【實(shí)用】五年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
那是一段低落的日子。進(jìn)入初一下學(xué)期的我總不能學(xué)習(xí)上的問題處理好；禍不單行，那段時間，我把人際關(guān)系也經(jīng)營地差到了極點(diǎn)；
個普通的夜晚，我像往常一樣獨(dú)自坐87路公交車回家。望著周邊三五成群的人們，我沒有去羨慕，因?yàn)槲矣X得沒有人會在乎我。
抱著沉重的書包，看著車窗外紅燈綠酒的世界。那些霓虹燈不停的`閃耀，很是刺眼；我使勁的往車窗上哈了口氣，燈光就像透過毛玻璃一樣，在模糊中蔓延開來，卻仍舊不溫和。我幻想著那舞廳里的人們正在怎樣的勁舞，情趣高雅的人們會覺得他們墮落，而我，應(yīng)該還不如他們……
“喂，小姑娘，到終點(diǎn)站了！”身邊傳來這樣一聲，迷迷糊糊的我竟然睡著了！
夜幕一降臨，華燈全都亮起，車內(nèi)空無一人，剛剛清醒的我一下子滿臉通紅，拽著書包飛似的跳下了車。
人倒霉的時候坐車都會坐過，太丟人了！沒辦法，離家還有三站呢，我只能到對面再坐車回去。
過了馬路，離老遠(yuǎn)我發(fā)現(xiàn)站牌那里有輛87路。完了，我得等下一趟了。倒霉！但發(fā)著牢騷的我竟然發(fā)現(xiàn)那輛車沒開動。我飛奔了過去，一上車，門就關(guān)了。
五年級作文 篇2
隨著社會的發(fā)展，汽車開始在人們的生活中普遍起來。如今，汽車不僅給人們帶來方便，也讓生活質(zhì)量有所提高。
瞧，走在大街上，有許多牌子的汽車，如：悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、奔馳等等。它們的結(jié)構(gòu)大致是一樣的：車?yán)镉兴膫�座椅，有一個方向盤、導(dǎo)航儀，寬大的后備箱可以放許許多多的`東西，有的汽車上還會出現(xiàn)天線。
汽車的外形可真奇怪。它們有好幾種類型：瓢蟲型、普通型、豪華型……顏色各異。它們有大的，小的，白的，黑的，簡直讓人眼花繚亂。
汽車像一只只魚兒，自由自在地在“海洋”里來回穿梭。坐在汽車?yán)锊粌H不會下雨濕了衣服，刮風(fēng)吹不到臉，還可以根據(jù)冷暖需要來調(diào)節(jié)空調(diào)。如果你開車時覺得十分無聊，在保證安全的前提下，還可以打開音樂欣賞或是聽聽最新廣播新聞，一些高檔的汽車甚至還可以通過視頻來開商務(wù)會議。汽車成為了新社會的標(biāo)志，它向人們展示著美好的未來。以前，人們出遠(yuǎn)門，經(jīng)常是騎自行車或步行，不僅很累，而且還浪費(fèi)時間，而有了汽車就不同了，它不需要你用腳或是花力氣，只需要把握好方向盤，知道路線，既很快又很輕松地到達(dá)目的地。即使買不起汽車，也可以乘出租車或是公交車，出行也很方便。
媽媽常說：“你們現(xiàn)在的生活條件真是越來越好，每天都有汽車接送，以前我們上學(xué)的時候，都是走路上學(xué)，道路還非常泥濘。”是啊，汽車的確給我們帶來了許多的方便。在雨天，汽車為我們遮風(fēng)擋雨；在夏季，汽車為我們抵擋烈日的照射，為我們提供舒適、涼爽的空間；在冬季，汽車為我們抵御刺骨的寒風(fēng)。汽車不單單為我家?guī)矸奖�，也為更多的人提供了快捷：學(xué)生可以乘坐校車上下學(xué)；上班的職員可以乘坐公共汽車上下班；行動不便的老人可以乘汽車出行休閑……
汽車改變了我們的生活，我們熱愛他，但是汽車對環(huán)境造成的破壞，也值得全社會重視。
五年級作文 篇3
有人說，教師是辛勤的園丁，曾經(jīng)用那美妙而有趣的知識哺育我們，照料找嬌嫩的花朵。有人說，教師是一名花匠，他們每時每刻不管如何的照料著那些初春時剛發(fā)絲絲嫩綠的小草。
是��！他們曾經(jīng)是如此的艱辛，走過今天，不管是丑陋的，華麗的也罷，他們始終唯有一個信念——讓學(xué)生得到知識。
記得剛剛跨步走進(jìn)校園，那里的人與事都?xì)v歷在目，我遇見了第一位教我的老師——何老師。樸素?zé)o華的裝扮，大大的眼睛，水靈靈的，我當(dāng)時正在教學(xué)樓里迷蒙著，背著輕盈的書包，一會兒繞到主樓，一會兒繞到后樓，始終找不到自己的班級，這時，我就遇見了何老師，她以和藹的口吻，大手拉小手著將我?guī)Щ亓税嗉�，那一刻，我就記住了她。直到三年級時，她在和我們——20xx級四班要分離了的時候，她在我的報告冊上面留言道：“還記得一年級時，那一個可愛的小不點(diǎn)，何老師感同身受。”
