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堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文（通用9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候的我們就常聽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”，于是這輩子，我們的一生都多了一份有些痛苦的“詛咒”，但換來(lái)的卻常常是那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
第一次聽到堅(jiān)持時(shí)，我認(rèn)為堅(jiān)持只是每天堅(jiān)持做一件事罷了，學(xué)鋼琴時(shí)，媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”，于是我每天都練習(xí)彈鋼琴，不管時(shí)間長(zhǎng)短，認(rèn)真與否，我都相信我一定會(huì)成功，現(xiàn)在想起，都能到感到幼時(shí)的天真。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)堅(jiān)持又有了一種新的看法，在一次小繩的測(cè)試中，一向弱于跳小繩的我顯得格外緊張，一聲“開始”后，我手腳并用瘋狂得搖著小繩，但是我慢慢的感到體力不支，搖繩的速度慢了下來(lái)，感覺空氣都像被我吸干了一樣，但是我并沒(méi)有放棄，而是咬著牙堅(jiān)持了下去，一聲停止后，我一下子癱倒在地，但是我卻笑了起來(lái)，因?yàn)槲页搅俗约�，我跳了很多很多，就在那一刻，我終于懂得了堅(jiān)持的真正的.含義。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)堅(jiān)持含義也理解的越來(lái)越深，雖然考試沒(méi)有考好的時(shí)候，偶爾會(huì)控制不住自己會(huì)暴躁不堪，但是我會(huì)努力調(diào)節(jié)自己的情緒，讓狂風(fēng)暴雨能雨過(guò)天晴變得風(fēng)平浪靜，我會(huì)想：“這句能是上天派給我的困難吧，讓我磨煉�！彼哉�?yàn)檫@種持之以恒的精神是我得到了老師的夸獎(jiǎng)，以及同學(xué)們對(duì)我的信任。
人們都說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我明白了這句話真正的含義，因?yàn)槲矣|到了那五彩繽紛的彩虹，其實(shí)，堅(jiān)持在生活中無(wú)處不在，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的困難而喪失了勇往直前的勇氣，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你的一生會(huì)更加多姿多彩，也正是因?yàn)閳?jiān)持伴著我，讓我真正的感覺到了成功，是我不怕困難，堅(jiān)持到底！
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)受到許許多多的教育，但在我二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持，一直伴我成長(zhǎng)。
二年級(jí)那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵(lì)我，他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，變成了強(qiáng)壯的.一棵樹。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn)，讓它更加強(qiáng)壯�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)，才會(huì)更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開始爬起山來(lái)，我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣，只要堅(jiān)持地，勇敢地接受各種考驗(yàn)，終有一天會(huì)變成強(qiáng)大的的人。
我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗(yàn)，一定要勇敢面對(duì)。
我慢慢開始往上爬，堅(jiān)持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險(xiǎn)，我依然堅(jiān)持著，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹，堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn)，終究會(huì)成為一棵強(qiáng)壯，高大的樹。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇3
堅(jiān)持是一盞明燈，指引我們方向。堅(jiān)持是一種動(dòng)力，讓我們不停地奔跑。堅(jiān)持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想上去表現(xiàn)自己。而我像個(gè)瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的那股沖勁兒也沒(méi)了，我掉了隊(duì)。眼看著離隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時(shí)覺得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無(wú)效果。
我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時(shí)，一股花香飄進(jìn)了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的'模樣。它前天是柔弱的，任憑風(fēng)吹雨打，一會(huì)兒它彎下腰，一會(huì)兒又挺起來(lái)。昨天，它開了少許，卻又因?yàn)橄掠�，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風(fēng)中“無(wú)所畏懼”。而今天，它競(jìng)在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問(wèn)到了終點(diǎn)。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風(fēng)暴就過(guò)去了。我也使使勁，咬咬牙，就過(guò)了終點(diǎn)。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從小時(shí)候起，家長(zhǎng)就教育我們：不管做什么事都要堅(jiān)持到底，哪怕不成功，也決不輕言放棄。因?yàn)橐坏┠銏?jiān)持了，你就有百分之五十的希望可以成功，一旦你選擇放棄，那么你注定失敗。在我的腦海中，有幾段回憶更讓我確切地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性。
