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【必備】故事的作文500字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的故事的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
故事的作文500字 篇1
書是一把金鑰匙,等待著我們?nèi)ラ_啟智慧的寶庫,書是一片收獲希望的土地,讓我們從中體驗到成功的快樂,書籍是人們智慧與知識的結(jié)晶。我從小就愛讀書,于是書和我便結(jié)下了“不解之緣”。
那還是我上幼兒園的時候,剛剛學會拼音的`我總會纏著媽媽一遍又一遍的講故事,百聽不厭。有時媽媽會故意落下幾句話,我都會及時的加以“補充”,有時我們會一起讀拼音故事,在媽媽的鼓勵下我嘗試著自己看書《農(nóng)夫和蛇》,《雪孩子》我能一口氣把它們讀完,我無比興奮,書就像一塊磁鐵強力的吸引著我,隨著年齡的增長我的閱讀范圍越來越廣。我看的書,不再局限于童話故事,少年名著、小說、詩歌擠滿了我的書櫥,我也越來越喜歡讀書。
每年的假期,書就是陪伴我最好的朋友,我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的新華書店,看見一本本書整齊地排列在書架上,我很欣喜,于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學家小傳》使我驚異于科學家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強的精神,《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明,《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅強意志勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),大詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我受益無窮,也讓我樂在其中。
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
故事的作文500字 篇2
放假了,無所事事的我在南京街頭晃悠,忽然想到了老師布置的一項作業(yè)—向陌生人借一元錢,總覺得和不認識的人借錢有點怪怪的,無奈,畢竟是作業(yè),晚做不如早做,于是我一邊走向站臺一邊想著趕快借完錢,早點回家。
我邁著大步向站臺走去,真正走到了站臺時,我就沒有這么大決心了。我四處打量著在站臺等車的人們,想找一個“好欺負”的“下手”。就像小偷選擇受害人一樣,我也在物色借錢的對象。
東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧,看到了一個老太太,我心想,就是她了,我有邁著大步走向這位老太太,盡量掩飾出內(nèi)心的一絲慌張。我站在老太太面前,渾身都不自在,硬著頭皮擠出幾個字“這位老太太,能借我一元錢嗎,我要坐車,忘帶錢了。”然后,我滿心歡喜的看著老太太,老太太轉(zhuǎn)過頭來“這位同學,你說什么啊,我沒聽清楚。”
啥?她沒聽清?這么說我要再說一遍?沒辦法,我只好又說了一遍,內(nèi)心祈禱老太太聽清了,一陣令人尷尬的沉默……老太太終于發(fā)話了“哦,是這樣啊,你等著!苯又,老太太在她的包里左翻右翻,終于摸出一元錢來,遞給我,我道了謝,轉(zhuǎn)身準備走,老太太叫住了我,“喂,這位同學,現(xiàn)在的'車都是空調(diào)車,一元錢不夠,她又摸出一元錢遞給我,慈祥地笑了笑,轉(zhuǎn)過身去……
沒想到借一元錢這么累,拿著老太太的錢,我心里充滿著感激與快樂,還有一種如釋重負的感覺,接著一元錢,感受到了很多……………………
故事的作文500字 篇3
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書啊!”這是我的一個同學對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.
我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺.上了小學,學了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實讀了不少.到了五年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。
《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國,短短七代君主,卻因為商鞅變法,在不到五百年的.時間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計劃暫時還不會停止,我似乎已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
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