三年后，四班與這位敬愛的“花匠”分離了，我們卻不知何時，她突然緣分降臨了，給我們分發(fā)喜餅，我們也被蒙在鼓里——不是要給她現(xiàn)在教的班級分發(fā)嗎？是��！真是奇怪，難道是她喜歡四班嗎？也就在這時，謎底揭曉了——四班與何老師的.情意深，四班是何老師當(dāng)教師以來，第一個教的班級。于是，大家紛紛去洗手，來為何老師慶祝。
沒錯，一時情深不算什么，永遠(yuǎn)情深的人才值得去回憶，當(dāng)你足夠辛苦，才能獲得一時情深但永遠(yuǎn)情深的人是用一生一世去相互理解的，雖然我們與她之間只有現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)，不知道未來會如何，不過，讓我們致敬與他們之間的故事，奔向未來的永遠(yuǎn)情深！
五年級作文 篇4
今天我和妹妹、小舅、小舅媽一起去公園玩。我和妹妹吵著要去看電影，他們在我們的抱怨下服輸了！
來到電影院門口買好票，選好電影——《太空歷險記》。
坐上會動的坐椅，妹妹又吵著叫媽媽來！無奈之下舅媽只能進(jìn)來陪她。
“乘客們現(xiàn)在你們乘坐的是20010號宇宙飛船，倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，發(fā)射！”，過了5秒鐘宇宙出現(xiàn)在我眼前，金星、水星、天王星、火星、木星、海王星、土星。接著又去看了美麗的星空，突然一顆巨大的石頭砸中了飛船，坐椅在晃動，然后又被黑洞給吸了去，一轉(zhuǎn)眼就來到了太陽系，飛船還在躲避石頭，所以坐椅還在拼命的搖晃……最后又看見衛(wèi)星交接過程……
“乘客們恭喜你們回到了地球”伴隨一陣撲鼻而來的.桂花的香氣飄到我鼻孔。
看完5D電影猶如身還在電影里一般！感覺自己真正親臨了太空，這種感覺真奇妙啊！
五年級作文 篇5
又即將開學(xué)，在幾年前的今天，我背上小書包，走進(jìn)一個完全陌生的學(xué)校，里面書聲朗朗，使我有了強(qiáng)烈的好奇心，而就在那天，我就踏上了這條學(xué)習(xí)的路……
我在這條路上，經(jīng)歷了許多困難和挫折，我知道，這是每個人在這條路上都必須經(jīng)歷的，這是大家都有所體會的。我并不想訴說我面對過的困難和挫折，這些都已是過眼云煙了，毫無意義，并且未來還會有很多，但是我認(rèn)為真正值得歌頌的是這些克服困難和挫折的不退縮精神。敢試問？有多少人，在學(xué)習(xí)上遇到了困難就放棄，就退縮……這些對于你們是否就已是家常便飯了？你們難道就因此這樣放縱自己，放低對于自己的要求？
我相信，這個世界上是絕對沒有“人”克服不了的.困難，如果你們真的希望超過那些你們所認(rèn)為高高在上的學(xué)習(xí)偶像，那你們?yōu)楹尾蝗ピ囈辉�，要知道學(xué)習(xí)成績根本不是目的，在這條路上所付出的努力會讓你們真正覺得欣慰、自豪。
當(dāng)然，也許有些家長也會不認(rèn)可，認(rèn)為成績不好就是不好，這時候我也會自己反省。當(dāng)我覺得自己已經(jīng)在為這次的考試準(zhǔn)備中夠努力了，我沒有遺憾了，我就不會太在意家長對于這次考試的看法和批評；但是如果在這次考試準(zhǔn)備中，我并沒有全力以赴，那么我就不會逃避責(zé)任，就會仔細(xì)聽父母對于這次考試的看法，并讓自己更加努力，再回想這一學(xué)期的漏洞在哪里，雖然已經(jīng)過去了，但也要好好修補(bǔ)。
學(xué)習(xí)的結(jié)果是變化無常的，也許這次你非常努力，但沒考好，你也不能放棄，這是老天對于你的考驗(yàn)，看看你是否能一直這樣堅(jiān)持下去，也許就在下一次的考試中，你就會有明顯的進(jìn)步。
曾經(jīng)放棄的念頭也在我的腦海中出現(xiàn)過。那時候，我真的恐懼害怕，面對強(qiáng)大的競爭對手，我日夜奮斗，但卻總是追趕不上他們奔跑的腳步。我真的沮喪了，但是，一種念頭又在我的腦海中飛快閃過。為什么他們行，我就不行呢？也許是因?yàn)槲业倪@種倔強(qiáng)脾氣也讓我不曾放棄。現(xiàn)在的我不后悔，面對現(xiàn)在的我，我有一絲絲的驕傲和自豪，但是我不會止步在此，我的人生還等著我去開創(chuàng)，我要讓未來的自己回憶過去，能夠不留一點(diǎn)遺憾，我要讓這樣的遺憾只留在上一代，我不希望來年我也會有這樣的感嘆……