記得那時(shí)我七歲，老爸給我買了一輛嶄新的折疊自行車，這輛車的造型非常新穎，令我愛不釋手。從那時(shí)起，我便開始了我的自行車學(xué)習(xí)生涯。剛開始的時(shí)候，我老是控制不好自己的'重心，于是時(shí)常會(huì)摔倒。但這并沒(méi)有阻擋我想學(xué)騎自行車的強(qiáng)烈愿望，從此，我便更加努力的練習(xí)，一有空就到小區(qū)里騎車。沒(méi)過(guò)多久，我的水平變長(zhǎng)進(jìn)了不少，這令我很得意，時(shí)常在別人面前炫耀自己的騎車水平。
有一次，我試著用最快的速度騎車，但由于我還不是自行車高手，并不能控制好剎車和速度，于是一下子就撞到一棵樹上，我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來(lái)。后來(lái)，我就和自行車徹底劃清了分界線，有一次，媽媽問(wèn)我：“你最近怎么不去練騎車了呀？”我回答道：“我不想學(xué)騎車了�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么？”“自行車一點(diǎn)兒都不好玩，還害得我一直摔跤，我一點(diǎn)兒都不喜歡�！蔽掖舐暬卮鸬馈寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)自行車也要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程呀，不然怎么能學(xué)會(huì)呢？你忘了你小時(shí)候我一直對(duì)你說(shuō)的話嗎？做什么事都要堅(jiān)持，哪怕不成功。”媽媽的這番話激勵(lì)了我，之后，我便更加努力的練習(xí)騎車�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很好地駕馭自行車了，還學(xué)會(huì)了花樣騎車呢！
是啊，堅(jiān)持就是勝利！哪怕不成功，也必須堅(jiān)持到底，永不放棄。我相信，在今后的成長(zhǎng)道路上，堅(jiān)持這兩個(gè)字會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，一直伴隨著我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇5
堅(jiān)持是一種難能可貴的美好品質(zhì)，想起家喻戶曉的故事《龜兔賽跑》，烏龜就是因?yàn)橛袌?jiān)持，而勝過(guò)本來(lái)比自己好的多的兔子，那時(shí)我真相信了堅(jiān)持就是勝利，它也使我更加懂得了堅(jiān)持。
記得這個(gè)暑假，我們一家去爬山這的山看似不高但爬起來(lái)可累了，原本就容易出汗的我，沒(méi)爬多少，就已滿頭大汗了，累得雙腳直發(fā)抖，真想直接趴在冰箱中涼快涼快。我將我的想法告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，她告訴我一個(gè)意義深刻的道理：孩子，你看，現(xiàn)在我們已經(jīng)爬上了半山腰，雖然這很美，但要是爬上山頂，能看見更美的風(fēng)景，我們能半途而廢嗎？
聽了媽媽的話，我坐在石頭上，開始沉思。媽媽的`話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，使我想到了《龜兔賽跑》烏龜那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
休息完后，我們繼續(xù)往上爬，雖然我已累的上氣接下氣的，但我終于爬上來(lái)了，看見了美麗的景色。
是啊！你堅(jiān)持了就可能把事做好，但你不堅(jiān)持是不可能做好一件事的，讓堅(jiān)持伴我們成長(zhǎng)吧！
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇6
堅(jiān)持是成功的基石，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那么我們距離成功的并不遙遠(yuǎn)。
王羲之是我國(guó)東晉時(shí)期的大書法家，自幼愛好書法。他練習(xí)書法時(shí)，經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)日積月累的堅(jiān)持，王羲之終于成為一代書法家。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功，就必須具有堅(jiān)持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅(jiān)持”的例子不勝枚舉，放眼當(dāng)前，堅(jiān)持的'精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!
這個(gè)假期我去學(xué)滑冰，一開始我只會(huì)原地踏步，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了。雖然我滑的不好，可是我沒(méi)有因此而放棄，每天我都堅(jiān)持去學(xué)，試著去滑，我不知跌倒多少次。可爸爸媽媽總在我跌倒時(shí)說(shuō)：“不要灰心，學(xué)習(xí)的時(shí)候遇上難題，你也不是去堅(jiān)持克服它嗎?滑冰也一樣，跌倒了，只要能勇敢地爬起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)、認(rèn)真做，寶貝你就能成功�！敝螅�(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí)，終于像爸爸媽媽所說(shuō)的那樣，我既學(xué)會(huì)了滑冰又明白了堅(jiān)持才會(huì)勝利的道理。
堅(jiān)持讓我們堅(jiān)定不移朝著既定的目標(biāo)前進(jìn);堅(jiān)持讓我們克服困難不輕易放棄;堅(jiān)持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽，在結(jié)束前，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清；成長(zhǎng)就像一部小說(shuō)，任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn)；成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到最后一刻才可能明白；成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光，照射著自己又照耀了別人；成長(zhǎng)是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就能成功。
一天，老媽在晚上跟我說(shuō)，我們以后每天早上起來(lái)比賽跑步吧，一天到這個(gè)“噩耗”便埋怨道：“哎，不能睡懶覺了。”只好無(wú)奈的答應(yīng)了。一大早，我就“整裝待發(fā)”的準(zhǔn)備好了。來(lái)到樓下，我像離弦的箭飛快的奔跑著，我便輕輕松松的遙遙領(lǐng)先了，媽媽不甘示弱的在后面狂追我，我看到要被追上了，便使出了吃奶的力氣，就這樣你追我趕，路不停的往我后面退，已經(jīng)跑了一公里，我便滿頭大汗，汗流浹背的了，我的腳此時(shí)像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)，大口大口的喘著粗氣，喉嚨里火燒般的疼痛，我的速度也緩慢了下來(lái)，已經(jīng)體力不支了。這時(shí)，小鳥兒，在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在鼓勵(lì)著我。樹葉沙沙作響，好像在為我加油打氣，我便停下來(lái)，沉思了一會(huì)：那個(gè)成功人背后，不是付出了多大的汗水，把小草澆灌成大樹的啊，我這一點(diǎn)小小的挫折都戰(zhàn)勝不了，而我這點(diǎn)微不足道的困難，就想放棄了，就想退縮了，我應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這次我輸給了老媽，我會(huì)被他笑話的。我便燃起熊熊斗爭(zhēng)，收起沮喪的心情，眼看就要到家了，準(zhǔn)備最后的沖刺。
