【推薦】責(zé)任作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的責(zé)任作文8篇，希望對大家有所幫助。

責(zé)任作文 篇1

　　通過學(xué)習(xí)和品讀這篇課文，我的感想很深。

　　痛苦與快樂，是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談?wù)撊松�的�?zé)任，本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有責(zé)任，論證了一個讓我受益匪淺的道理：未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。因此，我們要做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

　　本課的作者是梁啟超，他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道：“人生最苦的事，莫過于身上背著一種未了的責(zé)任�！钡拇_是這樣。誰也無法預(yù)測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說：“自然是責(zé)任完了，算是人生第一件樂事�！币粋�人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的'事沒有做完，一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，如學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、該做的事未做，那么到夜深人靜時(shí)你就會自責(zé)，今天的任務(wù)又未完成，明天又有新的任務(wù)出現(xiàn)，這樣就會越積越多，心頭的石頭就會越壓越重，這樣的日子最讓人痛苦。其實(shí)，我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死，乃人生難免的事，但這些絕對算不上“最苦”，因?yàn)樗�有解脫的辦法。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，那么，你會受到良心的譴責(zé)，會體會到人們常說的“苦”。實(shí)際上，這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責(zé)任，那種如釋重負(fù)之感是無法形容的，那種自責(zé)、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當(dāng)然沒有!正如作者說得好：“處處盡責(zé)任，便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。”其實(shí)，快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事，盡了應(yīng)盡的責(zé)任，你就會擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂，這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報(bào)!

　　每日，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波，成千上萬的事情想我們涌來，讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛，但是我們?nèi)匀諒?fù)一日，年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因?yàn)橛幸粋�沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責(zé)任，我們承擔(dān)著，并為之努力!

　　責(zé)任是誠信，勇于付出的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任，做一個堅(jiān)強(qiáng)的勇者!

責(zé)任作文 篇2

　　“上帝，什么叫責(zé)任？”有一天，彼得問上帝，上帝笑了笑，說：“哦，那你就去人間走一趟吧！”于是，彼得就開始了他的旅行。

　　彼得先來到了一所學(xué)校，辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生，一個小時(shí)過去了，那位學(xué)生竟然對老師不理不睬。彼得上前，問道：“既然他不聽您的話，您干嘛還鍥而不舍地教育他？”女教師微笑著說：“那是我的責(zé)任！”彼得明白，原來鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。

　　接著，彼得來到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問道：“為什么你要在這剪枝呢？”園丁邊工作邊說：“唉，讓它們長得更好是我的責(zé)任�！北说妹靼琢耍�原來讓草生長得更好就是責(zé)任。

　　接著，彼得來到了一間咖啡廳，一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡，彼得問道：“為什么他自己不來取，卻要你送過去呢？”服務(wù)員輕聲地說：“因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任。”彼得明白了，原來為顧客送咖啡就是責(zé)任。

　　最后彼得來到一家醫(yī)院，一名護(hù)士正在照料一位非典病人，彼得上前問道：“難道你不怕被傳染嗎？”“唉。”護(hù)士微笑著說：“當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任�！北说妹靼琢嗽瓉碚疹櫡堑洳∪司褪秦�(zé)任。

　　彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問他：“彼得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？”彼得果斷地說：“是的，上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的`教育學(xué)生，就是讓草生長得更好，就是為顧客送咖啡，就是照顧非典病人�！�

　　上帝聽后，笑著說：“孩子，這些只是責(zé)任的一部分，責(zé)任是無處不在的，是無時(shí)無刻不在的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。孩子，你明白了嗎？”

責(zé)任作文 篇3

　　由于每天上班和兒子上學(xué)是同路，所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過，每每看到很多家長在送孩子，或開著車，或騎著車......

　　看著孩子走入學(xué)校背影，家長們總要把那可能是說了很多遍的話，再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無論是刮風(fēng)天，還是下雨天，都是如此......

