【精華】四年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
狐貍狐假虎威把老虎騙了以后,老虎成了居民們茶余飯后的笑柄。老虎非常的生氣,決定捉住狐貍,讓自己再名震森林。
狐貍知自己惹惱了老虎,不敢離開(kāi)家半步,整天愁眉苦臉。這幾天一直沒(méi)吃到東西,忽然,他有了一個(gè)主意:把牧場(chǎng)附近一只老母雞拎來(lái),再把毒藥塞進(jìn)老母雞嘴里,把藏在了草叢中,又故意在老虎面前走過(guò)。老虎看到狐貍,撲了過(guò)去,一笑,“哈哈,這次你死定了”。狐貍一個(gè)哆嗦,央求道:“老虎大哥,反正我死定了,可我還有一個(gè)老母雞,求您吃了吧,不然我在天國(guó)也不安!崩匣⒁宦(tīng),心里歡喜,狐貍還帶了一只母雞,便大吼:“帶路”!老虎跟著狐貍來(lái)到了草叢中,狐貍剛拿出,老虎一把搶過(guò)去,三口兩口吞了下去,“嘿嘿,才三分飽,吃了你正好”,狐貍傻眼了,怎么藥不靈了,就這時(shí),老虎口吐鮮血,眼皮翻白,一命嗚呼了,狐貍高興極了,將老虎拖進(jìn)洞里?磥(lái),老虎不服也得服啊!
四年級(jí)作文 篇2
看到題目,大家是不是丈二和尚摸不著頭?那么,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家住在八樓,一般情況下蚊子飛不了這么高,但是蚊子卻經(jīng)常在我家里橫行霸道。經(jīng)過(guò)多次仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)蚊子跟著人乘電梯,當(dāng)電梯打開(kāi)的時(shí)候,蚊子便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)室內(nèi)。
也不知蚊子是否記住了我臥室的模樣?還是因?yàn)槲疑砩系臍馕?駐扎在我的臥室里傳宗接代的蚊子特別多。每當(dāng)我大汗淋漓地從籃球班回到家時(shí),幾個(gè)攜帶“針管”身穿“黑夾克”的大俠便如約而至,把我包圍起來(lái),趁我不備時(shí),用那又粗又黑的針管插入我的皮膚,狠狠地吸我的血。直至把它那癟癟的肚皮喝成圓滾滾的才善罷甘休。走時(shí)還大方的給我留下一個(gè)又一個(gè)紅包,讓我應(yīng)接不暇。
每當(dāng)它們撐得飛不動(dòng)的時(shí)候,嘴里不斷地向我唱著贊歌:“嗡嗡,你是我的糧倉(cāng),怎么吃也吃不完。真是老鼠跌入米盆里,吃飯根本不是事!边@時(shí),老媽聽(tīng)到蚊子的炫耀聲,便帶著她的武器——電蚊子拍,沖入我的房間,和蚊子大戰(zhàn),直至把它們?nèi)肯麥绲簟?/p>
后來(lái),老媽在我的臥室安放了高科技——電子驅(qū)蚊液,再也不用上竄下跳地和蚊子發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),親愛(ài)的蚊子們,明晚我們繼續(xù)相約,不見(jiàn)不散。
四年級(jí)作文 篇3
中國(guó)古代的四大發(fā)明大家一定不會(huì)陌生,今天,在石頭哥哥的帶領(lǐng)下,我們小記者在蕭報(bào)的九樓參加了“古法造紙術(shù)”,揭開(kāi)了造紙的神秘面紗。
一進(jìn)會(huì)議室,我們應(yīng)發(fā)現(xiàn)了會(huì)議室里擺滿了大大小小好多盆白色的水,帶著疑問(wèn),石頭哥哥給我們帶來(lái)了答案——這可是造紙必不可少的材料呢。這個(gè)怎么變成紙呢,這就是我們接下來(lái)會(huì)做的,今天我們要自己動(dòng)手做一張紙。
石頭哥哥先給我們講了紙的由來(lái),然后拿出材料:一盆紙漿(就是剛進(jìn)來(lái)時(shí)看到的白色的水,老師說(shuō)沒(méi)泡過(guò)前像棉花);一塊紗窗布;保鮮膜。
在準(zhǔn)備好原材料的前提下,做紙的.過(guò)程很快捷:將紗窗布斜成45度角插入紙漿中,然后將紗窗放平在水面上,抖整齊,再移出水面。再把紗窗布里的紙漿翻到保鮮膜中,擠干。這個(gè)時(shí)候,問(wèn)題大王來(lái)嘍!每次把紙漿從紗窗布移到保鮮膜的時(shí)候總是不停地滴水,這可怎么辦呀!我一邊焦急,一邊不停地鼓勵(lì)自己:“在那么簡(jiǎn)陋的物質(zhì)條件下,祖先蔡倫紙都能造,區(qū)區(qū)這么一點(diǎn)小困難怎么會(huì)打敗我呢?”后來(lái),我想,既然水滴下去,把水弄干不就行了么?所以,在把紗窗布上的紙漿翻到保膜上的時(shí),我先用海綿吸出紗窗布上紙漿多余的水。這樣一弄,問(wèn)題就解決啦!