我雙手不停的前后搖擺著，有助于我的'速度加快，耳邊的風(fēng)聲為我助威，旁邊的植物為我歡呼。我變更有了自信心，像一匹脫韁的野馬，不停的朝著終點(diǎn)飛奔著，我往后一看，啊，不妙要被媽媽追上了，我咬緊牙關(guān)“嗖”的一下沖到了終點(diǎn)，第一名，隨感很累，這也是我應(yīng)堅(jiān)持不懈的努力而換取來(lái)了的，好結(jié)果。
我站在終點(diǎn)等著老媽，縷縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，頓時(shí)感到一絲成功的涼意，堅(jiān)持是什么，堅(jiān)持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。這份堅(jiān)持，將會(huì)伴隨著我幸福快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇8
走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，我也哭過(guò)，也笑過(guò)，成長(zhǎng)中一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持，讓我從無(wú)知的孩子變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“三好學(xué)生”，堅(jiān)持讓我從一個(gè)不會(huì)走路的孩子變?yōu)橐粋�(gè)跑步的少年。
在生活中我們失敗了天數(shù)次，可是我想信只要我堅(jiān)持、努力、勇于奮斗就一定能夠成功，只要我們現(xiàn)在把根扎好了，扎穩(wěn)了以后肯定也能夠成為社會(huì)上有用的人。堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，如果沒(méi)有它，就可能沒(méi)有現(xiàn)在的我。堅(jiān)持就像是建房子一樣，如果地基沒(méi)有打好，那么房子隨時(shí)都有倒的可能，那么我們的人生就沒(méi)有了。
在之前我們上體育課的`時(shí)候我被罰了20個(gè)俯臥撐，在當(dāng)時(shí)我感覺要被罰死呀！那時(shí)我的頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人物一個(gè)是天后人一個(gè)是惡魔，它們兩個(gè)在我的頭上吵架天使說(shuō)：“既然犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該當(dāng)面去處理。”惡魔卻說(shuō)：“反正他也不會(huì)做干啥浪費(fèi)這么多時(shí)間，直接不做了算了�！�
但是我決的天使說(shuō)的對(duì)犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該認(rèn)罰，我開始做俯臥撐了，我自己在心中數(shù)著――1然后然趴下了，老師又給我加了五個(gè)，我的心里感覺非常的不爽，只想把老師臭罵一頓，可是我仍然堅(jiān)持“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”既然是自己決定要做的那就一門定要去完善好。
我又在心中數(shù)著1234……24，就剩下最后一下了，我堅(jiān)持不住了，但是我相信只要能堅(jiān)持就一定能成功。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事，而是一輩子的事，在漫長(zhǎng)的路途中也許還會(huì)遇更難的事，但我決的還沒(méi)有做這25個(gè)俯臥撐難。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)，每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的，才會(huì)精彩。
學(xué)游泳，一件聽起來(lái)相當(dāng)容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來(lái)，然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài)，我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光�！敝袔е痪邼裢噶说�.肉體來(lái)到了游泳館，一進(jìn)門，一股清涼之氣撲面而來(lái)，精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來(lái)。換好裝備，沖向泳池，向教練報(bào)道。開始訓(xùn)練了，第一課學(xué)悶水。什么！我最怕憋氣了。可沒(méi)辦法，硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水，當(dāng)鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來(lái)。接著再試一次，結(jié)果一樣。再來(lái)一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來(lái)，我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來(lái)。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后，我對(duì)游泳的興趣不但沒(méi)有消減，反而提升了。接著，我發(fā)憤學(xué)游泳，每天拿個(gè)臉盆，學(xué)習(xí)悶水，可是始終不敢，好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過(guò)n次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺沒(méi)有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前，這次心里是自信滿滿，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺得沒(méi)什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會(huì)，我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后，照著教練的動(dòng)作亂抓，結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進(jìn)檔，怎么會(huì)后退？教練過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，可我的身體協(xié)調(diào)性太差，怎么也不對(duì)。回家后，我躺在床上練習(xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試，我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中，等待測(cè)試的到來(lái)。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
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