　　有人說，這是一種溺愛，對！確實(shí)是一種愛。家長們看著自己的兒女或?qū)O子孫女，走進(jìn)學(xué)校-----這是學(xué)知識長知識的地方，他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來做。一天一天，在見證著孩子的成長、長大、長進(jìn)，這是一種滿足，是一種欣慰，更是一種責(zé)任。

　　這樣的責(zé)任，更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè)，反反復(fù)復(fù)，周而復(fù)始，一直做著這種枯燥乏味的工作，但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣，當(dāng)作了一輩子的.事來做，以教育學(xué)生為己任，這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋�，家長的責(zé)任才能延續(xù)，或是“開花結(jié)果”；因?yàn)橛欣蠋�，家長們才寧愿為了孩子們“奔波”，面對老師，也就是面對

　　進(jìn)步；因?yàn)橛欣蠋�，家長們對孩子們不再“叫囂”，有老師們的管教，老虎獅子也會循規(guī)蹈矩。還有，每天的信息發(fā)送，讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn)，當(dāng)家長們懈怠而放松時(shí)，總是有老師的溫馨提醒。

　　兒子得益于這樣的環(huán)境，學(xué)得越來越多，懂得也越來越多，正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任，也知道講為國為家，也談將來，盡管說還有點(diǎn)兒模糊，這不能不說是他成長歷程的一大飛躍，成長的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。

　　我作為家長，時(shí)常會發(fā)現(xiàn)自己的不足，感到自己的知識淺薄，但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任，幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助，讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧！

責(zé)任作文 篇4

　　“責(zé)任”這兩個字，簡簡單單，普普通通，但做起來卻很難。

　　每個人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量，那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)呢？

　　已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了，但那件事卻牢牢地印在我的腦海里，從不曾遺忘過。記得那天下午，天陰森森的，下著雨，早就料想到要下雨了，可是偏偏沒有帶傘�？吹酵�班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了，可我只能孤獨(dú)而焦急的地坐等著父母來接。“你怎么還不走呢？”我不由得吃了一驚。抬頭一看，原來是我的鄰居，比我大幾歲。她執(zhí)意要騎車帶我回去，于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨，艱難的踏上了歸途。

　　一路上我們倆有說有笑，談?wù)摻裉彀嗉壚锇l(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著，坐在后座的我，視線被雨水打得模糊不清，密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然，只覺得自行車有些不聽使喚，晃晃悠悠的，緊接著，我被重重的摔倒在地上，頓時(shí)變成一只名副其實(shí)的落湯雞。

　　剛想起來看看到底發(fā)生了什么，鄰家姐姐卻一把拉住了我，示意我快走，可以看出，她的眼里滿是恐慌，可我還沒有弄清什么事呢，怎么能走？她著急的看著我，見我沒反應(yīng)，便自己騎上自行車匆匆忙忙的走了。她一走，我才明白，原來她騎自行車撞了人——————在路邊躺著一位年近花甲的老人，身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊，只聽見他只是在嘴里念叨著“疼，疼……”，我一時(shí)不知所措。還好，過了一會，周圍聚來了一群人，在互相之間、亂七八糟的說著些什么，其中，還有好心人撥打了120，正當(dāng)我抬起頭想要對他們表達(dá)謝意的`時(shí)候，恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親！

　　懷著忐忑不安的心回到家，出乎我意料的是，家里還是一如既往的平靜。吃飯后，父親才放下碗筷，語重心長的對我說：“閨女，你終于長大了，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。還有，我要告訴你的是，以后無論大事小事，都要看看自己做的，是否負(fù)起了自己的責(zé)任。”

　　那個雨夜，我突然理解了責(zé)任的含義，也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

責(zé)任作文 篇5

　　責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。

　　記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及�！笨梢�，責(zé)任對我們來說是多么的重要！很難想象一個沒有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好！

　　作為一名學(xué)生，我們的'責(zé)任是什么呢？是好好學(xué)習(xí)，不斷超越完善自己？是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)？是尊敬老師？是愛護(hù)學(xué)校？是孝順父母？……讓我們重新認(rèn)識自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn)，做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜�正的人�?/p>

責(zé)任作文 篇6

　　我的鄰居家并不富裕，鄰居家的叔叔常年在外地打工，家里只有阿姨和一個小弟弟。

　　一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門，笑瞇瞇地問道：“小弟弟，有什么事嗎？”小弟弟說道：“我們家的燈壞了，能請你爸爸來修修嗎？”爸爸那天正好出差，我心想：我也懂一些關(guān)于電路的知識，沒準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說道：“我爸爸今天出差，我去你們家修修看，也許能幫點(diǎn)忙�！�

　　我走進(jìn)了鄰居家，搬過來一張椅子，放在門旁的.總電閘下面。阿姨吃驚地說：“小朋友，怎么是你？”我一邊回答阿姨，一遍站上椅子，打開總電閘的蓋子，將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認(rèn)不是跳閘后，我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來，之間保險(xiǎn)絲架上的保險(xiǎn)絲已經(jīng)燒成了兩截。原來是保險(xiǎn)絲出了問題呀！我向阿姨問道：“阿姨，你家有沒有備用保險(xiǎn)絲？”“沒有。”這可怎么辦呀？突然，我想到了一個好辦法。我又問道：“那您家里有沒有一些皮線？”“有，我拿給你�！苯又�，我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線，然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣，取出里面一根細(xì)細(xì)的電線。我把它放在保險(xiǎn)絲架上，又把它擰緊。然后那螺絲刀，安裝上閘刀插座，再把總電閘的蓋子蓋上。最后，把椅子搬回遠(yuǎn)處，然后打開開關(guān)。“啪”，燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝，我擦擦頭上的汗，微笑著說：“不用謝�！蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識，然后開心地回家了。

　　那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，去幫助他人，是多么快樂！

責(zé)任作文 篇7

　　責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任；作為一名家長，照顧和關(guān)心自己的孩子，是他們的責(zé)任；作為一名人民警察，維護(hù)社會安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任，在生活中早已習(xí)以為常。

　　然而，有一種責(zé)任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責(zé)任。

　　笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚(yáng)起嘴角微笑的.。

　　簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會月鉆越復(fù)雜，越鉆越混亂，最后，只會讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？

　　愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的愛，無時(shí)無刻不包圍我，使我感到滿足而又快樂。當(dāng)我們也像這些人對別人付出愛時(shí)，去關(guān)心，去呵護(hù)某個人的時(shí)候，我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？

　　不受約束的責(zé)任，不被捆綁的責(zé)任，能夠感到滿足快樂的責(zé)任，這，就是快樂。而這樣快樂的責(zé)任必須學(xué)會笑面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因?yàn)楹唵问嵌嗝吹乜鞓罚贿@樣快樂的條件必須要有愛……

　　學(xué)會快樂吧！人們啊！這樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂了。學(xué)會笑，學(xué)會簡單，學(xué)會愛吧。因?yàn)�，有一種責(zé)任叫快樂！

責(zé)任作文 篇8

　　有人曾說過：責(zé)任就是對自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對自己或別人沒有做到盡心盡責(zé)的時(shí)候，就會產(chǎn)生不良的后果，甚至是災(zāi)難性的后果。

　　先說說我自己吧。平時(shí)我對各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失，是我最嚴(yán)重的失職。電教本，我一直是放在我的書包里的，有段時(shí)間學(xué)習(xí)比較忙，我就想，到學(xué)期末，一次性補(bǔ)齊就行了。糟糕的是，當(dāng)老師向我收電教本的時(shí)候，我已經(jīng)再也找不到那本子了，只得痛苦萬分地再補(bǔ)一本。后來經(jīng)過總結(jié)，我認(rèn)識到自己還不夠負(fù)責(zé)任，應(yīng)該平時(shí)每天填寫電教本。從那以后，我就變得更仔細(xì)，更負(fù)責(zé)了。

　　再舉一個悲劇性的例子。1912年4月，“泰坦尼克號”從英國出發(fā)開往美國。它原定的`二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個抽屜的鑰匙。而這個抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠(yuǎn)鏡！沒有望遠(yuǎn)鏡，船員只好用肉眼觀測前方的障礙物，所以沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一座冰山， 結(jié)果“泰坦尼克號”一頭撞了上去， 1522人喪身海底！多么恐怖的災(zāi)難，這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任引起的。

　　所以，我們無論做什么事，都要富有責(zé)任心。請我們大家都記住這句話：這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任！

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