今天的活動(dòng)不僅讓我自己也能親手做一張紙,同時(shí)對(duì)我們的祖先心生敬佩,這是多有智慧的人呀!愛(ài)動(dòng)腦筋的人能夠改變我們的生活,我也做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,讓生活變得更美好!
四年級(jí)作文 篇4
我們的世界為什么如此美麗呢?因?yàn)樗募痉路鹣袼奈换瘖y師為我們打扮山河,裝點(diǎn)世界。
生機(jī)勃勃的春天
青的草,綠的葉,五顏六色的鮮花。在春天這位化妝師手上筆下生花,為人們打扮山河。冬眠的小動(dòng)物也都醒了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌起來(lái)。
烈日炎炎的夏天
夏天是炎熱的,但人們種植了許多樹(shù)木,讓自己乘涼。天變熱了,“著名”的歌唱家——知了也唱了起來(lái)。夏天的陽(yáng)光很充足,可以讓植物吸收很多的能量,給人類(lèi)制作更多的氧氣。
碩果累累的秋天
忙碌了大半年的農(nóng)民伯伯勞作的辛苦沒(méi)有白費(fèi),他們的勞動(dòng)變成了果實(shí)來(lái)回報(bào)他們。一個(gè)個(gè)玉米咧著嘴笑,一片片金燦燦的稻谷也累彎了腰,火紅火紅的高粱等著人們來(lái)收割……到處都是豐收的景象。就連小動(dòng)物也忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。
萬(wàn)里冰封的冬天
冬天來(lái)了,它喊來(lái)雪姐姐給大地鋪上一層被子,讓大地媽媽睡個(gè)好覺(jué)。又給麥苗蓋上了三層被子,意思是:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。小朋友也穿上了棉衣,來(lái)堆雪人、打雪仗。
我喜愛(ài)美麗的四季,你們喜歡嗎?
四年級(jí)作文 篇5
嗨,大家好,我叫陳依琳,今年八歲半,我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩。
我有著紅潤(rùn)光澤的臉蛋,就像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果似的;我有著烏黑光亮的頭發(fā),在腦后扎成一個(gè)馬尾,走起路來(lái),會(huì)一甩一甩的;有時(shí)候我洗頭發(fā)都要洗半個(gè)小時(shí),梳頭發(fā)也要20分鐘,媽媽對(duì)我的頭發(fā)已經(jīng)不耐煩了,但我還是覺(jué)得自己的頭發(fā)十分有趣,怎么也不肯剪掉。我眉毛彎彎的,像一條小船, 眼睛水汪汪的,像黑葡萄,亮晶晶的;櫻桃小嘴常常喜歡嘰里呱啦說(shuō)過(guò)不停。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,有時(shí)候, 會(huì)用眼睛和爸爸說(shuō)話,常常弄得他捧腹大笑,笑得嘴巴都合不攏了。吃完晚飯,我和爸爸一起散步,一路上總喜歡玩你抓我,我抓你的游戲;路邊的狗尾草都成了我們打鬧的武器。在家里,我和妹妹一起玩跳皮筋的游戲。如果誰(shuí)輸了,就要打一次手掌,有一次我輸了,妹妹用力打我一下,啪的一聲,手都打紅了,我還是樂(lè)哈哈地笑過(guò)不停。
這就是活潑開(kāi)朗的我,你愿意和我做朋友嗎?
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