我一直相信，笨鳥也能先飛……
五年級作文 篇6
朋友是一把傘下的兩個身影，朋友是一聲親切的問候，朋友是在你犯錯時的無限寬容！楊怡然是我最好的朋友，我們從一年級一起玩到五年級，所以她是我在學(xué)校時的最好玩伴。楊怡然比我大一歲，在學(xué)校里不管發(fā)生什么事她都能夠包容我，我有什么錯她都替我頂罪。記得有一次，上電腦課時，我身上還有兩顆糖。我對楊怡然說：“楊怡然，我身上還有兩顆糖，你一顆，我一顆！”“好呀！但是老師不讓吃糖！”“沒事，我們偷偷地吃，不會被老師發(fā)現(xiàn)的！”這下楊怡然才放心，可能是我剝糖紙的聲音太響，老師聽見了。
老師一本正經(jīng)地走過來，我怕極了，慌忙把糖紙壓在鼠標(biāo)下�！澳銈儍蓚�在吃糖嗎?”看來老師已經(jīng)看到了，怎么辦呢？我正著急時，楊怡然“嘩”地站起來說：“對不起，老師，糖是我吃的！”“走，跟我去辦公室！”老師走后，全班議論起來，“吳佳怡也好意思這樣做，怎么這樣呢！”還有人說：“她呀，表面上跟楊怡然好，其實(shí)壞得很！”我的臉火辣辣的，心想：“楊怡然，對不起！每次都讓你替我背黑鍋！”這時我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說糖是我吃的，也是我讓她吃的，一切都是我的錯!可是我又沒那個勇氣。
這時下課鈴聲響了，敲得那么沉重，就像對我敲得警鐘。我小心的'來到老師的辦公室門口，偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來了，她對我說：“吳佳怡，走吧！”“你沒事吧，楊怡然，對不起！”楊怡然好像對這件事根本沒放在心上，對我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容，更讓我覺得不好意思。心想，以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然，謝謝你對我的包容，對我的信任，對我的照顧！有你這樣的朋友，我真幸運(yùn)！
五年級作文 篇7
初夏的天氣有些悶熱，挑個日子，我們一行人便去了莫干山游玩。一下車，深吸了口氣，神清氣爽，讓那些PM2.5都走遠(yuǎn)點(diǎn)吧！這山里的空氣格外的清新，一陣風(fēng)吹來，心里柔柔的。山間的天氣多變，忽然間，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨。
沿著山路向下，一行人向著劍池出發(fā)了�？諝鉂u漸的變得濕潤起來，晶瑩剔透的'小水珠調(diào)皮地站在了每一個人的發(fā)梢。扎馬尾的小姑娘輕輕的把頭發(fā)一甩，小水珠便咕嚕咕嚕地在空中揚(yáng)起了長長的拋物線，路邊剛剛從土里探出頭的小草也躲不過這水珠的洗禮，一個個濕漉漉地抬頭看著我，似乎想告訴我：“我喜歡洗澡！”
不知什么時候，路邊流過一條潺潺的小溪，像一條柔軟，透明的錦緞，有上往下飄過來。不小心踢到了路邊的小石頭，小石頭滾了幾圈，跌進(jìn)了小溪里。這下可熱鬧了，水底的魚兒都湊到了這塊小石頭前吐泡泡，輕輕地蹭到這一塊小石頭：“歡迎新朋友的到來�！�
欣賞這路邊的初夏景色，不知不覺便到了劍池了。劍池果然名不虛傳，一汪清水，像一片鏡子，隱隱地照出了周圍的綠樹青山。風(fēng)一吹，劍池便泛起粼粼波光，一高一低很有規(guī)律的蕩漾著。湖面上有幾片落葉，上面還有幾只小蟲在游玩呢！一陣風(fēng)吹來，它們的“小船”左一搖，右一晃，它們嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。突然，一個小波浪打來，把它們變成了“落湯雞”。
劍池上面有一道瀑布，和其他的瀑布有些不同，他是從山上的一座拱橋中傾瀉而出，整體上看，像是一位百歲老人，拱橋是他的腰，飛流直下的瀑布是他頗為得意的白胡子。老人就是這樣低著頭認(rèn)真注視著自己腳下的劍池，生怕一眨眼劍池就會消失不見了。
初夏，在莫干山上，景色宜人讓我有種情不自禁永遠(yuǎn)駐足在此的沖動，但我終究不屬于這里。再見了劍池！再見了莫干山！明年的初夏我還來看你。
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