【實用】學(xué)習(xí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我在這個下午收獲了我學(xué)習(xí)十年之后都沒有的感悟，如果高考之前我不好好學(xué)習(xí)，來這么一次我就會立刻開始學(xué)習(xí)，以后不再會說學(xué)習(xí)累不累的話了！
我和弟弟兩個人在中午十一點多的時候去了山里挖土豆，如果說刨土豆難，刨完土豆更難！因為我們沒有任何辦法把自己刨的土豆從山上背下來，我試過用繩子綁，用自己的肩扛，可是我發(fā)現(xiàn)自己居然不能把這個移動，或者應(yīng)該說是抱起來也困難，對于在這個動作導(dǎo)致我們兩個人笑的沒有力氣了，因為這個動作實在是太搞笑了，所以在這一刻我自己實在不行了！
我們兩個人一起扎堆坐在這個半山腰上，看著自己努力奮斗而得以順利完成的大四口袋的土豆，無語��！因為我們居然不能拿回去，你說這個可笑嗎？最后實在是沒有什么辦法了，我兩個人只能用另一個口袋分一半，這樣一個人就可以做到把這個拿下去了，結(jié)果剛剛下去還沒有休息一下，就有一個人對我們說，他即將就要從這里過去，所以我們需要加快速度，因為要給大家讓路，在這個狹小的地方只能停一輛車！
實在沒有辦法了，只能咬牙堅持把原本這里面最小的兩個口袋一人一個，從這個地方背下去，或許我就是半背著，而弟弟自己只能抱著，下來的`時候你就會有一個感覺，不是因為你自己下來，而是這個重物使得你自己停不下來，而且農(nóng)村的山都是這樣一個沒有路的地方，所以也沒有什么可以站住腳的地方，我自己覺得好像就要撲下來了！
最后只有一個了，終于可以回家了，還是學(xué)習(xí)好！
學(xué)習(xí)作文 篇2
魯迅，是我國現(xiàn)代小說家，他有很多作品，如《故鄉(xiāng)》《從百草園到三味書屋》，他用枯槁的手，記錄著當(dāng)時社會的黑暗，諷刺著人性的丑惡。我要向魯迅學(xué)習(xí)！
在《我的伯父魯迅先生》中，魯迅是為人著想的。從他“談《水滸傳》”到“談碰壁”，再從“救助車夫”到“關(guān)心女傭”，這些事件無疑表明了魯迅的善良、無私奉獻(xiàn)，以及他對黑暗勢力的痛恨。當(dāng)年幼的作者問魯迅，為什么車夫要在寒冷的夜晚出來拉車時，魯迅的臉上充滿了悲傷與憤怒，那是對無辜百姓的悲傷，那是對黑暗社會的憤怒，有多少位老爺會關(guān)心百姓疾苦，又有多少位老爺站出來改變黑暗社會？只有魯迅，“我以我血薦軒轅”，永遠(yuǎn)和中國最底層的百姓站在一起，心連在一起。我要學(xué)習(xí)魯迅的善良，學(xué)習(xí)魯迅的無私奉獻(xiàn)。
在《少年閏土》中，魯迅穿梭在茫茫的回憶中。閏土是魯迅家仆人的兒子，是個活潑的孩子，他教魯迅刺猹，還告訴魯迅在地上拿個瓜解渴不算偷，他從不在意魯迅的身份。閏土總是戴著一個明晃晃的銀項圈，更顯出他的調(diào)皮、勇敢。魯迅長大后，再去見閏土，可閏土已判若兩人，過度勞動的他顯得格外疲憊，他的臉上沒有一絲生機(jī)，竟恭恭敬敬地叫了魯迅一聲“老爺”，這讓魯迅十分悲傷，兒時的伙伴就這樣在殘酷的社會中消失了�？婶斞冈谛闹幸琅f把閏土當(dāng)成自己的伙伴，魯迅對黑暗社會的憎恨又更進(jìn)了一步。在這個故事中，我要學(xué)習(xí)魯迅先生的.平等觀念，學(xué)習(xí)魯迅先生對社會的責(zé)任感。
對比于成長在和平時代的我們，魯迅生活的那個社會真是腐敗無能，明明衣食無憂的他卻給自己添了一份憂愁，去為人民而憂愁，去為社會而憂愁，去為國家而憂愁。他用筆作武器，靠著瘦弱的身軀日夜寫作，與黑暗勢力斗爭到底。
魯迅，你是中國歷史中的一座燈塔，指引中國人前進(jìn)的方向；魯迅，你是黑暗勢力面前的一座大山，阻止黑暗繼續(xù)蔓延；魯迅，你是中國人民的一劑強(qiáng)心針，鼓舞中國人民戰(zhàn)勝黑暗。魯迅，我要向你學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)時不我待 當(dāng)今世界是知識經(jīng)濟(jì)時代和信息時代。知識爆炸，不斷更新；高新技術(shù)，日新月異。學(xué)習(xí)時不我待。作為小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，要勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能適應(yīng)時代要求。
近日，我重溫《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日萬事成磋跎……�！倍潭痰膸拙湓姡o我很大的啟迪。它是古人智慧的結(jié)晶，于是古人有了“懸梁刺股” 、“裹螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜今天，爭分奪秒勤奮學(xué)習(xí)嗎？ “今天我玩?zhèn)�痛快，從明天開始勤奮學(xué)習(xí)”。過去我常常這樣想，也是這樣做的。因此成績不理想，媽媽生氣，我也難過。近日重溫《明日歌》之后，我感到非常慚愧。為什么要把學(xué)習(xí)放到明天呢？到了明天，明天有變成了今天，而每個今天之后都有無窮無盡的`明天。今天不努力學(xué)習(xí)，到時候只有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆！
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛讓給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時間，分秒必爭，利用在車上賣報的閑暇，搞實驗�？柿�，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都如此。他們決不停留在昨天之中，更不空空等待明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。 由此可見，成就只賦予抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)的人，不會送給浪費時間懶惰的人。從今天開始，我把《明日歌》作為座右銘，時時提醒我不要速度光陰，要抓緊時間學(xué)習(xí)個科文化知識，為步入中學(xué)文化殿堂打下良好的基礎(chǔ)。
時不我待。學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，努力從今日開始！
【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)隨感作文06-10
【精品】學(xué)習(xí)的作文07-13
學(xué)習(xí)勵志作文04-11
學(xué)習(xí)生活作文05-30
學(xué)習(xí)舞蹈作文06-20
學(xué)習(xí)與思考作文06-20
學(xué)習(xí)快樂作文06-18
學(xué)習(xí)計劃作文06-22