——看著老班，依然沒有動，這次連話都不講了。
老班顯然有些生氣了，說道：“要么你到前面來站著，要么你到后面去站著，趕緊選擇一個，不要浪費同學(xué)們的時間！”可是，他僅僅是又用同樣的目光看了老班一眼，繼續(xù)趴著，根本不理會老班在說什么。直覺告訴我，接下來肯定要出事了！果不其然，老班大怒，立刻走到了他面前想把他拉出來。哪知道他立刻做出了一個大熊撲食的姿勢——沒錯，是大熊，不是餓虎，也不是蒼鷹——撲向老班。還好有桌子和他的同桌在中間起了一個緩沖作用，不然老班估計已經(jīng)被他撲倒了吧……要知道，看樣子，老班完全打不過他。
老班一生氣，后果很嚴(yán)重！他立刻“招兵遣將”：“班里的幾個大個子，過來！”某大個應(yīng)聲而起！“把他架出去！”這家伙還算識點時務(wù)，知道再反抗只有自己更慘的份，只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打電話去了，過了一會，XX同學(xué)氣鼓鼓地回來收了書包，跟站在門外的某人走了。
過了兩三天，他又回來了！只見他和上次來接他的某人一起，和老班談了幾句，然后就站在講臺上，面對全班同學(xué)，將揉得皺巴巴的《道歉書》讀了一遍，就回到了座位上。路過垃圾桶時，隨手就把那張紙丟了進(jìn)去。那架勢好像在說：“我胡漢三又回來了！”
現(xiàn)在他終于在我們班基本穩(wěn)定了下來�？晌疫�是擔(dān)心。他一點悔改的意思都沒有嘛！老班收了這樣的一個學(xué)生，我估計：麻煩無窮呀！
同學(xué)作文 篇2
我有一個同學(xué)叫盧強(qiáng)，他經(jīng)常到網(wǎng)吧去打游戲，不僅導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步，而且視力下降，與家人疏遠(yuǎn)，甚至有時還與家人吵架。
我想借這次機(jī)會想對他說，盧強(qiáng)，請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?你也應(yīng)該想想，網(wǎng)吧是一個對我們沒有好處的地方啊!你的家人對你多好啊!可是你只要聽到勸你不要去網(wǎng)吧的話，你就對家人大吼大叫，你知道嗎?你的家人是多么地傷心啊，你不但不聽他們的話，而且還硬要去，你爸媽不肯，你就對他們說出了這樣的一句話：“我的事不要你們管!”你知道嗎?你的家人聽了，心一定都碎了。
盧強(qiáng)，你難道想把你家人辛苦賺來的血汗錢花光嗎?盧強(qiáng)，請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?難道你能為了上網(wǎng)，而失去自己的親情嗎?難道你能為了上網(wǎng)，而失去你的家人，你為了你的家人、親情就別去網(wǎng)吧了吧!
同學(xué)作文 篇3
終于放寒假了，大家都十分高興，為可以開開心心的玩24天。可是，我卻覺得這24天特別難熬。
剛開始，我和別的同學(xué)一樣十分快樂�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)，以前跟我朝夕相處的同學(xué)，我從來都不在意，連我自己都懷疑我是不是有點冷，而現(xiàn)在跟他們分開，倒有了幾分想念。
我想念他們什么呢？我想念和同學(xué)們在一起的點點滴滴：想念和女生在一起嘰嘰喳喳說話時的場景；想念和大家在一起跳皮筋時的情景；想念和同學(xué)們一同在教室里上課時的樣子……
希望這24天快點過去，好讓我見到我親愛的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇4
回首往昔，一切的一切仍歷歷在目，告別的`話語仿佛一把鑰匙，瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？
同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場運動會？那是我們班最后一次參加校運動會。運動員們在賽道上拼命沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在為這最后一次的機(jī)會做背水一戰(zhàn)，縱使是沒有參加比賽的同學(xué)也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來，所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，我們在一起獲得了許許多多的成功，那場運動會的勝利不過是其中一次小小的果實。當(dāng)我們品嘗著那一個個甜美的果子時，也懂得了努力。分別之后，獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時光提煉出的真理。
同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷？面對老師、家長的異樣目光，我們互相安慰，互相開解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時，也要牢記：青春的路上不會一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學(xué)們!
同學(xué)作文 篇5
今天，我去李峰同學(xué)家玩，我們?nèi)ニ业臅r候，叫開他家的門，他奶奶說：“李峰和小朋友去散步了!”還讓我去他家等他呢，我說不用了，就在樓下散步等他。
一會兒，李峰的媽媽散步回來了，他從門崗那里拿下來鑰匙，讓我去他家坐著等他。他媽媽給我看他畫的畫，呀！里邊的畫可真多呀！有素描畫，水粉畫，還有那蠟筆畫。一會兒，我們聽到樓梯上面咱起腳步聲和說話聲，他媽媽說李峰回來了。
然后我站起來走到門口，李峰用鑰匙開了門，看到我，顯出了驚奇的目光：“你怎么在這里？”我說：“我在這里等你玩呀！，我們不是說好了，6：30分在你們小區(qū)門前等嗎？”李峰說：“SORRY，我忘記了！”李峰說，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑?/p>
然后我們下了樓，李峰突然發(fā)了一個轉(zhuǎn)球，我慌忙去接，不料他打在一塊布上，我說：“好球，打得這么高”，然后我們打了一個小時，媽媽突然來了，說該回家了，這樣我和李峰告了別，高高興興的回了家。
這一天玩的好高興，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
同學(xué)作文 篇6
“嗚嗚嗚……”
“給。”
“這是西（什）么？”
“你要的老酸奶。”
唉，聽，我們班的變臉王又發(fā)動技能——裝萌、裝哭、裝笑了。
那天，好朋友許成慶來我家玩，我拿上了零花錢去超市請他吃東西。他一路上蹦蹦跳跳像一只兔子，“這個，那個，我們吃什么？”他跑到我身邊搭著我的肩膀問道�！澳汶S意，不超額就行�！蔽覕[擺手答道。他又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，思考了一下，假惺惺地說：“那，你帶了多少錢��？”我摸了摸口袋，看了一眼，說：“三塊五。”
到了超市，他看中了一瓶老酸奶，就用他的大嗓門，大聲地對我說：“高陽，我要吃這個老酸奶�！薄安恍�，我買了這個，自己就吃不了東西了。”我拒絕。他聽了，竟然蹲下來，抱住我的小腿，說：“好羊（陽）君，帥羊（陽）君。（此處省略十萬個撒嬌用語）我知道您很大方，就請我嘛�！闭f完，他還抬起頭，眼巴巴地望著我，嘟起了小嘴。我看見他這模樣，今天吃的早飯差點吐出來。
“不給，不給�！蔽椅孀《�，邊搖頭邊說。他放了大招，眼睛變紅了，臉也紅了，我知道大事不妙，想要溜之大吉，卻被他抓住，動彈不得。終于，最擔(dān)心的還是到來了——他“哇”的一聲哭了出來。我只好認(rèn)輸，用所有的錢買了一盒老酸奶。他又“呵呵”地笑了起來。一邊吃一邊瞇著眼睛，好像在說：“真是得來全不費功夫啊，哭一下就吃到一盒酸奶。”
唉，變臉王呀變臉王，你就不能改改你的性格嘛。
同學(xué)作文 篇7
同學(xué)，你好。你是我最好的朋友，我喜歡你的大方。每次課間餐時間，你都會把點心分享給我們；你還是我們年級最棒的足球守門員，跑步、壘球、跳遠(yuǎn)樣樣精通，我們都喜歡和你一起玩耍�？捎袝r候一到上課時間，你就會情不自禁地在課堂上做各種動作，不但影響老師上課，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。作為你的好朋友，我看在眼里急在心里，我想對你說：“同學(xué)，你不能這樣了！”
記得有一次語文課，曹老師正在講評我們的周記，我看見你低著頭看課外書，完全不聽老師講評。這時我看見老師快要走到身邊了，我很急，可是你一點都沒有發(fā)現(xiàn)，仍舊低著頭看得津津有味的。老師發(fā)現(xiàn)后，讓你到教室后面站著。當(dāng)老師講到“跳遠(yuǎn)”時，你開始在后面示范跳遠(yuǎn)的動作，因為聲音很大，同學(xué)們都不由自主地回頭看你，害得老師的課沒法繼續(xù)下去。當(dāng)時我真想對你說：“你干嘛要在課堂上跳遠(yuǎn)？這個動作我們都會的，害得老師都沒法上課了！”
還有一次數(shù)學(xué)課，我在b組，在本班教室上課，曹老師在一旁改作業(yè)。突然張老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，生氣地對曹老師說：“曹老師，我那數(shù)學(xué)課沒法上了，有個同學(xué)居然在課上大聲唱歌。”曹老師趕緊放下手里的筆，跟著張老師一起去數(shù)學(xué)a組教室。后來在曹老師的語文課時，她對大家說：“剛才數(shù)學(xué)a組上課時有位同學(xué)在大聲唱歌，我過去找他，可他不肯向張老師道歉，還一直僵持到下課。我希望大家在學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)，不要學(xué)他�！�
同學(xué)，作為你的好朋友，我有些話想對你說。有一句古話：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。老師不僅傳授我們知識，還關(guān)心我們每個人，我們要尊重老師，遵守校規(guī)，你要改掉前面我提到的壞習(xí)慣，你一定會更加出色的！
同學(xué)作文 篇8
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開同學(xué)的時刻，我心中充滿了留戀。
馬上就要離開你們了，我心里充滿了不舍。我甚至，在放兩三天假的時候，都會想你們，畢竟我們在一起六年了。我們曾經(jīng)一起上課，一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起放學(xué)……回想起我們一起玩耍的樣子，一起上課的樣子，我心里就會涌出一陣酸勁，很想哭。尤其是在看你們，開心的道別時，更是想哭。
我記得，在上三年級的時候，我們的學(xué)校，還沒有翻蓋，是一所很破的學(xué)校。冬天沒暖氣，屋里冷颼颼的，下雪的時候，雪花會飄進(jìn)屋子里，把我門襯得像一個童話故事一樣，很冷很冷。但是，我們還是堅持過來了。我們在一起那是多么堅強(qiáng)啊。我們都會互相關(guān)心，互相幫助。
我印象最深的一次是在一次下雨的時候，我們還在上學(xué)，老師給我們提前放學(xué)了。有的同學(xué)離家比較近，有的同學(xué)是有家長來接的，還有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn)，干脆住在學(xué)校里。而我和我一個同桌，沒有家長接，家離學(xué)校也不近，想住在宿舍里，但是，沒有床位了。只有回家了，回家前，我還問了同桌一下，是去借老師的傘回家呢？還是自己跑回家呢？同桌的回答是：“跑著回家”。我們倆人，大膽的跑走了。跑著跑著，我不小心摔倒了，同桌就跑過來拉了我一把。當(dāng)時，我很感謝她，雖然我們兩個人，跑回家了，可是我們倆人都有受傷。她把腿摔破了，我把胳膊摔破了。都很痛，可是我們堅持了，我回到家中，爸爸媽媽就問：“你們倆怎么回來了啊，不是在學(xué)校里嗎？”我沒回答媽媽，只是過了一會說：“學(xué)校里沒床位了，我和同學(xué)就跑回來了”。媽媽聽了，沒有說話，只是給我端了一盆熱水，讓我整理整理頭發(fā)、臉、還有受傷的胳膊。這里面充滿了，我和同學(xué)的友誼。
這是，看起來一件很平常的事情，可是里面有我和同學(xué)們的很多回憶。
我們要離開了，我要對你們說一聲：謝謝你們，給了我許多幫助，給我我許多在家里沒有的關(guān)愛，給了我在學(xué)校里的快樂。真誠的謝謝你們。我們即使是要分開了，可是，我們不能忘記我們在六年里的友誼。
同學(xué)作文 篇9
我最好的同學(xué)大家應(yīng)該都認(rèn)識，他身材不高不矮，語文，數(shù)學(xué)和英語成績都很好，體育成績也非常棒，400米在學(xué)�？梢哉f是無人能敵。我不說大家應(yīng)該也都知道了，他就是諸壯添。他之所以是我最好的同學(xué)是因為他非常樂于助人，只要我問他借東西，他都會答應(yīng)的。而且我和他在興趣小組的時候常和他一起下棋。所以說我們的關(guān)系不是一般的好。
有一次電腦課前，同學(xué)們下載了許多游戲放在U盤里，而我卻沒有下載，于是我就想問諸壯添借�？伤婚_始不答應(yīng)，我只好不借了。到星期四電腦課的時候，我們都上了一會兒電腦課，我實在閑著沒事干,我又向諸壯添借，諸壯添就答應(yīng)借我了。于是我拿著U盤，放進(jìn)U盤后，打開來里面有一個文件居然中了“熊貓燒香”，于是諸壯添就把“熊貓燒香”給刪了。我就問他“紅色警戒”在那里,他就不厭其煩地幫我打開了“紅色警戒”，可打開“紅色警戒”卻只是一幅黑屏的景象，于是我就問他要不要拔出U盤來，他就回答說：“你拔吧�！蔽揖桶选凹t色警戒”給拔了出來。史寶亮就來向諸壯添來要U盤玩“紅色警戒”于是我就把U盤給了他�？伤泊虿婚_里面的“紅色警戒”，我只好去看其他同學(xué)們玩游戲。
現(xiàn)在你們知道為什么諸壯添是我最好的同學(xué)了吧，因為他非常樂意幫助我。
【精選同學(xué)作文匯總9篇】相關(guān)文章：
精選同學(xué)聚會祝酒詞匯總03-22
同學(xué)作文匯總九篇02-18
同學(xué)作文匯總4篇02-09
同學(xué)作文匯總6篇12-31
感謝同學(xué)作文匯總六篇03-16
榜樣同學(xué)作文匯總六篇03-14
懷念同學(xué)作文匯總8篇03-13
榜樣同學(xué)作文匯總5篇03-10
感謝同學(xué)作文匯總5篇03-01